智力测试阅读及答案
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电视台搞了一次别开生面的智力测验，准备拍完之后向全国播放，他们带着摄像机和录音机，先到一个局，测验机关干部。
节目主持人在黑板上画了一个圆圈儿，问道： 请大家回答这是什么?
高压水银灯已经开亮，摄像机也对着机关干部们的面孔轻摇，记者们举着好几根警棍样的拾音棒，单等看谁一说话就捅到他的嘴边来 机关干部们看着黑板上的粉笔圆圈纳闷儿，这究竟是什么意思呢?那太不像话啦 科员开始以请示的眼光看科长;科长以求教的眼光看处长;处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长;局长用习惯的眼光向秘书求援;美丽的女秘书今天可彻底懵了，走过来跟局长咬耳朵，她忘记了正在录像。局长听罢秘书的汇报，才气呼呼地说： 对不地起，事先不打招呼，不经过研究，我怎么能随便回答你们的问题呢?
冷场半分钟后，骄傲的大学生们突然哄堂大笑，纷纷叫嚷起来： 这算是啥问题呀!还要考我们大学生! 太瞧不起人啦!简直是开玩笑! 只有傻瓜才回答你们的问题! 别嚷了，他们还在录音呐!
初中生是第三组。一位常考第一名的尖子生规规矩矩地带头举手，然后指着黑板上的圆圈答道： 这是一个零。
节目主持人问： 他答得对吗? 同学们齐声回答： 对! 主持人问： 还有别的答案吗?有没有第二种答案?大家好好想一想
一个调皮的学生，没敢站起来，在座位上叫了一声： O! 英文字母的O! 班主任瞪了他一眼。节目主持人赶紧说： 他说得对，回答得很好!
第四组是小学一年级的孩子们。他们看了黑板上的粉笔圆圈后，教室里非常活跃，纷纷举起小手，抢着回答问题：是个月亮! 怎么是月亮呢! 节目主持人高兴地问： 黑板是天，天黑了月亮又白又圆! 是乒乓球 是烧饼! 是鸡蛋! 是李谷一的嘴巴 她唱歌呐! 不，这是老师的眼睛，发脾气啦!
阅读练习题：
智力测验圆满结束。电视台正式播放这个节目的时候，给它加了个标题：人们的'想象力是怎样丧失的?
1、文中有几处细节描写很传神，给读者留下了很大的思维空间。请你从文中找出你欣赏的一处细节描写，并说一说 此处 细节描写好在什么地方?
2、智力测验第二组中的大学生第四组中的小学生都表现得很热闹，两组的热闹有何不同?
3、从文中所写内容来看，你认为 智力测验 第三组中那位 常考第一名的尖子生 是个什么样的学生?谈谈你对他的看法。
4、文中结尾写道： 智力测验圆满结束。 为什么是 圆满结束 ?
5、文章的结尾，作者提出了一个令人深思的问题 人们的想象力是怎样丧失的? 请根据对本文内容的理解，谈一谈人们的想象力丧失的原因。
阅读答案：
1、细节描写：科长求教的眼光，处长擅长领会意图的聪明眼光，美丽的女秘书跟局长咬耳朵，班主任 瞪 了调皮学生一眼等。分析其作用：局机关干部的眼光、咬耳朵等细节可从僵化的管理体制、官僚气十足的机关作风的角度作答。班主任的那一眼 瞪 可从 瞪 走了学生的想象力的角度回答。
2、大学生表现出起哄式的热闹，小学生的热闹表现为思维的活跃
3、略。言之有理即可。
4、可从电视台达到了测验目的的角度回答。
5、可从机械、死板的教育，僵化缺乏活力的管理体制的角度回答。
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