我的读书经历作文

时间:2022-12-14 09:00:56 读书 我要投稿

我的读书经历作文(精选30篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的读书经历作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的读书经历作文(精选30篇)

  我的读书经历作文 篇1

  我爱读书,读书,让我明白了什么是知识,什么是智慧,什么是哲理,什么是知识……

  从我很小的时候,妈妈就叫我怎样读书。我看的最早的一本书就是《半小时妈妈》,里面的故事让我津津有味:小红帽来到外婆家,却被大灰狼吃掉了;三只小猪的房子中,老三的最坚固;丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅……

  接着,我走进了幼儿园。一些简单的连环画渐渐不能满足我对读书的欲望。正在我“挨饿”的时候,我发现了一块“面包”——一本叫《幼儿画报》的书,刚看几本,就感觉自己“陷”进这本书里了,虽然只是几十页,但里面的故事,却让我久久不能忘怀。

  随着时间的流逝,我踏进了小学的大门。那些一般的故事又不能满足我读书的欲望了。少儿图书馆的书又像一块绿洲,浮现在我眼前。每个周末,我都会奔向图书馆,跳进书海,仔细品味每一朵小小的“浪花”:《魔术全揭秘》让我惊奇,《爆笑校园》让我大笑,《夏洛的网》让我感动……

  我不知道其是怎样开始读书的,但我知道人是伴随着读书长大的。

  我的读书经历作文 篇2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让人长知识,读书是快乐的。

  在我很小的时候,我就非常喜欢看书,但是那个时候我都是囫囵吞枣,每次妈妈问我故事的主要内容,我就说不出来,妈妈又问我故事里的主人公,我还是说不出来,妈妈就让我重新看,等我看完了以后妈妈又问我主人公是谁?我回答上了,主要内容是什么?我又回答上了。我知道了,只要认真看书,你就可以取得书上的精华。

  我有一次在看书,妈妈让我起来先把饭吃了,我听着妈妈在说话,可是眼里全是书。妈妈走了,我立马把书拿起来接着看,这书中的内容太有意思了,也让我学到了很多东西,懂得了很多道理。

  正当我看得入神时,突然一个电话打过来,我被吓住了,原来是妈妈问我是否吃饭了,这时我才回过神来,已经九点半了,书中的故事让我忘记了时间也忘记了吃饭。

  读书给了我很多启示,读书以后我感觉我的语言变丰富了,知识渊博了,现在写作文轻松多了,读书给我带来了很多的乐趣。

  我的读书经历作文 篇3

  在我小时候,一提起“读书”这两个字,我就非常地不情愿,因为我讨厌读书。

  我小时候非常贪玩,如果有剩余的时间,我一定会选择和小伙伴玩耍。可是有一天,我爱上了读书。说起这还有一个小故事,记得那天,妈妈从张店给我买回来一本叫《小故事大道理》的书,在妈妈的再三强制下网,我闷闷不乐地走回了房间,勉强拿起了这本书看了起来。当我第一次翻开这本书时,映入眼帘的是一幅图画,这幅图画非常可爱,使我忍不住翻到了下一页。下一页是一个风趣幽默的小故事,我就立刻看起来。不一会儿我就读完了这个小故事。读完后,它又使我忍不住想看下一个小故事,就这样,看完一个又一个,不到一个小时,我就把整本书读完了,我飞快地跑出房间,来到妈妈身边高兴地对妈妈说:“妈妈,您给我买的那本书太好看了,您能再给我买一本吗?”妈妈激动地说:“我就知道我女儿会爱上读书的!只要你愿意看,妈妈什么书都给你买。”我听了,冲着妈妈甜甜地笑了。

  就这样,我爱上了读书,书成了我生活中不可缺少的一部分。

  我的读书经历作文 篇4

  书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的黄金大道;书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书,又像一位与我形影不离的良友,在我孤单的时,与我为伴,在我郁闷时,给我快乐。小时候,我经常让妈妈给我买图画书、故事书一类的书。有时,幼稚的我拿着五彩缤纷的图画书翻翻这、看看那,装出一副似懂非懂的模样;有时妈妈就在晚上给我讲故事,每当听到那些激动人心的情节,我便有不同的表情和动作——当听到“美人鱼为王子投身海中化为了泡沫”我悲伤地哭;当听到“丑小鸭勇敢地意志使它最终变成白天鹅”,我欣喜地拍手;当听到“小女孩在墙边冻死却无人过问”我愤怒地跺脚。渐渐地,我又喜欢上作文书和马小跳玩数学。作文书能养成读书做笔记的习惯,马小跳玩数学却能提高数学能力。作文书中的优美片段常常令我回味无穷,马小跳玩数学则不断提高我的数学知识,而且能锻炼自己的思维和智慧,这些书使我懂得科学,懂得知识。慢慢地,我又喜欢上了小说和有意义的故事,《窗边的小豆豆》、《爱心树》、《月亮生日快乐》、《魔法师的帽子》,《纳尼亚王国传奇》等等,都使我陶醉在当时那一个离奇的故事中。书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上高峰,书是良药,能医治愚昧之症。让书与我共渡美好时光吧!

