神奇的水作文

时间:2023-04-04 22:39:21 晓怡 我要投稿

神奇的水作文(通用60篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的神奇的水作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

神奇的水作文(通用60篇)

  神奇的水作文 篇1

  海啸――猛兽般的张开血盆大口吞食了人类无以计数的财产和生命!一天,新闻报道中,再一次的播报着某地海啸中遇难的人数,我震惊,悲痛。我更想如果我能制作出一种可以让水在一分钟内变成冰的魔法水,那不是可以制服海啸了吗?队,说干就干!我翻阅了大量的化学书籍,并咨询了哈里波特,它给了我很多好的建议,在他的'帮助下一个月后,我终于研制成了魔法水。但因为没能很好验证它的效果,也就没有申请专利。我决定先自己悄悄地验证。

  寒假我去海南旅游。因为那天阳光明媚,所以去海边玩。阳光下我和其他的人们一样玩得很开心。不多时,几个巨大的海浪冲了过来,开始我们都没注意,后来还浪一浪高过一浪,越来越急,大家忽然意识到是海啸!大家立刻四处逃跑了,只有我没跑,我拿出魔法水。往海里滴了一滴,大海马上结了冰。蓝蓝的大海像钻石一样,闪闪发光,刚才还是一只凶猛的怪兽,此时却变成了一个害羞的少女。有许多人来拍照,还有一些记者来采访我。有人问:“你是怎样制服的海啸?”“你是怎末配制的药水?”“药水叫什么名字?”……他们好像有问不完的问题,直到晚上才问完。当晚上我舒舒服服躺在沙发上时。在新闻联播里播出,有一位小女孩,在海啸来时,用药水让大海表面结冰,救了海南岛。看着屏幕里人们那开心的笑容,我欣慰的笑了……

  有一次,我在河边与小朋友玩。突然听见“救命呀,救命呀!”原来有人溺水了。大家都措手不及,我急忙拿出魔法水,往河里滴了一滴。河马上结了冰。我们马上冲上去扶溺水的人。他说:“我叫杰克,你们救了我要报答你们。”经过了解他是一个富翁,他也了解了一些我们的情况。杰克说:“我要给你们建一个魔法水厂。”

  6个月过去了。魔法水厂建成了,魔法水厂的董事长是我,副董事长是杰克。魔法水厂的左边是一个超市,这个超市是专门卖魔法水的。有大瓶的;有小瓶的;有精装的;还有迷你型的。魔法水厂很大,有10000多平方米。那里用的是最先进的机器人,也是由机器人来配制的魔法水,这就是神奇的魔法水厂。

  怎么,羡慕了吧,快点行动吧!你们也能制造出令人惊讶、让后人仰慕的科学成果,行动吧!

  神奇的水作文 篇2

  “出来了!出来了!”咦这是什么声音?嘻嘻,这是我们班正在做实验呢。

  今天,老师端进来一个空塑料杯和一脸盆的水,说是要和我们做实验。实验开始了,老师先把塑料杯放满水,放到纸巾上,那水满的好像再多一滴就要溢出来了,接着拿出一枚硬币,神秘地朝我们眨了眨眼,说:“大家看好了,水现在已经完全的满了,我要把这枚硬币放到这水中,而不让水溢出来,看好了,见证奇迹的时刻。”教室里顿时像炸开了锅似的,同学们纷纷摇头,表示不相信,我也觉得不太可能,可是老师那自信的笑容却让我半信半疑。我们目不转睛的盯着老师缓缓抬起的手里的硬币,近了,近了,硬币离水面越来越近了!我们惊讶的不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,就错过了精彩的一幕。硬币已经进去一小半了,杯子里的水却没有溢出来,老师捏着硬币的手指一送,转瞬间,硬币像一个舞蹈演员,在水中转了个圈,悄无声息地落到了杯底。真是奇怪,水杯里的水居然没有溢出来!我们大家来了兴趣,纷纷拿出硬币,一个接着一个往水里放硬币,水杯里的硬币越来越多,两枚,三枚,四枚水杯里已经有九枚了!朱明媚来投第十枚。也许是因为紧张的缘故,她的脸涨得通红,手也不停的抖着,我们原本就悬着的心更是提到了嗓子眼上,硬币就进入了水中,水上冒起了一个小泡泡,那一瞬间,时间都好像停止了,有的同学紧张的瞪大了双眼,有的同学咬住了下嘴唇,有的同学则把眼睛眯成了一条缝结果,水依旧没有出来。糜老师不耐烦了,一下子把两枚硬币放到了水中,硬币还未沉到水底,水就迫不及待地从杯子里跑了出来。杯子下的纸巾湿透了一大片,水终于流了出来。

  天呐!已经装满水的水杯竟然还能容纳十枚硬币,真是不可思议!我们从百度上找到了答案:水的.表面张力促使水分子收缩在一起,而其张力大于杯子和水之间的吸引力,所以水开始不会流出来,但是当投入的硬币达到一定数量时,水的张力已经无法支撑玻璃杯和水之间的张力,这时候,水就会流出来。

  哦,原来如此,水的力量真神奇呀!

  神奇的水作文 篇3

  水,在我们看来平平常常,微不足道,它会有什么魔法呢?让我们来一起探究一下吧!

  语文课上老师让我们每人带一个硬币,我们莫名其妙,第二天我们把老师用的各种实验用品一一的带到了学校来。老师叫了一个同学去把透明杯里的水装满。老师叫第一组的同学一个一个上来把硬币放到水里看看杯子里的水会怎么样,小黄同学第一个放了下去,当硬币落下水的时候,“扑”的一声,水没溢出来,随后同学们一个一个的把硬币放到水里,平静的水面立刻被打破了。水还是没有洒出来。硬币就像一个个跳水运动员鱼贯而入。我们在底下看的同学也不亦乐乎大喊一个!两个!三个!……同学们个个看呆了。杯子上的水仿佛就像一个果冻,怎么也出不来。到了第10个硬硬币,同学们个个惊讶的像几只瞪大眼睛的青蛙。有的同学则显得心惊胆战,有的同学就连眼睛都不敢眨一下,有的同学像杯子里的水面一样平静。一个同学把第11个硬币用了点力放了下去却没有一点声音悄然无声,可是平静的水面却被打破了,水面上引起了几丝动荡,没有激起一点水花,马上又恢复成平静的`水面了。大家个个死死的盯着水面十五个!十六个!十七个!……每放一个硬币,同学们的脸上就会露出更紧张的表情。

  当放到第18个时,水已经漏了出来了,实验结束了,我们个个惊叹不已的说:“太神奇了,竟然可以放18个硬币”。这到底是怎么回事呢?老师说:“刚刚直到第17个硬币时水才漏了出来,所以杯子里一共可以装16个硬币,水之所以会鼓的又大又胖,是因为水有张力,张力可以让水不漏出来,有了这个原因,那就可以判断出是张力在作怪”。同学们听的津津有味,老师也讲的很好,突然老师又说:“没轮到的同学下课可以自己试试”。

  水可真神奇!看来,生活中处处有科学的奥秘,只要我们善于观察,就一定能从生活中发现到无限的奥秘。

  神奇的水作文 篇4

  水,在我们看起来平平常常,微不足道,他会有什么魔力呢?嘿嘿,就让我们来探究一下吧~

  昨天语文课上,老师突然让我们带硬币来,大家听了后都叽叽喳喳的开始讨论要干什么,其实我心中早有了个答案,一定是要干些什么,然后写作文,不知不觉,正如我说的那样,老师神神秘秘的带来了个透明的水杯,又说要我们做一场“游戏”,“游戏”的规则是这样的:首先把水杯倒满,一定要特别满,不然等等可没办法进行实验!到好之后,那盈盈欲滴的的水似乎一碰就会溢出来,然后准备就完毕啦!然后她问我们这里面能放多少个硬币,大家一听这个话题,就热闹的讨论了起来,有的同学底气不足说两个;有的同学疑问的说道一个;还有的同学心有余悸的`摇了摇头说一个都不能。,“好!现在有请第一组同学上来按顺序一个一个扔硬币。”老师一声令下,同学们心有灵犀的擦了一把汗,首先是第一个同学上来,他轻轻的把硬币扔下去,落入水中的硬币像专业的跳水员一样,等等,似乎又像秋天的落叶,由于第一个人的成功,是大家有斗了一点的希望,“1!2!3!4!……”观众们目不转睛的看着那沉入杯中的硬币,而那震耳欲聋的声音冲入我们的耳朵,第十五位同学可能太紧张了,她小心翼翼的把硬币放了进去,眉毛弯着,眼睛闭着,“哇塞!‘水漫金山’了耶?”原来是水越来越涨了,瞧,下面轮到的同学个个长大了嘴巴,紧张到不敢呼吸,“十七!十八!”“溢出来了!”到第十九个时水不紧不慢的流了出来,此时,杯底已经有好多硬币了,活像一座大山屹立在里面,大家纷纷感叹:“这真是太不可思议了!”……这到底是为什么?老师为我们解开了谜团:是水的张力在“作祟,水才拥有了如此大的度量。

  水可真神奇!看来生活中处处有科学奥秘。只要我们善于观察,就一定能从生活中发现无限奥秘!

  神奇的水作文 篇5

  水是宝贵的,水是有趣的,水还是神奇的。在一节科学课上我们做了一个有关水的实验,这场实验使大家很兴奋、高兴。

  一开始杨老师往一个玻璃杯里倒水,水面与杯口持平后,对我们说:“现在,杯子已经装满了水,大家猜猜,如果往杯中投一枚硬币,会出现什么现象呢?”“当然是水会溢出来啦!”在班里有“快嘴”之称的朱豪杰马上回答道。“一定是这样。”许多同学应和着。“有没有其他的可能性呢?”老师又问道。“只会有这种结果,不会有其他的`情况了。”连平时一向没有主见的周涛也站起来肯定地说:“杯中的水已经满了,再加任何东西进去,水都会立刻溢出来的。”“赞同朱豪杰和周涛同学意见的请举手。”老师说道。话音刚落,班里46位同学都“唰”的一下举起了小手,无一例外。“既然大家都这样认为,那今天老师就让你们开开眼界,大家可看仔细了!”

  老师轻轻拿起一枚硬币靠近玻璃杯,食指和拇指一松,硬币就贴着杯壁慢慢地沉入了杯底。呀,只见杯中的水轻轻地晃动了几下后很快又恢复了平静,水竟然一滴也没有溢出来!“怎么会这样?”同学们不约而同地发出了阵阵惊叹声。“好戏还在后面呢!”老师微微一笑,接着放入第二枚硬币,杯中的水和第一次投入硬币时一样,只是在水面漾起了几道细小的波纹,仍然没有溢出来。老师小心翼翼得把硬币一枚一枚横着放下水去,硬币纷纷沉入杯底,三枚、四枚、五枚……杯中的水面慢慢地向上凸起,可水却一点也没有溢出来。随着硬币数的增加,大家既紧张又好奇。一直放到第九枚硬币,水才溢出一点点。坐在前面的我发现:水面拱起来了,像小山,又像一张网,把水紧紧罩住,不让它流出。这是为什么呢?老师告诉我们,这是因为水的表面有张力。这水的张力像一只大手将水面紧紧握住,不让水溢出。

  真没想到水竟然这么神奇!

  神奇的水作文 篇6

  同学们,你们看新闻了吗?苏州下冰雹了:有人被砸伤了!甚至有汽车被砸坏了。你们知道吗?这是大自然在考验我们!因此,我们要多学习一些生活常识来预防这些伤害。

  冰雹是什么东西呢?对啦,你说对啦!那是水的固态形式。平时妈妈就告诉我水有三种行形态:气态、固态、液态。水的小分子是有两个氢原子一个氧原子构成的,千万的水分子就组成了我们常见的水了。水的常见形态就是液态和固态啦!

  妈妈经常蒸东西给我们吃,我问她你干嘛不煮给我们吃呢?她说这样做既可以合理安排时间,又可以防止食物丢失营养,这是追求更好的生活呀!她还常说小心烫!每一次端菜,我可发愁了:一怕烫,二怕泼洒,三怕端不稳。不过还好有妈妈在,很多时候妈妈都会教我如何做,她会提醒我,帮助我。她告诉我蒸锅上冒出来的白烟是水,那是气态的水。最好玩的是这水气遇到冷的固态物体还会凝结,这就是纯净水了。妈妈带着我做了很多很有趣的生活实验,她称这是帮我脑补姿势(知识)!

