课文的启示作文（精选27篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的课文的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
课文的启示作文 篇1
生活中处处都有启示，一件小事，一本书，一幅画，一处风景都能给予你意义非凡的启示。这些启示或许有些不能对你有刻骨铭心的印象，有些却可以影响你一生。
人们都说要多读书才能积累知识。我也有爱阅读的好习惯，可是我在阅读时却有许多坏毛病。比如看书时会三心二意，一点火也不专心，一会玩玩笔，一会看看窗外。而且在书中看到不认识的字或有读不懂的内容，我也不会去查字典，问大人，觉得这很麻烦，就直接跳过不读。所以，我每次看一本书时，都十分迅速，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，对书中的内容半懂不懂，看得迷迷糊糊的，没过几分钟，就把那本书忘得一干二净了。
就这样，我带着这个坏习惯看过了许多书，每本书都一看就忘，家长不停地在劝告我，警告我，但这些一直交织在我耳际的唠叨声似乎对我并没有造成什么影响。直到五年级时当我学到了一篇课文后，我才真正地认识到我这种阅读的坏毛病后果是多么严重。
这篇课文是《走遍天下书为侣》。作者以假设自己旅行并只能带一样物品娱乐，而告诉人们读书的乐趣以及读书的正确方式，告诉我如何读书才能将书中的知识化炎自己认知的一部分。
这本书改变了我一生，让我改掉了阅读中的坏毛病，认识到读书的好办法，并让我更热爱阅读，我还从中收获到了让我刻骨铭心的启示：读书最重要的不是“量”，而是“质”！
课文的启示作文 篇2
你也许不会相信，滴水穿石的事情真的存在。但是，就在安徽广德的太极洞里，就有着“滴水穿石”的景象。那正是因为在上面的水滴接连不断地从石缝中滴落下来，时间一长，下面的这一块石头就被水滴滴穿了。其实，许多的名人都有着这样的精神，比如，对电学孜孜不倦的爱迪生，走遍大半个中国的李时珍，每天作画三幅的齐白石。
反观起处在21世纪的我们，难免会有些自惭形秽。为什么呢？因为许多同学目标不专一，今天去搞这，明天去搞那，三天打渔两天晒网，得来一个最简单的后果——什么事都做不了。这不禁让我想起了一个故事，叫做《“很忙”的母亲》。就有这样的一个母亲，带着儿子来到一家新房子里，准备住下来，刚刚放下行李，屋里传来了孩子的啼哭，她急忙冲进房间，照顾孩子；刚过一小会，她又想起圈里的鸭子还没有喂食，又去喂食；喂到一半，又去煮饭，刚洗米，又去铺床单。到头来，什么也没做成，却开始埋怨上天给她的时间太少。
你也许会笑这位母亲傻，可在我们身上，谁又敢说自己从来都不三心二意呢？没像过课本里的“雨水”一样目标不专一呢？
长江后浪推前浪，我们应该学习古往今来的名人那种“滴水穿石”的精神，“滴穿”我们理想路上的“挡路石”吧！
课文的启示作文 篇3
我最喜欢的一篇课文，当然是第22课《滴水穿石的启示》了。
为什么我喜欢这篇课文？因为这篇课文的含义是要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍……教育我们怎样成才，要立下决心等等，还讲了明代著名医药学家李时珍，从小立志 。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝百草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，有念旧自谋生计，当小贩、报务员等等。但他迷恋点血实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权；现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白石老人坚持不懈的创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……
我最喜欢的，就是这两个自然段：
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什摸实情做不成呢？
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
当学完这篇课文，我终于明白了：我们要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍，不要半途而废、三心二意，只要立下了理想、决心就要坚持下去，千万不可以半途而废。
课文的启示作文 篇4
今天，我们学了一篇课文名叫《比金钱更重要》。它的主要内容讲了主人公把别人停着的小汽车反光镜撞坏了，后来他主动承担了责任，主人公给小汽车的主人留下了诚实和信任，这两样都比金钱更加重要。