  我的读书经历作文 篇5

  在我小的时候,父母每天就坐在我的床边给我一遍又一遍读着一本故事书,听久了我竟然把那故事背了下来。在一次一年级的语文课上,老师要求我们每一个人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸讲给我的故事背了出来,没想到老师竟然信以为真,还表扬我背得流利。

  在我上了三年级的时候,我认识了更多的字,也读了更多的书。在我读《鲁滨孙漂流记》中,我为那些淹死的船员感到伤心和难过,同时又为鲁滨孙成功游到了荒岛上而感到高兴;在我读《西游记》时,我好像觉得自己就是那只活泼好动的石猴。当我读到孙悟空被如来佛祖的大山压住的时候,我也好像觉得背上一阵沉重,十分痛苦。

  我因为博览群书所以我的作文写得比较优秀,这大概是书对我的馈赠吧。老师常说,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭是身体上的需要,读书书精神上的需求。一天不吃饭,人就会十分饥饿,书也是如此,人一天不读书精神就会很空虚。

  如果书是蓝天,我就是一只小鸟,在天空中自由飞翔;如果书是大海,我就是一条小鱼,在书的海洋里遨游;如果书是太阳,我就是一棵树苗,在太阳的照射下茁壮成长。莎士比亚曾经说过:书籍是人类的营养品。我一定要多读书,在书中成长!

  我的读书经历作文 篇6

  书,是人类不可缺少的宝贵的精神财富,莎士比亚说过,书是人类进步的阶梯,而书,也和我有着不解之缘。

  我小时候和很多小朋友一样,喜欢让爸爸妈妈在我睡觉时在床边给我讲书中的故事,而且有时,一篇故事还要读上两遍或更多。

  上幼儿园时我就能把书中的故事讲出来,小朋友都喜欢放学时围在我身边听我讲,有时我在睡觉时还在讲呢!

  伴随着我的成长,我读的书籍越来越多,《三国演义》让我体会到古时战争的残酷,又让我了解了历史,《钢铁是怎样炼成的》又让我看到了保尔·柯察金的坚强……

  我很爱读书,只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  现在,我的书籍已经有了上百本,花了过千元,我开始和同学交换书看,我读的书内容很丰富:科幻,悬疑,推理,生物,农业,科学,技术我都看,我喜欢看书,是因为看书能让你获取知识;看书能让你写好作文;看书能让你积累好词佳句。

  书,是知识的海洋,我像一块海绵,在知识的海洋中吸取水分;书,是广阔的田野,我像一匹骏马,在知识的田野上奔驰;书,是智慧的天空,我像一只小鸟,在智慧的天空翱翔。

  读书吧,朋友,书可以让你获得丰富的知识,让你快乐成长!

  我的读书经历作文 篇7

  书像一艘战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛;书更像一位朋友,帮助我们学习,让我们继续前进……我就像一只快乐的小鸟,在数的天空翱翔,歌唱。

  每天“如饥似渴”的飞,渴望飞到更遥远的地方。我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道,一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,曾经在“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子,和她的经历比起来,简直有着天壤之别的差距啊!

  之后,我又看了一本名叫《聊斋志异》的书,上面出现的鬼魅,真是活灵活现,让人提心吊胆……

  啊!书是快乐的来源,书是知识的摇篮……总

  而言之,汇成一句话,那就是著名的女作家——冰心的话:读书好,多读书,读好书!读书,才是真理……。

  我的读书经历作文 篇8

  我自觉得自身是一个小书痴,由于我十分地爱看书,要是一有时间,我也会把书橱上已不知道翻了是多少遍的书拿出来,津津乐道地读过起來。我与书中间也产生过很多的小故事,有2件事令我难以忘怀。

  有一次放学,工作尤其多,学生们都啼饥号寒。因为我马上回到家,正提前准备写作业时,我看见了同学刘俊轩用我的《父与子》。我进退两难,是先写作业呢?還是先去看书呢?过了一会儿,我得到了结果,首先看三十分钟的课外读物再写作业,总之晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书,高兴地读着,书中的小故事太吸引人了,我越看越爱看。由于看过很长期的书,造成我到深更半夜才写完工作,被老妈大骂了一顿。

  也有一次,我还在放学回家路上看见《斗罗大陆》,一辆电动车在我背后一直按音响喇叭,我却分毫沒有听到,还行身边的人看到了我,将我拉来到一旁。骑电动车的买车人下了车,一件事痛骂,可是我内心只惦记着书中的內容,哪些也没听进来。

  我眼中的自己和书的故事。哦!正确了,提早说一下,哪里有《查理九世》漫画版告诉我一声。

  我的读书经历作文 篇9

  “书籍,是人类进步的阶梯”这句话出自著名文学家高尔基之口,它曾激励着多少青少年发奋读书。

  在我幼年时期,书便与我结下了不解之缘。刚学会几个字时,我便会捧着一本小人书,坐在床边,缠着妈妈给我讲故事听。上了一年级之后,认识了上百个字,于是,我便拿着一本《龟兔赛跑》坐在床边一个字一个字地辨认,直到看完整本书,我还不遗余力地再看一遍,直到看得很流畅了。

  上了两年级了,对书的口味也增高了,迷上了童话书和寓言书,随着认得的字越来越多,我能读完一本童话书了,虽然是带拼音的,但我还是有点小小的成就感。

  三、四年级飞逝而到,我舍弃了童话书和寓言书,喜欢看四大名著,平时有事没事就与齐天大圣孙悟空一起降妖除魔,跟一百零八将一起“行侠仗义”,跟着诸葛亮学习兵法……还有鲁迅的《风筝》、许地山的《落花生》、金波的《乌丢丢的奇遇记》等,也是我的所爱。

  书是力量的源泉,不但使我增长了见识,提高了阅读能力和写作水平,而且使我变得更加有修养。让我们都来爱书吧!

