老师的笑作文(集合15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的老师的笑作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的笑作文1
一条弯弯的小土路，还有路边的一座小房子，时常会在我梦中出现。因为八年前，在那间房子里上幼儿园的我，遇到了我的第一位老师——王老师。
一天午睡，我老是睡不着，看着其他小朋友都睡了，我不由地心烦起来，不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来，拍拍我，轻轻地说：“你睡不着是吗？那去看看书怎么样？”我一听就来了劲。
我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书，我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说：“你就在这儿看，别乱跑，想睡觉就进来啊！”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒，就用力点了点头。
我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的故事真精彩，虽然大部分字我不认识，但有趣的图画深深地吸引了我……
忽然，有人喊我，我猛地睁开眼。哎呀，怎么搞的，我竟然睡着了。
王老师和蔼地笑着，那样子真好看，我心里暖暖的'。只听她说：“你睡着了呀，自己也不知道吧。你看，小朋友们比你起得早噢。”
“哈哈哈——”小朋友们一起乐了，王老师也笑了，我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。
老师的笑作文2
一天，我们班开展了一次主题班会——“为他人喝彩”。
郭老师首先向我们提出了一个问题：“如果别人超过你，你会怎样想？”同学们都争先恐后地发表自己的意见。有的说：“我会加倍努力，再次超过他。”有的说：“佩服他。”
郭老师拿出一本书，说：“我向同学们介绍一本书，《笑猫日记之保姆狗的阴谋》。这本书主要写了保姆狗嫉妒牧羊犬帅仔，嫉妒它是那么完美，嫉妒它得到那么多的爱。所以，在帅仔身边，总是危机四伏。最终，保姆狗因车祸死了。”听完老师说的话，我不禁为保姆狗的死感到惋惜。
过两天，我对《笑猫日记》里的一句话：“其实，我们每个人的头上的头上都有一片属于自己的天空。”感到疑惑，就请教郭老师。郭老师微笑着摸了摸我的头发说：“‘天空’是指别人对你的夸奖，对你的`爱。当一个人嫉妒别人拥有这些东西时，嫉妒这个毒瘤就会使他丧失理智，做出一些疯狂的事情。”听了之后，我大了一个寒颤。我继续问老师：“老师，您认为我们应该如何去欣赏别人？”
郭老师意味深长地说：“嫉妒别人，伤害的不仅是别人，严重的是形成了一种不健康的心理，使自己变得心胸狭窄。懂得欣赏别人，不但表现了自己心胸宽广，而且可以从别人身上发现自己的不足，使自己变得更优秀。”我：“俗话说‘人外有人，天外有天’。”
《笑猫日记》不仅给我和老师上了一课，还让我发现郭老师亲切的一面。
老师的笑作文3
老师的微微一笑对我是很重要的，每当项老师满脸笑容的时候，我很开心；每当项老师愁眉苦脸的时候，我很伤心。而我今天的目标是：只要老师露笑脸。
今天有一场测试，我的内心非常的紧张，生怕自己考不好，项老师走进教室的时候，表情严肃。我默默地想：我一定要取得好成绩，让项老师开心，哪怕是微微一笑！
考试开始了，我的心砰砰直跳，老师发下了试卷，我一看，还好，还算简单，我就开始挥笔了。考到一半，我发现有一题不会写，我的脑子像断电了一样，怎么想也想不出来。突然，我的脑子里浮现出了项老师的笑容，我一下子放松了下来，真是功夫不负有心人，答案终于被我想到了。
考试结束了，我砰砰直跳的'心安静了下来。我想：这一次我一定会取得好成绩，让项老师露出甜甜的笑容。
项老师拿着批好的试卷走进了教室，教室里顿时安静了下来。项老师把写得好的作文读了出来，真没想到，第一篇竟然是我写的《我们班的开心果》。在读的时候，项老师微微一笑。
我想我成功了！
老师的笑作文4
老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。
四年级时，我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前，老师面带微笑地看着我们，说：“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会，可要好好争取呀！”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来，我俩没辜负老师的期望，取得了不错的成绩。
班级班干部竞选演讲时，我的心忐忑不安，不住地跳。我发现，演讲稿在抖动着，声音也在颤抖着。这时，老师对着我，面含微笑，好像在说：“加油哇，你能行的！”于是我一鼓作气地读完演讲稿，后来竟然被选上了。我心里当然知道，老师的'微笑功不可没。
我几次数学都得了满分，可把我给乐了。老师会不失时机地老到我身边，微笑着和我交流：“这几回你练得不错，下次也要加倍努力，千万不要骄傲！”结果，我又连续在考试中折桂。老师的微笑，真是一种神奇的魔力啊！
有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我，又用同样的微笑看着我，好像在说：“我相信你能完成这次任务！”后来，我用了不长的时间弄好了所有的文章，并且还发送到了铀盘上。当我将铀盘交到老师手里事，她又笑开了。