读了这篇课文让我受到了很大的启发。如果从课题上来看，这是一个不完整的题目，你可以随便猜测什么比金钱更重要。读了课文认识到这篇课文讲的是诚实和信任比金钱更加重要。课文介绍过停着的小汽车也违反了交通规则。主人公完全可以把责任推给小汽车的主人，可是他没有，他承担了责任。从中我们可以看出主人公是一个非常诚实，勇于承担责任的人。在现实生活中，这样的人很少，甚至没有。如果换一个人，我相信这个人绝对会把这些责任全部推给这辆小汽车的主人，怪这个人违反了交通规则才会发生这样的事。所以说我们现实生活中的人就没有主人公那种勇于承担责任的高尚品质。我们就没有主人公那颗诚实有心。
还有一个原因可以让主人公逃脱承担事故的责任，那就是当时四周没有人，主人公完全可以开车逃走。主人公这样做了吗？没有。可能是因为主人公不想成为一个胆小的人，他不想给别人带来麻烦。如果他当时开车逃跑了，小汽车的主人就会因他的车被撞坏了，却没有发现肇事者，他不明白。因此小汽车的主人就会到处去找，甚至请来了交警，这样不仅给小汽车的主人带来了麻烦，还给大家带来了不便。这里的大家是指帮助小汽车的主人找肇事者的人。正因为主人公承担了责任。
这一系列的事情才没有发生。如果是我，开车逃走时，我才不会管这些事。在这里我发现了主人公不是一个自私的人，他会为他做事想一下后果，也可以说人是个细心的人，会为别人着想。
读了这篇课文我受到的启示是做人要诚实，才不会给别人带来麻烦。只有诚实、信任才能建立你和他人的深厚友谊。所以从今以后我要学习主人公诚实的高尚品质，懂得不是金钱最重要，诚实和信任比金钱更重要。
课文的启示作文 篇5
我的记忆力不怎么好，一听到背课文就头脑发胀。
今天老师却偏偏布置了“背第三课1-9段、2页的作业”。老师话音刚落，我的头就发大了。
刚上兴趣课回来，阿姨就让我背课文，我呆呆地坐在椅子上，望着书发呆。阿姨说：“那要不先背1-3段吧!”我顿时来了精神，很快就背出了。
接着阿姨让我背4-6段。第4和6段段我很快背出了，就是第5段背不出，我顿时像一个泄了气的皮球一样。
这时，阿姨高声问我：“4-6段背出没?”我小声地回答：“第五段我背不出。”阿姨告诉我一个方法：把这一段中几句话的规律找出来，就可以很快背下来了。果然，两分钟搞定。
第七段很长，写得又像绕口令一样，绕来绕去的，我绕得舌头都打结了，可是按照阿姨刚才教我的方法，很快就将七八自然段一举拿下。
长长的第九自然段，我愁眉苦脸地读着，。阿姨看我虎着脸，就让我休息一下，明天再背。
早上是人记忆力最好的时候。第二天一早，我按照新方法静下心来，5分钟就背出了。阿姨又让我把1-9段连起来背一下，很流畅。
因此，我得出一个了一个结论：只要把方式改变一下就可以成功。
课文的启示作文 篇6
在人生的道路上，有许多的东西会给你一些人生哲理，一堆蚂蚁给你的启示，是要学会团结，学会合作；一点蜘蛛网，给你的启示是要坚持不懈，只要努力才会成功；而给我带来的启示的，却是一本普普通通的，平平凡凡的《课本》。
今天早上，我早早地下了床，连忙从书柜上抽出了一本书，快速地翻动着，一边翻看，还一边心想着：昨天看到哪篇课文了？主要是在讲什么东西呢？好期待呀！这要告诉我什么启示。终于，我翻开到我上次读的课文了，我心中不由偷偷窃喜：总算让我看见了，记得昨天是十七课，那么今天就读十八课吧！咦？虎口藏宝？真是个有趣的题目。我津津有味地看着，这一看就是30分钟，我大概明白了这一篇课文的中心思想：
主要写了一位叫做纳塔莉的女孩勇敢地与歹徒作斗争，最终得胜的事情，从中启示我们要勇敢，勇于跟恶势力抗争的精神。
看完这一篇课文之后，我心中不由得惊叹道：纳塔莉真是一位勇敢、争议、聪慧的女孩呀！
下午，太阳仍火辣辣的，我坐在店铺的桌子上，仍认认真真地写着周末的作业。这时候，妈妈走了过来，对我说：“涛子，妈妈要出去一下，你在店里好好看店，明白了吗？”我连头也不抬，只是点了点头表示同意。时间如洪水一般飞快流逝着，一分钟过去了，两分钟也过去了，五十分钟悄悄地离去……就在这个时候，一位穿着西装的叔叔向我走了过来，我瞅见了，连忙上前问了个好。那位叔叔却毫不客气地说：“铅笔一盒要多少钱？”我惊呆了，我连卖都不会卖，怎么出价格，贵了怕鸭肉从口中飞走，便宜了又怕亏本，怎么办？我顿时心想，对了！打电话给老妈。可是，我一连打了五个电话她都不接。终于，那位叔叔等不耐烦了，起身就走了。看着他离去的背影，我很懊悔，为什么当初不问别人他们卖多少钱？
启示，处处有，哪都有。只要勇敢就能成功！我一直坚信着。
课文的启示作文 篇7