  我的读书经历作文 篇10

  从小我就喜欢读书,我一直都是个书迷。

  两岁时,我主要看绘本,内容是什么也不知道,就假装什么都懂了。

  四岁时,主要还是看绘本,但至少懂了里面的意思。比如那时候我读的一本书叫《黑蚂蚁和红蚂蚁》,里面讲的是红蚂蚁抢黑蚂蚁粮食的故事。也没有什么收获,不过终于可以不用像以六岁时,开始看带拼音的书,我记得我看的一本书是《小猪唏哩呼噜》,讲的是小猪与它的家人的故事。书中虽然还是有我不懂的字,但至少看到不会的字不用问父母了。他们少一事,我也少一事。看完之后就放那儿了。

  八岁时,那可是漫画时代。比如说我那时读的是恐龙漫画,讲的是一些植物大战恐龙的故事。从漫画书中可以学到恐龙的一些知识。只要有一本漫画书,我就兴高采烈地站在桌子上蹦来蹦去。

  到了现在,十岁了,我喜欢看的书可多了。现在看《昆虫记》,讲的是一些关于昆虫的知识。看什么书先看标题,感觉有趣的就看。

  读书时我快乐,特别是无聊的时候,看看书,就可以放松心情,也可以学到很多知识。

  我的读书经历作文 篇11

  书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

  我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去找妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

  回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

  到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。

  所以我现在写的水平很好。

  我的读书经历作文 篇12

  蜜蜂的小伙伴是花朵,羊儿的小伙伴是青草,鱼儿的小伙伴是水,而我的小伙伴却是书。

  在我很小的时候,妈妈就经常给我读一些故事书。后来我慢慢长大了,也学着去读一些简单的小故事书,即使是比较长的故事,我听得多了,也能看着图画复述故事情节。还经常在大人面前显摆呢!

  上了幼儿园之后,老师不经意间发现我可以自己读故事,于是便叫我上去读。当老师正为我认识那么多字而感到惊讶时,她发现我把书拿倒了。其实这些故事我早已耳熟能详了。

  随着时间的推移,知识的增多,我终于可以自己读书了,但这也闹了不少笑话。有一天我们全家早早吃过晚饭,闲来无事,我就自告奋勇要给大家读故事,我自认为自己可以读得很好,就认认真真的一字一句读下去。谁知,当我读到:“他们把铁珊栏打开”时,妈妈把我制止住。“铁珊栏是什么?”妈妈疑惑地问。这时,爸爸把故事书接过去一看,说:“哦,是铁栅栏啊!”全家人笑了,我也不好意思的笑了。

  在我成长的过程中,我与书籍结下了不解之缘。书拓展了我的眼界,它给我知识,给我力量,它将永远陪伴在我人生的道路上,鼓励我勇往直前!

  我的读书经历作文 篇13

  我读过不同的书,我从幼儿读到小学的书让我来介绍一下吧!

  没有上幼儿园之前,我开始堵墙上贴的字,妈妈让我念奶奶,我就跟着念奶奶;妈妈让我念6我就跟着念6;妈妈让我念aoe我就念aoe;

  妈妈让我念火龙果,我就念火龙果……

  慢慢的,我上了幼儿园,认识了拼音,学会了拼音后,就开始读一些带有拼音的故事书。我读了一些带有拼音的寓言小故事,比如:掩耳盗铃、画蛇添足、拔苗助长……等等。

  后来上了小学,我认识了好多没有学过的字,比如亭、书、功……

  就开始读起一些字好认,有学过的字才读的一些短篇,短篇故事……后来,慢慢的我升了年级后,又学了一些自己从来不认识的字就跟着读一些课文,课外书,漫画里的字……好多。

  这是我从儿时到小学五年级中间的阶段读的书,也是我从小的读书经历!

  我的读书经历作文 篇14

  读书对我来说是最高兴的事了。每过一段时间,父母都会给我买一些书,我从书学到了不少的知识,可我读书常常惹出一些小麻烦。

  为什么呢?那就是因为我读书太专心了。有一次,我正在书房里看《鲁滨逊漂流记》,正看得津津有味,完全被书中的情节吸引了。正在感叹主人公鲁滨逊经历之神奇,为他的命运而担忧。

  就在这时,外面传来了妈妈的呼唤,原来妈妈叫我帮她买一包盐。“没问题,我马上就去。”从妈妈手里接过钱,我大步跨出屋门。走在路上,脑海里想的是关于鲁滨逊的故事。还尝试着把故事编下去呢!就这样边走边想,也不知什么过了多久,我买好东西回到家里。妈妈却非常不满,原来我买回来的是糖。害得我不知如何是好,突然灵机一动,我说:反正家里的糖也快用完了,迟早也是要买的。我再去一趟,保证不会买错就是了。”“那好吧,不要再买错了。快去快回。”妈妈很不耐烦地说。这一次我买了盐,看了又看,生怕买错了。害得周围的人都用一种特别的眼神看着我。不过还好,这次总算买对了。

