昆虫记读后感初中 《昆虫记》初中读后感优秀

时间:2024-06-24 09:23:24 读后感 我要投稿
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  当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的昆虫记读后感初中 《昆虫记》初中读后感优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

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昆虫记读后感初中 《昆虫记》初中读后感优秀1

  梦想是指间的摩挲——读《昆虫记》有感

  想被喜欢的事情填满生活。

  ——题记

  第一次接触《昆虫记》是在小学六年级的时候,我在表姐的书架上发现了它,本想好好看完,可没想到这本书愣是看了一个月也没看下来。“太无聊了。”我记得当时是这么说的,从此《昆虫记》就被我贴上"枯燥″的标签。

  直到快放暑假的时候,老师要求我们看这本书,我整个人都是拒绝的。因此这本书我拖了好久才看,可是不知为什么,这次尝试看《昆虫记》时并不觉得无聊,反而有趣了起来。

  法布尔在《昆虫记》这本书中,涉及了100多种昆虫,他将每种昆虫当成自己的朋友,详细写了每种昆虫生活的习性,它们的外形以及如何生育。文章之所以不枯燥,是因为法布尔运用了大量的修辞手法,使文章充满乐趣。

  小学时听老师提起过法布尔,讲的是法布尔有时研究一只昆虫能在地上趴上三四个小时,也可以紧跟一天。但我想法布尔成为昆虫学家,少不了他对昆虫的热爱和坚持,所以我想他在做这些事情的时候肯定是开心的,这应该是他的梦想。

  记得有次在上政治课的时候,老师播放了一条视频。视频讲的是一个天生残疾的男孩,如何一步步成长的。男孩在视频中提起过,他的梦想是去海边旅游,于是从这天开始男孩开始学习和常人一样生活。仅仅一个翻身起身的动作,男孩练上了上千百遍,一次次的失败换来了最后的成功。后来男孩完成了他的梦想,他的努力和坚持也被人们发现,他成了人们学习的榜样,也开了一家公司,过上了比常人还好的`生活。就是因为他的一次次坚持才成就了他的未来。

  可能是小学时老师讲的那个故事,让我和这本书有了一丝联系,所以想到了梦想。但我觉得梦想并不是谁都能实现的,他和努力坚持这两者是紧紧相连的,梦想是指间的摩挲,是一步步创造出来的。

  努力和世界变熟,努力和梦想更近。

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  今天,我匆匆忙忙地跑进书店,高兴地买到了我盼望已久的《昆虫记》。我拿着它爱不释手,小心翼翼地打开,立刻被里面的内容深深地吸引住了。

  《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家法布尔。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极,如:“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”。又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”“它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?

  当我继续阅读《昆虫记》时,我仿佛看到法布尔细致入微地观察毛虫的.旅行、不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断萤的捕食过程、孔雀蛾的远距离联络一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。我不禁叹服他严谨的实验方法、大胆的质疑精神和勤勉的作风。

  合上《昆虫记》,细细“咀嚼”。我明白了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。我体会到了:作者的独具匠心和细微的观察。我感受到了昆虫与环境息息相关。

  《昆虫记》让我开阔了眼界,小小的昆虫蕴含着大学问。我要向法布尔学习仔细观察周围的事物,了解万物的奇妙!将来当个科学家!

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  《昆虫记》的作者法布尔对动物的细致观察我认为是和我们的“动物小说”大王沈石溪一样的,两位作家不仅外貌观察细致,就连动物的生活习性、生理特征都描写的极为细致,让我们对昆虫的认知又近了一步。

  就说萤火虫吧,在这之前,我一向认为萤火虫是一个天使的化身,为大地点缀,为行人尽自己的绵薄之力照亮一丝黑暗,但如今我却也知道了它们竟然有毒!食物是蜗牛,并且毒杀蜗牛的手段极为残暴!我才见识了萤火虫的另一面!