读了这篇文章，使我深有感触：水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要专心一志而不是三心二意，持之以恒而不是半途而废，更不要知难而退，就一定可以成功。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、经过二十几年的不懈努力，终于，让他那本中药巨典《本草纲目》的问世了。美国发明家爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明，是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完有一千多项发明专利权。知道吗？现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。还有瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最为突出的发明则是炸药，为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个人生，这不正体现了他们滴水穿石、锲而不舍的精神吗？由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
在这里，作者推崇的是一种精神，这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，在这里我就吃了一次亏：有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，毕竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天气虽然凉爽，可我却全身燥热，情绪暴躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着答案。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。这就是我平时没有认真听讲的后果。 今后只有我们把“滴水穿石”的精神贯穿到学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。
课文的启示作文 篇8
这几天，我有一点感冒，妈妈给我买了一些感冒药回来。我不知道这些感冒药怎么吃，吃多少，便只好向妈妈求助。"妈妈这个药怎么吃啊？"妈妈正忙着做家务，顾不上我："儿子，你自己看里面的说明书好吗？"
我打开药盒拿出里面的说明书，晃眼一看，全是密密麻麻的字。不仅中文，还有英文，就像一群密密麻麻的小蚂蚁，看得人眼花缭乱。一个说明书用得着写这么多东西吗？我满脸不屑。可为了找到用法和用量，我只好硬着头皮看下去。仔细一看，这说明书上有很多介绍，包括成分，性状，功能主治，规格，用法用量，有效期……看着看着，我竟然忘记了吃药，只觉得自己好像来到了一个童话世界——说明书上的字变成了一个个小精灵，快乐地在我眼前舞蹈。他们每个人的舞姿是那样曼妙。仔细一看，我还发现没有两个人的动作完全一样。大家各司其责，为我呈现了一场美丽的表演。
“吃药了吗？”妈妈的提醒让我如梦初醒。我突然觉得手里轻飘飘的说明书变得很重，它真是太有用了，这都是因为写说明书的人多么仔细，多么认真啊！
如果让我来写说明书，恐怕吃药的人会出大问题，甚至丧命也不奇怪！因为我平日一向太粗心太马虎。比如读课文的时候老是会读多字或读少字。写作业的时候也常常会漏题，还让汉字“缺胳膊少腿”。想到这，我简直脸红到了脖子根儿。
一份小小的说明书，让我收获了大大的道理：做什么事情都必须要认真仔细！
课文的启示作文 篇9
“啪”的一声，我把房间的门重重的摔上。嘴里还不停的抱怨着妈妈不让我看最心爱的电视节目。我满心不满，眉头紧锁，撅着嘴，趴在桌子上。毫无写作业的心情。
我随手从桌子上拿起一本很薄的书，《孟母三迁》，四个大字在我眼前。我的'心中不免有些激动，因为，那是妈妈在我很小的时候给我买的启蒙读本。我早已把它淡忘了，即使就放在书桌上，我也不曾再看过它。一层薄薄的灰尘遮住了它往昔的样子。我用手擦去书上的灰。虽然这个故事我已经听过了很多遍，但还是带上了好奇，翻开了这还带着汉语拼音的《孟母三迁》。
每一页都是由一大张图片和简单的几行字组成，使我感到既熟悉，又陌生。故事还是一样，可我读书的心情有了变化。我不再是以前的新奇与快乐，信用既是无形的力量，也是无形的财富。尽管天这样黑，外面下着倾盆大雨，可我还是急忙骑上自行车不顾一切地向书店奔去。逛了几十家书店，可就是没有一模一样的版本。我只好每一本比原来还要精美的《我的妈妈是公主》。第二天，我把精美的新书还给了同桌并真诚地道了歉。同桌却说：“你不是故意弄丢的。这本新书就送给你了吧！”“不行！虽然我有了新书，但我的诚信丢了！”故事讲完了，我想对大家说：“信用既是无形的力量，也是无形的财富。”
课文的启示作文 篇10
读一本好书，就是和一位高尚的人对话，读书，是我懂得了一个个深奥的道理；读书，使我明白了许多许多稀奇的事……