  像这样的小麻烦还是经常有的,尽管这样我还是非常喜欢看书。因为那是我最高兴的事了。

  我的读书经历作文 篇15

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生曾经说过的一句话,我觉得这个比喻非常恰当。

  我从小就喜欢读书,第一眼看到的书是一本漫画,它虽然只有少少几集,却让我懂得了爱和恨,学会了明辨是非,我从漫画书中受益匪浅。

  到了后来我上了小学三年级,漫画书中的知识早已不能使我满足,我又盯上了一块新的“绿洲”,时代广场下面的图书室里有好多作文书,我听到这个消息后迫不及待地跑到了那里,我拿起一本作文书,像一匹饿狼一样贪婪地读着,《日记起步》、《满分作文》、《作文大全》等等,我读到了全国各地小学生写的作文,我会抄下来里面的优美词句,把它用在自己的作文中,让它变成自己的东西。

  慢慢的,本子上的优美词句越来越多,作文也通过不断的借鉴和模仿,越写越出色,有一次老师让我们写心里活动,我把自己比作一个故事中的人物,有时心里害怕,有时心里高兴,这篇作文在班上被朗读了一遍,还得了个“优”,可是这一点小成绩什么也说明不了,我开始看文学类书:《假如给我三天光明》让我明白人世间的一切美好,《城南旧事》让我感动地热泪盈眶,《追踪小绿人》让我仿佛身临其境……,从这些文学书里,我知道了,作文要写真事,才能写出好文章,到了后来,我喜欢上了读名著,《西游记》、《水浒传》、《简爱》……只要一有书在手里,我就常常废寝忘食。

  如醉如痴地读书让我得到了丰厚的报偿,四年级时的一篇竞赛作文是《今天教室很安静》,我以平常的事情做开头,用许多成语引出下文,结尾加以总结,最后,这篇作文获得了一等奖,当校长在讲台上高声念到我的名字时,我心里无比的自豪。

  书,是一杯滋润心灵的咖啡,也是一个满足灵魂的汉堡,更是一座通往成功的金桥。

  我的读书经历作文 篇16

  别看我年龄小,我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说,我上幼儿园的时候就喜欢看书,我常常被书中五颜六色的画面所吸引,常常看的津津有味,俨然是一个小书迷。

  上小学了,认识了许多字,可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。

  在一个月朗星稀的夜晚,我翻来覆去睡不着觉,因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。

  突然,我想出一个办法——偷看,于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪,我开始看课外书。看了一会,我觉得被窝里不太隐蔽,便跑到厕所里看书。我看得津津有味,忘记了时间。这时,我爸爸要方便,见厕所的门锁着,就知道我在里面,便叫我出来。而我,看的如痴如醉,丝毫没有听见老爸的叫喊,仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》,老爸大喊了一声,我被吓了一跳,想方设法把书塞衣服里,小心翼翼地走出了厕所,老爸冲了进去。我呢,还意犹未尽,钻到被窝里又开始看书,我暗喜,想:这下我总可以看完了吧。但看着看着,我不知不觉睡着了。

  早上,我醒来了,但感到头晕眼花,我想,可能是昨天晚上没睡好,又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好,准备开始新一天的生活。

  这次晚上看书可让我吃足了苦头,上课时头晕目眩,但我还会坚持看课外书的,因为我觉得课外书其乐无穷,让我与主人公一起兴高采烈,一起垂头丧气,一起欣喜若狂,一起忐忑不安,让我身临其境、流连忘返。只不过,我不会再在晚上偷看课外书了。

  我的读书经历作文 篇17

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚说:“书是全世界的营养品”,可我认为书是一把万能的钥匙,能打开知识的大门,而且书还是我们的良师益友。与书为友,如同与人为友,一本好书就像一位朋友,在书中能学到很多知识,还能寻找到在课堂上所学不到的知识。

  放学回到家,我顺手从书包里摸出了《城南旧事》这本书,当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪的读着时,书中的主人公的快乐与悲伤,我也深深的体会到了,当作者快乐时,我也为她感到高兴;当作者悲伤时,我会觉得主人公怎么这么惨。书让我不感到寂寞,就这样读着读着,我已忽略了时间,忽略了自己。妈妈大喊道:“吃饭啦,再不吃饭饭都凉了”,看来妈妈不止叫了我一遍了,但是我却沉浸在书的海洋里。我这才恋恋不舍的放下书。

  还记得有一次,已经晚上十点了,我正津津有味的读着《安妮日记》,我已经看了一大半了,很想一口气看完,可是,妈妈又喊我:“快睡觉,明天还上学呢”并亲自监督我关了灯。我很不情愿的躺上了床,听见门外的脚步声已经渐渐的停止,我偷偷爬到了门口,生怕被妈妈听见,我小心翼翼的从门缝里瞧了瞧,啊!外面漆黑一片,太好了,我打开灯,以最快的速度翻开我读到的那一页,津津有味的读了起来,直到读完那本书我才睡觉,这时我躺在床上,想起了毛爷爷说过的话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不能一日不读”。

  在书的引导下,我尝尽了酸甜苦辣,明白了什么是付出什么是回报,懂得了什么是泪水,什么是欢笑,书使生活丰富多彩,书是人类的益友,是我们的良师,是我们走向成功的阶梯!

