人生一课作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的人生一课作文，欢迎阅读与收藏。
人生一课作文1
鞋底、雨伞、书包拉链，这一样样物件虽小，却和我们的生活密切相关。它在我们忙碌的生活中不停被利用，由于人们的不爱惜，它们总会被用坏。所以，就有了“修补”这一技能。
在我的心里最能干的非姥爷莫属，或许是因为以前家里穷，一些生活用品损坏后都可以被他拿回来修修。起初只注重实用性，像伞面破了找一块颜色不同但大小相似的伞布补上去。后来修的多了，任何东西修补后都变的和原来没什么两样，俨然成了一位“手艺人”。
可现在，由于生活节奏变快，人们只顾马不停蹄向前赶。对物品的爱惜程度自然不像以前那样珍惜有加，断了骨架的雨伞、烧穿了的锅底、破了洞的袜子，这些本不该出现我们家里的东西在我家里多了起来。姥爷一面心疼，一面又不停修补东西，但当东西又恢复了原来的模样时，一种小小的成就感挂在他的脸上。
这几天阴雨绵绵，在我上学路上自然缺不了一把伞。我每天只顾早点到学校听课，放学早点回家写作业，哪还会注意雨伞的情况，由于我收伞时不小心弄折了一根伞骨，这时又发现有两根连接处没接好。妈妈一看到这情况，不禁埋怨起来：“你这孩子！这么漂亮的伞就让你用坏了，好好地多可惜！”我委屈的嘟囔道：“我又不是故意！“算了，下次孩子会小心的，修修就可以了”姥爷的声音总是在我最需要的时候出现。“爸！这伞都成这样，还修它干嘛，改天再买一把得了。“就知道买，修不好再说吧”，妈妈无奈的给了姥爷，见姥爷拿出强力胶在断骨处涂了一点胶，小心翼翼的塞到连接头里。并用胶带缠到股伞上，多缠了几圈，一张一合完全和以前没有两样。这让我不由得佩服姥爷。
在我成长的岁月中，姥爷帮我修过的东西不计其数，数不胜数如遥控汽车、飞机等等。他经常教导我能再次利用的东西，一定不让浪费，这样既省钱、又能培养动手能力、还能培养自己的钻研精神，岂不是一举三得。“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，这就是他们那一代劳动人民的真实写照，而姥爷对我的谆谆教导，将让我受益终身
人生一课作文2
人，为什么而活？人，应该怎么活？如果我们是一支蜡烛，我们则应蜡炬成灰泪始干，不留一点痕迹，如果我们是一根火柴，在一生中也要有最闪耀的一刻，最后化为灰烬，不留遗愿。曾经想到这儿的我，一直认为，人生在结束的时候应该画上一个完美的句号，表示着这是一个完整又完美的人生。
上幼儿时的我是一个无知的我，对一切事物都很好奇：一群人打篮球，我很好奇；大哥哥大姐姐写作业，我很好奇；叔叔阿姨看手机，我很好奇……我经常会听到一些人在讨论“人生”，我认为，人生对我来说遥不可及，如果要用一个标点来形容人生，那一定是问号，因为古今中外，这个世界上有太多太多稀奇古怪的东西了，想要全部知道并非易事，我们应该“万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。”所以，那时的我认为人生应该是一个问号。
后来，随着我慢慢长大，儿时的迷团与疑惑被一个个解开了，于是我认为，人生应该是逗号，它是一条永远不会干涸的小溪，始终充满着希望。所以，我们要靠自己，靠自己站起来，靠自己战胜困难，靠自己找到希望，靠自己写出逗号之后的文章，从此，我渐渐地理解了人生中“逗号”的真谛，是这个“逗号”，让那时朦朦胧胧中的我多了一份勇敢，多了一份坚强。
后来，我与别人讨论人生的时候，又感觉，人生，是引号。在人生的旅途中，我们会发现很多美景，有物质的美，也有心灵的美；有那些祖国的大好河山，也有那些善良的正义使者……人世间有太多美好的细节需要用引号来捕捉，它，会把一生中的美尽收心底，让它们成为人生中的一道风景线。是“引号”，让我学会了用那双会发现美的眼睛，会品味美的心。
后来，我听别人说，人生是那长长的省略号。省略号，后面省略着什么呢？是人的悲欢离合，还是月的明晴圆缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教会了我们学习，努力，进步，才能让以后的人生像省略号一样千变万化，永无止境的人生变得更加美好。
