借物写人的作文

时间:2022-11-08 15:03:04 松涛 我要投稿

借物写人的作文(精选27篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的借物写人的作文,欢迎阅读与收藏。

借物写人的作文(精选27篇)

  借物写人的作文 篇1

  蜡烛是什么?

  蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了,可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

  蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

  蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

  所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明,在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

  没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的`灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

  在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

  蜡烛啊!

  我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!

  借物写人的作文 篇2

  有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡不起眼的平凡的小草。

  每当春天来临之际,嫩绿的平凡的小草就被春风吹醒了。新生的平凡的小草吸收着春天的雨露,在春风中茁壮的成长着。

  每当烈日炙烤着大地,万物显得无精打采,树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停,仿佛在向人们说:“热啊,热啊。”这时只有平凡的小草在顽强的生长着,无声无息,向人们展示着代表充满生机的绿色,为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。

  每当一缕凉爽的秋风吹过之时,大雁南飞,万物成熟,平凡的小草则由绿变黄了,却显得依然那么可爱,因为它又代表了金黄色的秋季来临了。

  当寒风萧瑟,大雪纷飞时,平凡的小草干枯了。但它的根依然那样顽强的伸入大地,积蓄着力量,等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是对平凡的小草顽强生命力的赞美。

  平凡的小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,平凡的小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们,更应该具备平凡的.小草这样的精神,不管有多大的困难,环境有多么的恶劣,我们也不要畏首畏尾的逃脱责任,要勇敢的挑起祖国的重担,为民族的振兴,国家的富强,尽自己的一份力量。

  借物写人的作文 篇3

  在花的种类里面,大多数人喜欢艳丽夺目的花,一些人喜欢玫瑰花,因为它艳丽。一些人喜欢香水百合,因为它纯洁而高贵。一些人喜欢梅花,因为它不畏严寒……而我,却喜欢张在沙漠里坚韧不屈的仙人掌。

  别看仙人掌外表不漂亮,可它开每隔几年就会开花。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香。它的生命顽强,在沙漠中坚韧不屈,有着跟梅花一样高尚圣洁的品质。其实它还能给人治病呢!可以给人消肿止痛、行气活血、清热解毒、祛湿生机可治心胃气痛、痔血、咳嗽、喉痛、肺痛、疔疮、烧烫伤等功效.我们平时最常见到的就是将仙人掌去刺捣烂,敷在腮腺处顿时就有一种清凉的感觉。两天不到,病就好了。不仅如此,其实长在沙漠中的仙人掌还可以炒菜吃呢,把仙人掌去掉刺,和百合一起炒,有清热解毒的功效。

  在我的'老家有一盆仙人掌,刚长出来时是浅绿色的,最后就变成深绿色的了。听我的表姐说有一段时间她因为学习太忙所以忘了给仙人掌浇水,最近拿出来准备把它扔掉时,却发现这盆仙人掌居然还全身披绿。据我所知,仙人掌在不浇水的情况下能活六年!

  仙人掌虽然普通,但我喜欢仙人掌,它那高贵的品质值得我们学习。因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,学会顽强……

  借物写人的作文 篇4

  路灯给那些在黑暗中奔波的人们带来一丝光明,永远不要厌倦了夜晚的城市,站岗。无论是阴天,下雨,刮风还是大雪;它永远不会缩小。永远静静地站在那里,驱走人们的黑暗。

  我还记得那个漆黑的夜晚,妈妈紧急打电话,公司告诉她过去要拿重要的文件。刚走到街上等车,突然文件从母亲的手中滑落到地上,一阵风吹过,文件不知道要去哪里。这时,我母亲拿出了我以前在口袋里玩的小手电筒,但在这黑暗的夜晚,手电筒的微弱光线是什么?它是一盏路灯,它静静地散发出光芒,渐渐地,文件出现在路灯的照射下。母亲的心脏从乌云变为晴朗的天空。

  这是一盏路灯,让人们在黑暗的街道上获光;它是一个永远不会停留在黑暗城市的路灯。当路灯帮妈妈找到档案时,她的内心充满了无限的温暖和舒适。

  然而,在那个下雨天,当我独自一人坐在路灯下时,我正想着母亲正在寻找文件的那个夜晚。声音突然在耳边尖叫,回头看,那些顽皮的孩子们破了。一盏仍然闪亮的路灯。我仔细地拿起其中一个并保存了它。这样,路灯的寿命就结束了。当它摆脱最后的.荣耀时,它的角色消失了,垃圾站成为它的最终目的地。它将自己的光投射到了世界,但却被无情地伤害了。每当我看到这块碎片时,我都会想起这些东西,并对路灯感到遗憾。因此,我必须告诉我身边的每个朋友不要伤害他们。他们是聪明的使者,对人类来说是不可或缺的。朋友。