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，一个奇妙的东西；书，一个高尚的东西。书，使年幼无知的我，变成了一个满脑都装满知识的“小书虫”。
从小，书便使我最好的朋友，从小，我便沉浸在三味书屋里，是书，他让我明白了许多许多。
在我那充满“书香“的书架上，拜访着不计可数的好书，其中有一本书，它让我一生受益无穷，它的名字便叫做《钢铁是怎样炼成的》，它的外表不大，它包装十分精致，黑色的书面上，印着几个亮闪闪的大字：钢铁是怎样炼成的。
它的作者，是俄国著名作家，被人们誉为“钢铁战士”的奥斯特洛夫斯基，奥斯特洛夫斯基在大病之时创作了这本书。
《钢铁是怎样炼成的》，起初，我只是抱着试试看的心态，但随后，书的第一页，便深深吸引住了我。读完这本书，我受益匪浅，书中的主人公那坚持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打动了我，是他，使我受到了心灵的震撼，是他，成立我一生受益匪浅的老师。读完这本书“钢铁是怎样炼成的”那几个大字，仿佛深深镌刻在我的心中。
读书使人向善；读书是人避恶；书，它是我一生的伴侣。
课文的启示作文 篇11
“砰”的一声，我生气地把房门使劲地关了起来，我嘴里还不停地念着：“这个妈妈，人家最喜欢看的电视都不让人家看。今天还是周末呢。老是叫人家写作业，写什么写呀！真讨厌。”这时，我无奈地趴在书桌上，嘴里还小声地骂着妈妈。我趴在桌子上，一点写作业的心思都没有。我随随便便地从书架上抽了一本书，谁知竟抽到了一本妈妈在我小时候送我的启蒙书—-《孟母三迁》。
这本书是注音版，我已经很久没翻了。这本书上已有了一层薄薄的灰。这本书大概的内容是：孟母生了一个孩子叫做孟子。孟母家的旁边是一座坟山，孟子常常和一些朋友去那边玩孟母认为这样对孟子非常不好就搬家了。这次孟母家的旁边是一个杀猪的地方，孟子就整天去学杀猪，也不读书，所以就又搬家了。这次孟母家的旁边是一个学堂，孟子就去专心读书了。可有一次孟子感觉很烦，于是就逃学了。
孟子回到家中看见书。母亲把一个已织好的布给剪了。孟子看到以后就明白了母亲为什么这么做，所以就发奋读书了。我读了这篇文章就知道了孟母三次搬家，把织好的布给剪了都是为孟子好。母爱是全天下最伟大的，母亲做什么都为你好。我明白了孟母的心情，我为什么就不理解妈妈的用心呢？妈妈做这些都是为我好，我为什么还要骂妈妈呢？妈妈叫我去努力学习是希望我长大能为国家做一些贡献。看完了《孟母三迁》，我明白了妈妈为什么老是逼我努力学习于是我现在每天都快快乐乐的努力学习，我不会辜负妈妈对我的期望。
课文的启示作文 篇12
因为成绩不理想，时常被妈妈骂，久而久之，我开始觉得没有我，爸爸妈妈会比较快乐，就算我不在了，也没有人会在乎。表姐知道后，就买了这一本《你很特别》给我。
这本书描述一个住着小木头人的村落，每个木头人都有二盒贴纸：一盒星星的奖励贴纸，一盒灰点的贴纸。他们每天都在做同一件事——帮别人贴贴纸。那里，有一个小男孩，他的身上被大家贴满了灰点的贴纸，因此他变得不想出门。但是，有一天，他遇到了一个不可思议的女孩，不管是什么样的贴纸，都贴 不住她的身上。男孩也喜欢这样，他便询问她是如何做到的，女孩便说：“那都是别人给你的评价，也是别人给你星星或是灰点的贴纸，但是——你自己决定自己是什么样子就好啦！”
对呀！为什么一定要让别人决定你自己呢！？自己的生活自己掌握，那不是很好吗？！虽然有时候，朋友们的意见固然重要，但却不用因为别人给了你一个灰点就觉得自己不好，还是要以自己的思想、自己的意志为主，迈向自己的理想。一个身上被贴满灰点的男孩都能重燃起信心，看见希望，何况是我们？生命如此美好， 一时的学业挫折、一时的沮丧，绝对是可以跨越的。
记得，别让现实战胜了理想！只要有坚定的信念，只要努力不懈，一定会成功的！
课文的启示作文 篇13
前天，我从语文书上看到了这样一幅漫画，一个伐木人用斧子在砍一棵大树，而一只啄木鸟一边用劲地啄他的头，一边说：“这段木头里一定有虫……”。
看完这幅画后，我不禁想，世界上很多人为了自己的利益，砍伐树木破坏大自然，使地球的绿色日益减少。现在的一些酒店为了方便，便大量使用一次性木制品，还有一些人，纸和笔没有用完，就扔进了垃圾箱。实际上我们人类拥有的森林面积越来越少了，如果继续这样下去，世界上的森林都毁灭了，我们人类也会给毁灭的。我们应该尽全力去保护森林，因为森林不仅可以美化环境，而且还可以制造氧气，吸收二氧化碳。所以我们要保护树木，爱惜树木，因为树木不仅是地球的一部分，也是人类的一部分。如果失去了森林，我们人类就无法生存，如果失去了森林地球就不在美丽，鸟儿也没有了家，大象、狮子老虎等等它们也都没有了家，没有家的日子是多么难过啊!唉!小朋友们更不能到森林里玩了，如果我们失去了森林，人类将失去更多……二零零五年，美国新奥尔良州遭受到龙卷风的巨大破坏，一九二三年同样遭到了龙卷风的袭击，在造成环境损失、经济损失的同时，还造成了人员伤亡。因此，树木的重要性就显而易见。让我们共同担起爱树护树的责任，爱惜每一棵树吧。