终于在今天，我明白了：人生是不可能是句号的，只是我们努力让它变成句号，这只是我们追求美好的过程。我们应该在现在抓紧时间，努力学习，用我们那踏实而努力的脚印来写出我们的标点，我们的人生。
人生一课作文3
“人生难得起起落落，还是要坚强的生活。”是啊，人的一生会经历许许多多的坎坷，但还是要满怀信心，去战胜它，打败它，活出自己的风采，使生命之花开得灿烂。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这是我们熟知的名人总结的对人生的感悟。
人的一生，其实很短暂，一辈子，也不过那么长，要在一生中活得精彩，干出一番大事业，也确实不容易。
人，要在有限的人生中，活出无限的价值，在临死时，想想自己曾经的辉煌，也不枉为人。人生在世，就要活得精彩，不能就这样平平庸庸、浑浑噩噩地活着。所以，我们要有“别样的人生。"
也许有些人觉得活出不一样的人生会很难很难，会遇到许多不如意的事，会伤心，会难过……人生不是十全是美的，难免会遇到坎坷、挫折。我们不妨看一下下面这个例子。
海伦·凯勒，这是我们大家都熟悉的人物。她在三岁半时，因为一场大病，夺去了她听、看、说的权利，她成为了一名聋、盲、哑人。她觉得她如同一个废人一样，听不到，看不见，也说不出，什么也不能做，还得连累别人来照顾自己，给别人添麻烦，还不如废人！她曾痛恨过上天的不公，也曾一度想了却自己的生命，但是，她不甘心，她要比别人活得更为精彩。在她还没有意识到这些之前，是一个人改变了她的一生，这个人就是她的启蒙老师——莎莉文。
海伦·凯勒说，莎莉文老师给她带来了光明，带来了爱，带来了一切，重新塑造了一个全新的自己。
莎莉文老师帮助海伦·凯勒识字，教她写字，在常人看来，写字、识字是个再简单不过的事了，可是，对海伦·凯勒来说，这无疑比登天还难。但她不能放弃，她并不比别人差！她需要付出比别人更多的努力，去克服种种的困难。
于是，在她不懈的努力下，她成为一名著名的女作家，代表作有《假如给我三天光明》等。
海伦·凯勒，通过她自己的努力，克服了自己身体上的缺陷，活出了自己不一样的人生。
那么，我们是不是也应该努力活出自己不一样的人生呢？
让我们一起加油吧！
人生一课作文4
我要感谢妈妈，是她给予了我生命；我要感谢爸爸，是他教我如何做人；我要感谢老师，是他让我增长了知识，人生第一课。我更要感谢那位卖酱油的小姑娘，是他教会了我诚实守信， 给我上了人生第一课。
记得那是一个星期天，蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘，打着一把退了色的雨伞，浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱？”“八块三一瓶，买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“我来一瓶！”说着，我便伸手递过十块钱，小姑娘接过钱，顺手拿过一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干净，小心的放进塑料袋里。“给，请拿好。”说着，忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天，才抬起头对我说：“对不起，我没有零钱了，这是一元钱，先差您2毛…...”我一边接过一张又脏又烂的一元钱，一边没好气地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又开口了：“对不起，等一下再找给您?”我有点犹豫了。她又说：“ 要不，中午收摊时我给您送去，你家住哪？”我一听，就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了！我心里虽然这么想，可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。
可是，不一会儿，我就把这事给忘了。
正在我享受午餐时，只听“咚咚咚”的敲门声，会是谁呢？ 我心里想。爸爸忙去开门，我探头一看，呀！这不是早上买酱油的小姑娘么?
