（实用）高考工作会议讲话稿
在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的高考工作会议讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考工作会议讲话稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同事们：
大家好！
在这个充满挑战与机遇的时刻，我们齐聚一堂，共同召开高考工作会议。作为校长，我深感责任重大，也倍感欣慰。首先，我要向一直以来辛勤付出、默默奉献的全体高三教师和所有参与高考工作的教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！
高考，对于每一个学生来说，都是人生中一次重要的考验；对于我们学校来说，更是检验我们教育成果的重要时刻。我们肩负着家长和社会的期望，承载着培养优秀人才的重任。因此，我们必须以更加饱满的热情、更加务实的作风，全力以赴做好今年的高考工作。
在此，我想强调几点：
一、坚定信心，明确目标
我们要坚信，我们的学生是最优秀的，我们的教师是最专业的。我们要明确今年的.高考目标，确保每一位学生都能够在高考中发挥出自己的最佳水平。同时，我们也要注重培养学生的综合素质，让他们在高考中展现出自己的优势和特长。
二、科学备考，精准施策
我们要深入研究高考政策，准确把握命题趋势和考点要求，制定科学合理的备考方案。我们要加强学生的基础知识学习和巩固，注重知识的内在联系和综合运用。同时，我们也要关注学生的心理健康，为他们提供必要的心理辅导和疏导，帮助他们缓解压力，保持良好的心态和状态。
三、加强团队协作，形成合力
高考工作是一个系统工程，需要各个部门和各位老师的共同努力。我们要加强团队协作，形成合力，共同应对高考中的各种挑战。各年级组、备课组要加强沟通和协作，共同研究解决备考中遇到的问题和困难。同时，我们也要积极争取家长和社会的支持和理解，形成家校社协同育人的良好局面。
四、注重实效，追求卓越
我们要注重实效，追求卓越。在备考过程中，我们要注重学生的反馈和评价，及时调整教学策略和方法，确保备考工作的针对性和实效性。我们要关注学生的个性化需求和发展潜能，为他们提供有针对性的指导和帮助。同时，我们也要注重教师的专业成长和发展，为他们提供必要的培训和支持，提高他们的教育教学能力。
各位老师、同事们，高考工作已经进入倒计时阶段。让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风，全力以赴做好今年的高考工作。我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩，为学校的发展、为社会的繁荣、为国家的强盛贡献我们的智慧和力量！
高考工作会议讲话稿 篇2
亲爱的同志们：
今天这次高中工作会议，可以说既是一次经验交流会，也是一次动员会，对我县备战20xx年高考具有十分重要的意义。刚才，各校校长汇报了各校今年备考情况，建立同志就做好高考备考工作讲了重要意见，很全面、也很具体。希望大家认真学习领会，全力抓好落实。下面，就做好今年我县的高考备考工作，我再强调以下几点。
一、从打造高考强县、教育强县的战略高度，对今年高考备考工作进行再认识
高考对于家庭是希望，对于学生是前途，高考也是群众、社会评价教育的重要标尺。近几年来，教育局和各校干部师生牢固树立全面协调发展、高三优先发展、高考优先推进的理念，凝聚全部智慧，倾注全部心力，高考成绩呈上升趋势，虽高考报名人数逐年递减，但二批本科以上上线数逐年递增，尤其是20xx年，全县二批本科以上上线率达到42%，(两年来，上线率均以每年9个百分点递增)，居全市第二位，实现了以高考为标志的基础教育争先晋位目标。
面对来之不易的成绩，我们在乐观的同时，也要清醒的认识到，今年报名人数为3604人，较去年减少了160人，基数比在全市已呈现出劣势，形势非常严峻。高考工作需要艰苦的付出、艰辛的拼搏、卓绝的努力，但更需要睿智的头脑、科学的策略、良好的心态。因此，教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度，认真分析我县高考面临的问题形势与机遇，更加深入地剖析自己，查找不足，汲取经验，全力做好高考复习工作，以积极乐观的心态和坚韧顽强的毅力、干劲打好今年高考攻坚战，逐步实现高考强县的目标。
二、立足本职，强化研究，加强对高考备考工作的管理和指导