这幅漫画让我明白了，如果人类不好好保护树木，就会受到大自然的惩罚，善待地球，就是善待人类自己。
课文的启示作文 篇14
每个人都有秘密，我的秘密可能与你们不同，下面听我慢慢给你一一道来吧。
在五年级下学期的时候，我的数学成绩不稳定。而我同桌的朱彦蓉一直比我好。有次老师发考好的数学试卷，我吓了一跳相差五分，心里真是难过。我就暗暗下定决心：下次数学考试的时候数学分数一定要超过她。
从那以后在课堂上，老师提问的时候，我想以最快的速度思考答案，争取抢在她的前面。可是开始她的速度总是比我快。我毫不气馁，俗话说‘笨鸟先飞’嘛。在上课前我总是先把老师当天所要教的东西给预习一下，使我对老师讲的心中有数。放学作业做完了，我总会增加五条思考题做对弄懂。这样我的思考速度明显有了提高。一段时间我的举手速度，答题正确率，令朱彦蓉大出意外。她忙向我讨教“秘诀”。我笑着对她说：“这是我的秘密，无可奉告！”
又要考试了，我严阵以待。这一次，我比任何时候都用心。我拿着试卷，用笔仔细地算呀画呀不轻易的放过每一条小题。做附加题时，被其中的一条难住了。我冥思苦想，豆大的汗珠从头上直冒。我暗暗提醒自己，不能轻易放弃，坚持就是胜利。终于我找到了解题方法，一口气把他做完了。最后我还认真地检查了一遍才放心交了卷。当老师公布成绩的时候，我竟然超她2分，朱彦蓉一听，垂头丧气拉下脸。她哪里知道我的秘密呢。
现在，我又有新秘密了，下一个竞争对手——徐子涵。我相信一定能超过她。
课文的启示作文 篇15
那天下午我像一只兴奋的小鸟一样“飞”回了家。我为什么那么兴奋呢？因为我终于考完了四年级所有的期末考试了！回到家，我准备把四年级所有的教科书都扔掉，因为我曾在一书上看到一句话：把书扔掉，就是把烦恼抛开。
我抱着四年级下学期所有的教科书，走向垃圾桶，并扔了进去。顿时，我的心里有一种说不出的快感。喂鱼的妈妈看到了我的这个举动快步地走过来。她看了看垃圾桶的教科书，皱了皱眉头，接着就把书从垃圾桶里一本一本地捡了回来，还拍了拍上面的尘土。她捧起书。走向书柜，把它们放在了最下面那层柜子，我感到很奇怪，于是快步地走向了书柜，蹲下来看，“咦？”我非常惊讶地叫了起来，原来，这里竟然存放着我一到四年级所有的教科书。我惊呆了，疑惑地问妈妈：“妈，这些书已经过时了，你为什么还保存着？”
孩子，一本书就是你的一个朋友，你为什么要抛弃你的朋友呢？书中的知识的确有可能会过去时，可一本书就代表着你小学美好的时光呀。”妈妈笑着回答。
我听了妈妈的话，震撼了！是呀，每一本书都是我的朋友，我怎么能轻易地把“我的朋友”丢弃了呢？对，每一本书都是我童年的见证。我轻轻地对妈妈说：“妈妈，以后这个书柜由我来整理吧！”妈妈没有出声，只是笑着点了点头。
课文的启示作文 篇16
收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。
读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！
读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！收获，存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。
我爱读书，因为它给了我无尽的收获，收获在读书！
课文的启示作文 篇17
最近，老师推荐了一本书——《假如给我三天光明》，书里讲述了海伦·凯勒接收了命运的挑战，创造了一个又一个奇迹，让所有人都为之惊叹。海伦·凯勒是一位独特而又伟大的人，虽然生活在黑暗中，却给许多人带来了光明，她告诉那些处在困境中的人们：永不放弃！
我们每个人的一生都不会一帆风顺，当我们遇到挫折和困难时，只要不懈努力，不断奋斗，就一定能战胜困难。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经历挫折，怎么能尝到成功的喜悦。“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”没有一个人会是整天无所事事，成功自己送到面前。正如我们所熟知的，夏洛蒂姐妹虽然遭到了桂冠诗人骚塞的训诫和歧视，但她们硬是用自己坚忍不拔、持之以恒的精神，敲开了文学圣殿的大门。发明大王爱迪生经过自己锲而不舍的努力和尝试，最终发明出了电灯。宇宙之王史蒂芬·霍金，虽然饱受病痛的折磨，但他还是依靠自己乐观坚强、不屈不挠的毅力，不断求索，成为了世界公认的科学巨人。成功不会从天而降，掌声不会凭空响起，只有坚持不懈的勤奋努力，才会有美妙的收获。人生中风风雨雨是不可避免的，遇到挫折时，退缩和逃避是无法解决问题的。不经历风雨，哪能见彩虹，只要我们乐观向上，不怨天尤人，勇敢的走下去，就一定可以战胜挫折，取得成功。