老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任，是催我们进取的无穷动力。所以，一见到老师的微笑，我就觉得特别温馨。
老师的笑作文5
光阴似箭，日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱，同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课，我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始！”
不知怎么的，平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”，坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下，马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气，红着脸，慢腾腾地走上讲台，恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师，并祝愿她：“身体健康，万事如意，笑口常开！”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说：“谢谢！谢谢！”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀！
要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊！接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物，有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。
我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的过去了，我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的'笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。
老师的笑作文6
我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发；一双会说话的眼睛，看着你就会使你浑身充满了自信；一张能说会道的'嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。
张老师的笑容，有时候是严厉的；有时候是和蔼的；有时候是装的……
有一次，我们班的一个男同学，为了逃避做家庭作业，竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说，掉了两页。张老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的时候了。
身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢！记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎，陷得越深……下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说："一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时，我精神焕发，抬起头，向教室走去。
我永远喜欢我的张老师，永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。
老师的笑作文7
微笑是每个人脸上最美的表情，我喜欢笑，也喜欢看到别人笑。老师的笑对我是最大的鼓励和肯定。
学习了一年多的书法，终于我要准备考四级了，心情是既兴奋又紧张。我很想写出一手好字，将来成为像老师一样的书法家。可有时候总是事与愿违。
记得有一次老师教我写“永”这个字，我看见老师写起“永”字是那么轻松，写得又那么好，心想：这个字写起来一定很容易，不需要我花费很多的时间来练习这个字，只需要我一动笔，随便写几个，就能和老师一样好，我便自信满满地写起字来。可是我写着写着发现“永”字并不好写，它由最基本的八种笔画组成的，其中“捺”最难写，我练了几十遍也没有练好，老师看着我写的字直摇头。我刚想放弃，想起以前妈妈给我讲过达芬奇的.故事，达芬奇是世界著名的画家，他小时候是从画鸡蛋开始学习画画的，他画过的鸡蛋多得数不清，甚至有上万个呢!但他从没有放弃，才有了最后的成功。我想起这个故事，便认真地练习了起来。
老师走到我的身边看着我写的字，原来一直紧绷着的脸突然露出了微笑，摸着我的头说：“不错，你的字进步了许多，只要再努力一把，你就能完全地把这个字掌握!”我看到老师脸上的笑容，好像浑身充满了力量，又继续练习起来。
我相信任何事情只要付出努力，并且持之以恒，就一定会收获别人阳光般的微笑。
老师的笑作文8
在所学的课程中，语文课是我的最爱。在那有趣的语文里，老师提出的问题我都第一个抢答，老师便夸我是本班的才子，回答问题又快又准，因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师，我们只相处了短短的一个月，我便发现崔老师是个“颜色多，五颜六色”的爱笑的一个人，我就说说其中的一个“笑”吧！