  我想赞美你,路灯-------明亮的使者。

  借物写人的作文 篇5

  一天晚上,我正在房间里写作业,。忽然灯闪了一下,整个房间变得黑漆漆的——停电了。

  房间里顿时伸手不见五指,就在这时,妈妈带来了一根蜡烛,并帮我点着,不一会儿房间里又充满了光明。多亏了这根蜡烛,我才写完了作业。正准备去休息时,我无意中扫了一眼,那根蜡烛,只见他已经剩下三分之一了,可他却依然在燃烧,不断地为房间添光增亮。多愁善感的情思使我静静地坐了下来,蜡烛仍在燃烧。他给予人光明,也给予人温暖,直到最后一刻,他还在尽职。是什么力量,使他在生命快结束时依然选择了奉献?

  灯亮了——电来了。房间又亮了起来,在灯光的照耀下,蜡烛的光显得格外微弱,终于,这根蜡烛燃尽了,化为了灰烬。他带给人的光明是短暂的,却又是举足轻重的。我不禁想起了一句格言,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  这不正像我们伟大的老师吗?他们为我们熬夜备课,做完一夜的工作后,白天又把知识交给我们,课后还要帮我们修改作业,可却从来不要求同学们给予回报。

  当我们受伤时,是老师给予我们帮助;当我们困惑时,是老师给予我们鼓励;当我们被冷落时,是老师给予我们温暖;当我们伤心时,是老师给予我们安慰……老师,就像一根蜡烛,照亮我们人生的道路,使我们求知的脚步不再迷茫!

  蜡烛,牺牲自己,照亮别人。我终于知道了,支撑他在生命快结束时依然选择奉献的.力量——价值。我们也应该做一个像蜡烛一样的人,为祖国的未来献出一份力,实现自己的真正价值。

  借物写人的作文 篇6

  说起松树,应该都不陌生吧,城市中随便那儿都能看到!这不,我们学校的路旁就有一排。

  它,高大,威武,无数根绿油油的小刺长满了它的枝芽。它的功能有好多好多,它的精神不仅让人振奋,还能美化城市,但吸收二氧化碳并制造氧气是它最拿手的了。所以,各个城市的马路边都栽上了它。

  春天,万物复苏,而它不用复苏却直接抽出新芽。在我小时候,我还以为它要像一般植物一样,秋天自然会衰老。可妈妈告诉我:“中国四季青就是它,它一年四季都是青绿色的!”“哦!那么神奇啊!”

  从此,我就开始喜欢它并开始观察它。

  夏天,它像一个深绿色的玛瑙,不但翠绿,而且是一个三角形,特别漂亮、美丽。如果你有一点不慎重,就会被它像针一样扎住了,那可是非常疼的,并且是本人亲自去做了尝试的哟!

  秋天,树木枯萎,而它却还是笔直地站在那里,迎着瑟瑟的秋风,看着同伴被秋风吹落的衣服,依然迎头而上。

  冬天,漫天白雪,静静地下,而它虽然身上有好生的白雪,但它不向白雪低头,挺起自己坚实的`脊梁,巍然屹立,在寒风中静静地等待着下一个春季的到来……

  这就是我爱、喜欢它的原因,它是我心中的榜样,让我好好学习,迎难而上,不畏困难;让我光明磊落、挺胸做人;伴我天天向上,欣欣向荣……

  借物写人的作文 篇7

  在冬天里,我喜欢皑皑的白雪,喜欢玲珑剔透的冰雕,但我最喜欢的就是冬天的使者:梅花。

  我爱梅花,是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天,到处是一片凄凉,梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干,秀美的花瓣,与那沁人心脾的清香,给冬天带来了无限生机。

  我爱梅花,是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪,“悬崖百丈冰”的时节,万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中,热烈绽放。当雪后初晴,积雪未消之际,梅花又红装素裹,笑面迎人,显得格外俏丽,洋溢青春的活力与喜悦。是的,它战胜了风雪,打败了严寒。我爱梅花,是因为它对人类有很大的贡献。当人们食欲不佳时,它可以使人们开胃生津;当人们心情不好时,它可以使人们驱散郁闷;它的花蕾还可以入药,具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献自己,使人们生活得更美好、更快乐!

