实用的春天的五年级作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的春天的五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的五年级作文 篇1
三月一天的早上，爸爸带我乘车回老家去看望奶奶。我们在一个乡镇下了车。下车后，走过一段山路，来到一个山清水秀的的乡村，乡村里散住着十几户人家。
乡村的空气很清新、湿润，散发出淡淡的泥土味，还夹着一股青草的清香。山坡上，小草嫩绿嫩绿的，有的才钻出一点点头来：有的已长得有钢笔那么长，微风轻轻拂过，小草摆动着身子，像绿波荡漾。我扯了一根不知的草，用舌头舔舔，觉得有些苦涩，但苦涩中蕴含着对生活的向往，努力成长为一株无私为人服务的“高贵”草。睡了一个冬天的小河被温暖的春风唤醒了。河水清澈透明，像一面镜子，倒影出岸边各种植物的模样。小河里的石头，早已从尖尖的铺头石头被水流冲成平滑的鹅暖石，摸起来特别光滑。我用手打起咦捧水，喝了几口，河水清凉清凉的，比矿泉水好喝多了。
几只小鸟站立在枝条上，遥望着远方，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”，欢快地叫着。哦，我知道了，它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿，成群结队地从这边的树上，飞到那边的稻田里，好像是为春天的到来而欢呼雀跃。一只披着绿色衣服，刚从梦中醒来的大眼睛青蛙，从这边的竹林里一下蹦到了那边的草丛中，还不时“呱呱”的叫上两声。一会儿，又不知从哪儿窜出一直猫和一条狗，蹲坐在有阳光的地方，她们看着绿油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。
从那边走过来的几个孩子，一人手里拿着一片绿绿的嫩叶放在嘴里吹着，仿佛在为春姑娘奏乐呢！春天，万物复苏的季节，一切都那么美丽，一切都那么充满生机。顷刻间，我觉得，城市中华丽的美，远比不上大自然的淳朴的美。我呆呆地站立着，任身心在春光中陶醉……
啊，在这里，我看到了最美丽的春天。
春天的五年级作文 篇2
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。
不要以为只有公园、果园里有她的足迹，其实到处都有她的踪影，现在我既我带你去寻找春天的踪影吧！
我走进公园看到五颜六色的花儿争奇斗艳，可是这只是春天景色的一小部分。于是，我来到了果园里，里面的果实虽然还没有结果，但却有一股浓浓的鲜果味扑过来，可是这也是春天景色的一小部分。于是，我又来到了树林里，啊！我找到春天的踪影了！
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了；近处山坡上的小草叶悄悄地钻出地面，它们嫩生生、绿油油的，肥胖的`小叶儿像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陆峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满了很软的毛，像一只只毛毛虫，真有趣！山桃花吐蕊；杏花闹上枝头；梨花争奇斗艳......
同学们，我找到春天的踪影了，你——找到了吗？
春天的五年级作文 篇3
迎着春风，春的脚步已向我们迈近了。轻跳在原野上，享受花的芬芳；躺在草滩上，让草尽情挠我们的脸颊。拥有春天，等于拥有了大自然的美丽景象，一起拥抱春天吧！
风和日丽的春天里，桃花尽情地舒展身体，带着一大串花苞在风中摇曳着。明媚的春光照在人们的身上，特别惬意。小草小花在解冻的河水的伴奏下，跳着舞。如果你仔细看的话，你会发现在柳树上有许多小嫩芽。当桃花从树上落到小溪里，我会跟着花瓣奔跑。双飞的第一对花蝴蝶从我眼前飞过，看到第一簇映山红开放，我都会拍起小手，赞叹春的美，春的奇丽，春的明媚。
春天的雨季是最迷人的了！小雨伴着微风，偶尔会闻到玫瑰或月季的淡香。开始响雷了！“轰”——“轰”——，把春笋叫醒了，把山谷叫醒了，把小动物也叫醒了！小松鼠在学校的围墙上跳呀跳，跑呀跑；小树们在风雨中摇着头，唱着歌。雷声在山谷的石壁上的回声响得更清脆更动听。春笋迎着雨“沙沙”马上穿着厚厚的绿衣服长高了，伫立在山冈上。
雨后，蒙上一层雾的山像穿上了 白色的褂子，桃树上的雨“滴答”地落到了小河里，河水涨高了！植物们汲取甜美的营养，喝着露水，彩虹出来了，一条彩色的围巾，我真想摘下来给山顶戴！草尖上的露珠在金色的春光下显得更美丽了！春雨贵如油！比黄金价高，比白银闪辉。一切又返回了明媚时的春。
在春的末期，摘下一根麦哨，轻轻吹，吹着春天的歌唱，吹着绿的青春，一起来拥抱春天吧！听着哨声，好像又回到了春的开始……
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