高考工作心态决定状态，状态决定成败。过来，“发扬传统、体现特色、错位发展”是我县三所高中发展的总体思路和方向。三所高中在办学模式方面都进行了积极探索，各校在发扬传统的基础上，逐渐走出了一条特色立校的发展之路，并初步形成了较为鲜明的办学风格。对于高中备考工作，各学校也都有自身的`好经验、好做法。我想强调的是，高考备考工作已经进入了冲刺阶段。在这关键时期，如何在有限的时间内最大限度地提升高考质量，是我们应该深入研究和解决的首要问题。教育局和各学校领导班子要集思广益，充分发挥集体的智慧和力量，研究制定工作措施，加强对高考备考工作的管理和指导，统筹推进高考备考各项工作有序开展。大家要静下心思，扑下身子，深入学校，深入班级了解情况，查找问题，积极研究制定解决问题的方法措施。要把工作重点放在教育教学及管理的研究上，放在高考信息和命题的预测上，放在师生状态和心态的调整上，多协调，勤沟通，确保高三备考工作高效、有序开展。
三、树立和强化“全局”观念，协调联动，全力备战今年高考
高考备考是一项系统工程，要做好高考备考工作，必须发挥集体的智慧，发扬团队精神。在此，我强调三个方面。一要努力形成高考备考工作合力。在各项工作中，三所高中既要有竞争，又要有协作。只有这样，我们才能取长补短、共同提高。在学校管理、教育教学上，我们要充分发挥比、学、赶、帮、超的精神，敢为人先、事争一流;在资源、信息等方面，特别是在高考备考工作中，我们必须讲团结、讲合作，加强联系，搞好沟通，实现资源共享、优势互补。俗话说“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，我相信大家对这两句话应该有深刻的认识。总之，大家要提高认识，牢固树立全县一盘棋的思想，进一步建立健全合作与交流机制，畅通信息交流渠道，实现政策共知、信息共晓、资源共享、成果共用，形成我县高考备考工作合力。二要做好服务保障工作。高考备考需要一个和谐、安宁的环境。各高中要牢固树立“服务也是备考”的意识，细化措施，落实责任，努力为高三师生备考创造良好的环境。要从制度、资金、人力上向高三倾斜，以高三师生满意为目标，全力做好高考备考后勤保障工作，安排好高三师生的吃、住、行，保证师生能够吃的好、睡的香，营养充足、精力充沛，以良好的精神状态备考。要排除校内、外一切干扰因素，营造良好的学习、生活环境，让师生能够安心、舒适、全身心的进行备考。三要努力营造良好的社会环境。教育局要结合宣传部门，充分发挥广播、电视、网络等媒体的作用，创新形式、拓宽渠道，加强对高考备考工作的宣传，让社会各界了解我县的备考情况，最大限度地赢得社会各界的理解和支持。各高中也要从大局出发，抓住时机，适时召开行风监督员会议、家长座谈会和家长开放日等活动，积极主动的向社会各界宣传高考形势和学校的备考情况，让考生家长了解备考情况、支持备考工作，努力为高考备考创造良好的社会环境。
同志们，高考关系到考生的前途和命运，承载着家庭的梦想和希望。随着高考的日益临近，大家肩上的担子也愈加沉重。希望大家振奋精神，放下包袱，鼓足干劲，拼搏进取，为提高20xx年高考质量、再创我县教育事业的新辉煌努力工作!
高考工作会议讲话稿 篇3
亲爱的各位同仁：
大家上午好！
今天，这这里和各位老师共同召开本年度的高考工作会议。在此，我代表学校向辛勤耕耘在高考一线的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，也向关心和支持学校发展的各位同仁表示诚挚的谢意！
高考，作为国家选拔人才的重要机制，承载着无数家庭的希望与梦想。作为教育工作者，我们肩负着培养未来栋梁之材的.重任，责任重大，使命光荣。因此，我们必须以高度的责任感和使命感，全力以赴做好高考备考工作。
一、明确目标，坚定信心
我们要明确高考的目标任务，坚定信心，迎难而上。每一位教师都要深刻认识到，高考不仅是对学生知识掌握程度的检验，更是对学生综合素质和能力的全面考核。我们要以“为党育人、为国育才”为己任，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。
二、科学备考，精准施策
我们要科学备考，精准施策，确保备考工作取得实效。首先，要深入研究高考政策，准确把握命题趋势和考点要求，制定科学合理的备考方案。其次，要加强学生基础知识的学习和巩固，注重知识的内在联系和综合运用，提高学生的思维能力和解题能力。同时，要加强学生的心理辅导和疏导，帮助他们缓解压力，保持良好的心态和状态。
三、团队协作，共克时艰
