热爱生命小学作文

时间:2021-10-04 09:10:18 生命 我要投稿

【热门】热爱生命小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的热爱生命小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】热爱生命小学作文

热爱生命小学作文1

  清晨,一睁开眼,小鸟在耳边叫,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活,热爱生命。

  我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。

  生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。

  我热爱生命!我热爱生活!

热爱生命小学作文2

  邻居的老爷爷是个残疾人,他的双手被车祸无情地夺去了,他凭着坚强的意志活着,丝毫没有服输的精神。因为老爷爷是一个热爱生命的人。

  春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,鸟语花香,蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞,老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。许久,他回到家里,用口叼起画夹轻轻地放在地上,左脚按在画板上,右脚夹起笔,在洁白的纸上灵活地画起来,很快,一副栩栩如生的杰作就画好了,画上的花五彩缤纷,像一把大花伞,蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着,小草探出了头,犹如一位害羞的小姑娘,画中的情景宛如真的一样,如果你看了,赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。时间一天天过去了,老爷爷不间断地坚持着。后来,他经过不断努力,开办了一个属于自己的画展,展室里摆放了各种各样,栩栩如生的画,每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。

  从老爷爷身上告诉我这样一个道理:无论你是否拥有健全的体魄,只要永不放弃,就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界,只要身残志不残,就一定能创造出一个个奇迹。

热爱生命小学作文3

  去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩。

  那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

  我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。

  我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

  石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

热爱生命小学作文4

  树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。

  有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

  从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。

热爱生命小学作文5

  人的一生是短暂的,时光渐渐流逝.我们要让生命过得有意义,像法国的蒙田所说的:“生命的价值不在于活了多少天,而是在于如何使用这些日子.”

  我曾经读过海伦·凯勒的故事,她是美国盲聋女作家和残障教育家。因为在她17个月时的一场疾病夺去了她的视力和听力。接着,她又丧失了语言表达能力,经过他的导师安妮·苏利文的努力,使她学会了读书和说话,并学会了与他人沟通。她自强不息,克服巨大困难读完了大学。海伦·凯勒的这种热爱生命的精神让我震惊。读了这个故事,我决定更加努力学习,不因为失败而灰心。俗语说:“失败乃成功之母。”只要拥有勤奋,积极学习的态度,就能成功地克服困难。我要以海伦·凯勒为学习的榜样,做个珍惜生命,热爱生活,热爱学习的人。

  生命只有一次,我们懂得怎样去热爱生命,才能将有限的生命创造出无限的价值,让自已的生命绽放光彩!

热爱生命小学作文6

  我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!

  星期五放学回到家,我一进房间,就看见了两三只蚂蚁在走动,我弯下腰,看了看,它们似乎察觉了一样,眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。

  我想了想,把那个小洞用一点小纸条堵住,然后,到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿,它们似乎闻到了一点香味,但洞口被我堵住了,出不来。于是,它们团结起来,一起推开了小纸条,当时,我心里感到无比的震撼,一只蚂蚁竟有这么大的力量?只见它们成群结队向肉爬去,齐心协力把肉搬回洞里,可肉太大,无法进入洞口,急得团团转。但它们还是不放弃,终于把肉搬回了洞里。

  从蚂蚁身上,我看到了生命是宝贵的。生命只有一次,所以我们要珍惜生命。

热爱生命小学作文7

  在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生﹑护士,忠于职守的警察叔叔……,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命中满光彩。

  上面这些人就是在善待自己的生命,他们让生活有了光彩,让人生有了意义,他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。

  辛勤培育我们的老师,他们当我们为自己的儿女,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路,把我们扶在了知识的道路。老师,我感谢您!治病救人的叔叔(阿姨),护士姐姐,有时你们冒着生命危险来治病救人,让我感动!你们不惜任何代价去治病救人,让我热泪盈眶,我代表病人向你们说一声谢谢!忠于职守的警察叔叔,认真办案,查找出身边的坏人,专门除暴安良,让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬!

  这些人都是在热爱生命,我们要向他们学习,不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天!

热爱生命小学作文8

  生命是渺小的,犹如大海中的一粒粒沙子。生命是伟大的,像马路边的一棵棵粗壮的大树。爸爸妈妈给了我们生命,我们应该珍惜这宝贵的生命。

  我经常看见有的同学在走廊里横冲直撞,有的同学用手撑着爬栏杆,如果一不小心出了意外,那这宝贵的生命就白白的浪费了。

  我曾经听过这样一个故事:“在一个小村庄里,有一个得了重病的农民,他已经奄奄一息了,全村的人都不愿意去救他,因为救了这位农民他并没有什么可以报答的东西。”有一天,一位医生来到这个村庄找药材,看见了这位农民躺在破烂的小屋中,医生上前一把脉,发现这位农民得了重病,于是立刻进行救治,经过医生竭尽全力的抢救,农民终于得救了,他非常感激医生。有一个村里人问道:“他没有东西回报你,你为什么救他?”医生说:“热爱生命,关心生命,每一个好心人都会这么做。”听了医生的话大家感到很惭愧。

  小鸟也关心自己的爸爸妈妈,鸟妈妈老了,小鸟就会去捉虫子给鸟妈妈吃,人们应该学习小鸟的这种孝心。关爱生命首先要关爱自己的父母。

  我们要珍惜时间,要帮助他人,有一颗关爱他人的心,只有尊重别人,别人才会尊重你。珍惜时间就是热爱生命。

  热爱生命,从我做起,从大家做起。

热爱生命小学作文9

  生命是有限的,人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

  蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——

  可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。

  只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。

  她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?

