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说明文《雪蛾》阅读题及答案
导语：阅读短文《雪蛾》，回答后面练习题。下面是小编为您收集整理的阅读答案，希望对您有所帮助。
说明文《雪蛾》阅读题及答案
《雪蛾》阅读原文：
①我十八岁那年，经历了长达两个月之久的住院生涯。有一天临近傍晚的时候，我的病房里又住进了一个病人。她大概看到我闷闷不乐便主动与我搭话，问我得了什么病。“胃肠炎。”因为当时胃正好有些疼，便随口告诉她。“那没关系，”她安慰我说，“再打几个点滴就出院了，你看我，弄不好就要拄一辈子的拐杖了，可我整天还不是高高兴兴的?”这时我才仔细地看了看她敷着厚厚石膏的右腿和一张挂着微笑的俊秀的脸。
②天色渐暗，夜色如潮水一般淹没阳光带给我的短暂的快乐。加上昨夜的一场大风将附近的供电设施吹断了几处，我不禁愁容满面，抱怨起供电工人的懒惰来了。“难道点着蜡烛不好么?”看着在风的轻拂下舞动的烛焰，她愉快地说，“把所有的窗户都打开吧。”微弱的火焰忽明忽暗，就看这时有蛾子飞进来了，绕着蜡烛飞个不停。它们显得有些盲目，东一下西一下，不停地乱飞乱撞。她似乎看得非常认真，充满好奇地睁大双眼。“快来看，”她向我喊道。我清清楚楚地看见了一只蛾子撞断了翅膀，无法再飞起来。可它依然颤动着残损的翅膀，艰难地向火焰中心飞去，火焰被扑灭了，屋子随即暗了下来。
③再次点燃蜡烛的时候，我用双手小心翼翼地保护着蜡烛，生怕再有哪些可怜的小生命葬身“火海”。她却平静地说：“没用的，没有任何力量可以阻止它们扑向火焰。你知道它们经过卵变成虫，再经过虫变成蛹，然后结成茧，再破茧而出变成飞蛾。这一生的蜕变为了什么吗?就是为了那双可以带它们扑向火焰的翅膀，为了最后那团燃烧的火。这是它们生存的姿态，精美的生，壮观的死……”我仿佛在听着诗人的吟诵，想不到她把飞蛾的生命看得如此富有寓意。我似乎隐隐约约看到躲藏在她眼眶里的泪水。
④我松开双手，让火焰在屋子中心留下一个瞬间。晦暗的一生会因为一个瞬间的火光而光明灿烂，平凡的一生会因为一个瞬间的传奇而精彩……
⑤原来，她是一名出色的`民族舞蹈演员。两个月前，医院检查她患有骨癌，建议她马上进行手术。可这时正有一台重大的演出等着她。中国艺术家们将在维也纳金色大厅向全世界展现中国民族音乐与舞蹈的魅力。那是她心中深深向往着的圣地，她就像一只嗜火的飞蛾，而她前面正燃烧着一团最美丽、最辉煌的火焰，她怎能不扑上去?医生警告她说，如果再不动手术，这条腿就保不住了。而她还是义无反顾地选择了那场演出。演出获得巨大成功，那也是她艺术生命中的绝唱。在经久不息的掌声和堆满鲜花的舞台中间，没有人知道，一只美丽的天鹅将永远失去她的翅膀。
⑥“我无怨无悔”，她说，“我把生命中最美丽的瞬间留下了。如果命运让我重新选择一次的话，我还是回去选择拥抱火焰。”我从抽屉里找出所有的蜡烛，一一点上，果然，我们看见了越来越多的蛾子加入到这群狂欢着的队伍，携着平凡朴素的风，蛾子们尽情舞蹈着，用生命，用爱。我仿佛感觉到了它们的快乐，仿佛听到了它们幸福时刻的呻吟。因为几根小小的蜡烛，这个简陋的病房正在变成快乐的天堂。
⑦我在以后的岁月里，无论身处逆境还是苦旅，无论是忧伤还是疼痛。我相信，只要有夏天，就会有这种充满激情的像雪花一样多的雪蛾。
《雪蛾》阅读试题：
(1)