  我爱梅花,更因为它是中华民族的象征。使我不禁想起了王安石的'那首小诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象,向来为中国人民所崇拜。

  梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首,并成为“岁寒三友”之一,它的地位由此可见一斑。

  梅花是美的,是纯洁的,更是中国的象征。我爱梅花。

  借物写人的作文 篇8

  我爱花,爱的花也的确不少,但是最使我心爱的是水仙花。

  我爱水仙花,因为它素雅清新,芳香醉人,还具有顽强的生命力。

  在我家写字台上就摆放着一盆水仙花。在严寒的时候,我每天总要给它换一盆清澈的水,好让它时时保持身体湿润,否则就会枯死。这就是水仙花的好处,它不像那些高贵的牡丹,桃花等各种奇花异草,需要精心照料,一不注意就会枯死。而水仙花呢只需泡在水里就够了,不需费心,更不需要修剪,这就是我养花的门道。

  水仙花向来被称为"鳞波仙子"。的确,它那动人的身姿使人一见倾心,难道水仙花不是鳞波仙子的化身吗?

  水仙花那白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在一丛一丛的`绿叶间,错落有致地开着几朵洁白如玉的小白花,花中还嵌着大雪般的花蕊。

  一阵轻风拂过,小花连连点头,似乎在水的衬托下,穿着水晶裙在水面上翩翩起舞,在阳光的照耀下,更加晶莹剔透,让人如痴如醉。

  我在寒冷的冬天很少碰水,但对水仙花反而是种磨练,他静静地躺在冷水里,忍受着严寒,但它的身体却越来越矫健。

  看着水仙花秀丽的神情,闻着那令人快乐的清香,我也好想当一朵水仙花,为人们带来快乐水仙花,好秀丽的名儿。你在寒冷的冬天依旧生机盎然,你浸在冷水里,像在与寒冷搏斗,你是那样坚忍不拔,真惹人喜爱。水仙花,好秀丽的名儿!

  借物写人的作文 篇9

  美术课上,正在画画的我拿出橡皮,准备擦去画错的部分。

  “橡皮”橡皮虽然在语文课、数学课上都不怎么用,但是在绘画时它的作用就大了。橡皮白白的,是一个长方体。我边画画边修改,它和铅笔左右分工的配合着我的工作,不一会我的画大功告成了,我交给老师,老师向全班同学展示我的作品,并夸赞我。

  我坐到座位上,回过头来想了想,这一切都是橡皮的功劳,它才是最大的“功臣”。再看看它,比原来的它缩小了许多,它的全身都被我弄得脏兮兮的'。橡皮就像清洁工一样给别人带来整洁的环境,但是自己却劳累地无法走路;橡皮就像农民伯伯一样,不辞辛劳地为别人做事,为别人种蔬菜,如果没有农民伯伯,那我们现在恐怕就没有食物吃了,早就因为饥饿而饿死了;橡皮也像在抗美援朝的志愿军叔叔,为了保护朝鲜人民,牺牲了自己,让自己永远留在了朝鲜人民的土地上,永远回不到自己的祖国,永远也见不到自己的家人了。

  橡皮看似不起眼,但是在你写错字时,它就会挺身而出,帮助你把错字、错题改正。橡皮用自己的身体,帮助了你,它宁愿牺牲自己的生命,也要帮助你学习,这种舍己为人、无私奉献的精神,难道还不足以让我们学习吗?我们也要向橡皮、清洁工、农民伯伯那样,做一个舍己为人、无私奉献的人,也许现在做不到那么好,但是只要从点点滴滴做起,我们的生活就会发生改变。

  借物写人的作文 篇10

  你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。这样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有这飞舞柳絮随风舞,更不会学这轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂——枯燥无味的.冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有似梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。

  借物写人的作文 篇11

  我喜欢月季,因为它美丽芳香;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它凌寒独秀;但我更喜欢柳树,尽管它看起来弱不禁风。

  早春二月,冰雪刚刚融化,柳树已经长出了嫩芽儿。那翠绿的叶子一块块打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧灵珑的,令人眼前一亮,生动极了,那千万条柔嫩的枝条,在天空中、在雨雾中轻盈极了,优美极了,远远望去,好像一团团淡绿色的去烟,给人带来美的享受,无限遐想。让人不由得想起“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树装点了春天,装点了我们的生活。让我们感到无限的快乐。