第一次见崔老师是开学的前一天，班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上，我就嘀咕：崔老师是不是很严肃，很厉害，爱不爱整天发考卷给我们测验？长得怎么样?千万不要是凶婆，是男的.还是女的？还没等我嘀咕完，就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶，迈着轻盈的脚步走了过来，她身穿一件淡黄色上衣，一条黑裙子，脸上笑眯眯的，很和蔼，很漂亮。我一看，那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了，还有一种放心的感觉，崔老师不凶，很美，和蔼可亲。我走上前去，说了一句“老师好！”老师也用甜美的语言回答我：“小同学好！”脸上也变得甜蜜，像刚刚盛开的桂花，我看了不像我的老师，像是我的大姐姐。
后来，每见到崔老师，都看见了她那和蔼可亲的笑，有浅浅的，有会意的，每次去教研室，崔老师都在那笑咪咪的，对每个老师都握手，我觉得崔老师是个开朗，友好的人。
今后的日子还很漫长，我想我会继续观察，相信我毕业时，我会发表一篇小说，小说名是《百变崔老师》，表达我敬佩，爱戴崔老师。
老师的笑作文9
我最喜欢的老师是刘老师，最让我回味无穷的是刘老师的微笑。
上学期的一天，“调皮大王”周亮为了逃避作业，竟把《数学练习册》撕了几页，还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师并没有批评他，只是对他微微一笑，然后轻轻地摇了摇头说：“不是这样吧！”周亮被老师的微笑震慑住了，乖乖地承认了错误并请求老师原谅。刘老师摸着周亮的头说：“把你的聪明用到学习上，你会是最棒的。”后来，周亮真的改掉了不写作业的毛病，数学成绩也越来越好。
身为数学组长的'我也领略过老师微笑的魔力。记得一次数学测验，我由于粗心只考了80分。回到家，父母对我百般指责，我陷入了自责的泥潭中不能自拔。下午，我垂头丧气地来到学校，在楼梯口和刘老师碰个正着。刘老师拉着我的手微笑着说：“这次考试成绩并不代表你的真正实力，只要你虚心学习，养成认真的好习惯，下次一定会取得优异的成绩。”我连连点头说：“老师，谢谢您的鼓励！”此刻，我心里充满了感动和力量。
我喜欢刘老师温暖的微笑。
老师的笑作文10
生活中的笑千姿百态，而微笑却是最动人心弦的。母亲的微笑让我们感到幸福，朋友的微笑让我们快乐;而老师的微笑却给了我莫大的鼓励，让我战胜了自我。
小时候，我胆子小，上课总是不敢举手发言，而那次老师微笑的鼓励却彻底改变了我。
记得是三年级上学期，上课铃响了，老师迈着矫健的步伐走进教室。过了一会儿，老师提问道：“谁能用恍然大悟造一个句子?”教室里顿时鸦雀无声，我只能听到自己的心怦怦直跳。“哼，不就是举手回答个问题吗?有什么可怕的!”我在心里这样想着，于是我悄悄地举起了手，举得很低很低。我无意间抬头望了望老师，发现老师正微笑着看着我，她用温柔的眼神看着我，那微笑是那么的美丽，那么的动人，给了我极大的鼓励，我鼓起勇气，站起来大声地说出了答案，尽管回答得不够流利，老师还是表扬了我，微笑着示意我坐下。老师的微笑是那么的动人，那么有魅力，使我克服了心中的恐惧，战胜了心中的.挫折，每次上课都认真听讲积极举手发言，学习成绩也因此有了很大的提高。
从此以后，老师那甜美的微笑深深地印在了我的脑海里。老师的微笑如冬日的暖阳，温暖了我的心田;如沙漠中的一泓清泉，让我在恐惧中找到了希望;又如黑暗中的明灯，指引我前进的道路，将激励我勇往直前!
老师的笑作文11
世界上有生气的老师、温柔的老师、严肃的老师、美丽的老师……但我觉得我们的谷老师是一个严厉的老师。
谷老师长着一双大大的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，总是笑眯眯的'，谁看了都会觉得她一点也不严格，那是因为她没有露出那严格的劲儿。
有一次，我头天有一样作业没有完成，结果，放学时候被留下来补作业。眼看着爸爸就要来接我了，可是我还剩下好多作业没有写完。于是我就想可不可以明 天早上再写呢？我把这个想法告诉老师，本以为会得到同意，可是我却见到老师生气地说“不可以！”三个字。我只好用最快的速度，在那里拼命地把老师布置的作 业完成。
还有一次，我去送东西，回来时，当时我们在二楼，可在一楼都听到老师的“咆哮”声。
我想：严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好，所以以后我要好好表现，争取让老师不严厉，这样我们和老师都高兴。
爸爸评语：没有突出“严厉”的特点，尤其第四段只写出结果，没有写老师对大家严厉的原因，减色不少。但最后一段的总结紧扣主题，是不错的结尾。
老师的笑作文12
笑，是美好的。在我心目中，王老师的笑是最美的。
王老师一走进教室，总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁，但那不长不短的秀发。月牙眉下，总是透着智慧的双眼和那甜甜的. 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课，也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。
然而，有一次给我的印象最深的是：王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟，王老师未到来，我向窗户外张望。突然，王老师从操场那边向我们教室门口赶来，听到我们班上其他老师的班不守纪律，老师微笑的脸一下拉下来，同学们不知有多害怕被王老师批评。