联系上下文解释“绝唱”一词。(1分)
(2)
本文作者揭示的主旨是什么?(1分)
(3)
第⑤段中那“一团最美丽、最辉煌的火焰”比喻的是：________。(1分)
(4)
如果将“蛾子们尽情舞蹈着，用生命，用爱”改为“蛾子们用生命、用爱尽情舞蹈着”，有什么不好?(1分)
(5)
第⑤段有什么作用?(1分)
(6)
选出你最喜欢的句子抄写下来，并谈谈喜欢的理由。(2分)
最喜欢的句子：_______________________________________________________。
喜欢的理由：_________________________________________________________。
(7)
根据上下文，请将省略的内容补写一句话，使之构成一个排比句。(1分)
晦暗的一生会因为一个瞬间的火光而光明灿烂，
平凡的一生会因为一个瞬间的传奇而精彩……
(8)
读完此文，你有疑问吗?请从跨学科的角度提示一个有价值的问题。(1分)
《雪蛾》阅读答案：
1.最后一次演出;2.雪蛾为追求一团火焰而献身，舞蹈演员为追求自己的事业而献身。;3.在维也纳金色大厅的重大演出;4.原句强调舞蹈演员用“生命和爱”在舞蹈着。;5.交待舞蹈演员喜欢雪蛾的原因。;
解析：
(提示：可从雪蛾生活习性的角度提问)
说明文《雪蛾》阅读题及答案
《雪蛾》阅读原文：
①我十八岁那年，经历了长达两个月之久的住院生涯。有一天临近傍晚的时候，我的病房里又住进了一个病人。她大概看到我闷闷不乐便主动与我搭话，问我得了什么病。“胃肠炎。”因为当时胃正好有些疼，便随口告诉她。“那没关系，”她安慰我说，“再打几个点滴就出院了，你看我，弄不好就要拄一辈子的拐杖了，可我整天还不是高高兴兴的?”这时我才仔细地看了看她敷着厚厚石膏的右腿和一张挂着微笑的俊秀的脸。
②天色渐暗，夜色如潮水一般淹没阳光带给我的短暂的快乐。加上昨夜的一场大风将附近的供电设施吹断了几处，我不禁愁容满面，抱怨起供电工人的懒惰来了。“难道点着蜡烛不好么?”看着在风的轻拂下舞动的烛焰，她愉快地说，“把所有的窗户都打开吧。”微弱的火焰忽明忽暗，就看这时有蛾子飞进来了，绕着蜡烛飞个不停。它们显得有些盲目，东一下西一下，不停地乱飞乱撞。她似乎看得非常认真，充满好奇地睁大双眼。“快来看，”她向我喊道。我清清楚楚地看见了一只蛾子撞断了翅膀，无法再飞起来。可它依然颤动着残损的翅膀，艰难地向火焰中心飞去，火焰被扑灭了，屋子随即暗了下来。
③再次点燃蜡烛的时候，我用双手小心翼翼地保护着蜡烛，生怕再有哪些可怜的小生命葬身“火海”。她却平静地说：“没用的，没有任何力量可以阻止它们扑向火焰。你知道它们经过卵变成虫，再经过虫变成蛹，然后结成茧，再破茧而出变成飞蛾。这一生的蜕变为了什么吗?就是为了那双可以带它们扑向火焰的翅膀，为了最后那团燃烧的火。这是它们生存的姿态，精美的生，壮观的死……”我仿佛在听着诗人的吟诵，想不到她把飞蛾的生命看得如此富有寓意。我似乎隐隐约约看到躲藏在她眼眶里的泪水。
④我松开双手，让火焰在屋子中心留下一个瞬间。晦暗的一生会因为一个瞬间的火光而光明灿烂，平凡的一生会因为一个瞬间的传奇而精彩……