  柳树不仅给我们带来美的感受,而且浑身都是宝。柳树木质轻,干燥后不变形,可以做家具;柳条可以编篮子;柳枝可以当柴烧,根深深的扎到泥土里,可以防止水土流失;夏天,柳树巨大的树冠可以供人乘凉、休息,各个部分;柳叶、柳皮、柳根可发除疲明目、消热。柳树把自已的全部献给了人类。

  有一句古话说的好:“有心栽花花不成,无心插柳柳成阴。”柳树适应能力非常强,无论是天南还是地北,无论是肥沃还是贫瘠;无论是干燥还是水灾,无论是天寒地冻还是骄阳似火,它什么都不怕,它从不挑剔,从不需要人们的修枝剪叶,它顽强地成长着,需要的很少很少。

  柳树青枝绿叶,美化环境。它浑身都是宝,默默奉献,环境恶劣;一生在于付出,在于给予,而不是接取,也不是在于索取;柳树不退缩,让自已的.身性变的有意义。

  生活中有许多像柳树这样的人,坚持的用自已演出挣的钱,资助183名贫困儿童返回校园,身残志坚自学成才的。我也要做一棵柳树,不向困难低头,让自已活的更有意义。

  借物写人的作文 篇12

  月色悠扬,灯火微黄,柔和低沉的二胡声从楼顶传出,皎洁的月光轻轻洒在那位专注地拉二胡的老人身上,似有一片烟雾笼罩着,神秘且沧桑。我朝他走去,脚步轻快而有些急促,猛然间,悲怆的曲声戛然而止,将整个梦境摧毁。

  我又梦见了外公,他已经去世好几年了,每当我听见二胡声时,总是想起这个脾气火爆的小老头。瘦高黝黑的外公整天摆着一副臭脸,易怒,沙哑的嗓门吼起来似河东狮吼,却总能心平气和地坐下来拉二胡,那二胡声和蔼轻柔、缠绵悱恻,他像是把此生为数不多的柔情给予了二胡。

  我总是陶醉在他的音乐里,尤其喜爱他演奏的《江河水》,看着他有节奏地挥动琴弓,两根琴弦上潺潺流淌出哀怨而旷远的曲调,一条宽阔的河流在夹岸高山中奔流,历经艰难险阻,低缓盘旋、激越冲突,终于到达杨柳岸晓风飞燕的悠扬平和……一曲终了,外公眯着眼,久久沉浸在音乐的旋律意境中。我仔细端详过外公的手,那是一双粗糙黝黑的大手,老茧丛生,让人难以想象这样一双做重体力活的劳动者的手是怎样拉响优美的音乐,也让人轻易能想象他曾经的工作环境有多么恶劣。

  外公的家庭条件差,二胡的出现让他萌生了当音乐家的想法,碍于家庭条件,这个愿望无法实现。他忍辱负重,挑起家庭的责任,把梦想深深埋在心里,从不满十岁到年过花甲,他的`脾气随着梦想遥不可及而变得极差。尽管外公无法和善地对待每一个人,但他对工厂里所带领的班组和他的家庭都认真到了极点,他是好班长,好外公。

  如今二胡盒子依旧在家里摆着,只是上面落了一层积灰。曾经,那个顶着蓬乱白发的老人坐在这里,用沉醉的表情拉动他的梦想,在令人遐想的二胡声中,用坚忍谱写朴实无华的人生篇章。

  借物写人的作文 篇13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。

  蜡烛,是多么平凡的事物,但是它的心中却只有一个念头,那就是无私的“为人民服务。”蜡烛总是一直奉献自己的,也是在尽力燃烧自己来照亮黑暗。

  一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎样做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

  买完蜡烛,我一看时刻。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时刻一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而它的身体和生命却是越来越短。

  蜡烛在我们生活中虽然看起来很平凡,但是它却为我们付出了自己的生命。现在我们的科技发达了,人们都用上了电灯。

  只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,它不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了为了我们人类。当你用打火机点燃它时,你知道它的痛苦吗?那是一种钻心的`痛,不是平凡人能够知道的。但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。

