两人三足作文(精选30篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的两人三足作文,希望能够帮助到大家。
两人三足作文 1
叮铃铃,上体育课了,老师说不拿球拍,而是拿红领巾。
我怎么不明白是怎么回事,来到操场,老师说:都把红领巾拿出来,我们玩俩人三足的.游戏“,话音刚落,大家就欢呼起来。老师把我的左脚和张清瑜的右脚捆在了一起,”准备,开始“ ,老师大声地说。我和张清瑜呲牙咧嘴地走着,走起来很困难,于是,我们喊着,一二一,一二一,步子慢慢地齐了,速度也加快了,终于我们得了第一名。
我俩还要继续努力,继续锻炼,为四月份比赛做好充足的准备,争取拿第一名,为我们班争光。” 加油“。
两人三足作文 2
一个阳光明媚的早晨,我们学校的操场上传来了一大片呐喊声,原来是我们三(2)班的同学在玩两人三足的游戏。
第一轮马上要开始了,我和杨力瑞紧张地商量着方法。我说:“喊1,我们先抬外面的脚,喊2就抬绑着的脚。”游戏开始了,我们像企鹅一样走路,最终我们赢了第一局,我高兴地跳了起来。
第二轮的时候,我们走着走着跑起来了,像快飞起来的.蝴蝶一样,跑得可快了。
第三轮的时候,第一组俞皓然他们走到一半时“啪啦”一声,陈可怡的鞋子飞天了,就像一只小鸟飞到天上,又落了下来。同学们都哈哈大笑,连吴老师也笑了。
这个游戏结束了,我们都依依不舍的回到了教室。
两人三足作文 3
大课间活动又开始了。同学们有的跳绳,有的跳皮筋,还有的打篮球。我们是两人三足比赛。
两人三足顾名思义,两个人三条腿。两个人并排站立,把靠在一起的腿用绳子绑在一起,然后跑。
我和刘玉在一组。老师一声令下,同学们飞快地冲出起跑线。我和刘玉还在那发呆。我突然回过神来,赶紧和刘玉迈开大腿向前跑去,追赶同学们。我们在转弯的时候,步伐就乱了套,我们心里都想拿第一,哪管得了这些事呀!突然,刘玉往前冲了一下,差点就摔倒了。我们赶紧调整好步伐,继续向前冲。最后,我们只拿了第三名,幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家乐和强金松这一组了。他们去的.时候还配合的还挺可以的。可回来的时候,樊家乐感觉有点慢了,改用单脚跳了,把强金松的腿也给拎了起来,害的强金松摔了一跤。强金松爬起来,一瘸一拐地走着,过了一会,他们终于走到了终点。
这次比赛告诉我:两个人在一起合作默契,才能赢的比赛。
两人三足作文 4
由于天气的原因,本来前几天举办的女生节活动,不得不推迟到今天才开展。一开始我们还以为会开展不起来,毕竟已经过了几天,所以听到下午活动继续举办,大家都很开心。
为了参加这个活动,我们可是排除万难,请求老师批假,让我们参加。我们几个参加了两项活动,两人三足和拼图比赛。
两人三足,最主要的是要两个人配合,身高方面也不能太悬殊,否则走起来两人就很难协调。刚开始,我跟小梅走的时候,有点紧张,步调跟不上,还好后来稳住了,走得比较顺利。我们五个人配合得很好,婷绑绳子也很快,很快就通过了第一轮。第二第三轮的时候,因为有了前面的`经验也很顺利,最后我们得了这个项目的第二名。我拿到的奖品是小老鼠储钱罐。
拼图就没有那么顺利,虽然我们有分工,但要在五分钟的时间内拼出来,就很困难了。
看来学校开展的活动还蛮有意思的嘛!以后要多多参与才行,想想以后出去工作了,就再没有这样的机会了,还真有点可惜。
两人三足作文 5
“加油,加油!”,在城市广场里发出来的声音,是谁在叫呢?原来是小桔灯的学员在玩两人三足的游戏。
老师来当裁判,我们是和吴老师班PK的,我来到起跑线上,我们蹲下把绳子绑在脚上,我的右脚和我同学的左脚绑在一起。我和同学先试了一下,感觉好极了!我们走回原位,手拉手,准备就绪了。
我们一听见哨响,跨步向前冲了过去,一开始非常顺利,节奏也全跟上的,没过多久,我们就把吴老师他们队甩的远远的',我们可开心了!互相握了一下手,离终点只有三四米的时候,我的同伴一不小心被一块小小的石头绊倒了,我也跟着摔在了地上,我们为了胜利忍住疼痛再一次站了起来,手拉手又向终点走去,不管三七二十一,我们加快了动作,一步一步走进终点,最后她们队还是赢了,虽然她们赢了,可是我们还是很开心。
通过这一次游戏让我们知道了,团结力量大。
两人三足作文 6
操扬上,大家一直喊加油,加油!他们的声音响彻云霄。原来我们班在玩两人三足游戏。
潘家印和戴妍冰先开始跑了,跑呀跑,她们跑到了另一头。轮到陈可怡了,她们也很快到了另一头,由于她跑得太快,鞋子都踢飞了。鞋子像小鸟一样飞走了,她赶紧蹲下来穿鞋子,浪费了不少时间。
轮到我来跑了,我和项琪涵赶紧想办法我着急地说:“我们来快跑。”
项琪涵不紧不慢地说:“好啊!”