  我的读书经历作文 篇18

  我五岁时,爷爷开始教我念书。每次爷爷念书时我就要打瞌睡,爷爷问我问题时,我猛地醒来,小声道:“嗯?这个吗?我不知道。”

  我认为,我是一只关在笼子里的小鸟,一点儿也不自由。哎,多想和小伙伴们玩耍。每当爷爷说:“好了,休息吧。”我便会像兔子似的跑出门外。

  妈妈经常给我讲故事,我觉得有些有趣,有时便津津有味地看起来,妈妈知道后,又买了几本连环画,我看得如醉如痴。《蝴蝶头发》,引得我浮想联翩,《爱你的母亲》又叫我泪落如珠。后来,我越来越爱看书了。

  渐渐地,故事书和连环画已不能使我满足了。七岁起,我便常常去新华书店买书。首先是作文选,对我来说,它的功用不言而喻。醉心阅读的我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文常常得到甲优。阅读也大大扩展了我的想象力。面对自己画出的图画,我会看上半天,构想种种有趣的故事;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织身世。

  九岁时,我开始阅读少年版的文学作品。《查理九世》、《每个人都要说再见》、《记得奇卡爱你》,这些图书使我如醉如痴。像我这样对书如饥似渴的少年,看起书来可以说是什么也不想做了。每当爸爸道:“不看了,快一点睡觉”时,我就更想往下看了,于是我便会回答道:“再等一下,把这篇看完。”每天夜晚,这样的对话,会来十几遍。

  现在的我已经养成了爱读书的好习惯,每天至少要读一小时的书。以前看书囫囵吞枣,现在,我可以把一本书“吃透了”……

  记忆的心扉中,少年时代的读书经历,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我的读书经历作文 篇19

  如果知识是一片无边无际的大海,那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟;如果知识是通向无限智慧的大门,那书籍就是打开这扇门的钥匙;如果知识是迷失方向时的指南针,那书籍就是制造出指南针的材料。

  我上幼儿园时,只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂,但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀,什么《龟兔赛跑》呀,什么《西游记》呀之类的,我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后,我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时,大声面向军中喊道:“披着红披风的是曹操!”曹操听了大惊失色,便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风,又向军中喊:“留着长胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。

  上小学了,认识几个字了,我又改看连环画了。有一次上课,我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》,没想到,老师发现了我,叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听,正当老师纳闷我怎么认识这么多字时,才发现我正合上书把故事背给同学们听呢!讲完了,同学们个个都用羡慕的目光望着我,并夸奖我讲得生动有趣,我听了心里美滋滋的,自豪得不得了。

  上小学四年级了,又改看长篇小说了。小说就是小说,果真比连环画和妈妈讲的'故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得;《三国演义》里三兄弟的忠、义、信,又让我不由地深感佩服。

  书籍让我们进步,让我们发展,让我们吸取教训。热爱书吧,这是知识的源泉。

  我的读书经历作文 篇20

  “书是人类进步的阶梯。”多么妙的一句话呀。一本好书,就是一轮太阳,照亮我们前进的方向,点亮我们的人生。

  刚入学的时候,我学会了拼音,就去翻阅《一千零一夜》、《安徒生童话》、《快乐王子》等童话书。那时候,我被“快乐王子”的行为所感动,为“白雪公主”、“灰姑娘”感到高兴……

  到了三年级,在老师和同学们的推荐下,我读了高尔基写的《童年。在人间。我的大学》、《鲁滨孙漂流记》等名著。《童年。在人间。我的大学》主人公阿廖沙凭着他的坚强意志和斗争精神长大成人。而《鲁滨孙漂流记》则写了鲁滨孙·克罗嗦厌倦了英国恬静的生活,下定决心成为一名海员,周游世界……而这些书也给我无穷的乐趣和人生的道理,让我明白要一步一个脚印向前。

  后来,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,凯勒用自己坚强的意志和不懈的努力,在莎莉文老师的帮助下毕业于哈佛大学,过后四处演讲。她的精神打动了我,她的名字时时印在我的

  心中,激励我奋发向上!

  五年级,我收集了我国“四大名著”,《西游记》带我走进神魔世界,《水浒传》中的108将我铭记在心,《三国演义》这部朝代兴废的历史战争小说我也不忘,而《红楼梦》则展现了封建大家族由盛而衰的故事……这些书都让我记忆犹新!

  而现在,在我的书架上,已有着几十册的书,而这些书让我明白了一个又一个做人的道理!书籍,我爱你!

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我们应该多读书,在书的海洋里遨游,让书与你形影不离,成为你的知己!