  不,不是这样的,她还带着微笑。

  我问她,为什么呢?

  她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。

  第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。

  我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!

  我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。

  我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。

热爱生命小学作文10

  自从我读了杏林子的生命生命后,我也常常想,生命是什么呢?

  一次,我在妈妈的学校,和一个小朋友玩,发现了一只小蚯蚓在台阶上慢慢的爬。正当我们两个看的正起劲儿时,细心的我发现它受伤了,红色的血流了出来,但是小蚯蚓仍然努力地向前爬,但是,小朋友似乎不知道小蚯蚓受伤了,把它断成了两截,不过,小蚯蚓还给自己鼓劲儿,努力的爬着。最终小蚯蚓还是倒了下来。

  晚上,我下楼玩时,从我们家的小路上走,偶然发现墙角有个什么东西,弯下腰一看,墙的缝隙中钻了出来几株小草。早晨,我上学走的时候,从小路走过,我还惊讶的发现,还有美丽的蒲公英!我轻轻一吹,美丽的小花顺风飞走,美丽的舞姿时时在我脑海里播放。

  晚上,我趴在床上,静静地,我感觉到了我的心跳,用手摸住心口,怦怦、怦怦,那心跳多么有节奏啊!当你紧张了,心跳就会像快活了乐曲。当你平静下来,心跳就会像不快不慢,正好的平静的走着。

  通过很多种动物、植物我发现生命是要珍惜的',也是有限的,我们要珍惜生命,才能活得更加精彩有力。

热爱生命小学作文11

  我看过很多热爱生命的故事,但贝多芬的故事吸引了我。

  贝多芬被称为“音乐巨人”,他有很多很多名曲佳作。

  贝多芬在11岁时,一场突如其来的疾病夺走了他母亲的生命。但是他依旧坚持学习音乐,他还向“音乐神童”莫扎特请教、学习音乐,他还经常被酗酒的爸爸打骂。12岁时贝多芬对音乐有了感觉。

  有一天,贝多芬觉得自己好像有点儿听不见了,渐渐地,他聋了。

  这对一个音乐家来说,是多么大的打击呀!但,他并没有放弃,而且坚持作曲。现在,他的作品现在还在流传。

  看了他的故事,我想:贝多芬真热爱生命,而且,哪怕命运捉弄了他,他也没有向命运屈服。我不由联想到自己所学的课文,一粒掉进墙角的香瓜子也努力生长,那我们要更加珍惜生命。

  连一株小小的植物,都这么热爱生命,我们是否要更加珍惜、热爱生命呢?

热爱生命小学作文12

  我常常想:生命是什么呢?

  其实,热爱生命的人在我们的身边无处不在。比如:学校那些残疾的学生、带病的老师、救人的医生…。

  其中,给我印象最深的,就是我们学校那个五年级的学生。

  每当我上学,放学都会看见他拄着拐杖一步一步地走。起初我看见他的时候,有一点瞧不起他,有的嘲笑他。

  可是看见他,每天坚持来学校,笑嘻嘻地,不怕别人嘲笑他的那种顽强的精神,让我不再嘲笑他,反而让我很佩服他了。

  还有一些人,不好珍惜生命,还拿自己的生命开玩笑,比如,跳楼的人,闯红灯的人,自杀的……

  让我最记得的是:江西省九江市庐山区赛阳镇,有三名学生“相约跳楼”的事情。幸好她们跳的楼不高,及时抢救,暂时没有生命危险。

  假如我遇见她们,我会对她们说:“你们以为死了就一了百了,以后也不用写作业了,多好。可是对于你们的老师和父母是多么大的伤害?父母那么辛苦把你们抚养大,你却把他们多年的心血白费了。你们要好好检讨一下自己的行为了。

  人的生命只有一次,让我们一起热爱生命,一起珍惜生命吧!

热爱生命小学作文13

  有些人就连失去生命都不怕,那他们还怕些什么呢?为什么那些人会对生活厌倦,对自己最珍贵的生命厌倦呢?

  那是因为他们对生活没了自信,对生命没了热爱,生命作文450字。如果我们在他们逝去之前就让他们再重拾对生命的热爱,那就不会发生这一个个悲剧了。

  有一次,我在厨房看爸爸妈妈做饭。突然,角落里的一个红盆子引起了我的注意。我的好奇心引着我来到红盆子前。忽然,一个东西跳了起来。我仔细一看,噢,原来是一条鱼,而它竟没了它赖以生存的水了!可它竟还在挣扎着,一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起来,突然,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!它求生的欲望是那样强烈呀!虽然知道自己快成为盘中餐了,可还是在为自己的生命努力争取着,可见它是多么热爱自己的生命!

  看到这里,我便觉得有些人甚至连鱼儿都不如,生命如此宝贵,只有一次,我们为什么不好好珍惜呢?所以,从鱼儿的强烈求生欲望里,我们应懂得:每个人只要对生活充满自信,对生命充满热爱,悲剧就一定不会再发生!

热爱生命小学作文14

  海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样努力的一个人。

  霍金的一生就是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

  他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

  斐多菲说过:“生命多少是用时间计算,生命的价值用贡献来衡量的。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

  对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

热爱生命小学作文15

  一天,我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气,因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬,好烦哦!这次我一定要出这口气。我一抬脚,就开始乱踩,可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话,就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”一想,蚂蚁竟然有对人类这么大的用处,就决定不踩了。第二天,我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食,就被给淹死了。又过了几天,我吃完饭,就到家门口散步,我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去,好像在为了食物而争抢,接着,大着大着,就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间,后来,两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命,珍惜生命!

  请热爱生命,热爱大自然中一切的生命。

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