我们像子弹一样飞快地向前走着。快到终点的`时候项琪涵一脚又一脚地踩我鞋子,疼得我在心里直叫,但我没有叫出来。结果这次我输了。我们嘟起嘴巴,仰头望着天空,心里很难过。
多么好玩的游戏,多么有趣的意外!
两人三足作文 7
今天我们举行了“两人三足”的游戏比赛。你肯定知道是什么意思,不错,就是两人三足,一人两条腿,二人四条腿。将左腿和别人的右腿绑在一起,一共就是三条腿。
游戏大家不陌生,游戏规则人人皆知,就不劳我多说了。
游戏开始,由我和李子洋当裁判。老师的'口令“预备,跑”刚发出,大家努力地往前赶。先是女生占了上风,后来,女生有点出错,男生开始领先,大家都喊着口号,“女生如油”,“男生加油,女生汽油。”我一听,很是生气,便大开嗓门为女生加油。
后来,男生和女生不分上下,啊哈!我顿时高兴了起来。原来是男生的粗心,红领巾系的太紧,系死了,解不开。女生便开始了遥遥领先。磨蹭了好一会儿。男生找来另一条红领巾,在一边慢慢解。解开了,男生快马加鞭,快赶上去了,女生也只剩一组了。在这最后的关头,女生获胜了。
我们女生高兴地手舞足蹈宣布,“获胜者是女队。”
游戏结束了,可我们快乐的心情仍然在飘荡……
两人三足作文 8
加油!加油!再走快一点。热烈的欢呼声回荡在操场上,里怎么会这么?哦!原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢!
相信大对两人三足接力赛并不陌生吧。它的规则就是把成员相邻的两条腿绑起来,然后两名成员用三条腿向前走,先到终点的那一组获胜。 开始了,我的搭档是小红,而对手却是我们班的体育委员小明和小刚。随着体育一声令下,我们便快速地往终点走。不愧是体育委员,他们刚走几步,我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了,所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时,我们就会赶紧追上去,嘴里还一边喊着一二、一二的'节奏。游戏终于结束了,出乎意料的是,居然是我们获胜了,我和小红得手舞足蹈。 课间的时候,我仔细回想这次比赛,懂得了一个道理:团结合作是得钥匙,许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信,通过这件事,我们四(1)班这个大一定可以变得更加团结、更加和谐!
两人三足作文 9
“二人三足”一看题目你一定会疑惑,二个人应该有四足,怎么会是三足呢?肯定是数学不行,算错了。哈哈,不要奇怪,这是一个有趣的游戏。
星期二大课间活动时间,我们班级玩了一次二人三足游戏。
我和我的.好朋友叶裕恺做搭档,把两条腿用绳子绑在一起,这样二人就变成了三足,准备完毕。只听老师一声哨响,比赛开始,操场上顿时热闹了起来,呼喊声、加油声响成了一片。我心里十分紧张,怕摔倒了,更怕跑慢了影响成绩。刚跑了没几步,我俩的步子就乱了,磕磕绊绊的根本跑不快。眼看着就让别组同学赶上了,这时小叶同学喊口令,“一二、一二。”太好了!我俩的步子很快就走到一个点上,结果越跑越快,顺利达到终点。欢乐的笑声传遍了校园。
通过这次游戏,使我明白:凡事只要心往一处想,劲往一处使,就能取得成功。
两人三足作文 10
你玩过两人三足接力赛吗?可好玩了!你玩过吗?如果没玩过,那就看看吧!
