三年级数学手抄报内容:数学符号

发布时间:2017-11-30 编辑:dcl

  数学符号的发明及使用比数字要晚,但其数量较数字来说要多得多。现在常用的数学符号有200多个,初中阶段经常使用的就有至少20个,其中,每一个符号都有一段有趣的经历。

  数量符号

  如:i,2+i,a,x,自然对数底e,圆周率π。

  运算符号

  如加号(+),减号(-),乘号(×或·),除号(÷或/),两个集合的并集(∪),交集(∩),根号(√ ̄),对数(log,lg,ln),比(:),绝对值符号| |,微分(d),积分(∫),闭合曲面(曲线)积分(∮)等。

  关系符号

  如“=”是等号,“≈”是近似符号,“≠”是不等号,“>”是大于符号,“<”是小于符号,“≥”是大于或等于符号(也可写作“≮”),“≤”是小于或等于符号(也可写作“≯”),“→ ”表示变量变化的趋势,“∽”是相似符号,“≌”是全等号,“∥”是平行符号,“⊥”是垂直符号,“∝”是正比例符号,“∈”是属于符号,“⊆”是包含于符号,“⊇”是包含符号,“|”表示“能整除”(例如a|b 表示”a能整除b“),x可以代表未知数,y也可以代表未知数,任何字母都可以代表未知数。

  结合符号

  如小括号“()”中括号“[ ]”,大括号“{ }”横线“—”,比如(2+1)+3=6,[2.5×(23+2)+1]=x,3.5+[3+1]+1=y等。

  性质符号

  如正号“+”,负号“-”,正负号“±”

  省略符号

  如三角形(△),直角三角形(Rt△),正弦(sin),

  余弦(cos),x的函数(f(x)),极限(lim),角(∠),

  ∵ 因为,(一个脚站着的,站不住)

  ∴ 所以,(两个脚站着的,能站住)(口诀:因为站不住,所以两个点;因为上面两个点,所以下面两个点)

  总和,连加:∑,求积,连乘:∏,从n个元素中取出r个元素所有不同的组合数C

  ,幂

  等。

  排列组合符号

  C 组合数

  A(或P) 排列数

  N 元素的总个数

  R 参与选择的元素个数

  ! 阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120,规定0!=1

  !! 半阶乘(又称双阶乘),例如7!!=7×5×3×1=105,10!!=10×8×6×4×2=3840

  离散数学符号

  ∀ 全称量词

  ∃存在量词

  ├ 断定符(公式在L中可证)

  ╞ 满足符(公式在E上有效,公式在E上可满足)

  ﹁ 命题的“非”运算,如命题的否定为﹁p

  ∧ 命题的“合取”(“与”)运算

  ∨ 命题的“析取”(“或”,“可兼或”)运算

  → 命题的“条件”运算

  ↔ 命题的“双条件”运算的

  p<=>q 命题p与q的等价关系

  p=>q 命题p与q的蕴涵关系

  A* 公式A的对偶公式

  wff 合式公式

  iff 当且仅当

  ↑ 命题的“与非” 运算( “与非门” )

  ↓ 命题的“或非”运算( “或非门” )

  □ 模态词“必然”

  ◇ 模态词“可能”

  ∅空集

  ∈ 属于 A∈B,即“A属于B”

  ∉ 不属于

  P(A) 集合A的幂集

  |A| 集合A的点数

  R2=R○R [R

  =R

  ○R] 关系R的“复合”

  א 阿列夫

  ⊆ 包含

  ⊂(或下面加 ≠) 真包含

  ∪ 集合的并运算

  ∩ 集合的交运算

  -或\ 集合的差运算

  〡 限制