  我的读书经历作文 篇21

  在我还没上幼儿园之前,妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……,买回来以后,贴到了我专属的小房间里,每天都在我的小房间里,慢慢地读给妈妈看,或者有时候我读错了,妈妈就叫我我一直读那个词语,等到她回来了就把那个词语给她读十遍。

  后来,我先考上了离我家最近的阳光幼儿园,我在阳光幼儿园里上课的时候,就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌,每当下课的时候,我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书,那个图书馆里面有好多好多的图书,每天放假,我都从图书馆里借几本书,然后,在回家的路上边走边看。

  上完幼儿园,我就又开始上小学了,上一年级的时候,我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候,我津津有味地听这老师讲课,觉得上课特别有意思。下课了,我就觉得下课除了上厕所,其他时间都没意思,我想来想去,终于知道什么能让我有意思了,对!那就是书。回到家,我就让妈妈给我买书,妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童话和安徒生童话带到了学校,每天下课一有时间我就看书。

  不知不觉,我已经上三年级了,我开始学习更多的故事和更长一点的课文了,原来那些童话书,我已经都读腻了,我想读一点儿别的,于是,我叫妈妈给我买书,妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,一开始,我觉得写猫和马小跳有什么意思呢?可是,我想是笑猫,我就又津津有味地读了起来这两本书,读着读着,发现这两本书可有意思啦!

  这就是我的读书经历。

  我的读书经历作文 篇22

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书,能我们增长知识、开阔眼界,读书,是一个积累益处的过程,是循序渐进的。任何事都要从基础做起,有了经验,再加上点领悟就能达到更高深的地步。读书也是如此,每读过的一本,都是一段经历,也是一份经验,当你再回头来读这本书,你的领悟会让你对这本书有了全新的发现与认识。

  我的读书经历并不长,模糊地记得是从一年级开始的,一、二年级时我看一些科普类的书,偶尔看一点漫画。直到三年级,阅读能力提高,开始接触小说。这种新的读物故事曲折、想象丰富、引人入胜,深深地迷住了我,并把我带到另一个充满幻想的世界中,且让我陶醉其中。记得当时我读了三部长篇连本小说,一部是国内小说《兽王》,一部是外国小说《猫武士》,一部是风靡全球的《哈利波特》。其中我最先看《猫武士》,最欣赏《兽王》,因为《兽王》文章优美,且是站在主人公的视角来描写,所以十分生动。而《哈利波特》这本全球经典带给我许多启发,并且给我留下了深刻印象。而且重要的是这三本书中的错别字比“唐家三少”写的书中的错别字要少得多……

  现在,我又开始读军事类的书。其中,《二战风云》映入我的眼帘,这是一本描写二战中重大事件、战役与风云人物的书,从中我看见了法西斯的残暴、轴心国的罪恶,还看到了反法西斯阵营和世界人民的坚强及同盟军的爱国情。这本书也令我意识到:人类只有不忘战争之痛,才能倍加珍惜和平。

  我的读书经历虽不长,可我已经读了许多的书。现在,我在一遍一遍地回味,书里的“黄金”与“玉石”正在变成我的东西。

  我的读书经历作文 篇23

  读书能给人感受,读书能给予人们帮助,读书能令人身价暴涨。这就是书读百遍,其义自现。今天我就讲一讲我的读书经历。

  放学了,有的东西欢天喜地地跑回寝室;有的东西蹦蹦跳跳地走出教室;还有的同学肩并着肩,手臂勾着手臂,哼着小曲走向食堂。可——我呢?坐在教室里,手里拿着一本书——《三国演义》。《三国演义》是我国四大名著之一,另外《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》是我国古代的四大名著之三。它们的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵、吴承恩,还有明末清初的曹雪芹。

  《三国演义》中描绘了许多人物,如神机妙算的诸葛亮、生性多疑的曹操、阴险狡诈的周瑜……书中还有许多故事:《刘关张桃园三结义》、《赤壁之战》、《三顾茅庐》……有趣的故事。

  我翻开书的第一页,知道我翻到《草船借箭》的故事,这个故事令我感到十分的奇怪,题目中的“借”,为什么要取为“借”?

  我带着这个疑问走进书的故事,书中写到:周瑜特别妒忌诸葛亮的才干。有一天,他把诸葛亮叫来,一起来商议军事,周瑜说马上就要跟曹军交战了,不知有什么武器好,诸葛亮说用箭。周瑜说军营的箭不多了,让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。诸葛亮不但同意了,还立下军令状,在三天之内就会有十万支箭。周瑜从中刁难诸葛亮。第三天三更,诸葛亮拉着鲁肃上船拿箭。船在大雾中驶向曹军,曹军发现有船来了,立马放箭。一个草把子上有十多支箭。清晨,诸葛亮他们回来了,周瑜看到诸葛亮拿到这么多支箭,就更加妒忌诸葛亮了。我终于明白了这个“借”的意思了。

  书是人类的朋友。我们应该多读书,多思考。

  我的读书经历作文 篇24

  书犹药也,善读可以医愚。生活里没有书籍,就等于没有阳光,从小我就非常爱读书,是读书伴着我成长的。每读一本书就等于交一个益友,现在我已读完了上百本书,等于交了上百个益友,我天天都在读书的快乐中成长,从小到大,书一直伴我成长。