叮铃铃,上课了。刘老师来了说:“今天我们玩一个游戏,叫两人三足接力赛。”我们大家听了后,都一蹦三尺高。老师给我们讲完游戏规则后。就开始选人了。选到的人其中也有我。
游戏开始了。第一局时,我们组的前两名同学,由于获胜心切,心里紧张,结打了半天也没打好。走了一会又掉了,直到男生第二组回来才走完了全程。女生第二组是,我和何智明,因为第一组太慢了,我们只能得了0:2分。男生2分,女生0分。我们女生都埋怨第一组。第一组的`两名女生委屈的眼泪都快掉下来了。第三组时,女生因为系带子,而慢了男生一步。我们大家都大声地喊加油,有的人甚至把书本卷起来大喊:女生加油,男生必败!第三组结束了,因为女生的体力不如男生,还是失败了。主要原因是因为女生不够团结,才失败了。其次是因为女生体力不如男生。
这场游戏让我明白,只有团结,才能得第一。
两人三足作文 11
下个星期,就开“趣味运动会”了。我参加的项目有:拔河、滚轮子、广播操、接力赛和两人三足。“两人三足”需要与同学相互协作,在一年级的时候我的搭挡是陈文玮,而且我的身高和陈文玮差不多,我们配合得很默契,曾在这个项目上取得过好的名次。这次我仍想找陈文玮做搭挡,我们一拍即和。
开始练习了!陈文玮说:“我们走绑在一起的'脚时喊‘一’,走另一只脚时喊‘二’。”于是,我们相互搭着对方的肩膀,再一边喊口号,一边走,等步调达成一致时,再将速度加快。
第一天回到家,我的大腿非常胀,跨楼梯时很酸,蹲下去时很痛。爸爸说我缺少锻炼,后来我们连着练了两、三个星期,现在酸痛的感觉渐渐消失了。
我相信,只要我们加强合作,努力训练,在比赛那天一定会发挥得淋漓尽致,取得理想的成绩。
两人三足作文 12
星期六的早上,小海燕的张老师带我们全班同学玩了“两人三足”的游戏。同学们都非常高兴、激动。
游戏规则是:每两人一组,然后拿绳子将两人的'一左一右脚绑起来。接着行走到终点后转弯原路返回,谁先到达即为胜利!
游戏开始了,先是两位女生,只见她们真是步调一致,行走自如。配合的相当默契!再看看落后的那两位:他们可真是手忙脚乱,耸肩缩脖啊!再者就是后面的三位男生,他们同样也是左歪右扭。逗得旁边的同学们哈哈大笑。后来,老师告诉我们要先迈左脚,另外绑着的两只脚我们的左脚一起迈,然后才是右脚,可是当我们 真正去实验的时候,同学们都是东倒西歪,前拉后扯。经过几次练习与配合!同学们越来越默契,最后都可以成功的顺利的到达目的地。
从这个游戏中,我终于明白了一个道理:无论做什么事情,要想成功,不仅要有解决问题的好方法,还要团结合作,配合默契。
两人三足作文 13
每当人们说起“团结”的话题,我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的游戏。
记得那时,因为人多一个,所以我与李沐泽就要多一个人,我们的“二人三足”变成了“三人四足”。身上的负担重了许多。
在练习过程中,王梦莹总跟不上节奏,我们十分苦恼,开始埋怨游戏不公平。这时,妈妈来了对我们说:“你们与其在这里怨天忧人,不如好好练习,记住了,人多力量大!”相信你们一定可以的,妈妈的话激励了我们,我们三个团结一心,最终取得了第一名的好成绩。
当其他同学向我们祝贺时,我心不在焉地回答着,心里却回想着妈妈的话语。“人心齐,泰山移。”果真不是骗人的.,我们只要团结一心,共同努力,就没有完不成了的事情。就如同毛主席所说的:“世上无难事,只要肯登攀”一样。
那次有趣的活动,让我深刻的明白了“愚公移山”的真理,做任何事情都要与同伴团结一心,才能共创辉煌!