“对不起，找您两毛钱。”小姑娘害羞地说。我走到门前，不好意思地说：“你怎么真的来了？我还以为……”“这钱是你的，我怎么能不来呢？”说完，把一张两角钱塞进我的手里，就钻进了茫茫的细雨中……
我惊讶极了，望着小姑娘的背影，我想了很多。是的，她的诚实守信正是我缺少的。她给我上了人生第一课。我忘不了这人生第一课！
人生一课作文5
我们常常说，挫折使人成长。寒假里，我读了我人生的重要一课后，对此有了更深的体会。
这篇文章的作者是个诚实、上进的青年。同事的离职使他的心灵产生了很大的震动。从此，他认识到学习在社会生存中的重要性，从而奋发图强。从同事那里，他懂得了挫折给生活带来得变化。其实挫折，在为我们敲响警钟，为我们的生活轨迹平添更多的色彩；挫折，是生活的一个转折点，或许是一个更新的起点，打破以前所熟悉和习惯的一切，开始一个新的自我。正因挫折的存在，才会使我们原本简单的生活不再简单。正因挫折，才有了我们不断前进的动力和勇气。
就如我自己，也曾差一点被小小挫折击倒。记得8岁的时候，妈妈送我一架钢琴，我抚摸着黑白分明的琴键，心里高兴的劲儿不能用言语来表达，仿佛自己就是一位享誉世界的大钢琴家，鲜花、掌声铺满了我的人生之路……于是，我发奋练琴，以为自己通过三级的考试不在话下。可是，等考级成绩出来后，我完全傻了眼，竟然考了不及格，没通过!顿时，我的眼前一片漆黑，觉得周围的一切都在嘲笑我是个无用的家伙。静下心来，我反省自己失 败的原因，可能是骄傲了，在以后的日子里，我刻苦努力，终于通过钢琴五级的考试。
是啊，我要感谢挫折。挫折能使我们克服自命不凡的毛病，磨炼我们的意志。有的人会被挫折和困难所击倒，因为他们没有知难而进、奋勇自强的信心和勇气。其实，只要坚持了，每个人都是强者。所有经历了挫折与困难的人，回头看看，都会觉得这段经历奇妙有趣。
也许有人会说：“我经历了如此之多的困难于挫折，为何成功之路迟迟不在我眼前摊开呢？”
伟大的发明家——爱迪生，一生中创造发明的每一件事物倾注了他的点滴心血。比如电灯，他为了延长电灯的使用寿命，使用了4200多种矿物及6000多种植物，最终，他成功了，他看到了用自己心血换来的最美丽的彩虹——成功之路。你看，连伟大的爱迪生都要这样经历风雨，我们这些无名小辈有什么理由来抱怨这迟到的`成功呢？
阳光总在风雨后，有付出终将会有回报。你若想成功，失败、挫折、困难都在所难免，这是每个人都会经历过的路，但成功后，你会发现，没有失败、挫折、困难，你的人生会多少
人生一课作文6
平凡的海水，须经过岩石的撞击，才能激荡出美丽的浪花；平凡的石子，须经过猛烈的撞击，才能碰撞出绚丽的火花；无奇的梅树，须经过严寒冰霜，才能开出一树蓓蕾。在每个人的一生中，都会遭遇到许多的挫折与无数的考验，才能成功。试问：当挫折来时，我们要怨天尤人，还是要猛力击溃它呢？
在人生中，如果我们怨天尤人、自我放弃，那么终将一事无成。在我的成长过程中，也遭遇了许多挫折，曾经我选择了放弃。记得小时候，妈妈让我去上珠算课，原本我兴致勃勃，每天期待上课，但是在一次的晋级考试中，我不幸名落孙山，自此之后，我颓废消沉，从此一蹶不振，再也不碰珠算了。
相反的，如果我们能够面对挫折，永不放弃，就算遇到再大的挫折、再艰难的困难，都能一一克服，那么人生将不会发生因为遇到困境而放弃的遗憾。想想当初，如果我再加油，再接再厉，一定有机会成功，成为最强的选手，但我当时选择了放弃，放弃了一切，就没有机会练好珠算，也无法让自己更加茁壮精进。
想想看，我们所处的社会上，也有不少人，只因为一个小小的挫折，就因此放弃自我，甚至自戕、杀人。每当我遭遇挫折时，忆起过去学习珠算的挫败经历，我总是在心中再三告诫自己，只有勇敢面对困境，竭尽心力克服它、改善它，将它视为督促自我前进的动力，这样才能迈向成功的彼岸。古人云：“前事不忘，后事之师。”也就是说，当我们遇到挫败时，如果能记取教训，自然不会重蹈覆辙，而能一步步接近成功的标的。