  在自然界中会下雪,会下雨,会下冰雹,然而太阳公公一出来,在地面上的水很快就会干掉,那是水变成气体扩散到空气中了。它不停的上升上升,直到遇到冷空气会凝结成小水珠,这就是我们平常看到的云啦。蓝蓝的天,白白的云,红红的太阳真的好美啊!可怕的是白云遇到黑云了,它们掐架了,揉成了团。黑云甚至捂住太阳公公的脸蛋,天空一点点的阴沉下来了。同学们快跑啊……要下雨啦!有时侯可能会下雪哦。恶劣的`天气下还会下冰雹呢,千万要小心自己的脑袋。如果被水亲一下问题不大,如果被冰雹“DUANG”一下那就惨啦:轻一点就是冷和疼,重一点可能就是大包包和小包包,也许还会携带着各种淤青或紫青伤痕。再或者你是光头而且冰雹块头够大,甚至会丢掉自己的小命,所以千万要记得躲开伤害哦!特别是大自然心情不好的时候,千万要记得惹不起,躲得起!

  大自然可真神秘啊,里面充斥着各种各样的神奇之水,等着也许是你也许是我这样的好奇宝宝去探索。

  神奇的水作文 篇7

  水,是生命的源泉。我相信,咱们每个人都离不开水。那我们每天吃的,喝的,水有什么神奇之处呢?别着急,通过这个实验你就明白了。

  今天下午第一节课下,老师请王勋祺用玻璃杯接满水,王勋祺不知道老师要做什么,只好听其命令了。王勋祺把杯子接满水拿回来后,老师又蓄了点水,直到水满。咦?老师这是要干什么呢?

  上课了,同学们都端端正正地坐好,期待这堂特殊的课。“好,同学们,你们看,这是一杯满满的水,我放什么东西可以让它不溢出来呢?可以浮在水面上的……!”台下七嘴八舌,个个回答都不同。那我们今天来用一角钱硬币试试,看我们放到多少个硬币时水会溢出来。说干就干,老师小心翼翼地把水杯端到讲台上,然后靠着边缘,轻轻地放进去一个硬币。水杯里的水没有变化,“扑通!”又进去一个,还是没有变化。三个,四个,五个,六个……水慢慢地凸起来,但仍然没有水溢出来。老师的手在颤抖,“啪!”一不小心硬币掉了出来。九个,十个,我的'心渐渐地被吊了起来,紧张地手心都出了汗。到第十二个时候,水明显形成了一个弧度,像一个“水球”一样,坐在讲台四周的同学都不敢大声讲话,老师开玩笑地说:“我今天就来挑战一下世界纪录,谁要是因为做了什么把水搞出来了,我就跟他没完!”前排的王秋语跺了跺脚,那“水球”立马颤抖起来,唐甜馨见状立马大叫起来,那高分贝地尖叫让我立马赌注她的嘴,低声地说:“别吵,小心葛老师找你麻烦!”

  二十枚硬币都放进去了,可依然没见水溢出来,这让我们很是惊讶,没想到平时身边的水竟有这么神奇的地方。二十一,二十二,二十三,当第二十三枚硬币“扑通”像之前二十几枚硬币落入水中时,水溢出来了,此时,同学们长长地送了口气。老师问:“你们知道其中的原理吗?”大家你望我,我望你,没人知道。最后我们通过百度,明白了;水是有张力的,表面张力,是液体表成由于分子引力不均匀而产生的。看到这里,大家恍然大悟。

  水的神奇之处,我想,若不是这次实验,大家应该都不清楚吧!看来我们有待在生活中多观察,多思考才能发现这些问题,并解决他们。

  神奇的水作文 篇8

  水,在我们看起来平平常常,微不足道,他会有什么魔力呢?嘿嘿,就让我们来探究一下吧~

  昨天语文课上,老师突然让我们带硬币来,大家听了后都叽叽喳喳的开始讨论要干什么,其实我心中早有了个答案,一定是要干些什么,然后写作文,不知不觉,正如我说的那样,老师神神秘秘的带来了个透明的水杯,又说要我们做一场“游戏”。

  “游戏”的规则是这样的:首先把水杯倒满,一定要特别满,不然等等可没办法进行实验!到好之后,那盈盈欲滴的的.水似乎一碰就会溢出来,然后准备就完毕啦!然后她问我们这里面能放多少个硬币,大家一听这个话题,就热闹的讨论了起来,有的同学底气不足说两个;有的同学疑问的说道一个;还有的同学心有余悸的摇了摇头说一个都不能。

  “好!现在有请第一组同学上来按顺序一个一个扔硬币。”老师一声令下,同学们心有灵犀的擦了一把汗,首先是第一个同学上来,他轻轻的把硬币扔下去,落入水中的硬币像专业的跳水员一样,等等,似乎又像秋天的落叶,由于第一个人的成功,是大家有斗了一点的希望,“1!2!3!4!……”观众们目不转睛的看着那沉入杯中的硬币,而那震耳欲聋的声音冲入我们的耳朵,第十五位同学可能太紧张了,她小心翼翼的把硬币放了进去,眉毛弯着,眼睛闭着,“哇塞!‘水漫金山’了耶?”原来是水越来越涨了,瞧,下面轮到的同学个个长大了嘴巴,紧张到不敢呼吸,“十七!十八!”“溢出来了!”到第十九个时水不紧不慢的流了出来,此时,杯底已经有好多硬币了,活像一座大山屹立在里面,大家纷纷感叹:“这真是太不可思议了!”……

  这到底是为什么?老师为我们解开了谜团:是水的张力在“作祟,水才拥有了如此大的度量。

  水可真神奇!看来生活中处处有科学奥秘。只要我们善于观察,就一定能从生活中发现无限奥秘!

  神奇的水作文 篇9

  有一天,我梦到有个仙女姐姐送给我一瓶水,仙女姐姐告诉我说:“它不是普通的水,而是一瓶神奇的魔法水。它可以帮你实现三个愿望。”

  当我醒来的时候,身旁果然有一瓶魔法水,我激动地从床上蹦起来,拿着它看了又看,瞧了又瞧,心里默默地想着它真的有这么神奇吗?于是我天天把它带在身上。

  有一次,早上上学,我看见天空阳光明媚,心想,不会下雨。就没带伞上校。可是,快放学的'时候,天空上突然乌云密布,一会儿就下起了狂风暴雨。“哗啦啦!哗啦啦!”我想这雨一时半会肯定停不下来,我又没带雨伞,肯定回不了家。

  突然,我想起了我有魔法水呀,刚好可以试试它灵不灵验。于是我便打开装魔法水的瓶子,倒出一些含在嘴里,在心里默默地念着“神奇的魔法水呀,请赐予我一件水莲衣和一把蘑菇大伞吧!”话音刚落,我的手里立马出现了一件水莲衣和一把漂亮的蘑菇大伞。我立马把水莲衣穿在身上,不大不小,正好合适。我打开蘑菇伞,高高兴兴地回家了。

  还有一次,我和爸爸妈妈去植物园里游玩,由于好长一段时间没有下雨,太阳又热辣辣的,周围的小树苗很多快要枯死了。看着一颗颗小树苗热得都掉光了叶子,一条条又细又枯的枝条无力地耷拉着脑袋,像是在向大地妈妈祈求:“请您救救我们吧,我们已经整整一个月没有喝到水了,再没有水就要渴死了。”大地妈妈难过情地说:“我也很想帮你们,可是天上一直不下雨,地下的水也已经干涸了,我实在无能无力了。”看着小树苗绝望地呻吟。我决定用我仅剩的魔法水帮助它们。我把魔法水全部倒在小树苗的旁边,口中振振有词地念着:“魔法水呀,魔法水呀,请你救救小树苗吧,让它们茁壮地成长起来吧!”话音刚落,一颗颗小树苗便重新长出了绿油油的叶子,一条条树枝也变得茁壮起来了,它们朝我这边笔直的站立起来,好像在对我说:“谢谢你救了我们。”看着它们生机勃勃的样子,我心里别提多高兴!

  虽然我的魔法水用完了,但我却收获了意想不到的快乐!

  神奇的水作文 篇10

  习作欣赏“再加一枚!再加一枚!天哪!水还没溢出来!”你们猜猜,我们在干什么呢?告诉你吧,我们正在做一个实验。

  只见老师拿出一个玻璃杯,往杯子里装水,直到装到玻璃杯口与水面持平时,老师才停止装水。这时,老师又问我们:“如果把硬币投进去,水和硬币会怎样?”我们异口同声地回答:“水会溢出来,硬币会沉下去。”听到我们这么说,老师就把一枚硬币用大拇指捏住沿着杯壁投了下去。谁知水却没有一点儿溢出来。这可让我们感到很惊奇,便纷纷跑去看。老师又把一枚硬币投入了水里,我感到很惊奇:为什么水不会溢出来呢?老师会变魔术吗?会不会是杯子的原因?我带着好奇心继续往下看。可是,直到投入第16枚时,水面在打旋却没有溢出水来,直到投入第26枚时水才溢出来一点点。这让我们感到万分惊讶,真想自己上去尝试做一次,便在一旁请求老师再做一遍。

  这时,老师似乎看出了我们的'意思,就让我们自己去试一试。可是,由于人太多,我都没有拿到硬币,只好在一旁看别人做实验。只见一位同学沿着杯壁把一枚硬币放入了水中。硬币像一个可爱的小宝宝躺在水底睡大觉,而水面却没有一点儿凸起来,我轻轻地把桌子抖了抖,水面轻轻地在打转,过了几秒钟,又恢复了平静。紧接着,又有几位同学把硬币放入了水中,水面越来越凸起来,却始终不溢出水来。这时有位同学将一枚硬币放入水中间,水却溢出来了。我们感到很惊讶,又放了几个硬币,直到放到第29枚硬币时 ,水才溢出来,我们更加惊讶。

  我们便去问老师,老师笑着说:“水之所以不会溢出来,是因为水的表面有一股有弹性的力,这就是水的表面张力,水面上都有一层水膜,这是因为水面一部分运动较快的分子不断跑到空气中去,使水分子间的距离变大,分子间引力也就明显大于斥力,从而形成了张力,正是由于这种张力,才使得杯中水凸出得很高,水却没有溢出来。你们明白了吗?”我们换恍然大悟,原来生活中处处有科学,要细心观察,就能有所发现。

  神奇的水作文 篇11

  相信大家咋一看这个题目,都觉得有些不可思议吧!只听说过经过特殊训练的杂技团师傅能走钢丝,难道水也会“走”钢丝?这是怎么一回事?一定很神奇吧!告诉你更为神奇的一点:水不但能走钢丝,还能一滴都不落在桌子上呢!

  其实这个实验源于妈妈给我买的《神奇的科学魔方---令你称奇的128个科学小实验》上。是我认为最好玩、最神奇的一个。下面就请大家和我一起来分享这神奇、精彩的瞬间吧!

  我们要准备的材料很简单的:两个大量杯(大小可以不一样,但最好是有刻度的),一段大约75厘米长的绳子(我用的是麻绳),一把能量30厘米长的尺子。好了,备齐了工具,就让我们开始神奇的实验吧!

  首先把那条长75厘米的绳子放在水中浸泡(为什么呢?),与此同时,把其中一个量杯中倒入2/3的水,然后把浸湿的绳子拿出,一端系在这个有水的杯子手柄上,将系着的绳子拉过杯口,另一端放入距离这只杯子30厘米远的另一只杯中,把注了水的杯子提起30厘米,然后拉紧绳子的另一端使绳子绷紧,将杯中的水沿湿线慢慢倒出(千万不要用力过猛!),看呀!眼睛不要眨,心不要跳,手不要颤……看!水竟然顺着倾斜的绳流入另一个杯中,一滴也没落在桌子上!怎么样?神奇吧!这时你一定会问:“这是为什么呢?”好!下面就让我来为你揭开其中的奥秘吧!

  其实道理也很简单,在这个小实验里,是有两个力发生了作用:一个是绳表面和水之间的吸引力;另一个是湿线上的水和流动的`水之间的黏附力。就像两块磁铁异极相吸一样,绳子被浸湿后,上面有许多的水,这像一块吸铁石,而流动的水恰似另一块吸铁石,双方互相吸引、黏附,形成了吸引力和黏附力,进而形成了倾斜的水流,这两个力量的合力大于水的重力,所以水就会顺着斜线“走”到另一个杯中!

  怎么样?我是不是讲明白了?如果你有兴趣,也可以试一试哟!

  虽说这是个小实验,但却蕴藏着大学问。科学真是无处不在,时刻让人惊叹。让我们怀着一颗探索、热爱的心,在科学的世界里遨游吧!