两人三足作文 14
“一、二,一、二。”一阵阵呼喊声回荡在操场上,原来是我们在玩“两人三足”。顾名思义,就是绑腿游戏。
我拿着红领巾,四处寻找搭档,当然,身高要差不多。找倒目标,那就是我百年不散的朋友——林枫。我们俩说做就做,用红领巾绑好两人的一只脚。绳子紧紧地绑在小腿肚子上,痒得我哈哈大笑。
我们俩并排站在起跑线后,说好“一”代表外面的脚,“二”代表里面被绑的脚。“预备”起,我们立刻发动起来,“一二、一二。”口号声整整齐齐,脚步也不例外,如果侧面看,像一个人在奔跑。经过反复训练,我们俩可以奔跑起来了,而且动作飞快。女生们都叫我们“默契组合”。
正式的比赛要开始了,我心里的“小兔子”也不禁蹦起来。虽然是接力型的,但我还是怕,怕不会玩的`人拖后腿,怕自己在玩的时候摔倒……一个个担忧浮现在脑子里。
“开始!”随着老师的一声令下,蔡依鸿和熊潮炜的“三只腿”过来了,我和林枫的腿成弓箭步,迎接她们俩。一个拍掌后,我们开始了,“一二、一二”,我们飞快地奔跑起来,其他选手被我们俩甩在后面,瞟也瞟不到。紧接着,是潘逸川和朱剑波上场,他们俩也不甘示弱地跑起来,就是到了蒋浩那儿就断了。最后只得了个第二。
两人三足非常有意思,我们还心血来潮,玩起了6人7足。我摔倒了好多次,成了伤员。
两人三足作文 15
下课了,同学们像被解放的小鸟,叽叽喳喳地冲出教室,玩起了游戏。
我和几个要好的女生也玩起了“两人三足”,游戏规则是这样的:把一个人的左脚和另一个人的右脚捆在一起,然后走到固定的地方,哪一组先到达目的地,就算赢了。
我们分完组之后,游戏就正式开始了。首先我们用红领巾快速地捆住对方的脚。只听旁边的人一声:“let’s go!”我们便锁紧双眉,大步向前。可是当我左脚迈出时,我的'同伴却先出右脚,导致我们步调不一,一路磕磕绊绊。看着这样的情形,我双手叉着腰,气呼呼地说:“你就不能跟我同时一起迈吗?”可同伴怎么也听不进去,结果另外一组很快追上了我们,第一局我们输了。
我们不甘示弱,开始找失败的原因,那就是——不团结合作。于是我对我的伙伴说:“我们要团结一点,一起喊口号吧,说“一”时迈左脚,说“二”时迈右脚。”她点点头,同意了。
第二局开始了,我和我的伙伴随着“一二一,一二一……”的口令,走得越来越快,也越来越顺。一下就超过了其它组,最终稳稳当当得到了胜利。
随着“yes”的一声,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们只好依依不舍地回了教室。
两人三足作文 16
今天,我们在教室玩了一个游戏,叫做“两人三足它游戏规则是——把一个成员的一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起,然后在十分钟内走到终点。
比赛开始了,我们个个都跃跃欲试。我和曾小苏被分到一组。刚开始我们还不适应,两人三足走起路来笨手笨脚的,脚上好像绑着一块石头。过了一会儿,我们配合得很默契了。我们一个劲地向前走,可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头的汗珠像水滴一样落了下来。时间过得越来越快,我们不禁加快了速度,其他同学也不甘示弱,和我们拉短了距离。眼看就要到终点了,时间也快到了,周围的同学不禁站起来大声为我们加油。顿时,场面热闹非凡。我也在心里默默的想:一定要加油,加快速度,冲到终点,加油!我和曾小苏喊着口号:“左右,左右”,一步一步地走向终点。
终于,在最后的一分钟内,我们冲到了终点,赢得了胜利。我们的`周围响起了热烈的掌声,老师也为我们祝贺……
在掌声中,我们的两人三足比赛落下了帷幕。
通过这次比赛,我悟出了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。
两人三足作文 17
今天,我在小橘灯班和同学们一起玩了两人三足的游戏。
老师先给我们讲了游戏规则,拿出游戏道具。给我们分组、分队后,游戏开始了。
第一局,我和王语晴一队。只听老师一声令下:“准备,开始!”我们两个人拿起绳子,我紧张的乱系一通,我们两个人喊着:“一二一,一二一”,飞快地冲了出去。结果回来的时候,绳子解不开了,看着对方一队都完成了,我们又生气又着急。第一局,我们队失败了。
第二局,不用说,因为我们不会系绳子,所以,我们又失败了。
第三局开始了,我们下定决心这一局一定要赢,老师一声令下,我们三个人喊着口号,大步流星的冲了出去,到拐弯的时候,由于之前我们没沟通好,程鹏翰急着向东走,我记着向西走,结果把中间的.韩汶哲摔倒在地,看到他痛苦的表情,我们都觉得很抱歉。大家都笑得前仰后合,这一局我们又输了。而女生队却配合得很默契,她们有条不紊地大步走着,到了拐弯处又慢了下来,紧接着又大步流星的到了终点,整个过程是那么井井有条,我们输得心服口服。
通过这次游戏,我知道了:团结就是力量,我们一定要团结!