  蜡烛总是这样默默无闻的,无私的为人民奉献,也是一直燃烧自己的青春来为我们服务。

  我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。

  借物写人的作文 篇14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。

  蜡烛,是多么平凡的事物,但蜡烛的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”

  一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎样做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

  买完蜡烛,我一看时刻。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时刻一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而蜡烛的.身体和生命却是越来越短。

  蜡烛在我们生活中虽然很平凡,但是蜡烛却为我们付出了自己的生命。此刻我们的科技发达了,人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起蜡烛的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,蜡烛不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。当你用打火机点燃蜡烛时,你只道蜡烛的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是平凡人能够知道的。但蜡烛为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。

  我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。

  借物写人的作文 篇15

  盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分使人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,似叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

  它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌似勇士一样抬头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶风霜,不惧周围的环境。

  它从来不讲究,它一扎下根,就好似在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的`仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就似武士头盔上的彩缨。

  仙人掌是热带植物,它形状似手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受烈日的考验,快活地生长。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活、工作。

  仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

  借物写人的作文 篇16

  伟大的母亲童颖的母亲在浙江省台州市路桥实验小学三(4)班是一棵大树,我们是草,母亲保护我们免受风雨;母亲是蓝天,我们是小鸟,母亲让我们自由自在;我妈是铅笔盒,我们是铅笔,我妈给我们建了一个温暖的`小窝。

  我妈妈爱我,我也爱我妈妈。我和妈妈相处的很好。通常我说的每一句话都可以让我妈笑。有一次,我妈带我去吃刀笑面。过了一会儿,煮了两碗面。我在碗里放了些牛肉,吃了起来。越吃越“吃”。最后我妈说:“能吃吗?吃不下就给我一点。”“好。”我保证下来。于是我妈摘了一点,也摘了一些牛肉。我很心疼,但万万没想到。过了一会儿,妈妈把肉摘下来,还给我。啊!妈妈真的很棒。还有一次,我两三岁,爸爸出差,我和妈妈在家。有天晚上肚子疼,我妈让我玩积木,说这样可能会缓解疼痛。所以,我打了,但还是疼。我妈穿上鞋子,穿上外套,抱着我就往医院跑。虽然我家在博爱医院附近,但是我妈一路抱着我,她还是汗流浃背。我趴在妈妈背上哭了。

  妈妈,你是我的指示灯,你是我的引路人,你是我的骄傲,你永远让我骄傲,无论以前,现在,还是将来。

  借物写人的作文 篇17

  母爱如长河。她很安静,偶尔会微微荡漾。她清澈,能看见河底的鹅卵石;她轻轻地送我向前,像春风。我数不清妈妈对我的爱。然而,我印象最深的是以下几件事:

  那是一个夏天的晚上,突然停电了,没办法吹电风扇。因为太热我睡不着,我妈就拿扇子扇我让我睡。凉风不仅舒适凉爽,还夹杂着妈妈对我深深的爱,把我带入甜蜜的梦里。还有一次,我和表哥在他的小区一起玩。我和表哥比赛一起跑,没想到一块小石头把我绊倒了。当我起床时,我发现我的膝盖上多了一个伤口。伤口又大又红,还有血流出,让我哭了。我妈带我去旁边的`小诊所简单消毒,准备背我回家,但是她怕碰我的伤口,就直接带我回家了。每天晚上我学习的时候,每隔一段时间,妈妈总会问我:“女儿,你渴吗?喝点水。”然后他端着一大杯白开水出现了。水总是温暖的,这使得房间立刻变得温暖。妈妈她知道我怕烫,所以每次水温都刚刚好。她喝了一口,说“不要烧”,然后把水递给我喝。

  父亲像山一样爱,母亲像海一样爱。一点点母爱可以汇聚成一条母爱的大河。妈妈,我爱你!

  借物写人的作文 篇18

  妈妈,我弄疼你了吗?对不起,妈妈,是我太贪玩了!大地,我的乖孩子,不要再动了好吗?那些生命同样是我的孩子,你的兄弟啊!