生活中，也许会出现逆境和障碍，只有像海伦·凯勒一样，持之以恒的努力，不断的奋斗，才会有美妙的收获。
课文的启示作文 篇18
在我金色的童年中，书籍一直伴随着我，如：故事书、童话、作文书……但让我回味无穷的书，必然是《假如给我三天光明》这本书了。
这本书的作者和主人公都是海伦·凯勒。她生于1880年----1968年。
马克吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是不幸的，在生命的八十八个春秋中，有八十七年是在没有光明、没有声音的孤独岁月里度过的；然而，就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的聋盲人，在来自波士顿柏金斯学校的家庭教师----安妮。沙利文小姐的“陪读”下，完成了在拉德克利夫学院的所有课程，后来又成为了通晓英、晓、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艰难的历程中，一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。海伦·凯勒仅用这句话以及自己超出常人的决心和毅力是自己成功，这种精神让我敬佩不已。接着，我闭上眼睛，在我最熟悉不过的客厅里来回穿梭，可是，事情比我预想的还要艰难。每走一步都是那么惊心动魄，每走一步都像是掉进了无底深渊，最终，恐惧使我睁开了眼睛。今天，我第一次走进了盲人的内心世界，体会到了海伦·凯勒生活中遇到的困难。
这本书会给读者以心灵的净化与启发，并从中感悟到一个人生哲理，那就是“在困境中永不放弃，在顺境中珍惜生命。”
课文的启示作文 篇19
本人大名王小蝶，小名小蝶，不知何时，我和书结下了不解之缘。我喜欢看书，什么时候只要一有空闲，我就会捧着一本书看起来，好多书都被我翻烂了，《格林童话》、《淘气包马小跳》、《黄冈作文》……里面的人物是那么吸引我，因为我太爱看书了，我和书的故事，真是两天两夜也说不完。
记得一个星期天的下午，我坐在阳台上，一边感受着温暖的阳光，一边捧着心爱的《公主童话》，做着各种美好的遐想……突然，爸爸走过来，竟然主动提出要带我去新华书店看书，我毫不犹豫的答应了。到了书店，我很快选了几本感兴趣的书，我坐在椅子上，津津有味地看了起来。爸爸说：“小蝶，我去一楼选几本书，再上楼来找你。”我说：“嗯，早去晚回。”不久，爸爸回来了，和我一起看，书店里的钟“嘀嘀”地走着，时间过得飞快，爸爸的书看完了，可我的书还没看完，爸爸说：“小蝶，要走了。”我说：“爸爸，再让我看看嘛。”爸爸说：“好吧。”于是，我又看了半小时，爸爸说：“小蝶，我们走吧，你看书店里的人都走光了。”听到爸爸的声音，把我从看得如痴如醉的书里吸引了出来，看到爸爸要发脾气的面孔，我才依依不舍的把书放回去了。到了家里，我们在桌上吃饭，我还牵肠挂肚地想着我的书，“爸爸，你明天再带我出去看书好不好？”我一副可怜巴巴的样子说道。爸爸说：“只要你想看，我天天带你出去看。”我高兴地说道：“好呀！爸爸万岁！”
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对呀，粮食哺育我们的身体，书籍才能滋养我们的灵魂啊！
课文的启示作文 篇20
有一幅漫画，虽然看起来很简单，但是信里很丰富，很有意义，给了我很大的启发。
漫画里有一片草原，草长得很茂盛。一天，一个牧民来到这片草原，他把马赶到了草原上。别的马津津有味地吃草的时候，有这么一匹马，正在打瞌睡，瘦得皮包骨头，萎靡不振。吃草的马又肥又大。与吃草的马相比，这匹马与众不同。同样的草原，为什么有的马瘦有的马壮，是因为吃的草不一样，还是什么？原因是草地上的大多数马都在到处找草，但那匹马总是很懒。当其他马在吃草、奔跑和玩耍时，它们在睡觉。其他马褪去旧毛，全身闪闪发亮，而这匹马粗糙的皮毛却久久不褪。
看着这幅漫画，我不禁想起了我们班的期末考试。有的同学三科总分100分，有的同学总分390多分，每科接近满分。仔细想想，同一个班，同一个老师，差别怎么会这么大？教师待遇平等，不徇私。究其原因，不就是学习态度的错吗？这个漫画里班里的学生多像马啊！那些努力学习的学生，如肖航、肖珩等。是在草原上认真吃草的马，在学习上兢兢业业，一丝不苟。他们总是追求完美，脚踏实地地学习知识。他们争先恐后，生怕有些学生超越自己。最后成绩都是满分，几乎都是满分。而那些上课不认真听讲，对老师的话充耳不闻，左耳进右耳出，没有学习热情的学生，就是那种老是偷懒只想睡觉的瘦骨嶙峋的马。比如肖坤，每次成绩都是最差的，上课总是心不在焉，心不在焉。经过老师多次教育，他依然大大咧咧，固执己见，经常看起来像一匹懒马。