两人三足作文 18
两人三足的游戏相信大家都玩过,就是两个人并排绑住里面的两条腿成一条腿,然后一起前进。
今天我们体育课老师让我们自由活动,我提议大家一起玩“两人三足”游戏,高亚男和我一组,杜西和高昭一组,规定是谁先上到二楼,然后从二楼回到原地就算赢。
我和高男用红领巾把两条腿绑起来,身子就像吸铁石一样紧紧地挨着,在一声哨响下,我们两组展开了激烈的.对争,我喊着“一二一”一起迈中间的腿,高亚男和我遥遥领先,整齐地口号象平时走路一样。
当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤,真是有惊无险,眼看另一组要追上,我们打起精神接着走,依然喊着“一二一”,走到终点时已经很累了,我们赢了,我俩高兴地抱起来,可是她们俩很不服气。
这个游戏不仅让我们锻炼了身体,而且还可以锻炼我们团队精神,让我们的友谊更深,因为我们都喜欢这个游戏。
两人三足作文 19
由于天气的原因,本来前几天举办的女生节活动,不得不推迟到今天才开展。一开始我们还以为会开展不起来,毕竟已经过了几天,所以听到下午活动继续举办,大家都很开心。
为了参加这个活动,我们可是排除万难,请求老师批假,让我们参加。我们几个参加了两项活动,两人三足和拼图比赛。
两人三足,最主要的是要两个人配合,身高方面也不能太悬殊,否则走起来两人就很难协调。刚开始,我跟小梅走的'时候,有点紧张,步调跟不上,还好后来稳住了,走得比较顺利。我们五个人配合得很好,婷绑绳子也很快,很快就通过了第一轮。第二第三轮的时候,因为有了前面的经验也很顺利,最后我们得了这个项目的第二名。我拿到的奖品是小老鼠储钱罐。
拼图就没有那么顺利,虽然我们有分工,但要在五分钟的时间内拼出来,就很困难了。
看来学校开展的活动还蛮有意思的嘛!以后要多多参与才行,想想以后出去工作了,就再没有这样的机会了,还真有点可惜。
两人三足作文 20
在我的故乡里,两人三足跑不叫两人三足跑,叫做“团结力量大”,意思就是说要团结合作。
两人三足跑很常见的,在电视上可以看到,在运动会上也可以看到,还有很多的地方都可以看到。
我在电视上看见了,我很感兴趣,我就和我的同学一起开始练习了,两人三足跑可真不简单,如果一旦踏错步了一个整体就会摔跤,经过我们的`磨炼,就约了一个时间来比赛,于是我们就定在星期六上午8:00-10:00去滑滑梯集合。
转眼间,就到了星期六上午了,我们就在滑滑梯集合了。
比赛开始前,我们都做了很多热身动作,比赛开始了,我们比了很多次,第一次是两个人的,第二次是四个人的,最后一次是八个人一起的。
让我记忆深刻的是最后一次八人一起跑,我们跑了很多次。第一次我们喊1212,但没有跑到两米就失败了。第二次我们跑了三米多一点儿,第三次我们又跑了五米。第四次我们竟然跑了七米,最后我们跑了七米用了两分钟。这一次跑的是最好的。
通过这一次的比赛中我知道了:我们要团结合作才能胜利,如果自己跑自己的就会失败。
两人三足作文 21
今天,我们奇趣班玩了一个叫“两人三足”的游戏。
比赛规则是这样的:全班同学分成甲队和乙队,每两个人为一个小组,用红领巾绑住两个人挨在一起的'脚。然后从起点出发跑到终点,再从终点跑回到起点。哪一队用时间少,哪一队就赢。