我们要加强团队协作，共克时艰，形成备考工作的强大合力。各备课组、年级组要加强沟通协作，共同研究解决备考中遇到的问题和困难。各位教师要互相学习、互相借鉴，共同提高教学水平。同时，我们还要积极争取家长和社会的支持和理解，形成家校社协同育人的良好局面。
四、注重实效，追求卓越
我们要注重实效，追求卓越，以优异的成绩回报社会和家长的期望。在备考过程中，我们要注重学生的反馈和评价，及时调整教学策略和方法，确保备考工作的针对性和实效性。同时，我们要关注学生的个性化需求和发展潜能，为他们提供有针对性的指导和帮助，让每个学生都能在高考中发挥出自己的最佳水平。
各位同仁，高考备考工作已经拉开序幕。让我们以饱满的热情、坚定的信念和务实的作风，全力以赴做好高考备考工作，为学校的发展、为社会的繁荣、为国家的强盛贡献我们的智慧和力量！
谢谢大家！
高考工作会议讲话稿 篇4
亲爱的各位老师，同志们：
今天，我们召开这个大会，既是县委、县政府优先发展教育的重要举措，也是全县教育系统的一大喜事、盛事。首先，我代表县委、县政府向在20xx年高考工作中作出重要贡献并受到表彰的优胜学校和先进个人表示热烈的祝贺，向在座的各位并通过你们向全县教职员工表示亲切的问候。下面，我就做好20xx年高考工作，再强调三点意见。
一、切实增强做好20xx年高考工作的紧迫感
近年来，由于各级党委、政府的重视、全社会的关心支持、广大教育工作者的辛勤努力，全县教育事业持续健康发展，教育整体质量稳中有升，在全市同行排位中名列前茅，这是我们狠抓教育教学工作，全面提升教育质量的结果。审视20xx年高考，可以说是组考顺利、成绩斐然。突出表现在：备考有序、调剂有效，组织周密、工作细致，圆满完成了高考组考各项工作任务；一、二批本科上线人数雄居全市首位，超出第二名的零陵区670余人，超额完成了预定目标，继续保持占全市1/4强势，大面积升学优势进一步彰显；一、二批本科上线率超出全省平均值三个百分点，超出市平均值六个百分点，位列全市第一，各校绝大多数单科在全市排名大幅提升，并揽括了多数指标项目的第一名，省市示范高中学科成绩优势十分显著，其它高中平稳上升，均超额完成了指标任务；合理调优了考生结构，职高对口升学的数量与质量均有突破，同比20xx年增长近两倍，占全市同类学校上线总数的1/3强。总的来说，县领导对20xx年高考工作取得的成绩是满意的，在此，我代表县委、县政府对大家的辛勤努力表示衷心的感谢！
在取得成绩的同时，客观地分析，主要还存在以下不足：一批本科上线质量还不令人满意，专业生上线略有下降，特优生培养不突出，冲击清华、北大的努力还没有实现。同时，我们必须清醒地认识20xx年新高考面临的突出问题：一些学校治校水平和高考管理水平还有待进一步提高，教研考研工作重视不够、办法不多、工作不力，可持续发展的后劲不足，加之新课改背景下高考的政策变化，以及高考时间的逼近和报考人数的减少等因素，凸显出20xx年高考任务更加艰巨。对这些问题，如果没有充分的认识，没有切实可行的解决办法和措施，全县20xx年高考任务就难以完成，目标就难以现实。而高考质量的好坏，备受社会、家长和领导的关注，牵涉到千家万户的利益，关系到学生的未来、家庭的希望，关系到学校的生存与发展，关系到教育的形象和地位。因此，面对严峻的高考形势，县教育局、各高中学校要切实增强抓好教学质量的责任心和紧迫感，必须紧紧围绕提升高考质量这一目标，切实加强领导，强化备考意识，落实备考责任，以强烈的事业心、高度的责任感和危机感，全力以赴抓好高考复习备考工作，向县委、县政府、向全县人民交上一份满意的高考答卷。
二、切实抓好提升高考质量的关键环节
要做好高考这份答卷，必须围绕教育教学这一中心，抓好教师与学生两个基本点，构建高考质量提升的有效机制。
1、要在教育教学的'高效管理上做文章。教学管理是学校各项管理的汇合点。各学校要不断强化“高考中心，质量第一”的观念，树立强烈的质量和“精品”意识，实行高考工作“目标化管理”，管理目标层层分解，层层落实。要着力抓实常规教学的各个环节，认真抓好薄弱学科、备课组、教研组的管理建设，加强对尖子学生、临界学生、专业特长学生的指导。祁阳一中、祁阳四中两所省级示范学校要明确考清华、北大等名牌学校的指标，要竭力加强对重点苗子的培养，明年务必实现新突破。各校在教学管理中要进一步树立“人性化管理”理念，科学合理复习，要遵循认知规律，尊重人本需要，切实深入研究学生的现状，科学调节学生的学习和生活，加强心理疏导，保持学生良好的精神状态，要严防因备考压力导致的意外事件的发生。