多么相似的场景，鲜明的对比，强大的讽刺，深刻的启示！希望这部漫画能唤醒那些还在沉睡的同学，行动起来，好好学习，好好战斗，不辜负现在的好条件好时代，努力成为知识草原上的强者。
课文的启示作文 篇21
在暑假的时候，妈妈买了一套名人伟人传记。在我看过的传记中，我最喜欢也给我最大启示的一本书就是《击不倒的生命斗士──海伦凯勒》。
这本书是海伦凯勒的自传，以她自己的一生来鼓励世上的人们。海伦凯勒小时候生了场大病，夺走她的视觉与听觉。因此她以比手画脚的方式来表达她想说的话， 同时因为海伦凯勒的父母不知如何教导她，让她为所欲为，成了个任性又淘气的孩子。直到苏利文老师的出现。苏利文老师用尽一切方法来教导海伦，陪伴海伦在学习之路上摸索、努力。海伦凯勒长大后成为作家，写下她的一生来鼓励人们，并且到处演讲，激励世人。
每一个人的一生不可能风平浪静，在 遇到挫折与困难时，我们要像海伦凯勒一样努力不懈，才通过考验。古人说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”没有经过失败、挫折与困难的磨练，怎能得到 成功的甜美果实呢？古人说的好：“成功不会从天而降，掌声不会凭空响起。”没有任何一个人整天坐着发呆，成功就送到面前，就如同没有耕种哪来的收获。发明大王爱迪生难道没有经过一次次的实验失败就发明出电灯了吗？当然不是！他们都是有经过挫败的磨练，与不断的努力，以及锲而不舍的精神，才有今天的成就。要怎么收，先怎么栽，唯有勤奋的努力，才有美妙的收获。
看完了这本书，我觉得在人生中风风雨雨是难以避免的。在遇到挫折时，我们如果退缩逃避是无法解决问题的。唯有记取教训，并更加努力，才有可能克服困难。比如说：学骑自行车时，如果没有不断的练习，不断的摔倒，怎么可能学会呢？所以我们应该要不断努力，才会有甜美收获。
课文的启示作文 篇22
对我有最大帮助的一本书，也是让我印象最深的一本书是《少年天使肯尼》，他只有上半身，却创造了生命的奇迹，他的笑容、心地和勇气，像天使—感动千万人。
我很喜欢书中的肯尼，他出身于一个贫穷的家庭，从小就失去双腿，但是他却不怕困难、努力学习，没有脚就用手代替。遇到了挫折，他还是试着自己来，书中有一句话：“甚么事都自己来，不求人，那并不叫不自由；而必须求人，那才是不自由。”肯尼用自己的意志，勇敢面对不幸的事实，所以大家都很喜欢他，包括我。
肯尼的心深深的感动我，他不管别人怎么骂他、耻笑他，他都不会去理会他们，甚至还会关心他们。肯尼他把自己当成平凡人，甚么事都自己来，他从小到大，只说过一次我不会，那是他第一次装义肢的时候，爸爸教他如何用手抓把手让身体移动，这时肯尼才说了一声：“我不会。”那是因为突然要一位七岁大，还没有双脚的人，用义肢走路，就像是要一位一岁半的小孩子走路一样。但是肯尼到最后还是用自己的信心和毅力，成功的学会用义肢走路，肯尼真厉害呀！
肯尼一直都是我心目中的偶像，因为他打从内心关“心”别人，就算他的身体上有一些些障碍，他还是会用“心”来看和他差不多的障碍人士，肯尼的爱“心”让许多已经心灰意冷的人重新找到希望。有一些正常人取笑他，可是他们怎么没有想到自己呢？肯尼真是我的偶像啊！
肯尼虽然有残缺，不过甚么事情都学着自己来，反而是那一些身体好的人，甚么都说不要，由此可见，那些身体好的反而比身体不好的还糟。因此我要学习肯尼的精神，永不放弃、甚么都自己来，而且用爱来关心这个世界。
课文的启示作文 篇23
文明是衡量一个人道德，一个人修养的试金石，实践起来却很难，有的人把它丢掉了。
今天，我看了一幅漫画，是一天阳光明媚，鸟语花香，小刚和小红一起走在上学的路上，在他们谈论的热火朝天的时候，看到了一个刺眼的情景，在不远处的一个垃圾桶，垃圾桶旁边都是香蕉皮、糖纸……臭味扑鼻而来。走过去一看：“呀，怎么这么多的垃圾呀。”小刚生气的说：“这么不讲卫生，太没有修养了吧。”小红一边收拾垃圾一边说：“现在的人一个比一个不讲卫生，环境都变成这个样子了，也没有人清理。”小刚也说：“就是，社会环境都这样，随地扔垃圾，随地吐痰。”
突然，小刚摸了摸脑袋，像是想到了好主意，他想每次这样收拾并不是好办法，他从书包里拿出纸和笔行动起来。小红已经累的不行了，生气地说：“我都这么累了，你快点和我一起清理垃圾呀。”过了一会小红见小刚还是没有反应，回头一看，小刚在写东西，就自言自语的说：“作业还没有写完，真是个不听话的孩子。”但是仔细一看，他正在写提示语，小红看了看竖起了大拇指，说：“还是你聪明过人。”小刚得意的说：“还是我厉害吧!”他们把提示语“文明——只差一步”贴在垃圾桶上，小明和小红开心的笑了。
我身边也出现了这种不文明的行为，比如：我们在教室或校园里乱扔垃圾，同学们经常往教室里扔废纸，窗台上乱扔东西……其实，把废纸、垃圾扔进垃圾桶，并不是一件很难的事情，我们要让自己养成好的习惯，一个人迈出一小步，社会将迈出一大步。
为了美好的明天，我们就应该携手共创美好的家园，一起努力吧!
