五年级自然手抄报

五年级自然手抄报，手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具. 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩 美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现.这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地.