  神奇的水作文 篇12

  水是生命之源,它无色无味,纯净自然,陪伴着我们每一个人成长,维持着人类的生命。尤其对于我来说,它更是神奇而圣洁的。

  记得那是一个闷热的下午,骄阳肆无忌惮地显示它的威力,窗外蝉儿直叫。我坐在教室里,却不知为何总感觉烦躁,整个人处于坐立不安的状态,完全听不进在讲些什么。

  我心中仿佛像有一条滚滚而来、气势汹汹的河在咆哮,沉重地拍打着我的心灵。我恨不得此时此刻大闹一场,以此宣泄我那不知从何而来的情绪。头上的电风扇飞快地转动着,仿佛想让我变得凉爽,从而让我的心情变得宁静下来,可我那烦躁的情绪好像越发的升级。

  我想,这样下去可不行啊!于是,我试着调节情绪,“欧阳昕,你是怎么了?为什么今天会这么难受呀?你要努力让自己冷静下来呀!”我一边想着,一边开始了“吸气、呼气”,本以为这一招可以让我冷静下来,可不知道为什么,一股股无名之火仍是噌噌直窜。我很是愤怒,生气地用手抓自己的脸。

  老师看到了,说:“你干嘛?要淡定点!”这时,我的“火势”更加猛烈,渐渐地霸占着我的'全部思想,我差点完全失去了理智,我想站起来顶老师一句:“怎样淡定?”但我忍住了没有顶,因为我看到了老师微笑着看了看我,然后微笑着继续讲课……

  就在我几乎失控的那一刻,后面的也拉了拉我的袖子,我像发了疯一样吼道:“干嘛?!”他可能是被我吓到了,过了一会儿,才反应过来,从抽屉里抽出一瓶矿泉水,说道:“给,这个……”我接过水,拧开盖子,将瓶口对着嘴巴。

  就这样,水慢慢地进入了我的胃;就这样,一股清爽好像慢慢地浸透我全身;就这样,我的那股无名之火也好像慢慢在息灭……我的心也随之平静了下来,慢慢地,我仿佛闻到了一种比花还清甜的香气……

  水,真是神奇而圣洁,还有那老师和同学……我想。

  神奇的水作文 篇13

  一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗洗”,让我们拥有丰富的想象力。

  老师倒了一杯“水”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

  接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

  这一杯“水”转了一圈又到了老师的`手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

  老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

  我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

  是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

  这神奇的想象,神奇的水!

  神奇的水作文 篇14

  星期天,妈妈让我帮忙洗一下米,并且叮嘱我淘米水不要乱倒,它可是有大用处的。说完便出去买菜了。

  我听了妈妈的话认真地把米洗的干干净净,但是我看了看那浑浊不堪,上面还飘着几只小米虫的淘米水,心想:这么脏的水能有什么用呀,妈妈肯定说错了,还是倒了吧。我刚准备把淘米水倒掉,突然一个声音响了起来“小朋友,节约最光荣,浪费最可耻!”我一愣,向四周看了看,疑?家里没有人啊?谁在跟我讲话?肯定是我听错了,管他呢,还是先把水倒了吧。“别倒别倒,我可是有很大的用处的。”这次我听清楚了,声音原来是淘米水发出来的。听了它的话,我觉得有些好笑,一盆淘米水能有什么用?便问道:“那你有什么用处呀?”“我的用处可多了。不信你照我说的话试试!”“好,我倒要看看你有什么本事。”

  “你把那些脏碗都放进来洗洗看看。”我照着淘米水说的'话,把脏兮兮的碗筷、碟子、勺子什么的一股脑地放入里面,洗了洗,疑?那些脏东西怎么轻轻一洗就离开了碗呢?比水还要好呢!淘米水看出了我的疑惑,说:“因为我们淘米水可以去污,而且还不含任何化学物质,比洗洁精和清水还要好呢!来,你再把你那沾满泥土的衣服放进来洗一洗。”我又脱下外套,放进水里泡了十几分钟,又用肥皂使劲搓了几下,再轻轻洗一洗,衣服顿时变得洁白如新了!我不由得对这盆淘米水另眼相看。

  “嘿,怎么样,厉害吧,你再把我分成两份,一份浇花,花每天都坚持用我们淘米水浇的话,我保证比牛奶还要有营养,花一定长得又大又娇嫩。还有一份用来洗你们家那条擦过桌子的毛巾。”我把水分成两份,用一份浇花,还有一份倒到一个小盆子里,捏着鼻子把毛巾放进去。那条毛巾上沾满了油渍,散发出一股难闻的怪味儿。但是,毛巾一泡到加了热水的淘米水里,那些讨厌的油渍就离开了毛巾,过了没几分钟,毛巾拿出来时,竟变得干干净净,软绵绵的了。原来淘米水不但能去污、滋润花草,还能去油、漂白呢!

  真没想到,一盆小小的淘米水竟有这么大的用处!同学们,快点行动起来,节约水资源,好好利用各种水,不要再让好多有宝贵之处的水白白浪费掉了!

  神奇的水作文 篇15

  “冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直得走得,就是高处走不得。”猜一猜,这是什么?对,是水!“水往低处流”大概就是同此而来吧。尽管如此,但我们绝不能小瞧水。地球表面大约有70%的面积被水覆盖,水的总量纸有13.6亿立方公里。

  水在正常状态下是一种无色、无味的透明液体,它对人类极其重要。人可以几天不进食,但绝不能几天不喝水。因为人体内的水分纸占体重的70%,可见水是身体重要的'组成部分。

  我们的生活更是离不开水。例如,口渴了,我们要喝水;衣服脏了,我们要用水洗;花草需要水的滋润;庄稼离不开水的灌溉……时下提倡的低碳生活更是少不了水的功劳。我们可以用水来发电,用水作新能源,减少环境污染。

  水是人类的财富,我们不应该随意费。今年,我国西南地区持续干旱,茂盛的农田变成了大面积鬼裂的土地,令人触目惊心。假如失去了水,世界将变成什么样子?土地干裂,庄稼绝收,人畜灭绝;美丽的景观将不复存在,气势磅礴的黄果树大瀑布也会干涸;人们的生活将一片混乱,到那时,痛痛快快地喝一大口洁净的水,洗一个舒舒服服的热水澡,穿上干干净净的衣服都会变成遥不可及的奢望。

  水与我们的关系如此密不可分。人类需要水,地球需要水。让我们珍惜水资源,保护地球这个大家园。

  神奇的水作文 篇16

  我是大自然中的一种物质——水。我为了人类付出了自己。刚开始我和人类都很开心,我们相处的很好,我和人类都健健康康地生活着。大自然处处都是一片生机勃勃。

  那时,河水清澈见底,泛着碧波,像一块无暇的翡翠。可爱的小朋友在清凉的河水中嬉戏,爱干净的妇女们在河边欢快的洗衣裳,勤劳的农夫在田间浇灌着庄稼,田地里茁壮的庄稼露出甜蜜的笑脸,急着赶路的生意人喝着甜甜的泉水,清澈的池塘里五颜六色的鱼儿欢快的唱着歌……没想到的.是这种好日子没过多久,人们就开始污染我了,我再也快乐不起来了。这几年来,人类为了发展经济,大量开采地下资源,我们身边的环境发生了巨大的变化。

  人们的生活是好了,但我们却每况愈下。人们把垃圾倒进河里,向河里随便扔食品袋,还在河里刷粪桶,往河里排工业废水……城市四周臭气熏天,气味刺鼻,夏天蚊蝇成群,肮脏不堪。河水被严重污染,河水呈黑绿色,上面泛着白沫,造成鱼虾的大量死亡。我无可奈何地叹了口气,心情变得沉重极了。幸运的是,现在人们注意到了我们难以生存的环境保护问题,企业开始治理工业污水,垃圾也开始分类存放,小河里的小鱼虾有欢快的唱起了歌…。

  现在,我的心情也慢慢舒展开了,脸上露出了笑容。其实,大自然对待每个人总是很公平的。你爱护她多一点,他就回报你多一点,你破坏他多一点,他就惩罚你多一点。朋友们,为了你和我,也为了我们的子孙后代,让我们去保护水资源吧!

  神奇的水作文 篇17

  水,是生命之源,是必不可少的。如果没有水,我们将无法生存。

  水,被称为人类生命的源泉,是地球上最常见的物质之一。地球表面有71%被水覆盖,儿童体内有80%的水,老人体内则有50%-60%,正常中年人体内则有70%的水。也就是说,水与我们是离不开的。

  水,对于人来说,是仅次于氧气的重要物质。如果一个人不吃饭,仅依靠自己体内贮存的营养物质,可以活上一个月。但是如果不喝水,连一周时间也很难度过,足可见水对生命的重要意义。

  水,对人们提供了许多。但是水,真的只对人们有好处吗?

  水在自然界中,由于不同的气候条件,会以冰雹、雾、露水、霜等形态出现并影响气候和人类的活动。生活污水、医院污水等污水,含有各种病菌、病毒、寄生虫等病原微生物,若流入天然水体将会传播各种疾病,造成极大的.危害。

  2021年7月18日18时至21日0时,郑州出现罕见持续强降水天气。以郑州全市总面积7446平方公里进行计算,这三天共降下了459490万立方米的水量,而西湖库容量约为1448万立方米,也就是说,这三天的降水量,约等于将317个西湖倒进了郑州。2021年7月23日,据河南省应急管理厅提供的消息,河南强降雨已造成数人遇难、多人失踪,令人悲痛不已。

  水,既可以托起船,也能将船掀翻。人类若不与大自然和谐相处,水,就不会再“善”了。

  神奇的水作文 篇18

  我家门前有一条小河。小时候,我经常和小伙伴来到河边看河中的小鱼儿、小蝌蚪,看着它们自由自在地游着,羡慕地我们恨不得立刻钻进水里,和鱼儿们嬉戏;有时我们也会在河边撩水,打起水仗。尽管衣服湿了也不在乎,仍在其乐融融地玩着;有时我们也叠纸船玩,放在水里,比谁漂得远。看着远去的小船,我觉得自己似乎也在船上,乘着小船漂到很远的地方去。这时,我便对水有了一种莫名的好感。

  上小学了,我玩水的机会越来越少了。有一次,我们全家去乡下走亲戚,我看见一个爷爷用皮管把水引到田地里,我便问那个爷爷为什么要这样。爷爷说:“只有浇水,庄稼才能成活,才能生长,才能有收成。”听了爷爷的解释,我知道了水还可以灌溉庄稼。这使我对水的喜爱又加深了一层。回家后,我便用盆子给家里的所有花浇了水。觉得自己是在做一件有意义的事情。

  随着年龄的增长,我渐渐地从课本上、电视上了解水更多、更大的`作用:它可以发电、可以航运、可以养鱼、虾等水产品,还可以……知道了这些,我更加喜爱水了。

  水啊!你是我们人类生命的源泉,是我们生活中不可或缺的朋友。我们的生活和生产一分一刻都离不开你!

  水固然宝贵,可是如果我们人类继续这样毫无节制地浪费宝贵而有限的水资源,那么水终将有一天会离开这个世界!离开全人类!“世界上最后一滴水是人的眼泪”这并不是危言耸听,而是将来某一天很有可能发生的事。

  难道我们不该像珍惜自己的生命一样来珍惜水吗?

  神奇的水作文 篇19

  语文课,抄写名言并默写,我行云流水,交了抄写,又自背自默。其他同学还在奋笔疾书,我已跷着二郎腿了。樊老师拿起我的抄写本,查看一番后问:“看仔细,抄正确了?”“肯定抄对了。”这四句名言,我早背得滚瓜烂熟,哪能有错。谁知,樊老师打了两个红叉叉,递还给我。

  “默写肯定不会错。”我想给自己挽回点颜面。樊老师笑了:“错了怎么办?”我说那就扇我一个耳光。“这可不行,我从没扇过别人耳光。”樊老师开起了玩笑,“万一传出去,樊小园老师扇储俊昊同学一个耳光,我一世的英明不就毁了?”嗯,也是。我的视线落在桌角的水杯上,发誓道:“我把壶里的.水全喝光。”老师拿起了水杯晃了晃,笑着同意了。苍天啊大地啊,我真是猪脑子。抄都抄错了,默错的概率肯定更大啊!难怪樊老师笑得那么不怀好意。

  课间,樊老师拿着手机找到我:“储俊昊,直播喝水了。”原以为老师说着玩的,没想到糗事成真。我回教室拿出水杯,同学们一窝蜂围拢过来。樊老师倒了点水在手上试了一下水温,又给张誉程试喝一口。“不烫,可以喝。”张誉程幸灾乐祸。唉,男子汉大丈夫说话算数,我拿起水杯,对着镜头,一阵豪饮。身边看热闹的夏子杰拿着杯子的下端,一直捣乱。喝完半瓶,我皱着眉艰难地喘气,樊老师笑道:“怎么搞得像在喝白酒?”