  我在上幼儿园时,只会认识一两个字,我让妈妈带着我一起读书,从此以后便坚持了下来。我读累了,就会让妈妈给我念故事,妈妈念累了,就给我拿出来收音机,放在我面前听,妈妈还给我买了许多磁带,天天换一个新故事放给我听,真是怀念那个时候的我呀!如今我长大了,成为了一名正式的小学生,也少了晚上那一项亲子共读,自己开始读绘本了,上了二年级我不再读有图画的书,进入了书的殿堂。天天只要我一写完作业,就会沉浸到书的殿堂里。上到了四年级我已经开始看长篇小说了,一本小说够我看两个月了。上到四年级下学期,我开始写读后感了,还办了自己的阅读存折。上了二年级我就开通了自己的博客,我写到现在已经写了150多篇博文了。我还是一个名副其实的小书迷,我非常的爱看书,班里的书看完了,我让我妈妈又给我买了许多书,妈妈给我买的书看完了,我就找别人,跟别人换着看,其中我最爱看的有《笑猫日记》、《大宇神秘惊奇》等,我看的书太多了,数也数不尽,说七七四十九天也说不完。

  我读书,我快乐,真是一举三得,我读了书,获得了益友,也获得了良师,更获得了良师和益友的快乐,这是用金钱买不到的事,只有一个人用心品味,才能品出来读书的快乐。书读一万卷也是不会觉得厌烦的,你每读一遍,都会有新的收获,我一定要让书这个良师益友伴我一生一世。

  我的读书经历作文 篇25

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说得真不错,如果没有书,人类就不会有这么大的进步。虽说书的作用如此之大,但年幼的我也是在成长后才意识到的。

  在幼儿园上学的时候,我算是比较不喜欢看书的孩子。有一次,幼儿园上自由课,老师只让我们自选图书阅读。我一听到读书就犯困。于是,我随便拿了一本故事书,看了起来。老师一走开,我就自娱自乐,早把读书一事丢到了九霄云外。但是,最终老师还是发现了,把我批评了一顿。事后我想:读书有什么好的,只要上课认真听,一样能有好成绩。

  一直到了读一年级的时候,那天,我们刚学完一篇课文,开始动笔做练习了。我想:做练习可是我的强项,不难!我从笔盒中拿出笔,翻开练习册一看,第一题有些字宝宝不认识,还好有课本可以抄,可是接下来,有一大堆的字宝宝都不认识,那时我还没交到什么朋友,求救无门啊!自然,那份练习的成绩也便不得而知了。

  这下,我开始意识到自己读的书确实太少了,认识的字和同龄人相比,确实是“小巫见大巫”。从那刻开始,我发奋看书,每逢课余时间,我都会捧着一本书津津有味地钻研起来。每次睡觉前,我总会认真地读一本书,不再像以前那样借书催眠。

  在书的王国中“游玩”了一段时间后,我的文字知识提高了不少,眨眼间,我已经升到了三年级,开始学写作文了。平时积累的好词佳句犹如泉水般从我的脑海中涌现出来,所写的作文每每都能得到老师的夸赞。

  如今,爱读书的我依旧坚持多看书,看好书,力争读尽天下所有的书籍!

  我的读书经历作文 篇26

  从小到大,书是我最好的朋友,书香一直伴着我。正因为爱读书,好读书,书也给予我丰厚的回报。它丰富了我的业余生活,提升了我的阅读能力,让我的知识面更加宽广。有时还会因为读书发生一些令人啼笑皆非终生难忘的事。

  还记得前几天的一个晚上,我早早的做完了作业,便拿出心爱的《淘气包马小跳》看了起来,没多大会儿(对我来说)耳边响起了老妈的喊声,第一声,我没有理会;第二声,我装没听见;第三声,我已无法平静地看了,我一抬头,老妈早已怒气冲冲地站在了我的面前,“请”我上床睡觉,无奈,我只好去喽!

  在床上,我拿出手机照明,并蹑手蹑脚的拿了书,我在床上津津有味的看起了书,当看到拉登为丁救狗妹妹雪儿牺牲时,嘴里不停的喊:“快醒来呀,拉登,快醒来呀!”我都快急哭了。这时老妈来“查勤”了,我竟一点也没发觉,等察觉的时候,老妈早就站在前面笑眯眯地看着我:“谁快醒来呀?都跟你说了很多次了,别在床上看书!还想使眼镜的度数继续加深到什么程度呀?这孩子,怎么就不听呢?”老妈用力把书往桌子上一放,就逼我快点躺下睡觉。可那书上的情节像磁铁一样吸引着我,使我“不得不看”,便趁老妈走后再次蹑手蹑脚地拿起了书。“反正已被老妈捉住一次,就不会再有第二次了。”我尽量说服自己,眼睛一刻也没有离开书本。不料,头朝墙上一撞,原来,我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,头上起了个“手榴弹”的滋味真不好受。

  不过总算把书读完了,这次受伤还是很值。

  我的读书经历作文 篇27

  书,是人类精神世界最重要的一件东西,古今中外的风云人物都很喜欢读书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人刘向也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我也很喜欢读书,就给你们讲一讲我的读书经历吧!

