小学五年级下册数学综合能力提升训练题
一、填空。
1、40分=（ ）时，2500毫升=（ ）升
2、如果自然数C是B的5倍，则B与C的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。
3、分数单位是1/9 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
4、（ ）吨的1/5和（ ）吨的（ ）/（ ） 一样重。
5、5/8的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位，就是最小的质数。
6、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（ ）。
7、做一个长8分米，宽4分米，高3分米的鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要角钢（ ）米，至少需要玻璃（ ），最多可装水（ ）。
8、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）米，占全长的（ ）。
9、一个四位数□56□，要使它能同时被3和5整除，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、判断。（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）
1、因为3/15的分母含有2、5以外的质因数，所以 3/15 不能化为有限小数。 （ ）
2、棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。 （ ）
3、两个质数的积一定是合数。 （ ）
4、身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河，一定不会有危险。 （ ）
5、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。 （ ）
三、选择。（把正确答案的字母填在括号里）
1、X的立方表示（ ）。
A. x×3
B. x×x×x
C. x+3
2、最大公约数是12的两个数（ ）。
A.24和36
B.3和4
C.24和48
3、如果ab 分子加上2a，要使分数和大小不变，分母应该是（ ）。
A.2a+b
B. 2ab
C.3b
4、一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
A.2
B.4
C.8
四、计算。
1.直接写得数。
7/10 -1/5 =
8÷0.4=
1/3- 5/24 =
57 + 514 =
5/9 -2/5=
7-6.38=
14 + 15 =
58 + 13 =
0.22×0.5=
10-4.8-3=
2、解方程。
5/6 - x=1/2
x + 0.75 - 3/5 = 0.15
2x+5/8= 4.625
3、列式计算。
（1）从9/10与 2/5 的差里减去一个数得1/4，这个数是多少？（列方程解）
_____________________________________
（2） 有一个数减去 1/3 以后，比 5/6 与 3/8 的差多 5/12 ，这个数是多少？
_____________________________________
五、应用题。
1、一个修路队修一条路，九月份前13天共修2230米，后17天平均每天修160米，九月份平均每天修多少米？
_____________________________________
2、商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的`4/15 ，西红柿占总数的2/5 ，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几？
_____________________________________
3、一个商品盒是正方体形状，棱长为6厘米，用塑料棍做这个盒的框架，至少需要多长的塑料棍？在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是多少？
_____________________________________
4、光明小学六年级植树214棵，比五年级植树的3倍还多7棵，五年级植树多少棵？
_____________________________________
5、小明家装修房子，客厅和卧室打地板，正好用了200块长50厘米、宽80厘米，厚2厘米的木质地板，小明家客厅和卧室的面积是多少平方米？他家买地板多少立方米？
_____________________________________
【小学五年级下册数学综合能力提升训练题】相关文章：
小学五年级数学下册应用专项综合能力训练题01-02
小学五年级下册数学综合能力测试题01-02
小学五年级下册数学综合能力练习题01-02
小学五年级数学下册综合能力测试题01-02
北师大版小学五年级下册数学综合能力测试题01-02
关于小学数学能力提升课题研究实验计划04-05
小学数学能力提升的课题研究实验计划03-30