⑤原来，她是一名出色的民族舞蹈演员。两个月前，医院检查她患有骨癌，建议她马上进行手术。可这时正有一台重大的演出等着她。中国艺术家们将在维也纳金色大厅向全世界展现中国民族音乐与舞蹈的魅力。那是她心中深深向往着的圣地，她就像一只嗜火的飞蛾，而她前面正燃烧着一团最美丽、最辉煌的火焰，她怎能不扑上去?医生警告她说，如果再不动手术，这条腿就保不住了。而她还是义无反顾地选择了那场演出。演出获得巨大成功，那也是她艺术生命中的绝唱。在经久不息的掌声和堆满鲜花的舞台中间，没有人知道，一只美丽的.天鹅将永远失去她的翅膀。
⑥“我无怨无悔”，她说，“我把生命中最美丽的瞬间留下了。如果命运让我重新选择一次的话，我还是回去选择拥抱火焰。”我从抽屉里找出所有的蜡烛，一一点上，果然，我们看见了越来越多的蛾子加入到这群狂欢着的队伍，携着平凡朴素的风，蛾子们尽情舞蹈着，用生命，用爱。我仿佛感觉到了它们的快乐，仿佛听到了它们幸福时刻的呻吟。因为几根小小的蜡烛，这个简陋的病房正在变成快乐的天堂。
⑦我在以后的岁月里，无论身处逆境还是苦旅，无论是忧伤还是疼痛。我相信，只要有夏天，就会有这种充满激情的像雪花一样多的雪蛾。
题目
1、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
2、文中多次描写蛾子扑火的场景，有什么作用？
3、结合上下文，理解文中画线句子 “我仿佛在听着诗人的吟诵，想不到她把飞蛾的生命看得如此富有寓意” 的含义。
4、文中的 “她” 是一个怎样的人？请结合具体事例分析。
5、文章以 “雪蛾” 为题，有什么深刻含义？
答案
1、文章主要讲述了 “我” 在住院期间，结识了一位因骨癌而可能失去一条腿的民族舞蹈演员。她为了在维也纳金色大厅的演出，放弃了及时手术的机会，如同飞蛾扑火般追求心中的梦想。她对飞蛾扑火的独特见解以及自己的经历，让 “我” 深受触动，在以后的岁月里给 “我” 带来鼓舞。
2、①渲染氛围，蛾子扑火的场景为文章营造出一种悲壮而又充满力量的氛围。②象征人物，飞蛾扑火象征着文中的 “她” 为了追求梦想不惜付出一切的精神，突出了文章的主题。③推动情节，蛾子扑火的情节引出了 “她” 对飞蛾生命的感悟以及对自己经历的讲述，推动了故事的发展。
3、“我” 原本只看到蛾子盲目地扑火，觉得它们可怜，而 “她” 却能从蛾子的生命历程中看到它们为了追求光明和梦想，精美的生、壮观的死，这种对生命独特而深刻的理解让 “我” 觉得她像诗人一样，有着细腻而富有哲理的情感和思想，表达了 “我” 对她的敬佩之情。
4、①坚强乐观：她得知自己可能要拄一辈子拐杖，但整天仍然高高兴兴，还安慰 “我”。②热爱舞蹈，执着追求梦想：她是一名出色的民族舞蹈演员，为了在维也纳金色大厅的演出，不顾医生的警告，放弃及时手术，选择了那场演出，最终失去了腿。③富有诗意和哲理：她对飞蛾扑火有着深刻的理解，把飞蛾的生命看得富有寓意，认为那是精美的生，壮观的死。
5、 ①“雪蛾” 象征着文中像 “她” 一样为了追求梦想，不惜付出一切，勇敢、执着、热烈地拥抱生命中那团 “火焰” 的人。②“雪蛾” 的生命历程与文中 “她” 的经历相似，都经历了艰难的蜕变，为了心中的目标义无反顾。③以 “雪蛾” 为题，富有诗意，暗示了文章的主题，表达了对那些为梦想而不懈追求的人的赞美之情，同时也给读者留下了深刻的印象，引发读者的思考。
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