1.多媒体课件隐去拼音，学生看汉字试读课文。找出还有哪些不认识的字，小组合作学习，采用适合自己的方式认这些字。
2.分组汇报各组学习生字的方法。
3.比一比，看谁识字的方法好，看谁把生字记得牢，看谁把字音读得准。注意指导学生区别前后鼻音。
(四)有感情地朗读课文，感悟课文内容
可参考“教学建议”第二部分。
(五)写写、读读、背背
1.复习“风、问”，认识半包围结构，指导学生写好“向、连、远”。
2.根据学生写字的实际情况，指导学生写好“走之”。
3.比一比，看谁写得好。
4.开火车读词语，比一比谁会读，谁读得好。
5.说说这首诗讲述的事，试着背诵这首诗，比比谁能背下来。
资料袋
世界上有多少只鸟
在生机勃勃的大自然中，鸟类世界真可谓异彩纷呈、妙趣无穷。无论是陆地、海洋、高山，还是河谷、城镇、密林，到处都有鸟类的身影。世界上的鸟类是陆栖脊椎动物中一个最繁盛的大家族。它们的种类比哺乳动物多一倍。
那么，世界上到底有多少鸟呢?据英国鸟类学家希尔的估计，大约有1 000亿只。有的鸟类学家曾对在美国繁殖的陆栖鸟作过估计，认为不会少于50亿只。
极少国家掌握较准确的鸟类的总数，芬兰是其中之一。芬兰的一位鸟类学家曾使用一种所谓“线切”的方法来计算本国鸟的数目。他首先把国土划分为多个边长1公里的正方形，然后用15年的时间，每年6月到7月上旬，每天出发沿划界路线视察，记录所听到和看到的每一只鸟。在这15年内，他走遍了芬兰的每一个角落。南至芬兰湾，北至北极，都有他的足迹。结果，他估计出全芬兰的鸟大约有6 400万只，平均每英亩有1.3只，而且他还指出每一种鸟的大约只数。
世界上现存的鸟类种数为8 700种。古生物学家从研究鸟类化石等方面推测，古代生活在地球上的鸟类可能多达15万种。也就是说，原有鸟类的大部分，已经或正在从地球上消失。