  750毫升的水,喝完,我满肚子都是水,走路都得小心点,怕晃出一口水来。一上午,我跑了6次厕所。

  神奇的水作文 篇20

  要知道鱼离不开水,离开水则死亡;水离不开鱼,鱼开与则失去生气。

  我是一条鱼,终日在大海里游玩的鱼。身为大海的女儿,我却没有半点“如鱼得水”的快乐。

  我不是铁石心肠,而是母亲的冷落专横让鱼难以忍受。无论何时何地,她都拽着我,生怕我离开她半步,真叫人烦透了!发生争执的时候,她总是流着泪说什么“爱你才会管你,你要不让我管,那么你就会变成坏孩子”,鬼才相信这一套!你如果爱我,那么就应该个我自由不要管束我,让我自由地生活啊,你曾么这么对待我?

  偶然的时候,我发现了母亲的好:

  风浪又起了,我就兴奋的跃出“龙门”,藏在岸边的一块石头旁,任凭母亲怎样呼唤和寻找,我都没有理睬。我累了,静静地躺在石头是就睡着了。

  不知何时,我感到一丝丝的.灼痛,像在被烧烤。我醒了,觉得快窒息了。放眼四周,都是沙。原来我被海浪用到了沙滩上。我多么希望能有人能帮我,但不可能有人来帮助我,我发出了莫名的悲哀。我想哭,但没有眼泪。我开始等这死亡的到来,开始想海中的快乐生活,开始感受母亲的“润物细无声”的慈爱。

  我睡了,静静地等待死亡,但我忽然全身感到凉爽,原来母亲让海浪救了我,我感动地流下泪来,我说了一句“这种爱令我无法用语言形容”。

  我现在沐浴着母爱的阳光!

  神奇的水作文 篇21

  水是自然的精灵,它孕育了地球上所有的生命,让我们的星球生机勃勃;它千变万化,让我们的世界多姿多彩。

  溪流是小小的、浅浅的,在山间蜿蜒前行,就像王维的《青溪》中描写的随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

  湖泊是静静的、平平的,像美轮美奂的明镜。我去过著名的西湖,阳光照耀在湖面上,波光粼粼,让我想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。我还去过西昌的邛海,一望无际的`湖面上有很多的水鸟在捕鱼,争抢游人抛洒的食物,非常有趣。

  江河有时平静,有时湍急。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回(李白《将进酒》),孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流(李白《送孟浩然之广陵》)。江河的水奔腾不息,浩浩荡荡,孕育了无数灿烂的文明。我们中华民族五千年的悠久文化就起源于黄河和长江流域,它们是我们的母亲河,让我们像爱妈妈一样爱它们吧!

  海洋风平浪静时像温柔的母亲,让人亲近;波涛汹涌时像发怒的猛兽,令人恐惧。水何澹澹,山岛竦峙。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)。海洋占据了地球表面四分之三的面积,亿万年前,最初的生命就诞生在海洋,海洋是生命的摇篮!

  水是生命的源泉,是地球文明不可缺少的基础。它或平静,或狂暴,或温柔,它让我们的世界丰富多彩!

  神奇的水作文 篇22

  青岛的海十分壮观,海面波涛汹涌,但是水下却出奇的安静。

  这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话:“满瓶不响,半瓶咣啷。”这种现象很常见,在班级里,学习好的学生总是深沉不语,而那些肚子里没有知识的人,却总是闲言碎语,经常在老师面前刷存在感,这并不是一个君子所应该具备的品德。

  属于后者的同学,总会在上课讲话,影响老师的上课进度,让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知,自认为这些知识点都知道,没有必要听讲,甚至还会产生厌学的心理,最后的成绩依然不尽人意,使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。

  而那些在深层水里的同学,端正学习态度,自律自己的言谈举止,认真完成老师的.任务,积极参加各种社会活动,考上好的学校,进入自己认为满意的行业,完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为,这才是有意义的人生。

  浮躁和深沉,这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生,你又会如何去选择呢?我认为我应该要像深层水去学习,这是明智的选择。

  我们并不是每一个人都可能有太大的成就,但是只需要有意义的人生就足矣,这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。

  水的品质值得我们大家去学习和探究。

  神奇的水作文 篇23

  我是一滴水,是我让地球变得生机勃勃,是我让大自然变得滋润起来,在世界上,谁都缺不了我,道家学派创始人老子说过:“上善若水,我的生命还充满了哲理。”

  水是分大小的,有时,我是一片汪洋大海,一望无际,有时,我是在树叶上滚动的小水滴。当我是水珠时,我会一直来滋润这片树叶,大海上,我又是波涛汹涌的。

  谁是分明暗的,在白天时,我会是一颗晶莹剔透的小水珠,在阳光的照耀下显得格外美丽、明亮。在傍晚时,夕阳亲吻了大地,红红的余晖洒落在水面上,此时,水面上波光粼粼,好像全世界都是红色。

  水是分动和静的,静时我非常和蔼可亲,就像一面镜子,能映出周围的花草树木,高大的青山,满山都是绿的,人们经常赞美我:这里多么像一块无暇的翡翠,又多么像一位羞答答的少女呀!动时我非常调皮快乐,有时,我是一条清澈见底的小溪,有时,又是一条飞流直下的瀑布。当我是小溪时,我总会唱一支欢乐的歌曲飞快的流向远方;当我是一条瀑布时,我会从千丈高的.山崖上飞泻下来,在与岩石撞击中溅出美丽的水花;当我是一卷卷浪花时,我会不停的冲向沙滩上去,用我的小手轻轻挠一挠人们的脚丫,让人们感受一下清凉的感觉。我撞击出的水花是一簇簇盛开的鲜花。

  我变化多端,有时我会变成湖泊、海洋、瀑布、溪流、浪花、水珠、水滴,但我永远都是神奇的水,水在地球上是缺不了的,水无处不在,它使万物复苏、大地苏醒,它是地球最重要的一部分。

  神奇的水作文 篇24

  你知道吗?明天可能没有水喝

  虽然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水储量很大,但是人们可利用的水资源并不丰富。在世界总储水中,97。5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的2。5%,且又因某些原因,人类能够利用的水仅占其中的`一部分。

  山东是一个贫水的省份,就以济南为例,“泉城”早已名不符实。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌时间长达两年半之久,是全国严重缺水城市之一。

  《中国青年报》曾刊登过一张照片:一群小学生满脸忧虑的地举着一个标语牌,上面写着:“救救我们吧!水被污染了,我们要喝清洁的水!”“要喝清洁的水”多么可怜又揪心的要求啊!中央电视台曾经播放过这样一则公益广告:当淡水枯竭的时候,濒临死亡的人终于醒悟——人不能等到自己的眼泪成为最后一滴水时,才想到应该去爱护我们的水资源!“水并不是取之不尽,用之不竭的,而是无法替代、极易受污染的,因此必须备加保护。

  “停电了,蜡烛可以给你带来光明;道路不通,可以另批新径;水污染了,水没有了,水无法代替”水资源短缺,水污染日益加剧,水荒已经向人们逼近!这是铁的事实。明天可能真的没有水喝!惜水节水迫在眉睫!让我们行动起来,为保护水资源做出自己的贡献吧!

  神奇的水作文 篇25

  水是生命的源泉,在生活中必不可少,如果水没有了,世界会变成什么样呢?

  我来到了一座城市里,发现这里的人面黄肌瘦,他们惊奇地看着脸色红润的我,好像在看一个奇特的外星人。我询问了这里的一位面如土色的老人“哎,都怪我们,经常浪费水,污染水,最后水都没有了,这里就变成没有水的大沙漠了,只剩下几条干涸的河床了,唉!”我低头一看,果真全是沙子,虽然这里的楼房拔地而起,却不见一滴水,只有强烈的太阳光在惩罚着人们。变成沙漠的原因是由于长时间的干旱和缺水造成的,这些难道不是我们人类自己造成的恶果吗?

  水是无价之宝,是用多少钱都买到的,它是一个无色无味的透明的宝石。书是知识的源泉,而水是生命的'源泉,幸福的根本。如果水没有了,我们肯定存活不成了,生活中处处都需要水,比如刷牙、洗脸、洗衣服……人类如果再不珍惜每一滴水,那我们的世界就会从生机勃勃变成死气沉沉的,没有一丝生机。即使是多么美丽的旅游景点,没有了水的点缀,也是不美的。没有水的世界是死的,也是可怕的。因为,任何生物都需要水。为了世界美丽未来,为了我们美丽的家园。节约水资源,你我共践行。

  让我们为大自然换上美丽的水装吧!我们要记住:水是生命的源泉,繁荣的信使。节约每一滴水,就像爱护我们的眼睛一样。

  神奇的水作文 篇26

  我们由水可以联想到一往无前的长江,可以联想到开山砸石的瀑布,还可以联想到我们的母亲河——黄河。而我联想到的是无边无际的大海。

  大海身穿一件深蓝的裙子,身体胖胖的,里面装着许许多多的小鱼,就像一位和蔼可亲的妈妈,呵护着自己的小孩。站在岸边,放眼望去,根本看不到边际。一阵阵波涛翻滚着,掀起一层层雪白的.浪花,就像北方草原上的积雪,真是美丽极了。

  大海虽然是无边无际的,但是它也是靠一滴一滴的水组合成的。大海的宽大,是靠一点一滴积累起来的,正所谓“百川到东海”。

  一想起大海的不断积累,我也想起了自己的一次积累的事情。

  记得去年快要期末考试的时候,我每天都在家里苦读书,那滋味,可是说不出的难受呀!每天一回到家,就要写一堆山一样多的作业,我感觉我就像一只被困在笼子里的小鸟。可是,爸爸又每天告诉我:“只要你现在努力了,每天积累了一点点知识,那么,当你考试的时候,就一定会拿到一个好成绩。还是不要诉苦了吧,继续努力加油吧!”就这样,我终于等到了考试的那一天,考卷一发下来,哇!都是我做过的类似的题目,很顺利地我就把试卷答完了。我开心地想:要不是我平时在家里多积累了知识,我咋能做得出来呢?就这样,我得了一个高分,心里真是乐开了花。

  只有积累,才会有收获;只有收获,才会有成功。让我们一起在平时多多积累吧!正所谓“积小成多”。

  神奇的水作文 篇27

  以前,所有的河流都是清澈见底的,水上干干净净,没有漂浮的垃圾,水里清澈透明,可以清晰地看到水里有些什么鱼儿、虾儿。用手捧起一些水,没有任何气味,尝一下,清凉中透着甘甜。夏天,大人们在河边洗衣、乘凉,小孩们在河里嬉戏、游泳,这里是人们最流连忘返的地方。

  可是现在,清澈的河水消失了,变成了浑浊而难闻的臭水,难觅小鱼小虾的.踪影,看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污,闻到的只是污水的恶臭并夹杂着死鱼的腥味。人们再也不去河里嬉戏或游泳了,万不得已从河边经过时,也是捂着鼻子快速急行。

  是什么导致了河水的变化?归根到底,最大的原因就是我们自己——人类。因为,人们经常向河里扔垃圾,久而久之,小河上漂满了垃圾,导致鱼儿呼吸不到新鲜的空气窒息而死。大量的工厂向天空排放污气,烟雾等,导致酸雨。有些化工厂甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的这些,才导致今天的模样。

  如果我们再不行动起来保护水,过不了几年,人们将再也喝不到干净的水了,千万不要让人类的眼泪成为地球的最后一滴水。假如你们每天都不扔垃圾、不排污水,不做对水有害的事情,河水就不会再恶化。然后进行一些净化措施,水就会变得更加清澈。我相信,未来一定会更加美好。

  神奇的水作文 篇28

  渔夫从海里拉起渔网,这一次看来收获不小,网中大鱼小鱼活蹦乱跳,渔夫心中那叫一个心花怒放。大鱼小鱼一起在网中挣扎的时候,看起来命运还是一样的,但是过了一会儿,命运便发生很大的变化。大鱼仍旧困于网中,做着徒劳的挣扎,而小鱼就不一样了,凭借着身材小巧玲珑的优势,从网眼中钻出来,倏忽一下就消失不见。大鱼眼睁睁看着小鱼摆脱樊篱,进入到自由自在的广阔天地,不禁悲从心中起,怒向胆边生。以前是急切盼望着长大,好做的大鱼吃小鱼,小鱼只能落得吃虾米的'下场。盼望着急切长大,就是为了在水中称王称霸,叱诧风云。

  只是横行了短暂的时光,到如今竟然落得了这样凄惨的下场。唉,想想真的不划算!世上没有后悔药吃,已经长大的身体也不可能缩小。既想着占尽身体大的优势,又想成为漏网之鱼,逃脱猎物还有人类的追捕,所谓鱼和熊掌不可兼得,世上哪有这么好的事情?所有的便宜都被你占尽大鱼之懊恼也不会持续多久,因为缺少水的滋润,身体上的黏膜变得干燥,裹挟着鳞片,非常的难受,更为可怕的是,腮使劲开合,却尽是一片苦涩,似乎还带着隐隐的撕裂感,完全得不到氧气的供给,徒劳的垂死挣扎,意识已变得模糊。小人物容易得救,而那些名声大的却难以躲过危险。俗话说,人怕出名,猪怕壮。

  神奇的水作文 篇29

  水是生命之源,那天下午我感受到了水的珍贵所在。

  周三,上完倒数第二节课,因为我们上体育课,老师为了锻炼我们的健康体质围着操场跑了好几圈!我们不怕累,可是太阳像个大火球一样照射在我们身上,太阳好像在火上浇油。我们口渴极了。

  终于下课了,我们班几个皮肤白嫩嫩的同学一下课回到屋里一看镜子的自己已经不是原来美美的自己,已经变成两个人了!