2、要在提高教师的能力素质上花力气。教师资源是高考的第一资源。一支高素质的教师队伍，是实现高考质量跨越发展的根本保证。县教育局要协助各高中学校抓好教研考研工作，要指导各学校积极探索有效的教学模式，努力营造科研兴教、科研强校的浓厚氛围，提高教师的业务素质。要努力抓好教师培训，组织高三教师学习先进教学理念，强化现代化教学手段培训，要走出去、请进来，拓宽教师的培养途径，把高考制胜建立在依靠教师现代教育理念和先进教学方法的基础上。各校要充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，制定青年教师培养的整体规划，切实为他们的快速成长创造条件。学校领导要无微不至地关心体贴教师，我们的高中教师，特别是高三教师，每天在校十几个小时，呕心沥血，披星戴月，面临着工作和家庭的双重压力，很不容易。我们要为教师创造条件，解决困难，努力提高老师们的各种待遇，把物质激励、精神鼓励有机地结合起来，使老师们能安心工作、舒心生活。
高考工作会议讲话稿 篇5
亲爱的各位老师，同志们：
今天的会议开得很好，各高中校长和局教研室都汇报了20xx年高考备考情况，总的来看是科学的、可行的，xxx分析了我县20xx年高考备考的形势，并提出了今后努力的目标任务和工作要求，讲得也很好，会后各学校要抓好贯彻落实。下面，我再讲三点意见。
一、思想上要重视，行动上要务实
教育局和各学校之间要层层统一思想，形成工作合力。学校领导班子要充分发挥集体智慧，正确决策，靠前指挥，重点加强高三备考的指导工作。要密切关注高三发展，深入了解高三情况，经常到高三教育教学一线，掌握高三教育教学和学生管理的第一手资料，做到靠前指挥。要对高三教育管理各方面进行全程指导，做好最后冲刺的充分准备。计划再周密，也要靠实干来实现。高考备考是一门学问，来不得半点虚假。
二、强化四种意识，创造和谐环境
一是强化危机意识。高中是基础教育的最高一级，高三是全县教育的最后一关，全体高中教师要认清形势，分清是非，澄清得失，理清思路。当前，周边县区各学校都在你争我赶，我们要有“不进则退，慢进也是退”的忧患意识，才能立于不败之地。
二是强化责任意识。高考的标准与要求就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命，质量是形象，质量是地位，质量是价值，没有质量一切都无从谈起。谁高考成绩好，谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现，追求高考成功是人民群众对子女的希望所在，是人民群众对全县教育满不满意的根本所在。刚才提出的20xx年的高考目标要坚决实现，我们教育工作者都应该有这个责任意识。
三是强化创业意识。首先校长、班子成员要有创一流的管理理念，要敢为人先，要有创新的管理办法，要引进企业式现代化的管理机制。学校领导要团结，要自信，要爱校，要敬业。
四是强化安全意识。高考备考需要一个和谐的环境，几所高中要加大力量，加强责任，必须确保高三师生安全备考。
三、加强教学研究，更新管理理念
要进一步提高高考备考效率，必须要加强教学研究，既要立足于本县、本校，又要走出去，请进来。各学校要加强学习交流，不能搞单打独斗，各自为政。我们教育主管部门和各级学校要创造交流学习的机会，重视对高三任课教师学习培训。高三毕业班教师要冷静分析备考形势，既要看到不利的'一面，更要看到有利的一面，要把压力变为动力，科学备考。
校长要转变管理角色，更新管理理念。教学是学校的中心工作，你们的工作再忙，也必须集中精力抓好教学工作，要从整体上研究高考应对策略，在战略上给予定位决策；要创新教学目标管理。充分调动教师参与教学管理的积极性和主动性；增强教学的针对性，提高教学的实效性；强化教学过程的监控和管理，及时发现问题并调整教学对策。我们的管理者要成为教育教学的行家里手，我们才能真正起到带头作用，校长亲自抓高考备考要落到实处，不能只挂名，不做事。教育局要与各学校一起，制定有效措施，推进博罗教育均衡发展，只有这样，我们才能成为真正意义上的教育强县。
博罗教育有着光荣的历史，我们县委、县政府一直十分关心和支持高考备考工作，因为这是关系到博罗可持续发展的大事，承载着80万博罗人民的殷切希望。教育上去了，我们就是博罗的功臣，否则，我们就成了罪人！希望你们发挥自己的优势，挖掘自身的潜力，20xx年高考以优异的成绩为博罗县实现教育强县献上一份厚礼。
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