第一轮比赛即将开始了,我心里真紧张。我和周鑫哲是我组的第一个出场队员,我们在比赛之前就已经商量好对策:先走内脚,再走外脚。比赛开始了,我和周鑫哲快速地向前跑,手臂相互交叉搀扶着小声地喊着“一二一二”的口令。对方的黄思行和尹佳林也不甘示弱。她们突然来了一个急转弯向起点跑去。可在急转弯之后,我和周鑫哲被搅乱了节奏。而尹佳林和黄思行配合默契畅通无阻地大步往前跑去。我们调整了很久好不容易找到了节奏,到达了终点。这局比赛是甲队获胜,真可惜,就差一点我们就获胜了。
第二轮比赛是我们获胜了。
到了决定胜负的第三轮。我的心里真像一只小兔子一样怦怦乱跳。我和周鑫哲排在最后一个比赛。比赛开始了,对方的选手一个比一个厉害,看着队友们落后,我心里很着急。终于到我们了,我和周鑫哲快速飞奔,终于赶超了对手。最后,我们终于胜利了。
通过这次游戏我明白了,只要大家团结一心,多大的困难都可以克服。
两人三足作文 22
今天班队课的时候,老师带我们到操场上玩两人三足。规则是:用两根绳子把一个人的左腿和另一个人的右腿绑住。一根绑在脚上一根绑在大腿。一个人如果先走左腿,另一个人就走右腿。
我们刚练习的时候,喊一,就只有我的腿抬起来,后来越来越好。不过脚上和腿上的绳感觉绑得更紧,越来越痛。可为了比赛,我不得不适应。刚比赛的时候,我们配合得不好,老是磕磕碰碰,走不顺。可快到终点的时候却越来越顺。第二轮加长了道路,还每次走两组,开始的时候有点没听清,所以就被别人先走,于是就落下了。而且刚走的时候,还差点绊倒了。所以刚开始的时候比第一次不顺多了。后来也是快到终点的时候才顺起来。第三轮的时候,跑道变成了几十米了。这次,刚开始的时候也有点不顺,后来就要变成第一的时候第一的人竟然走了起来,害我们没有追上,快要到终点的时候,第三名的`人居然追上来了,眼看就要被追过了。于是我们加超了马力,扔他们而去。可到了终点,我们还是第二名。
从这个游戏中,我觉得二人三足靠的是团队精神。而且刚开始的时候要顺一点,中途你不要走的很快,不然就会摔倒哟,希望你走的更好。
两人三足作文 23
社区给小孩专门组织了两人三足活动比赛,每个人都要参加,我不经常运动,因此而感到烦恼。
我思来想去,觉得不就是一个小比赛吗?没什么大不了的,拿个倒数就倒数吧,可是妈妈好似看穿了我的想法,对我说:“拿倒数就倒数吧,反正我也不指望你拿第一,看看你那体力,走一段路就说累。”听了这话我气急了,我说:“谁说我要拿倒数的,我就要拿第一!”之后我找到一个小伙伴准备和他一起训练。
我们找到了一家健身房,准备用跑步机开始跑步,可是我发现真不是说说那么简单,没到10分钟我就累得快脱虚了,汗流浃背,像是洗过澡一般,我旁边那个小伙伴也没好到哪里,我提议我们去旁边的小卖铺买点儿吃的,休息一会儿,就这样,我们休息了一个小时。
回到家我妈说我肯定偷懒了,对我说:“遇到困难就放弃,早一天会退无可退的。”我听了这话,心里惭愧极了,心想:我不能再这样了,我必须要坚持下去。
第2天早上6点,我就拿起小伙伴去健身房开始练习,经过一天的`练习,我们满头大汗,汗流浃背,但也乐在其中。
比赛开始了,我和小伙伴一直遥遥领先,终于功夫不负有心人,我们拿下了第一。
让我知道了,人生就是不断起起落落的过程,我们遇到困难和挫折的时候,无非就是落得久了一点的时候。只要我们努力,终有一天,我们会重新升起来的。
两人三足作文 24
星期六的早上,小海燕的张老师带我们全班同学玩了“两人三足”的游戏。同学们都非常高兴、激动。
游戏规则是:每两人一组,然后拿绳子将两人的一左一右脚绑起来。接着行走到终点后转弯原路返回,谁先到达即为胜利!