  妈妈轻抚着大地,大地也安静了,慢慢的入睡了,睡的那么香,似乎在做一个美梦!但妈妈却哭了!这时候一个身影英伟的身影出现了,慈祥的脸,紧锁的眉,眼眶泛着晶莹!大喊着“只要有一份希望,就要尽百分之百的努力,妈妈被感动了!大地似乎做了一个噩梦,吓醒了,大地哭了,堰塞湖泻了,妈妈的心更痛了!妈妈轻抚着大地,大地可能因为刚才的噩梦太可怕了,大声的哭了,雨也下起来了!这时妈妈轻轻的哼着古老的歌谣,那名字叫做爱!大地安静了,慢慢的入睡了!直升飞机起航了,载满了生机与希望,可是五壮士却牺牲了,十三亿人的心被牵动了,妈妈的心碎了!一位老师跪下了,他用薄弱的'生躯撑起了一片希望的蓝天,四个孩子活下来了,他的灵魂升华了!妈妈的泪落下了!

  妈妈,别哭!我会听话的!妈妈,别哭!我们会团结的!妈妈,别哭!我们的家园会重建的,您会好起来的!妈妈!

  借物写人的作文 篇19

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”当我正在背诵诗歌时,爸爸走了过来,问:“儿子,你知道这首诗歌在赞美谁吗?”“老爸真土,当然是妈妈喽。”爸爸听了,哈哈大笑,又说:“真没想到,我家的儿子还挺懂事的。那好,我出个题你能答出来,老爸就请你吃肯德基。”老爸故意卖关子,我连忙说:“一言为定,不许反悔!”

  “那你说说你的妈妈好在哪里?”老爸不紧不慢地说。“爸爸,你不是常说我藏在妈妈的肚子里十个月,弄得妈妈睡不好,吃不香,好不容易熬到生了,我就是不肯出来,结果妈妈疼了十几个小时。出来了也不让人省心,天天吵夜,妈妈睡不好觉,还要给我喂奶,一把屎一把尿,我这个小不点才一点点大起来。”我把爸爸以前说过的.话一点一滴地搬了出来。“那现在呢?”爸爸又问。我想了想说:“现在妈妈除了上班,做家务,每天接我上学放学,看作业,多累呀!她是我的好妈妈。”爸爸听了满意地笑了,我也笑了。

  借物写人的作文 篇20

  每个人,都有自己的妈妈,或性格直率,或温柔细腻。但都像天使一样守护着自己的孩子,陪伴着我们长大。

  我的妈妈有着一双水灵灵似的星星般明亮的眼睛,一头又弯又卷的头发随意的披散在肩上,红红的嘴唇上长着一个挺儿向上的鼻子,可美丽了。

  美丽的`妈妈可也有凶的时候呢。有一次我犯了错误,她罚我站墙角,还狠狠地说:“没认识到错误,不准吃饭。”我当时十分记恨她,一直站在那里不敢动。过了几分钟妈妈气消了,温柔地说:“去吃饭吧,以后可不许这样惹人生气了。”我轻轻地点点头。吃饭的时候,妈妈不时往我的饭碗里夹菜,还风趣地说:“这是我们家刁蛮公主吃的,但愿吃完了能变得乖巧点我就省心了哦。”吃完饭妈妈放弃了去洗头美丽自己的机会,耐心地跟我讲道理,我也认识到了自己的不对,不好意思地躲在妈妈的怀里。妈妈说:“妮妮,你这样子就是最可爱的,知错就改的孩子我们都喜欢。”

  妈妈我真的好想说:我爱你!虽然我有时不听话,但我会成长,我会从一个小小的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶!我要在痛苦和磨练中茁壮成长!妈妈相信我吧!

  借物写人的作文 篇21

  我有一个充满爱意的爱心妈妈,她经常帮助他人,大家很喜欢她,我更喜欢她。

  她,长长的头发,高个子,脸上时而显现出严肃的神态。这就是我的爱心妈妈。

  我家邻居是个“五保”老人,她生活十分艰苦,行动很不方便,妈妈见了,便经常去帮助她,时而端一些饭给她,时而替她晒晒被,时而替她洗洗衣物,这位老人经常夸赞妈妈:“说妈妈贤惠,人好……”同时也受到了别人的赞同,听了这些话,妈妈心里很甜,脸上时而又闪现出一些微笑,看到这些,我也很高兴,记得有一次,这位“五保”老人生病了,妈妈急忙把她送到医院,并且天天在那里守着,这几天,妈妈天天熬夜,回来时,妈妈依然照顾着这位奶奶,因此,妈妈还被评为了“爱心天使”。

  还有一次,我看上了一本故事书,我便让妈妈和我一起去,妈妈答应后,便和我一起去了书店,到书店门前,只见很多乞丐在乞讨,妈妈见了,便拿出钱,一个人给了两块,那些乞丐见了,都说妈妈是“活菩萨”,有的'还在为妈妈祈祷,我们便去买了书,买了书,只见那些乞丐便向妈妈道谢,周围围了许多人,都说妈妈好。