“人非圣贤，孰能无过？”世间上所有人，谁不曾犯错呢？因为一时的错误，而使自己无法成功，这并没有什么可耻之处。面对错误，遭遇挫败，我们应该从其中记取教训，藉由失败的淬炼，劳动筋骨，悲苦心志，增益自身所未有的能力，这样挫败就不算是打击，而是人生最宝贵的一课。
人生一课作文7
时间一砖一瓦堆砌着年轮，生命一针一线缝韧着记忆，烟火里的人情味，俗世里的浮世欢，都染成了斑斑痕迹。慢慢觉得，其实人生，很多时候不过只是一个人的孤独狂欢，所有的过程，
尝过，笑过，哭过，诸多感受，会伴随着记忆，在心底刻画一些深深浅浅的痕迹。翻开旧时的照片，脑海深处喧嚣的记忆，像是过电影般出现了。
那是小学的时候了吧，也许是她连续几次取得了好成绩的缘故吧，她变的有些骄傲，对待学习也有些怠慢了，作业不写，书也不背了。在最近的一次考试中，考卷上的题目还没答完,她便打了个哈欠，睡了。随着成绩的下发，她红着脸被老师叫到了办公室。
老师咽了口茶，示意她坐下：“你骄傲自满了吗？”她低着头，不敢去看老师那双布满了血丝的眼睛，“不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳晒不干今天的衣服！衡量一个人成功的标志。不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力。生活不在于你有一副好牌，而在于你如何打好手上的这副牌.”静了一会，老师又说：“人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。”说完，老师轻轻的拍了拍她的肩，示意她回去。她红着脸抬起头，正好与老师的目光相遇。那是一双不带任何装饰的眼眸，清澈明亮，如一泓清泉，却又闪烁着无比耀眼的光芒。那目光一下子又燃起了她心中的火焰！一年后，她考上了城里的中学，离开了这个贫瘠的小山村。
几年后，她以优异的成绩考上名牌大学，又是四年，已是特优生的她，放弃了留在沿海城市工作的机会，毅然回到母校，当了一名小学老师。
在第一堂课上，她给同学们讲了一个故事名叫“人生一课”！
人生一课作文8
马拉松是一种超长距离的赛跑，是奥林匹克运动会中的赛项之一。
然而，人生看起来就像是一场马拉松赛。此时此刻我和同学们都奔跑在学习的马拉松赛场中，虽然有的同学跑在前头，有的暂时落后，但我们都拥有相同的目标。那就是跑向高考的终点站。
在这次马拉松比赛中，有许多人没有计划，漫无目的的跑，他们刚开始跑得很快，但他们把精力全放在前面的路途去了，还是不能成功到达终点站。他们疲惫了，像泄了气的皮球一样，最后只有眼睁着让人冲到自己前面。而有的人却能正确分配好体力，快慢结合，调蓄精力作好最后冲刺，到达理想的彼岸。
我们在社会生活中会遇到各种困难，但这些都只是客观因素。它是考验我们能否坚持不懈的一张试卷，而试题要如何解答，那就得充分发挥我们的聪明才智了。有的人遇到难题会直接选择放弃，不曾给自己一点思考的机会。而有的人则选择坚持，张开自己那敏捷的思维之网，搜索到想要的答案。而有的人会因为外界的干扰而在原地徘徊不进。所以种种的主客观因素相交织，有的人就会认为世道不公：为什么机会没有降临到我的身上呢？其实不然，不是机会没有降临到你身上，而是你没有把握住机会。因为机会不会留给坐等机会的人，而是留给那些做好了充分准备的人。
成功不是轻而易举的事，成功总是要付出比别人更多的艰辛与汗水。我发现有的人很坚强，他们就像那山腰上的翠竹。虽然身处险境，却依然挺拔。而有的人却不然，意志动荡不定，而且对人生没有目标，就像那迷失了方向的小鹿，随时都有掉入虎口的危险。有句歌词唱得好：“没有人能随随便便成功。”爱因斯坦说过：“成功的秘诀是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”如果你有天分而不去挖掘，那就是蠢才。如果你天资聪明，那就发挥你的勤劳。“勤能补拙是良训”说的就是这个道理啊。
所以，在人生这场马拉松赛中，不要望对手后项背而气馁，也不要为对手的暂时落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和体力，调节好你的步伐和呼吸，你就会成为一匹不为人知的黑马。