游戏开始了,先是两位女生,只见她们真是步调一致,行走自如。配合的.相当默契!再看看落后的那两位:他们可真是手忙脚乱,耸肩缩脖啊!再者就是后面的三位男生,他们同样也是左歪右扭。逗得旁边的同学们哈哈大笑。后来,老师告诉我们要先迈左脚,另外绑着的两只脚我们的左脚一起迈,然后才是右脚,可是当我们 真正去实验的时候,同学们都是东倒西歪,前拉后扯。经过几次练习与配合!同学们越来越默契,最后都可以成功的顺利的到达目的地。
从这个游戏中,我终于明白了一个道理:无论做什么事情,要想成功,不仅要有解决问题的好方法,还要团结合作,配合默契。
两人三足作文 25
星期五下午,老师让我们去外面玩两人三足的游戏,游戏规则是两个人的其中一条腿用红领巾绑在一起,用三只足一起向前去,比赛采用接力形式。
我和王承轩一组,也是第一队队长。快开始了,我和承轩先试了试,配合的很默契,我告诉他:“比赛的时候我们步调要一致,一起跳。”他也点头赞同。
“哪队最先走到终点为胜,有奖励哦。”随着老师的一声令下“走!”我俩像急着出击的战士,低着头,胳膊挽着胳膊,像铁链子似得一环扣着一环,双手合一,握成拳头,肩并着肩,像吸铁石一样紧紧地挨着。我们的'身子像一个个背着重重壳的蜗牛,一步一步向前艰难的走着。一开始,我们走的稳如泰山,可没过多久,我和他都累得气喘吁吁,上气不接下气,乱了阵脚。我出左脚他出左脚,我出右脚,他出右脚。娇小的他有些跟不上节奏,显得总是慢半拍,重心渐渐的也不稳了。突然,他上身猛地向前一倾,我眼疾手快,手脚并用,一起向后拉,这才使他没摔跤,真是有惊无险啊!“我们要加油啊。”我大汗淋漓的说。离终点越来越近了,我俩调整了一下步伐节奏,我张开紧握的手,像鹰爪一样,一只胳膊恨不得伸的像大象的鼻子一样长,眼镜直勾勾的盯着下组队员,急切的想把胜利的的信息传递给他们。终于,我如愿以偿了。我的手瞬间击到了小组队员的手,我俩高兴地欢蹦乱跳的。同时又替第二组队员捏了一把汗,他们俩总是你快我慢,步调不统一,像瘸子一样一拐一拐的。最后因为合作部密切,输掉了比赛,花落他组了。老师奖励他们一人一包奶。
尽管我们组输了,但是我并没有气馁。这个游戏让我觉得很快乐,不但锻炼了我们的动作协调能力,还要我明白了团结协作的重要性呢。
两人三足作文 26
暑假,爸爸给我报名参加了陆军夏令营。那里有许多活动,拔河、水弹枪战、定向越野等等,其中,我最难忘的是“两人三足”游戏。
两人三足就是把相邻两个人的脚绑一块儿,然后向前走,锻炼的是团队的协作能力。因为与其它营队下了“战书”,明日开战,只有一天的训练时间。
艰难的'训练开始了,“一二一二。”一声声口号清脆响亮,但没过一会儿就夹杂了不和谐音,“等一下”、“你快点儿”、“哎哟,我脚疼”。一遍又一遍,大家总是练不好,三个小时过去了,我们终于摸出了点门道。原来虽然我们嘴里喊着口号,脚却没有按口号踏步,最重要的一点是,有些人习惯性地先出右脚,搞得搭档只能跳着往前了。
我们重整旗鼓,继续投入练习。一数抬右脚,二数抬左脚,“一二一二……”响亮的口号,整齐的步伐,没有了嘈杂声。
比赛的时间到了。我们斗志昂仰地来到了赛场上,“一二一二……”一百六十多人一起上场,口号声震耳欲聋。我们前一天的刻苦训练有了成果,我们赢得了比赛。
这个游戏让我深深懂得了,一个团队要是没有团结协作的精神是无法获胜的!
两人三足作文 27
回想起以往的点点滴滴,让我印象最深的还是那一次的两人三足。
“痛”咦?这是则么了?声音是从操场上传来的,让我们一起去看看,到底发生了什么事情。
操场上,我们正在练两人三足呢。女生一组,男生一组,都在马不停蹄的练。我们女生配合得十分默契,可男生走得一点规律也没有,唉,这样下去,恐怕走也走不了。没办法,只好教他们,功夫不负有心人,他们总算是开了窍。
很快,激动人心的比赛开始了,六个班pk。本来紧张的`比赛一下子笑声阵阵:那边一班接二连三地跌倒,像乌龟一样翻了个身就再也爬不起来了;那一班看起来志在必得,但系好的带着神不知鬼不觉得溜了下来,免去了成绩;这边一班虽然不快不慢,但步伐稳健,可老天似乎想捉弄他们绳子,散了。大家都在笑呢!等了许久,才轮到我和同学的比赛,我们热血沸腾,跃跃欲试。系好绳子后,我们大步流星得出发了。眼看就要到终点了,老天爷也想捉弄我们,绳子,松了。我们赶紧系好,可是有站起来时没站稳,跌倒了,我们又赶紧起来。倒这些霉也就算了,谁知,另一个班到达了终点。我们两个失望了,但听到了同伴的加油声,我们重新振作了,飞快地站了起来,到达了终点。我虽以记不清我们的了第几名,但我却忘不了同伴的加油声。
有趣的两人三足很快就结束了,我们都十分开心。
两人三足作文 28
两个人,一根布条,能玩什么?可以玩两人三足游戏啊!
