数学手抄报300字4年级

　　数学手抄报300字4年级——数学家语录 　　“不懂几何者免进。”“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”----柏拉图 　　“几何无王者之道!”----欧几里得 　　“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。”“万物皆数。” ----毕达哥拉斯 　　“虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。”“因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。”----欧拉 　　“数学的本质在于它的自由。”“在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”“在数学的领域中， 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”----康托尔 　　“没有任何问题可以向无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”“只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力,，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。”“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”“我们必须知道，我们必将知道。”----希尔伯特 　　“数学是无穷的科学。”----外尔 　　“问题是数学的心脏。”----P.R.哈尔莫斯 　　“数学是打开科学大门的钥匙。”----培根(英国哲学家) 　　“数学是上帝用来书写宇宙的文字。”----伽利略 　　“数学表达上准确简洁、逻辑上抽象普适、形式上灵活多变，是宇宙交际的理想工具。”----周海中 　　“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。”----马克思 　　“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。”----拉奥 　　“数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。”“数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。”“有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。”“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”----高斯 　　“上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。”----克隆内克 　　“在奥林匹斯山上统治着的上帝，乃是永恒的数。”“上帝是一位算术家。”----雅克比 　　“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”----魏尔斯特拉斯 　　“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”“这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。”----怀德海 　　“给我五个系数，我将画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”“如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。给我五个系数，我将画出一头大象;给我第六个系数，大象将会摇动尾巴。人必须确信，如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，已经使科学获得了巨大的进展。”“人死了，但事业永存。” ----柯西 　　“用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。”“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”“我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。”“数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”----笛卡儿 　　“我不知道，世上人会怎样看我;不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面，真理的大海还完全没有发现。”“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”----牛顿 　　“虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”“不发生作用的东西是不会存在的。”“考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。”----莱布尼茨