  几个男同学冲进卫生间,争着用水洗脸,但这似乎不能解渴。我想起昨天妈妈奖励我一块钱,正好可以买一瓶水,我急忙伸手摸了摸口袋,左摸摸,右摸摸,一想我昨天用它买作业本了,钱没了也买不成水了,我急得直转圈。我一想可以问一向很抠门的小明要,但又一想他肯定又不借给我,所以我满面笑容地对他说:“小明你长得可真帅,能借我一元钱吗?”小明听完赶紧护住口袋说:“我没带”,我真心诚意的`说:“如果你能借我,我下次还你两元钱”,小明动心了从口袋拿出一元钱紧紧地拿着,说:“你下次一定要给我两元钱”,我点点头拿到钱冲出校门飞快的跑到小卖部对老板说:“老板给我一瓶水”,老板不慌不忙从冰箱里拿了一瓶水递给我,我打开瓶盖大口大口的喝起水来。

  喝完我走向教室,紧听着“叮铃铃、叮铃铃”上课了,我冲进教室,老师还没来,我静静地坐着等待着上课。

  神奇的水作文 篇30

  水是生命的源泉,没有了水就不会有花草树木;没有了水地球就会变的一切荒芜;没有了水动物和人类就不能生存……有一天,我家停水,那天又非常的热。我早上起来闲得无聊,就出门逛逛,逛到公告栏那里的时候,我看到了一项公告上写:“在近两天内可能停水。”what?停水!还是两天,我看了这则消息后立刻跑回家,看看还有没有余下的水了。没有!没有!还是没有!妈呀!这两天该怎么过呀!?我找到奶奶对她说:“奶奶,奶奶!我们家明天就要停水了,我看过了,我们家没有余下的水了。”“啊!?停水嗷?赶快回家放水。”我奶奶一个箭步就回了家,她拿来好多桶子,我和她一块放水,一共装满了整整13桶水。

  第二天,家里果然停水了。我和朋友一起出去疯玩了一个上午,我感觉太渴了,就跑回家要水喝,我奶奶给我了一小口水,我对我奶奶翻了一次白眼,我想:“我嘞个去,就这么一点水?能解渴吗?”无奈呀!到了晚上洗澡时,我刚准备冲澡,可是打开一滴水都没有,我才想起来今天停水。然后我叫妈妈赶快给我弄水洗澡,结果她只给我用一个盆子装了一点水,天呀!这是神差别啊!

  水是非常重要的,所以我们不能浪费水,一定要节约用水。大家一定都不想地球上的'最后一滴水是我们留下的眼泪吧!所以从现在开始节约用水吧!

  神奇的水作文 篇31

  大家都知道柠檬是一种很酸的果实,没有人会喜欢它的酸味。但是柠檬加冰糖就会变成另一种口味,而且非常好喝,今天我就来跟大家讲柠檬水。

  有一天我去表姑家,她买了柠檬,说要给我和刘泽宇煮柠檬水喝,我知道柠檬很酸,她把柠檬切成片给我叫我尝尝,当柠檬进入我口中的时候,啊!这比我想象中的'还要酸,牙齿都快酸掉了。我看到表姑用柠檬加冰糖放在水壶里面煮,这样会不会更酸了?但是她说加冰糖就可以会非常好喝。我有点不相信,当表姑把煮好的柠檬水给我,我迫不及待地拿起杯子喝了一口,还真好喝呢!因为加冰糖的缘故,柠檬的酸味被冲淡了很多,刘泽宇还说柠檬水是世界上最好喝的饮料。对了,告诉你们柠檬水的作用很大哦!

  柠檬水含维生素C、糖类、钙、磷、铁、维生素B1、维生素B2、高量钾元素和低量钠元素等对人体十分有益;有头皮屑的人可以用柠檬水来消除头皮屑;柠檬水和蜂蜜混在一起可以解酒;而柠檬水并不是碳酸饮料,它并不含有咖啡因,可乐、雪碧、汽水都是属于碳酸饮料的,喝多了会对身体造成伤害;当然,柠檬水还不会发胖,夏天喝一杯柠檬水更冰爽!大家都知道了吗?

  自从我喝过柠檬水后,我对别的饮料一点兴趣都没有了,只想喝它。柠檬水是一种十分酷热的饮料,大家都来喝这甜蜜的柠檬水吧!

  神奇的水作文 篇32

  小王和小全是好朋友,他们形影不离,只要其中谁需要求助,另外一个人肯定会在第一时间伸出援手。更特别的是,他们俩都有同一个死对头—小张。

  那天,刚上完体育课,同学们累得气喘吁吁,络绎不绝的人都到了休息区,有的喝水,有的吃东西。可是小王没有带水,他口干舌燥的,只有小全愉快地往班里走去,因为他的水杯里盛满了热腾腾的水。突然,一阵狂风擦肩而过,小全仔细一看—-是小张,他跑那么快干什么,难不成有什么急事?小全心不在焉地回到班里,打开杯子,准备往嘴里倒,可水杯里空空如也,他心里满是疑问。会是谁呀?班里一个人也没有,一定不会是小王,因为他是我最好的朋友。一定是小张,他刚才跑的那么慌张,一定是他喝了我的水!小全想。

  中午小全在家接满水杯,下午,小全放弃了大课间的'休息时间,隐蔽在教室里。这时,一阵匆忙的脚步声由远及近,有人来了。小全看到了一双脚站到了他的座位,拿出他的水杯,蹑手蹑脚打开了水杯,生怕弄出一点声音,这时,小全一个箭步走到了他的身边,用力的打了他一下,抓住衣服扳过那个人的身子,小全一下子坐到了地上,一个熟悉的面孔出现在他面前——竟然是小王?他惊讶的说不出话来,余光中还看到小王口袋里露出了自己上次弄丢的笔尖……

  神奇的水作文 篇33

  我爱绿茵满地的草原,我也爱如诗如画的大罗山,我还爱山青水碧的雄溪,但我更爱家乡的水。今年夏天,我又回到了家乡,再次领略了它的风姿。

  家乡里的一草一木,一山一石,各具姿态,构成了一幅绚丽的画卷。而最让人迷恋的是家乡的水,许多孩子在水边玩耍,在这炎炎夏日,能在这清澈,凉爽的小河里玩水,也是拥有着无限乐趣呀!

  我乘着小舟,飘飘悠悠,水上倒映着我的身影,仿佛觉得自己是一位水仙子,飘在水面尽情地欣赏着良辰美景。

  眼前的水是那么绿,绿得好像一块巨大的.翡翠,这里的水是那么清,清的可以看见水底的沙石这里的水是那么静,静的像一面镜子。我还沉醉在这美丽的画卷中,船已经靠岸了,我兴冲冲地跳上岸,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道,犹如一条长龙紧紧的环绕着大山。走走着小道,河流分支,再分支,形成了一股山泉,从岩石间穿过,宛如一位在跳舞的小精灵。水珠流到岩石的尽头,散了一地,如同天使的眼泪一般,倾泻而下。

  走到山顶下,从山上流下的水,在这里,阳光洒下一大把熠熠闪光的“碎金”,湖面上波光粼粼,就像被抹上了一层金灿灿的面膜。湖水偶尔荡起几阵涟漪,原来是几条小鱼在追逐打闹呢!这时,一群鸭子进入了我们的视野,在湖水中悠闲地嬉戏,不时扇动双翅追逐撒欢儿,快活得“嘎嘎大叫”。

  家乡之旅虽已结束,但现在回忆起,那一幕幕仍是那么清晰。

  神奇的水作文 篇34

  在欢乐山谷已经有一个月没有下雨了,古井里的水也不多了,金丝雀的嗓子哑了,小兔的三瓣嘴干得不成样子了,小狗面色苍白,样子也快生病了。小熊决定为大家找水喝。

  可是去哪里找呢?小熊想到了博览群书的猫头鹰博士。见到博士,博士就猜出了他的来意:“小熊你是个热心的孩子,要为大家找水喝。你今天要找我的原因,就是询问哪里有水吧?”小熊连连点头:“那博士知道么?”猫头鹰博士咪着眼想了想:“我读过一本很古老的一本书,说是翻过九十九座山,有一口泉,水都是从一只金喜鹊嘴里流出来的,你要把那只金喜鹊带回来,我们就有源源不断的水喝了,你赶快去吧。”小熊听后,急忙跑回家,带上一瓶珍贵的水和一大块巧克力饼就出发了。

  三天三夜过去了,小熊好不容易翻过了九十八座大山,正要翻第九十九座山时,碰上了一只大乌龟,大乌龟求小熊给他一些吃的`,那样还会得到一些宝物,小毫不犹豫地把那块自己都舍不得吃的巧克力饼送给了大乌龟。这时,大乌龟摇身一变,变成了一个仙女:“小熊,你是个好孩子,我会报答你的。”说完就消失了。同时小熊脚上多了一双魔鞋,手上持着一把宝剑。小熊穿上魔鞋,一眨眼就翻过了山,来到金喜鹊面前。可要拿下金喜鹊时,突然出现了一个怪物,怪物手拿叉子,要把小熊杀死。小熊一点也不退缩,拔出宝剑,奋力厮杀,终于战胜了怪物。小熊抱起金喜鹊,穿上魔鞋回家了。

  从此,欢乐山谷的动物们在源泉的滋润下幸福的生活在一起。

  ……

  神奇的水作文 篇35

  我的家乡有一条小河,这条小河伴随着我成长。它陪我开心过,陪我伤心过,陪我生气过,它是我童年的一部分。每当我遇见了烦心事,我都喜欢往河里扔石子,看它荡起的涟漪。

  这条小河只有几分米深,都可以叫它小溪了。这里面却生活着一些小鱼和螃蟹,它给我带来过无限的乐趣。小河的水一年四季都是清澈见底的,所以很喜欢在这里捉小鱼。这条小河很长,不知源头何处,像一条透明的玻璃带子。夏天,我们都喜欢在河里玩水,这里的水冰冰凉凉的`,听奶奶说这是山上的山泉水流下来的,可以直接引用。

  有一次,我和我的朋友闹了一点小矛盾,我便来到河边散心。没想到他也来了。看见他来以后,我反而不生气了,他的脸上也呈现出一种欣喜的神情。过了一会儿,他捡起了一块石头用力扔向了河中心,石头在河中心溅起了水花,就像一朵美丽的莲花。我大胆地向他走了过去,“对不起。”他笑了笑说:“没关系,我早就不生气了。”接下来,我们便玩起了用石块打水漂的游戏。一圈圈涟漪荡漾开去,就像我们脸上的笑容。玩了一会儿,从下游来了一群小鸭子,一只只毛绒绒的小精灵,十分可爱。它们在水里边游边“嘎嘎”的叫,好像在庆祝我们和好了似的。一会儿觅食,一会儿梳理几下羽毛,真是一只只活波可爱的小精灵啊。岸边的柳枝随风飘荡,发出“沙沙”声,好像小姑娘在轻歌曼舞。

  这时,清凉的风轻轻地抚摸着我的脸,我顿时感到轻松了许多。啊!好美丽的河呀!恬静,安详的乡村美景图。

  神奇的水作文 篇36

  我想念楠溪江的水。

  楠溪江的水是温暖的,是清澈的,是明亮的,它清的可以让我们看见水下的石头,楠溪江的水,是碧绿碧绿的。

  楠溪江的竹子非常多,密密麻麻的,数也数不清,竹子翠绿翠绿的,青翠欲滴,让人看了心旷神怡,一根根高而细的竹子好像一位位士兵正挺拔着身体,守护着楠溪江的水,不然,楠溪江的水怎么会有那么清澈呢?湖面上,划船的人撑着竹篙,正吃力地往前划,脸上青筋暴起,豆大的汗珠如泉水般落了下来。坐船的人放松着,偶尔把手伸进湖里去,冰冰凉凉的,舒服得很。路边,还有一些人正在卖身上的装饰品,卖这些的人差不多都是女子,她们不时会吆唤一声:“快来买呀!多好看的.装饰品呀!快来买呀一一,”她们娇嫩的声音,更为楠溪江添了一份光彩,我还去看了别的地方挂在身上的装饰品,好像都比不上楠溪江的装饰品。