游戏是这样玩的:两个人,其中一人伸出左脚,另一人伸出右脚,用布条绑住,使四足合为三足,奋力奔跑就行。
我可是玩两人三足的高手,带队友跑上天都是小case。可是,正当我洋洋得意的时候,小罗同学对我喊:“小林,我和你一组吧。”我的天呐,小罗连玩都没玩过,何况他壮得像头牛,把我当犁拉都没问题。“O……K。”我尴尬地答应了。
绑好脚后,我对他说:“我喊1,你就迈没绑着的那条腿,喊2你就迈我们共用的那条腿,听清楚了吗?”他把头点得像小鸡啄米,我以为他肯定听明白了。可是当我说1时,他却没有配合我,害得我们摔了个狗啃泥。但我们并没有灰心,决定再试一次。
第二次,一开始我们配合得挺默契,“1——2、1——2……”走得飞快,如行云流水,好不自在。可时间一长,我们就撑不住了,眼睛只顾着看不听使唤的脚,没注意前面,“砰”的`一声撞上了篮球架。“哎哟!”撞得我俩四脚朝天,眼冒金星。
哎!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。虽然我和他已经尽力了,但还是输得一塌糊涂。我们互相鼓励,下次继续努力,好好配合,一起超越别人。
两人三足作文 29
今天下午的体育课,我们是在两人三足的比赛中度过的,不得不说,两人三足真的很有趣,我们每个人都玩得很开心!
体育活动课上,体育委员拿来了几根绳子。老师告诉我们今天这一节活动课进行两人三足比赛的'准备训练。同学们立刻欢呼起来,有的甚至还从座位上面跳了起来。
来到操场,老师简单地指导了一下活动的窍门和过程就让我们进行比赛。比赛开始了,我和杨黎红是一组,排在第二位。
老师一说开始,对面的同学就飞一样地跑了过来。来到我们这一方,他们就把绳子解开递给对面这一组同学。对面一组的同学接过绳子就把中间的两条腿缚住,然后就跑了出去。唉呀,不好,我们这一组的两个学生跑到中间摔了一跤。等到他们爬起来再跑,对方一组已经跑到终点在解开绳子上的结了。他们解开绳子立刻传递给前面两个人。他们遥遥领先。眼看我们的比赛就要输了。在这千钧一发的关键时刻,对方一组的两个人由于绳子的结没有打好,所以在半路上散了。他们只得退回到起点,重新将绳子缚在脚夫上。这样一来,花费了他们不少时间,我们取得了胜利。我们一组的人员都高兴得跳啊,唱啊,好不高兴激动!
第二次比赛很快开始了。这一次双方都鼓足了劲,紧紧地咬在一起,难分上下。可是,后来由于一个小组打了一个死结,好不容易才打开了结,浪费了很多时间,所以我们这一方就落在了后面,输了第二场比赛。
胜负不重要,重要的是我们每个人都体会到了团队合作的重要性,也玩得很开心,这样就够了!
两人三足作文 30
今天,奇趣作文班又玩了一个游戏,名字叫“两人三足”。
老师首先介绍了游戏规则,全班分为甲乙两队,用红领巾将两个人的脚绑在一起走,用时最少组获胜,我的搭档正好是我的好朋友沈政宇,当老师问我心情如何时,沈政宇抢先回答“十分激动!”
第一轮比赛拉开了序幕,我和沈政宇急忙向前跑去,还差一点就赶上我们的对手了,令人高兴的是对手快要到达终点时,突然摔了一跤,弄得同学们哈哈大笑。第一轮我们胜利了,可是第二轮和第三轮我们都打成了平局,所以老师只好加赛一轮。
第四轮可是决胜负的一轮,为了保险起见,我和沈政宇自愿到第二排去,”开始!“老师大声地说,”加油!加油!“啦啦队员们使出吃奶的力气大声地喊,周梓轩和他的搭档曾宇臣大步流星地往前冲,他们被评为”最佳搭档(我自己评的),他们的对手不仅跟不上他们的节奏,而且还摔了一跤,真可怜!周梓轩和曾宇臣笔直地从前面冲来,当经过我身边时,我开始怀疑他们是人还是神,因为他们的`速度实在是太快了!但我也想不了那么多,开始向前冲,不知是沈政宇心急还是我们默契不够,我突然摔了一跤,但我没有放弃,赶紧爬起来,装出一副志在必得的样子又开始奔跑起来,虽然我和沈政宇没有超过我们的对手,但我相信,我的队友一定会逆袭的!下一组,我们的队友果然超过了对手,中间的几组更是不甘示弱,到了最后一组,周梓轩和曾宇臣的表现简直已经逆天了,他们跑得比风还快。无疑,这次我们队取得了胜利。
这次比赛让我懂得了:团队就像一个“家“,队员是一个个亲人,大家要共同努力一起呵护这个”家“!
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