课文的启示作文 篇24
这段时间我迷上了看小说，因为它比普通的书更具吸引力。小说的种类可以分为很多种，比如推理类小说《福尔摩斯探案集》，科幻类小说《流浪地球》，武侠类小说《天龙八部》等等。而令我入迷的则是由贝尔格里尔斯写的《荒野求生》。
这一本书讲述的是贝克、龙瑶和周健乘坐“海豚号”进行帆船旅行，不了肆虐的台风破坏了砂坝，抬高了海床，“海豚号”龙骨被撞断，瞬间沉没。情急之下，三人只得游向最近的一个荒岛，等待救援。里面的情节跌宕起伏，它让我喜欢上了与野外生存相关的事物。看完这本书后，我上网搜索到了由贝尔格里尔斯所主持的《荒野求生》系列纪录片，里面讲述了贝尔去往各个无人区，教我们如何在极端的环境下生存并且找到回到文明世界的路。
以这本书为契机，我搜索到了许多与生存类有关的沙盒游戏，这类游戏更多的是以第一人称进行游玩，这种游玩方式更能营造出超强的代入感，使我身临其境，让我更好的体会到了在荒野生存的艰难。但是每当我在游戏中遇到困难的时候我就会想起贝尔在书的最前面写道了这样一句话：“永远不要失去希望，这是生存的基石。”顿时让我信心大增，不过野外生存出了要心怀希望以外还要相信自己和永不放弃的决心，才能获得最终的胜利。
相信和坚持虽然说起来容易，但却是很少人会做到，但只要能做到，就一定可以成功。就像我以前一直不会游泳，所以想放弃学习，但是最后我还是坚持了下来，最后我不仅学会了最基础的蛙泳，还学会了仰泳，自由泳。
我相信，只要有顽强的意志和永不言弃的精神，无论什么困难我都会战胜它们。
课文的启示作文 篇25
我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。
我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯，简介里的内容将会影响我读书的心情。
这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说，短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书，如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切，仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。
文中的各个人物都给了我许多启示，许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已，从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课，这听起来是多么的轻松！但又有多少人坚持了下来。
我也立志要练一手好字，一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑，害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸，因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就，我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。
我还在读着那本书，“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤，大量的练习题！一天5小时的睡眠！全部都使我惊叹不已。我清楚的知道，如果自己小学还不学好，那么到了高中更会辛苦得直掉眼泪。这个认识使我上课再也没有分心过，因为我答应了自己，答应了那本书，不再做“辜负”自己的事情！
课文的启示作文 篇26
吴承恩老前辈写的那科幻小说：《西游记》，这本书可以是说轰动了全世界，《西游记》被拍成了好多个版本，同时，外国还有人在翻拍这个《西游记》呢！我现在可以说是吴承恩老前辈的头号粉丝，因为我每天都在读你这本书。
这本书主要有四个角色，先说孙悟空，孙悟空法力高强，会七十二变，有正义感，做事雷厉风行，那为什么孙悟空自己不去取经？那三个人也没有什么用，自己一个人的力量不是很大吗？其实我觉得，这个孙悟空的原因是有两点：一是因为孙悟空是个急性子，着急去取经，二是孙悟空知道自己的实力一个人的力量没四个人的强大。
你再来说一说猪八戒的性格，猪八戒本来是好吃懒做，巧舌如簧，喜欢女色，但是他很听从自己师傅的话，服从领导的决定，放到现在说，猪八戒现在这一类人是最受欢迎的人。
沙僧在这剧本里差不多就三句话：大师兄，师傅，被妖怪抓走了，大师兄，师傅和二师兄被妖怪抓走了，二师兄大师兄被妖怪抓走了。从这几句话中可以看出沙僧呆板，一丝不苟，但是呆板木纳，脚踏实地，没有太多的花花场子，遇事不会变通。
师傅唐僧只会念经，不会法力，但是他却能驾驭这法力高强的四个徒弟。说明他还有几把刷子的，但是他的思想过于保守。
这一本书给我的启示，一个人的能力是有限的，正所谓孤掌难鸣，独脚难行！只有要齐心协力、团结一致、共同努力，才能更好地完成一件事。就像推一块大石头，一个人是推不动的，只有大家一起推，才推的动。俗语说：一根筷子易折断，十根筷子坚如铁，团结力量大！
课文的启示作文 篇27
我从小到大看得最多的书就是中国四大名著之一的《西游记》。它是吴承恩先生的杰作，讲述的是孙悟空和唐三藏以及八戒、沙僧去西天取经的故事，它给人一种百看不厌的感觉，让我看了一遍就喜欢上了它。
看完这部小说，我得到很多的启示。在西游记中唐三藏取经时的全心全意，还有孙悟空打败妖怪时那不怕艰难险阻，勇往直前的精神。从孙悟空从石头里蹦出来时，就告诉我们要追求自由。在三打白骨精中，八戒的做法又告诉我们：不要被人的外表所迷惑，要看人的内心。而在这九九八十一难的战斗中又告诉我们大家要齐心协力，团结一致才能成功。神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨到底是人是妖，所以，孙悟空不仅善于降妖捉怪，而且斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒虽然贪吃，却力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不知道人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动上帝，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。
在四个主人公中，我最喜欢的是孙悟空，因为他聪明、机智、勇敢，能分辨好人与坏人。无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面对，并且坚持到胜利为止。读了本书，我懂得唐僧师徒四人的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，也懂得在学习、生活中，应该学习他们的这种坚忍不拔的精神，不能遇到点挫折就退缩，而是要勇敢地去战胜困难，努力才会有成功，如果半途而废就永远做不成事情。
这本书告诉我们许多启示，如果多多品味，还能有更多的启发呢！
【课文的启示作文】相关文章：
课文的启示作文11-23
《钓鱼的启示》课文读后感精选07-01
语文课文钓鱼的启示优秀教案04-05
课文钓鱼的启示读后感汇总02-18
课文《钓鱼的启示》读后感500字01-21
课文《滴水穿石的启示》读后感作文04-06
启示的启示作文09-23
启示作文《风铃的启示》03-05
启示作文《打架的启示》03-06