  楠溪江也有许多桃树,它们千姿百态,让人看了心情十分舒畅,桃树的花是粉红色的,花瓣好像兄弟姐妹们依偎在一起,桃树倒映在水中,水一半青一半红,十分美丽,更为楠溪江的水添了一份光彩。

  起雾的时候,整个楠溪江被雾笼罩着,好似仙境一般。雨天,水珠们跳进湖水中,又蹦跳着离开水面、进入水面,它们似乎在玩耍、嬉戏。

  我想念楠溪江的水。

  神奇的水作文 篇37

  一个人一天不吃饭,倒不会死,但一个人若是一天不喝水,那他必死无疑,水是一个人生存下去的必要元素,没有水世界将会怎样?我不怎么喜欢喝水,因为水没味道,但我喜欢水的颜色,那种透明的,纯净的感觉,可以映照出一切。

  水是无色透明的,可它却无比美丽,一场大雨过后,河面渐渐平静下来,想一面镜子,这不正是“潭面无风镜未磨”吗?平静的湖面在微风的作用下,泛起了一层层涟漪,那好似金色的波纹,因为它被太阳照耀着。

  一大片的水是美的,那么一小滴的水也是美丽的,晶莹的露珠残留在荷叶上,闪闪发光,像一颗颗流光溢彩的珍珠。它美好却也容易流失,轻轻触碰荷叶,它便向下滑落,融入污泥之中,留下的痕迹只能从那被冲刷得异常干净的荷叶上看出,即便不落入池中,它小小的身躯在太阳光猛烈地照射下也会被瞬间蒸发的。

  想着水的`美丽,含在嘴中的水忽然就有了甜味,不是那种甜到让人有些厌恶的感觉,而是那种淡淡的自然的味道,就像清晨的空气那样甘甜,令人回味无穷。

  不知不觉的,我发现我已经爱上了这种纯净的水,爱上了那晶莹的露珠,那甘甜的味道……大口大口地畅饮,喉间的水为我带来了史无前例的清凉感觉,原本的闷热已消逝得无影无踪,取而代之的是凉爽。原来水,这样让人依恋。

  神奇的水作文 篇38

  水我们都很熟悉。因为我们的生活离不开它,即便是这样的重要,却也很少有人注意到它。因为它是那么平凡,而它也不在意,只是慢慢地流,慢慢地流……

  水是无色的,是透明清亮的。因为它是天空的孩子。透过水,你可以看清任何东西,它毫无保留地将自己的全部都暴露在世人的面前。如果说火是跳动的橙色精灵,那么水就是沉稳的冰魄神剑。屈原一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”其实,即使水被搅浑,只需沉淀片刻,便又清亮如初,这便是它的特性。

  水是无味的。平平淡淡,普普通通,但是却又是极能解渴的,任凭它可乐是怎样的爽口,雪碧是怎样的刺激,但人到渴时,我们还是从心底里希望有一瓶水,用它来浇灌自己干枯的心田。大自然的.植物也离不开它。拼命的扎根在地下,希望获得生命之水。

  水是无形的。它却以任何形式存在。或是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”或是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”或是“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟,”或是“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”总之,它能适应任何一种环境,以任何一种形式存在于这天地之间。

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”即便水是这样的柔弱,看似的弱不禁风,但是任何东西都打倒不了它。最多只能暂时停留住它的脚步,却挡不住心的前进,因为抽刀断水水更流,待困难过后,水依然慢慢地流,慢慢地流…

  我在家想着这水潺潺地流走,心中一片宁静。

  神奇的水作文 篇39

  水我是大自然中的一员:水,我答应自己要一辈子旅行。我随着溪流团的朋友们一路颠簸,到过江河,与鱼儿、虾儿……问好,与水草、珊瑚……打招呼。他们也向我们问好,他们问我要去哪儿,我说:“我要去旅行。”他们祝我旅行愉快,叫我回来跟他们说一些有趣的事。

  我来到了一片一望无际的大海,我看到沙滩上有一个小姑娘,在沙滩上画画,她画了许久,我也看了许久。终于,她的作品完成了。我仔细的看着她的作品。“啊!画的好像啊!我不经感叹道。小女孩画了一台钢琴,她一定很喜欢钢琴。

  瞧!她正在弹钢琴呢!一只脚踩在这,一只脚踩在那,小女孩弹的不亦乐乎。我继续前行,在一条清澈见底的小溪流里看到了姿态优美的鱼儿们,鱼儿们渴了,正在贪婪的.喝着海水,还好我身手敏捷,不然我可能永远都见不到太阳了呢!我随着溪流团的朋友们,有说有笑的旅行。:“快到了,快到了”导游激动的说。导游为什么要那么激动呢?因为我们将要去的的是无人不知无人不晓的洞庭湖。我们到了那儿欣赏着美丽的风景,哼着无名的歌曲,开心地交谈。我要向溪流团的朋友们暂时说再见了,因为我旅行了这么久,很想念我的朋友们,我准备把我的好朋友们带来,一起旅行。

  我到了家后,朋友们知道我去旅行以后,纷纷都来听我讲有趣的事,还说要跟我一起去呢!

  神奇的水作文 篇40

  下课了,老师突然叫人打来水,原来,老师要做水滴硬币的实验哩!这个实验就是看硬币上能驮多少水而不溢出来。

  全班沸腾了,我也十分好奇,领到滴管和硬币后就跃跃欲试,马上开始了实验。一转眼,四十几滴水便出现了硬币上。

  “49,50!”水一滴又一滴地落在了硬币上面,硬币的“蘑菇”帽变得更大,更圆了,我握着滴管的手不由颤抖了起来。望着驮着50滴水的硬币,我仿佛听见了它的喘气声。水左摇右摆着,晃得我心都要提到嗓子眼上。我一闭眼,按了一下滴管,水落到了硬币上。我睁开眼,发现水还没溢出,于是趁热打铁又滴下两滴。此时硬币上已有53滴水了,我紧张地连滴管都拿不住了。

  我睁大双眼,咬牙一按,一滴水很不情愿地从滴管里冒出,掉了下去。水珠碰到了水面,一下融入了这个大家庭中。水剧烈摇晃,像个玩皮的孩子,硬币累叭下了,水一下从硬币上滑到桌面上。时间这时似乎停止了,整个世界仿佛都在为实验失败感到惋惜。我抹干了额头上的冷汗,叹了一口气。但我又有小激动,为自己能滴54滴水而骄傲。

  我的成绩得到一些惊叹声,但水为什么能在硬币上呆住,而且能呆那么多呢?

  原来水的.表面张力在作怪。使水呈球面而不溢出硬币,花草上的露水也是这个道理。

  这次实验很有趣,又使我学到了很多,希望下次可以多举行点这样的活动。

  神奇的水作文 篇41

  水,它和人相同。人之初,性本善。我想,水之初,色也本清。我倒也见过很清澈的水,在天然的湖溪,不过照现在来看,已经很少了。

  我生在舟山,见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清,可我总感觉海水有点模糊,很蓝,甚至灰蓝、黑蓝。说它脏,其实也不算,大清晨看海时,它似乎很清,很透。海可真是令人捉摸不定。

  我见过的湖是很清的,泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的,青绿色、草绿色,混杂在一起很美。草地边的湖,澄澈透明,有湖蓝的感觉,微风一吹,草款款摆动,湖上慢慢泛起一层涟漪,像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里,看得人不由生出“水天一色”的意境来。

  但是,最清的水,定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间,在清幽的路边,小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜,有些已经开花,有些还是点点黄色的花苞,长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美,也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚,更小的'石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾,遇上大一点儿的石块,它就绕了过去,不争也不抢。

  哪儿的水,都是好水。任它是波澜壮阔,或是活泼灵动,它们欢快地流入大海,流向最终的归宿。至于清不清的,有什么关系呢。

  神奇的水作文 篇42

  如果说我国的水资源短缺的话,我一点也不感到意外。因为我经历了这样的一件事:

  昨晚,我又去荡秋千,刚一到那,我就看到水花四溅,原来大家都在那玩洒水器,看样子真的很好玩,可是刚刚才下过雨,根本不需要再浇什么水,不过我想,他们也不是想浇什么水,当然纯粹是玩咯!这样浪费水的玩,好玩吗?我和几个朋友实在是看不惯,前去阻止,却没想到他们竟然把水对这我们冲,实在是忍无可忍。

  害的我把衣服都弄湿了,这样的作为,竟然,那些宾馆的管理人员也不管,大人们看在眼里,也只是随便的说一句,也不去管,我们这些小孩能管些什么了?

  也只能做到,他们放我们关,他们再放,我们再关,我真是弄不懂这些孩子。

  平日里,在老师的面前说什么保护地球,珍惜资源。可是在实际面前却是如此的不堪一击,照现在的下去,我国资源水不光才怪呢!为什么没有人去真正关心过我国的资源,资源是有限的`,不是无限的浪费,在这里我想告诉大家,也跟想对那几个人说:你在这里浪费的每一滴水对于那写生活在干旱地区的人们是无限的珍惜。

  如果每个人都做到可以节约水资源的话,那就不会再有干旱地区了,请你不要认为只要有钱就可以随便的用水,想想以后,也许是千金难买一滴水,为了现在,为了将来,不要再去“牺牲”水的“生命”了,记住。

  我们只有一个地球!

  神奇的水作文 篇43

  今天一上课老师就说:“今天我们来做一个小实验。”同学们七嘴八舌地问了起来:“今天做什么实验啊?”老师神秘一笑,说:“纸片托水!”教师里像炸开锅一样。“纸片咋能托水呢?”“怎么可能呢?”

  老师先接了一壶水,再拿一个玻璃空杯子,又撕了许多纸片给我们,接着拿来了一个垃圾桶。同学们都好奇的问老师:“老师拿垃圾桶干什么呀?”老师回答到:“我也不能百分之百保证能成功。”实验开始,老师在玻璃杯里倒满了水,用一只手紧紧将纸片盖在杯口上,另一只手扶着水杯,将水杯悬空,我们的心都提到了嗓子眼儿,当老师将水杯翻过来时,我们的心都要跳出来了!老师的.手一松,水杯口上的纸片竟然稳稳的吸在了杯口上!“天哪!”“好神奇!”同学们纷纷议论。

  该到同学们试验了。所有同学都顺利通过了,可却有一位同学在翻水杯时松开了。水杯摇摇摆摆,好像马上就要倒了,不过幸好,水杯没倒,她的第一次实验成功了。还有一位同学,漫不经心,水洒了。整个实验过程同学们都在“哈哈”“呵呵”笑,好玩极了!

  实验做完后,老师让我们说为什么纸片可以吸在杯口,同学们都想不出来。有一位同学说:“是因为杯子里没有空气,所以纸片可以吸着。”老师满意笑笑,看来是说对了。

  老师语重心长地对我们说:“只是一个小小的实验,就告诉了我们这么多的科学道理,只要我们善于发现,就一定能有所收获!”

  神奇的水作文 篇44

  大家好,我的名字叫“水”,我在地球上分布很广,大约占全球表面的四分之三。在小溪里,在河里,在江里,在湖里,在海里,都有“我”,天上地下也有“我”。“我”称的上是,“天上地下,唯我独尊”。所有有生物身上都有“我”,要是没有了“我”,那大家都要无法生存吧!