人生一课作文9
这句话就挂在傅甜家的客厅正中央。每次一抬头，她就能看见这句话。
“爷爷，这句话什么意思啊？”小时候，傅甜总是睁着黑白分明的大眼睛疑惑地问道。
爷爷每每便乐呵呵地看着傅甜，说：“就是说你得学会约束自己的言行，然后才会有所成就啊！”
小时候仍旧不懂，可如今升入大学的傅甜却已深刻理解这句话的含义了。自己控制自己，努力朝着梦想前进，才终会有收获鲜花与掌声的一天。
在大学里，不少同学因为离开了高三而进入了放飞自我的状态，每日上完课后，便三三两两地约好去哪里“放纵自我”。
但傅甜依然控制、约束自己的行为。当其他人在玩乐的时候，她在认真复习和预习课本；当别人放纵自我的时候，她在严格施行自己给自己制定的计划表：看书、运动……与此同时，她还加入了学生会，借此来提高自己的能力，使自己变得更充实。
大二国庆假时，傅甜与几个同学约好去临市旅游，她们约好十点在学校门口见面。可那天上午，突然下了场雨，不少同学都迟了十几二十分钟才到达学校门口。唯有傅甜，秉着“自控”的念头，提前十分钟到达了校门口，独自一人站在那等待姗姗来迟的同学们。
时间过得太快，不少同学还未留意，时间便从他们的指缝间溜走。大学四年生活一晃而过，不少同学这才着急，后悔虚度光阴，碌碌无为。
可傅甜却秉着“自控”的思想，带着自信的笑容踏上了去西藏支教的车。
热情的司机大叔瞧着笑容灿烂的傅甜，情不自禁地与她搭起了话。“小姑娘，大学毕业了吧？”
“嗯，现在去西藏教书。”
“呀，那你就厉害了，小姑娘。”司机大叔毫不掩饰的夸赞使得傅甜的脸颊上浮起了两团红云。
到达支教地点后，傅甜依然秉持着“自控”的念头说话做事。不仅如此，她还身体力行地教育她的学生，让他们学会自控，从而学会约束自我，由此一步步地迈向梦想，实现自己的人生价值。
后来，当傅甜受到“优秀教师”的表彰时，人们让她谈谈感想。
她说：“这要归功于自控，是它让我一步步地走到了今天。”
她在书的扉页上写到：自控力能够约束言行，能够实现梦想，彰显价值，提升境界。
人生一课作文10
“嘎吱”声随着一个脚步踏上木制讲台悄然而来，原本嘈杂的教室顿时安静，同学们的眼中也瞬间流露出了期待。随着讲台上的那个人点开视频，音响里传出优美柔和的朗读声，大屏幕上赫然出现了几个大字——春是春天的春。这就是我讲的第一堂作文课。
这堂作文课可以说是我的“人生第一课”，必将对我影响深远。这是我走上讲台的一小步，却是我走向成功的一大步。它既锻炼了我的表达能力，又锻炼了我的心里素质。更重要的，是对我笔耕地不辍的一种肯定，可谓是意义非凡。
讲作文课之前的我是踌躇的。是讲，还是退缩？如果讲，说错话怎么办？退缩，那岂不会成为班级的“头等糗事”？双手掌纹间，不知何时已然渗出几许细密的汗珠。
作文课伊始，我是紧张的。当我踏上讲台时，仿佛整个人都像被电击过一样。从没有体验过给别人讲课，更没有体验过四十多人期待着你讲课。我鼓起勇气，像以往老师上课一样，洪亮地说出了作文课的第一个词——上课。同学们众口一声地喊出：“老师好！”我说：“同学们好，请坐。”此时，一种自豪感油然而生。同学们坐下后，教室里静谧极了。我连自己呼吸带出的一丝微风也感觉得到，偌大的世界仿佛只有我一个人在说话。
在老师鼓励的眼神中，与同学们互动的我是自信的。当同学们踊跃回答问题时，一向不愿意表达自己的我忽然变得大胆起来：“你说，后面的同学不要急，一会儿还有问题。”每个同学都争先恐后地回答问题，教室里如同此起彼伏的海潮涌动着。当我说到春的生机勃勃时，同学们憧憬；夏的绿树成荫时，同学们向往；秋的层林尽染时，同学们感叹；冬的饕餮美味时，同学们渴望。大家有滋有味地听着我讲解作文，既有了应有的活跃，又不失课堂的庄重。
作文课结束时的我是收获满满的。这时，我不仅收获了同学们的阵阵掌声，还收获了一次弥足珍贵的体验经历。“人生第一课”成为了我隽永的回忆。
当我走下讲台的那一刻，同学们雷鸣般的掌声再次响起……
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