可万万没想到的是王老师竟说自己没有尽到责任，没管好我们班，听到这句话我们伤心哭了，此时老师也和我们一起流泪，老师还说：“师生快乐同享同分担困难，有错就改。
过后，我们很后悔昨天发生的事，知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后，我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老师的微笑下每天进步一点点！
老师的笑作文13
数学老师她身材中等，三十多岁的模样。一张和蔼可亲的脸庞，总是带着慈祥的笑容。大眼睛一眨一眨的，好像在说话， 但她的目光总是那么和善。她就像一位精心的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼苗。
今天下午放学了。同学们纷纷走出教室，因我爸妈不在家，所以在学校先写写作业。老师留了几个同学——上课不认真听讲的。我想着，肯定少不了一番严厉的，出乎意料的是没有严厉的呵斥，没有咄咄逼人的质问；有的是语重心长的`谈心，有的是详细解题。直到所有人听懂学会为止……经过测试，学会的同学陆续过关回家啦！最后只剩下一位同学，可老师并没有放弃他。仍然用温暖的笑容鼓励着他，耐心的讲解帮助他……终于学会了，可此时已经远远超过了下班时间，这样帮助同学的老师很多，但有这如此耐心的老师却很少。
老师不仅用柔柔的笑温暖我们，也常常用冷冷的笑警醒我们。
“咚咚咚”一阵教棍敲击桌子的声音传到了教室的每一个角落。一抬头只见老师两眼紧紧盯着我同桌，转眼再看看同桌，手中正拿着手掌大的漫画书。从同桌那迷离的眼神，可看出他还沉浸在“动漫”的世界里不能自拔呢！老师没有直接批评他，而是露出招牌的笑，那冷冷的目光仿佛在说：“你耽搁的不是自己时间，而是全班同学的时间。”这时同桌的脸火辣辣的，不知所错。而老师却给他一个机会，不再提起。看来这个教学方法挺有效的。
这样一个会两面“笑”的老师——既能温暖我们，又能警醒我们！怎能不让人又爱又敬呢！
老师的笑作文14
邓老师是我的数学老师，我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切，有些天真无邪，使人没有距离感。
那是一个秋天的下午，萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上，投下一片阴影。教室里，邓老师正在宣读思维考试的成绩，当然，我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢？我最近总是被英语老师“冤枉”，我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。
我多么希望这次考试能扭转一下形象啊！然而，我已提前打听到情报，由于我的粗心，卷子与满分无缘了。我一脸悲凉，等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情，让我渡过这一劫。
“赵誉泽，一，一百——分！掌声祝贺！”邓老师的声音很响亮，同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师，她笑着看着我，欣慰极了。
我摆出开心的样子，同时用感激的目光看看她。下课后，我拿着一张打了几个红叉的卷子，来到邓老师面前。
邓老师笑而不语。她的.笑漾起一丝神秘，像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕，像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星，像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间，似乎蕴含着生命的光芒，在我耳边轻轻地说：“我希望你能明白，世界上不可缺少的，是宽容。”
“谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道，“他不会让您失望的。”
邓老师又笑了，笑得开朗，却不失风度，笑得纯朴，没有半点虚假。
“希望吧，祝他好运。”她说得意味深长。
老师的笑作文15
世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就越美。
他个子不高，有些驼背。淡眉下的'那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。这位将近四十岁的中年人就是我们的美术老师—胡老师。
胡老师上课时有一句口头禅。每当我们坐得东倒西歪时，他那慈祥的眼神立即转换成了严肃的眼神。似乎在提醒我们：难道你们也想当驼背吗？胡老师又有力的说了声“一二三”我们为了讨老师欢心便应道“做好了“。胡老师这才满意的笑了。
胡老师每年暑假都要请一些同学去他家画画。胡老师家要先经过一个巷道。巷道又小又窄，还有一些大狗，我们非常害怕。胡老师不想让我们受到伤害，便主动地在巷道口接我们，我们心里像吃了蜜一样甜。到胡老师家后，我在不经意间，又看见了胡老师露出了笑容。
我两次看见了胡老师的笑，使我体会到了一位老师为学生付出的爱。这爱似柠檬水，看起来是淡的，其实是甜的！
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