  生活中“我”无所不在,在火热的夏天里,“我”在天上看见许多大树,被太阳烤得垂头丧气。花朵们也变的'不在漂亮了,弯着腰拼命的叫着:“我要水,我要水。”小草也在痛苦的呻吟着。“我”在想怎么帮助它们了?突然一阵来,“我们”和冷空气,融为一体就变成了水,天上乌云笼罩着整个城市,又过了一会儿天上电闪雷鸣,“我”和“我”的兄弟姐妹们去帮助动植物们解渴,我们飞快的向下冲,冲到了小草身上,小树身上,小花身上等等。小草说:“今天我要喝个饱。”大树和小花们也说:“我们要喝个饮,而且还要痛痛快快的洗一个澡。”“我”落在地上过后,天空还是乌云密布,和风细雨。过了一会儿,雨停了,那时候空气格外清鲜,天上晴空万里。动植物们都很感谢“我们”。

  不过,“我们”水是给人类带来方便的善良天使,“我们”也是夺走过人类欢笑的魔鬼,所以说,人类啊,不要乱伐树木,和乱挖掘山石,这要会土流失,会招来泥石流和洪水的。

  人类啊,不要用自己的双手帮自己挖掘坟墓了。

  神奇的水作文 篇45

  如果我是水,我将成为世界上最有用的水,最宝贵的水,成为人们时刻离不开的水。我会为人类做很多贡献,为人类的生活提供资源。

  如果我是水,我将到祖国的干旱地方去,比如云南、宁夏山区等,那儿因为常年不下雨,大地焦渴干枯,大人小孩都面黄肌瘦;因为不下雨,好多的人一年都洗不上一次澡。水对他们来说多么重要啊,我要让他们尝一尝泉水的甘甜与清凉;尝一尝雨水带来得丰收的喜悦。

  如果我是水,到春天,化成春雨,降落在田地里,为人们一年的收获做一个良好的开端。田里的种子喝饱了,一个接一个从土地里钻出来。它们一棵棵都是绿油油的,看上去都多惹人喜爱呀!难怪农民伯伯们经常说“春雨贵如油”。夏天,我会替人类解暑了。我还可以摇身一变,变成一条清澈见底的小溪或小河。孩子们蜂拥而至,来到我这里游泳,好凉快啊!

  如果我是水,我会到青海的玉树去,一场突如其来的地震,一个个鲜活的生命埋在废墟下,他们用顽强的意志与死神作斗争,这是我的到来,会使他们濒临死亡的生命延续下去,我成了他们的'生命水。

  如果我是水,我会到沙漠中,为那些饥渴交迫的旅行者融融喉咙,是他们振作精神,完成使命。

  如果我真的是水,我想,我一定会完成这样事情,为人类的生活提供可靠的帮助,还要不多的壮大我的队伍,做人类有用之水。

  神奇的水作文 篇46

  星期天早上在家做作业,遇到几个难题,头都不舒服。爸爸叫我耐心点,我却静不下来。于是父亲说:“我带你去我家东边的河边玩吧!”我放下作业,跟着父亲来到河边。

  河里的水很“冲”,很欢快。我伸出手,拿在手里。感觉很爽很舒服。我把它洒在地上,然后就消失了。真的很有趣。我和爸爸沿河逆流而上,水越来越小。当我们到达山顶时,我们只看到水从岩石上滴下来。水滴在下面的石头上,溅起美丽的.小水滴。阳光下,滴落的水珠像妈妈带来的项链一样连在一起。真的很漂亮!但奇怪的是,每一串小水滴都落在后面,下面的岩石上有一些小洞,有深有浅。

  我问爸爸:“爸爸,这些坑是谁挖的?”"这是用小水滴挖的"爸爸赶紧说。我说:“小水滴那么软,怎么挖出来?”于是父亲用手拿了些水,让我伸出手。他往我手背上泼水,我顿时明白了。我说:“爸爸,我明白了!”“我明白了!”爸爸说:“小水滴虽然力量不大,但是可以坚持不懈地往下滴,在坚硬的石头上滴一个洞。这就是坚持的力量。”“如果你能坚持练习,你也能取得好成绩。你可以和小水珠对比一下,看看谁的实力最大!”“对比一下,谁怕谁!”

  回家后,我一会儿就做完了作业,又多做了一套题。爸爸说太刺激了,他可能带走了水滴的力量。

  神奇的水作文 篇47

  如果我选择成为自然界最有用的成员,我会选择成为生命之源——水。

  善如水,水无争利万物。人往高处走,水往低处流。水的贡献很大,但他们不争权夺利。水滋养生命,但没有水,就没有生命。

  早上我用风的力量把雨浇下来,华生气地说:“水,你怎么来的这么慢?”!我没有你的滋润,美好就消失了。曹说:“我虽然有很强的生命力,但是没有水是不行的.。下次你要快点!”树说:“水,你可以来了,我们好久没见了,过来抱抱!“我没闲着,就赶紧给大家说明情况:”因为很多地方缺水,我太忙了,李安运兄弟太忙了。不好意思!不好意思!虽然我很忙,但我会在业余时间偶尔逛逛。"

  中午用航道路线视察四面,看到了很多小动物。我和蔼地问:“嗨,可爱的小鹿,你渴吗?”来,赶紧到我身边好好玩玩!嘿,淘气的猴子,玩脏的。这里的水很干净。过来洗个澡。乌龟们,在大陆无聊就赶紧下来游泳吧!”我急切地问候他们。

  下午,我离开小溪,流向河边。我唱得很开心。出发。出发。我美妙的歌声吸引了天空中所有的鸟儿,它们站在枝头陪伴我。

  我依依不舍地离开了河流,顺着风奔向大海。大海无边无际,我的力量可以在大海上无限发挥。波涛汹涌,巨浪一次次卷起。我极度兴奋。勇敢的人在我身上冲浪。尖叫声、笑声、风声和海浪交织在一起,跌宕起伏。他们的快乐深深地感染了我。

  太阳闭上了笑容,月亮探出了头,我也随着安静的环境渐渐睡着了。

  神奇的水作文 篇48

  俗话:人往高处走,水往低处流。它从一个侧面告诉我们,水是一种液体。它小则成溪,大则成江河。它受一定的表面张力的作用,但不具有规则的形状。它既不像冰那样坚硬,也不像气那样虚无缥渺,令人感觉不到它的存在。它是我们看得见、摸得着,但是抓不住的东西。

  水还有什么特点呢?马克思曾经用水打过一个比方:太阳照耀着每一滴露水,可以发出花样无穷的颜色。从光学的角度看,有色物质对各种频率(即各种颜色)的光的吸收作用不同,它反射一定频率的光,从而显出一定的.颜色。例如:棕黑色的石油、乳白色的橡胶、淡黄色的天然树脂。而水则恰恰是可以发出花样无穷的颜色的物质,说明它不具有一定的颜色。

  花港观鱼是西湖的胜景之一。一群群五彩斑斓的游鱼在水中自由自在地摇头摆尾,往来嬉戏,与游者相乐。人们之所以能在花港观鱼,正因为水是透明的。

  鼻子是人的嗅觉器官,对于正常的人来说,任何带有气味的物质,都可以被它所感知。鲜花盛开的季节,人们总是在花丛之中流连忘返。这不仅是由于花的颜色艳丽,还有一个重要原因就是花的气味芳香。但是无论是谁都不能说他嗅到水的气味。

  有的人在读了一篇内容空泛的文章之后,会说:简直就像喝白开水一样没味!是的,水是没味的。酸、甜、苦、辣、咸,五味俱无。它进入人的口腔,不会刺激人的味觉神经。

  所以在常温常压下纯静的水是一种无色、透明、无嗅、无味的夜体。

  神奇的水作文 篇49

  潍水,你还在这吗?

  记得多少年前的一个雨后清晨,我漫步潍水的沿岸。你以不紧不慢的姿态向天际流淌,虽比不上漓江“江作青罗带,山如碧玉簪”的秀美,也没有黄河“浪淘风簸自天涯”的雄伟气势,但却在和煦日光的照耀下波光粼粼,在蓝天白云的映衬下闪烁着,闪烁着,闪进人们的心里。

  河两岸烟雾缭绕,小店第一批早餐已经出炉了。手里握着肉火烧,端着碗豆腐脑或和乐,胃口好时再要卷马宋饼,就着块潍县萝卜,欣赏着烟雾间的潍水,真让人产生“人生至此,夫复何求”的幻觉。这些食物没有华丽的外表,没有夺目的造型,有的只是齐鲁大地上乡亲们的憨厚,正如滔滔潍水所蕴含的朴实,让人吃的心安,吃的理得。

  或许受潍水的.滋润吧,旁边的城镇个个山清水秀,地灵人杰。扬州八怪郑板桥曾在这里任职,鸢都也坐落于此,至今仍能看到“忙趁东风放纸鸢”的场景。人们的生活节奏也不紧不慢,随着悠扬山东梆子声与自然和谐发展。时间,仿佛在这仿佛固化,被无限延长。

  可如今我却似乎与潍水越来越远,从地理也更从心灵上讲。这些年我似乎走得太过匆忙,遗落了潍水,也遗落了初心。我拼命地想要追回潍水,却发现心中早已被生活琐事所占领,浑浑噩噩。曾经的虔诚与旷达早已替换,只剩下麻木与不堪。我不得不放慢了脚步,回望潍水,渴望得到一丝慰藉。

  但,潍水依旧夜夜入梦。

  神奇的水作文 篇50

  母爱是泉水,她不断的喷涌着。从我出生的那一刻起,妈妈就把全部的心思放在可我的身上,冷时为我加衣服,饿时为我煮饭菜,蹒跚学步摔倒时为我流泪,妈妈虽然不是圣母玛丽亚,但是她有圣母一样的温柔.慈祥,我每晚吵着不睡觉的时候,都是妈妈用她那充满爱心的双手抱着我度过了漫漫长夜,我每次生病.发烧的时候,妈妈总是用脸颊贴着我的额头,虽然她不是天使,但是她用天使般的泪水为我降温。

  母爱是河水,她时刻的`浇灌着.从我上学的第一天起,晴天妈妈就撑着伞为我遮挡阳光,雨天妈妈撑着伞帷幄遮挡风雨,从简单的学拼音.笔画开始,她就时刻关心着我的学习,告诉我写名字,学妈妈两个字,在炎热的夏天,每当我扶在桌上做作业的时候,旁边总有一个身影忙碌着:蚊子跑了,凉风来了。寒冷的冬天,每次我上学的时候,总有热腾腾的茶递到我手里,总有几句温暖的唠叨在耳边出现:今天一定要好好学习,上课认真听讲哦!

  母爱是海水,她永远的包容着。从我第一次跟妈妈生气起,妈妈就用海水般的度量宽容着我,有一次,妈妈送我到爱乐琴行学古筝,由于天气很热,里面没有空调,我就生气地对妈妈说:“你是不是要虐待我?”没想到妈妈蹲下来对我说:“晗晗,妈妈不知道你这么怕热确实很辛苦。”从那以后,妈妈就把那个音乐老师请到家里,并且自己一起陪我学习古筝。

  母爱是水,像泉水,她恬静.源源不断;像河水,她轻柔,缓缓送我前进;像海水,她宽阔,永远的包容着我。

  神奇的水作文 篇51

  春季,是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人,而她的春天更是迷人!

  站在美丽的西湖边:远处的青山、宝塔在雾中若隐若现,只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的少女,清澈见底的湖水更给她增添了几分神秘的色彩。

  西湖的水面一望无际,那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中;而那些正在堤岸上行走的人们,又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔,好似女孩巨大的头饰;湖水微波荡漾,又如同一个载歌载舞的印度姑娘。

  夕阳西下,西湖又是另一番景象:眼前的'湖水,刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠,而此刻,被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石;水中的夕阳明明是一个大苹果,现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临,美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中,每一滴湖水都拥有了新的灵魂--------在音乐声中翩翩起舞;在音乐声中,绽放笑容!

  西湖周围,有许多古老的建筑:有百年老塔--六和塔,有关押着白素贞的雷峰塔等。关于西湖,还有着三大爱情故事呢:有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯,还有就是才女苏小小的凄美爱情!而这些动人的故事,给这一池西湖水增添了许多独特的韵味!

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖,就是拥有这样的魅力!

  神奇的水作文 篇52

  水,是人类的血液,是生命的需要。荷兰水利学家戴尔斯对水的评价是:“水是生命的源泉,繁荣的信使,幸福的根子。”假如世界上没有水,世界将会变成什么样子呢?

  假如世界上没有水,那么,大自然的一棵棵树回枯萎,一片片绿草会焦黄,一朵朵鲜花会凋谢。波涛汹涌的海洋,奔流不息的江河,平静迷人的湖泊将会干涸,浩瀚的海洋将会消失。让我们再也看不见昔日的美丽。

  假如世界上没有水,植物就会枯死。田里的高粱小麦不再像以前那样挺直脊梁,等待秋天丰收的到来;肥沃的土地将变成一片贫瘠;树上的`果实不再像以前那样硕大,甜美。小鸟嘶哑的救命声将叫人黯然泪下,鱼儿的挣扎将令人爱莫能助,小狗绝望的哭泣将使人心如刀割。动物们没有水喝,都将会一个个死去。

  假如世界上没有水,人类也无法生存。水是人类的命根。没有水,就等于没有了人类和大自然;没有水,就等于没有了整个地球!据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天。因为水占了身体的一部分,如果身体缺少水分,那么,人类不但脸色苍白,甚至还会造成人类死亡。所以,没有水,是多么的可怕啊!