  作者对这些小动物也很关照,为蜘蛛甩掉那些冤枉的“名号”,让我们了解到有些蜘蛛并无害,只是……长得不大让人喜爱罢了。

  作者的.观察力是很值得一提的。就说《大孔雀蝶》吧,“穿栗色的天鹅绒外衣,系白色的毛皮领带,它的翅膀上散步着各种灰色和棕色的斑点……”这一段的外貌描写,作者单提了一个自然段,可见作者的观察能力多厉害,从中我们也能感觉到几种蝴蝶已栩栩如生地出现在我们面前。这可能也是为什么有那么多人,用各种语言来赞美法布尔的作品的原因吧,但这些也是他应得的,因为它的经典,便有许多人来翻译并出版。

  这本书里的那些略显呆板无趣的文字仿佛都变成了一只只昆虫,作者也仿佛越出书本为我们展示整个过程,启发我们的科学新知。本书也的确如此,用极朴素的语言来告诉我们科学知识,他并不像古时的那些文人骚客用那般华丽的辞藻来抒发情感,但却让每一位读者都知道他心中对昆虫,对大自然的热爱。就是这本书,让我知道了各种昆虫的习性,就是这本书,让我知道了大自然的美好,就是这本书,让我对科学有了兴趣,这本书并没有直接抒发过多的情感,但都不离开一个中心——对昆虫、对大自然的热爱之情,让我们明白了要爱护自然,要爱护每一条生命的道理。

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  这个暑假我读了《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言真是非常了不起。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的`主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。要是我在他那个地方一定要捉几个玩玩。

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

  世界上的昆虫都是各种各样、形态怪状的,《昆虫记》这本书中就有许多昆虫。

  说起昆虫,那可是多的数不清呀,有石蚕、樵叶蜂、黄蜂、松毛虫其中最新奇的昆虫要数樵叶蜂、赤条蜂、红蚂蚁。下面,我就向大家重点介绍一下樵叶蜂和赤条蜂。樵叶蜂是白色的,带着一些条纹,它常常寄居在蚯蚓的地道里。当樵叶蜂遇到危险时,它会用零零碎碎的叶子把地道里的一段堵住,就平安无事了。樵叶蜂生卵时的巢是用大小相当形状的碎叶组成的。

  赤条蜂非常有趣,细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两小节,下面大,上面小,中间好像是用一根非常细的线连起来一样,黑色的肚皮上围着一丝红色的腰带,这就是又娇小又美丽的赤条蜂。

  在《昆虫记》当中,我学到了很多知识,我知道了有漂亮的昆虫,有聪明的昆虫,还有奇怪的昆虫各种昆虫都有着自己的脱险方式、生活方式和捕食方式,其实,我从小就很不喜欢昆虫,可是,我在读了《昆虫记》之后,不但使我喜欢上了昆虫,而且我还喜欢研究昆虫了呢!

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  法国昆虫学家、作家法布尔曾经说过,在对一个东西说“是”之前,我要观察和触摸它,不是一次,而是两三次,甚至是无休止地,直到毫无疑问。

  通过仔细观察和仔细研究,法布尔写出了举世闻名的《昆虫记》。在这本书里,我最喜欢的文章是《萤火虫》。萤火虫以独特的方式捕食樱桃大小的蜗牛。萤火虫狩猎时耐心地在草丛中等待,然后开始接近猎物进行询问,然后使用它们的秘密武器麻醉工具。这个工具很小,不用放大镜肉眼是看不见的`。萤火虫用这种麻药工具在蜗牛的披风上轻轻敲击,动作轻柔,仿佛接吻而不是攻击。但只需几次敲击,最多六次,就能使猎物失去所有的机动性,从而成功捕获食物。

  在这本书里,法布尔非常仔细和耐心地观察一切。他一遍又一遍地触摸它,直到毫无疑问。我们也通过作品认识了聪明的麻醉师萤火虫!

  在法布尔的书中,触摸这个词深入我的内心。今年春天,在科学课上,我们每个人都分发了一颗比小拇指还小的大豆种子。我们播下种子后,人们每天都盯着杯子,期待着它。但是一个星期过去了,种子完全不动了。有人说太早,有人说埋得深,大家挖完再说。第八天,种子终于破土而出,像细针一样发芽了。我欣喜若狂。过了两天,它的叶子慢慢长起来,大如小钉子,圆圆的叶子和绿色的茎干傲然挺立。下课后,学生们很高兴围绕着这些杯子进行讨论。几天后,它长出了它真正的叶子,它的茎和叶变直了。我们仔细观察了它们,并把它们记在笔记本上。这些小种子给我们带来了无限的快乐。

  后来我和妈妈来到樱花林,观察开放的樱花。看,一些樱花是白色的,一些是粉色的。他们看起来真的很特别!我用手轻轻抚摸他们的花瓣,冰凉冰凉。风一吹,树上的樱花就落下来了。我捡起花瓣,扔向天空。樱花雨一个接一个地落下,我们在花瓣雨里快乐地跳舞

  这个世界上有很多美好的东西。要学会用真情去触摸自然、经典、阳光和雨水。你一定会触摸到幸福,收获幸福。

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