  我最开始读书是在我大约五岁的时候,妈妈在去姥姥家的路上给我买了一套《十万个为什么》,我把书放在桌子上,就把它忘到九霄云外去了。妈妈看到了,很生气,说:“为什么不看我给你买的书?”我说:“这本书很好看吗?”妈妈说:“当然了。”我一打开书的封面,就被里面丰富的内容吸引了。我吃饭也看,睡觉前也看,就这样,这本厚厚的书不长时间就被我看完了。也使我爱上了阅读。

  从此以后,家里的书刊报纸全部被我那贪婪的求知欲望给“扫荡了”。那时候我还非常小,认识的字不多。所以一碰到不认识的字我就去问妈妈。妈妈被我问烦了就不告诉我。这个时候我只能看其他书,这样读书的进度就很慢。当然,我读书最多的时间是上学以后,以前那些时间都读的很少。

  上学后,我读的书种类多了起来,从四大名著到科学杂志,再从文学报刊到长篇小说,我都看。因为这个,我跟书的感情就更加深了。每天一回到家,我都要先看十五分钟的书再去写作业,上床睡觉也要先看会书再睡觉。就连上厕所的几分钟里,我也从不把它白白的浪费掉。书也告诉了我许多人生的道理,成了我精神世界中的一座灯塔,在漫漫的知识海洋里指引着我前进。

  古人说过:“书读百遍,其义自现。”我们一定要养成多读书,读好书的习惯,让书成为我们心中的启明星!

  我的读书经历作文 篇28

  我是一个阳光少年,喜欢打羽毛球、骑自行车;然而,我最喜欢读书,因为书中有许多有趣的故事,给我带来许多欢乐,读书也能丰富我的课外知识,使我显得很有水平,我经常为此而很自豪。

  我与书的故事很多,记得有一次我上厕所,随手拿了一本我很喜欢的《西游记》,在厕所里津津有味地看了起来,不知道过了多长时间,妈妈叫我吃饭,我发现我竟然还在厕所里,我赶紧起来发现两腿发麻,差点摔了个跟头,原来我已经不知不觉在厕所蹲了半个多小时!还有一次放学回家路上,手里拿了一本书边走边看,一不小心撞到了一棵树上,晕头转向,原来我只顾看书,压根没看见前面的大树!

  4岁的时候,我就已经开始读书了,一开始《格林童话》、《一天零一夜》、《安徒生童话》就是我起初认为的好书;我看的津津有味,就这样我一直读到5岁,书中各种离奇的故事伴随我一天天长大,有时做梦都会笑醒来,天长日久,这些书对我来说没有什么可读的了,我才依依不舍的放下它们来。

  6岁的时候,因为要上小学了,我便开始读一些更有意义的书,四大名著中的《红楼梦》、《西游记》等变成了我的最爱,每天我至少要看5-6本才肯罢休,细细品味书中的每一个有趣的人和事,就这样我的知识量增加了许多。

  现在这些书已经很熟悉了,我又读起了《聊斋志异》、《三国演义》以扩大我的知识量。

  冰心奶奶说过:“读书好、读好书、好读书”。是啊,书是全世界的好营养,我们也要多读书、读好书。

  我的读书经历作文 篇29

  书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历,因为大家都知道书让我们受益匪浅。

  我自从会识字不久,便开始读书,我上幼儿园时最早看的是图画之类的书,后来渐渐长大了,便开始看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了:不管遇到多强的对手都不能放弃,坚持一定会胜利,但是放弃注定会失败。随着年龄的增长,上了二年级后,我便开始看四大名著中的《西游记》给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空,他降妖除魔、聪明绝顶,到不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。有一段令我记忆犹新。太白金星领着美猴王,来到玉帝的面前。玉帝垂帘问:“谁是妖仙?”悟空才鞠了一躬,回答:“老孙便是!”玉帝便命各位仙卿,查看何处有空缺的官职,以便安排孙悟空去担任。武曲星君向前启奏,说:“天宫里各宫各殿,各方各处,都有人负责,只有御马监里缺一个正堂管事。”玉帝传下旨意:“就安排他去做‘弼马温’吧!”猴王欢欢喜喜前去上任。召集御马监里的大小官员开会,问清楚了需要做的事情:天马千匹需要照料。弼马温尽心尽力,昼夜不睡,照料马匹。那些天马被养的更加肉瞟肥满。半个月后的一天,大家休息时,众位监官摆下酒席,给猴王接风贺喜。猴王问:“我这个弼马温是个什么官?”众位便说:“这个官,最低最小。”猴王听后,不觉心头起火,咬牙大怒,把桌子推倒,打出天门而去了。

  书是生命的泉源让人体会到了读书的乐趣,读一本好书会一生受益。

  我的读书经历作文 篇30

  我的读书生涯,是从很小的时候开始的。

  那时的我,因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机,整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起,我爱上了读书。从此,睡前故事成了我每晚的必修课。

  升入小学后,我愈发不满足童话故事带给我的幻想了,我开始读一些短篇的小说。慢慢地,我变得“来者不拒”,无论是童话、小小说,还是杂志抑或科普类读物,我都读。同时,我又从书中获取了丰富的知识与收获。

  读《假如给我三天光明》时,我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时,我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时,我为孙行者赶跑妖怪而喝彩,又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

  读书时,我常常感觉自己也成了故事中的人物,随主人公一起冒险,一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处,常常是废寝忘食,直至读完整本书,才想起我还没有吃饭。

  三年级时,我接触了报纸,每天发生的奇闻异事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上,我了解到了各种各样的新闻,真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。

  市图书馆开放后,我立即办理了读者证。这里,简直是读书人士的天堂,琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间,我就泡在这里,像一片干裂许久的大地,拼命吸收着知识的干霖。

  我的读书之路,到现在为止,还只是个开端,我会沿着这条路,一直走下去。

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