  水是宝贵的,我们应该节约用水,不浪费每一滴水资源。如果想让世界每一天都能有清甜的水的话,那就应该从现在做起,节约每一滴水。不然的话,世界上最后一滴水,将是人们的眼泪!

  神奇的水作文 篇53

  暑假里,我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂,下有苏杭”美誉的杭州。我们从宾馆徒步到西湖已经是黄昏了,太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出来了,我们坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木头做的,显得古色古香。船缓缓地开动了,来到了第一个景点断桥残雪,船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事,许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时,船来到了三潭映月,眼前的美景就是一元纸币背后的图案,山腰上的雷峰塔灯火通明,突显在夜色中,导游说这座塔通高有71米呢。

  突然,湖面上蹿出一条大鱼,船上所有人都把目光投向了那条跃起的`鱼,而我却看到了一处与这美景不和谐的地方,在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾,甚至还有一两个气球。看着这些垃圾,我心里在想:这些扔垃圾的游客也太不文明了,这不仅影响了西湖的美景,也污染了西湖的水质。刚想到这儿,旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里,如果每个人都像那位阿姨一样,把垃圾扔到湖里,那整个湖都会到处都是垃圾。

  这西湖的水养育了一代又一代的杭州市民,为杭州增添一道亮丽的风景线,如果西湖到处都是垃圾,那么西湖就不会是一处风景名胜,就不会有那么多的人来这儿游玩,将会失去“上有天堂,下有苏杭”的美誉了。

  这件事告诉我们增强环境保护意识,提高自身修养是多么的重要。

  神奇的水作文 篇54

  随着夕阳西下,我们离开了芝林,也离开了芝林的水,但芝林的水却已深深地印在了我的脑海里。那一片宁静的,快乐的水。

  芝林的水是宁静的。那平静如镜子一样的'溪水是纯净透明的,就像一个熟睡的婴儿。太阳下,小溪潭就会穿上金白相间的裙子,闪着金光的溪水倒映着太阳的笑脸。我想晚上的小溪潭,月亮姐姐肯定会是别一种打扮,随着摇曳的微风颀赏着自己的倒影。小鱼们也会快乐得在月光下跳舞,轻些,再轻些,千万别惊扰了她的宁静。

  芝林的水是快乐的,她在这里是个无拘无束的歌手,没有烦恼,不知疲倦。快乐地从岩壁两边飞流而下,一边演奏着迷人的乐曲——哗啦啦,哗啦啦,一边唱着动听的歌曲——叮咚,叮咚。她和知了的二重唱更是引得一片片竹叶纷纷扬扬地在空中飞舞,飘到水面上才肯降落,和小溪一起开始快乐的观光旅行。那时不时溅出的水花是和石头朋友在玩拍手歌呢。小溪中有无数大小不一的鹅卵石,大的如摩天世轮,形态各异,惟妙惟肖有蛤蟆石、鹁鸪石,小的如豌豆,像珍珠一样错落有致地洒落在溪水中,点缀着芝林的水。那一块块的鹅卵石你挤我碰想争着要跟我们打招呼似的。伴随着两岸的竹海鸟语她一路欢歌地向着我们的母亲河——姚江奔去,那是快乐的笑脸,那是快乐的旋律……

  芝林的水,宁静的水!快乐的水!

  神奇的水作文 篇55

  水是无色透明的,我们人类离不开水,万物也离不开水,它是生命之源,他给我们带来了生机,同时也给我们带来了灾难。

  在每年雨季来临的时候,有很多地区被无情的洪水淹没,给人们带来了无法估量的经济损失和无情的伤痛。

  闷热的夏天让人们喘不过气来,就在人们乘凉嬉水的.同时,有不少人溺水身亡,其中大多数都是学生,这更让人痛心。

  就在今天电视上播报了一个令人们感到非常气愤的事情,是一家三口划着小船在湖里玩耍乘凉时,一不小心船翻了,一家人全部掉进了湖里,这时候有一对年轻夫妇也在湖的岸边乘凉,他们看见这一幕,男青年什么也没有想一下就跳到了河里,但由于人太多体力消耗太大这位男青年也游不动了,这时候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。当好心人再返回湖里救男轻年的时候,却发现人已经不见了,就在人们寻找男青年的时候,这一家三口却起身要离开,围观的人们见状上前去劝说,这一家人竟说出了这样一句话:“管我什么事?”然后就离开了。人们都被这句话惊呆了?这个世界上怎么会有这么不道德的人呢!正在人们议论纷纷的时候,这位男青年被救上了岸,令人痛心的是他永远的离开了这个世界。

  看完这个报道我的心里也是非常的难过和气愤,为男青年的死而难过,也为无情的人而气愤。我真心的希望这样的事情不再发生,水火无情,但人情应在。

  神奇的水作文 篇56

  水是生命之源。我们要生存,就必须喝水。我的老师说过:一个人七天不吃饭不会死,可三天不喝水,就一定会死。可见水对人体的重要。

  地球上陆地的面积只有水的三分之一。水共有13亿8600万立方千米的体积,可是可以供人饮用的水还不到总水量的1%。所以我们一定要节约用水。

  我们苏州是一个水城,号称“东方威尼斯”。游人船上坐,船在桥下过。在这古朴小镇中,小桥流水人家构成了一幅美丽的图画。平江路、山塘街、东北街……到处都有这种美丽的景色。如果你做船穿过七里山塘,是一件多么惬意的是啊!我为我生活在苏州感到骄傲。

  苏州因水而得名。现在苏州的水质还好。可如果这水变脏了,变臭了,苏州这个水城会变成什么样?这实在不可想象。水是苏州的灵魂,所以我们苏州开展了重大的河道清淤工程,希望把苏州的.水治理好,把水变得更没,让我们的生活更美好。

  我们还要注意节约用水。中国已经是缺水的国家之一。如果在不注意节约用水,我们会面临严重的水荒。节水的最好方法是将水循环使用,避免浪费更多的水。水是生命之源,我们一定要节水。

  苏州因园林而闻名世界,园林因有水的点缀和滋润更显得多姿多彩。唐代诗人杜荀鹤曾写过“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。”的诗句。这几句诗写出了苏州小桥流水人家的美。

  我爱苏州,更爱苏州家乡的美。

  神奇的水作文 篇57

  我的家乡在福建,那里有气势雄伟的大姥山;有世界文化遗产之一的高北土楼群;有被誉为“奇秀甲东南”的武夷山……但爸爸告诉我那里还有如“人间童话”般的鼓浪屿。

  虽然我没去过鼓浪屿,但是听爸爸说那里风景优美,空气清新,听着听着我仿佛身临其境了。

  早晨的鼓浪屿仿佛刚刚苏醒,睁开惺忪的眼睛,风平浪静。这时朝霞洒在海面,好像给了她活力,她马上变得精神抖擞,像一位婀娜多姿的美女在翩翩起舞,真是美丽极了。

  中午时分,海边人来人往。有的三五成群在海边聊天;有的在拾起五颜六色的贝壳,这时,一朵朵浪花冲过来,打在游客的脚上,他们好像踩在棉花上,软软的;还有的在海里自由自在地游泳……但这位“美女”好像因为阳光太炎热的`原因有点烦躁了,海面渐渐地开始波涛汹涌。

  傍晚,太阳要下山了,它把晚霞洒在海面上,海里仿佛藏着一块珍贵的红宝石。红宝石慢慢地移动,把海面染成了红色,如美女的披肩。这位“美女”似乎又变得温柔了。

  晚上,五光十色的灯映入大海。大海变得五彩斑斓。这位“美女”好像又穿上了鲜艳的裙子,开起了盛大的舞会……

  听完爸爸的话,我迫不及待地想去见识一下鼓浪屿的大海,到时候我一定要和这位“美女”跳一支优美的舞蹈。

  我家乡的水非同一般吧!有时间我们一起去欣赏她吧!

  神奇的水作文 篇58

  我是水。无论是在天上还是地下;无论人群在哪里涌动,无论人们不在哪里,都有我的足迹。我以各种形式存在。

  一天,我来到了天空。我的身体又轻又轻。风把我吹翻了,然后倒下了,摇晃着,就像我喝醉了一样。渐渐地,我遇到了许多兄弟姐妹。我们一起建了一栋房子。每个人都住在里面,一起玩。房子里的水越来越多,房子几乎承受不了我们的重量。最后,房子倒塌了,我们立刻变成了“流浪汉,从天而降空。“巴达”我什么都不知道。

  当我醒来的时候,我已经在土壤里了,并且正在慢慢地向下渗透。我遇到了许多和我一样的人,他们一直在渗透下去。我不知道我们花了多长时间才流入一条地下河。我热情地迎接他们。你好。伙计。你在这里住得好吗?”“不错。”只听他又说了一遍:地下水非常有营养,但人们称之为生命之源!”......不知过了多久,我跟着一个小洞流了进来。

  渐渐地,前方出现了一道亮光,我立刻被眼前的景象震惊了:我看到水面上漂浮着大量的垃圾,还有一阵阵难闻的'气味扑面而来。这是一个真实的“发臭的河流”!里面的水看起来很暗,好像已经暗了死水”现在,即使是呆若木鸡的人也无法描述他们。他们像囚犯一样被关在监狱里。与这里相比,地下河是天堂!突然,一个塑料瓶击中了我的头,立刻把我打晕了。在我看来,人类立刻变成了,一个拿着红色叉子的恶魔。...

  人类,请不要再污染水了,水是生命之源!

  神奇的水作文 篇59

  今天妈妈一下班回家,我迫不及待地想给她看一下我昨天做的彩色的雪,妈妈一看到这杯五彩缤纷的雪,就惊讶地说:“这也太美了吧!”我又兴冲冲地叫妈妈闭上了眼睛给她变一个魔术。

  首先我拿出三个纸杯,我在每个纸杯里倒一点相等的水,然后把第一个纸杯里的水倒入第二个纸杯,再把第二个纸杯的水倒入第三个纸杯里。我把第一个水杯倒着举起来,嘿嘿,水当然没有了;第二个水杯倒过来,水当然也是没有啦;这时候神奇的事情即将发生了,第三个水杯倒过来,为什么也没有水了呢?妈妈一脸疑惑地问道:“那第三个水杯的水到底去哪里了呢?”

  哈哈,这下我要来揭晓谜底啦!原来我在第三个纸杯里倒了一点点白白的粉末,它的名字叫做高分子吸水树脂,它可以吸收相当于本身体积100倍以上的水分呢。我做的彩色的雪就是在水里加入了几种不同颜色的色素,分别倒入带有吸水树脂的量杯里,最后把它们用取样勺挖出来,放在一个透明的杯子里。

  妈妈夸我能够完成水晶老师布置的`实验任务很厉害哦,我还告诉她这种高分子吸水树脂还用在了妹妹的尿不湿里呢。妈妈对我赞不绝口,她希望我好好学习,能懂得更多的科学道理,长大能做一名科学家!

  啊,科学真像一本厚厚的书籍,我怎么看也看不完……

  神奇的水作文 篇60

  我爱水,尤其爱那充满灵性,充满激情,充满活力的水。

  水,它滋润万物,是上苍赐于我们的恩惠,她孕育了生命,哺育了万物,如果没有它的滋润和哺育,怎能看到活蹦乱跳的鱼儿、灵动可爱的小动物?怎能欣赏到五彩缤纷的花草树木?怎能品尝到香甜可口的美味?如果没有水,可曾有我们人类?水是世界的母亲默默地为我们贡献服务。

  水是我们所有人追求的最高德行。它滋润万物而不与其相争,处众人之所恶,它总是往低处流,别人不愿去的地方它却飞身而下。只要它能做到的事,从不推辞地去做。它,以自已的清洁洗净他人的污蚀,用自已的纯净包容他人的肮脏。它甘愿化成水蒸汽、云、雾或是凝结成晶莹剔透的冰。但不论变化如何但它终究还是水,永不失其本性。因此伟大的哲学家、思想家老子称它为“上善”。

  水,它坚持不懈,流淌不息,终究由纤细地小溪流汇成了长江、湖泊、大海,当它遇到障碍时它勇往直前,发挥百倍力量,不惧粉身碎骨地冲过去。天长日久太极洞内的岩石已被它滴穿了,再粗糙的`岩石也被它磨成了光滑的鹅卵石,这就是水的力量,柔中带钢的力量。

  难道大家不能从水身上汲取到智慧和力量吗?

  我爱你,纯净而美丽的水,我爱你那与世无争滋润万物;我爱你那滴水穿石,持之以恒;

  我爱你那湖光涟漪,碧波万顷;我爱你那春潮涌动,滚滚不息;我爱你那波澜壮阔,一泻千里……

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