  啊!我爱我那爱心妈妈。

  借物写人的作文 篇22

  母爱是伟大的,母爱是慈祥的,母爱是用多少金钱也买不来的。妈妈感谢你这几年对我的照顾。为了照顾我你不知受了多少苦,受了多少累,可你并不说出来而是拼命干活赚钱,为了让我吃好、穿好。

  记得有一次,我夜里发高烧,我知道你怕黑,可你还是把我送进了医院,走到医院的时候你都哭了。以后几天,你每天都看着我,寸步不离。我有鼻炎,您听说油菜花籽熬汤喝可以治好鼻炎,你就每天砸油菜花籽,砸得手都酸了,我看见说:“妈妈,你别砸了。”

  妈妈一句话也没有说,仍然接着砸。您砸好熬汤给我喝,我喝了一口就吐了出来。您看见了,说:“乖孩子,把汤喝了,你的.鼻炎就好了。”我听了妈妈的话,捏着鼻子喝了下去。后来你说你的胳膊很疼,我说:“妈妈,你别干活了,休息几天吧!”

  而您却说:“我没事。”您有什么吃的、穿的都给我。您经常说:“我吃点苦没什么,只要让你吃好、穿好就行了。”到现在,您连一件像样的衣服都没有。您看见我要哭了,您还说:“没事的。”妈妈,是您经历的风风雨雨,把我养育成人,我永远忘不了您的恩情,我要好好的报答您。

  借物写人的作文 篇23

  春风一吹,小朋友们寒意全无,到处生机盎然,河边的柳树抽出了绿色的嫩芽;花园里的花含苞欲放;小草从地面钻了出来……在春风的吹拂下,每一个生命都在展示自己的风采,还给人以温暖、柔和的感觉。

  我的妈妈就像春风一样,水汪汪的大眼睛,还配着一副眼镜;小巧玲珑的鼻子和一个总是微笑的嘴巴。

  妈妈每天早上在天还蒙蒙亮时就起床给我做早饭。每当我刷完牙洗完脸来到餐桌前,总会看到丰盛的早餐:热乎乎的稀饭、可口的蔬菜、热腾腾的米饭……妈妈每天晚上都绞尽脑汁地想怎样才能让我吃的`早餐丰盛、有营养。为此,妈妈做饭时,总会有一点肉,或鱼。我家的每顿早餐都当做正餐,所以我才有营养。

  妈妈不但在生活上细心的照顾我,在学习上更是无微不至。

  一天晚上,我遇到了一个难题,左思右想,就是找不到解题方法。妈妈见我满脸焦急的样子,便走过来问:“怎么啦?我的宝贝女儿,有什么难题吗?”“有一个应用题我不会,明天就要测试了,怎么办呀?”我着急地说。妈妈得知我遇到了难题,于是和我一起分析,不厌其烦地一遍遍给我讲解。妈妈帮我解完题后,已经是深夜了。

  我喜爱我的春风妈妈,她无微不至的照顾我、关心我,为我做了很多事。

  借物写人的作文 篇24

  昨晚我妈说她没精力了,我们觉得睡觉可能舒服多了。但是,早上起来,我妈发烧了,大概38度。我在公园练完了,就忘了玩,赶紧回家看妈妈。

  我妈说她在床上无聊。我们吃完后,爸爸去店里,妈妈吃药后躺在床上。我想照顾我妈妈。我坐在妈妈旁边,给她讲了一个又一个故事。过了一会儿,我妈觉得我该学习了,就说:“一超,别说了,学习吧。”。我还是不相信我妈。我摸了摸妈妈的额头,还是很烫。我赶紧给妈妈拿了条毛巾,让她额头凉快。毛巾热的时候,我把它放在冷水里冷却。然后我把它放在冰箱里。毛巾凉了,我就放在妈妈的额头上降温。就这样,过了一会儿,我妈量了量体温。太好了,温度下降了。啊!能安心学习我就放心了。

  晚上,爸爸回来了,妈妈对爸爸说:“今天,我很感动。一超真的长大了。如果你今天不在家,一超会像大人一样照顾我,不会出去玩。”我说:妈妈,这是我应该做的`。等我长大了,我会更加孝顺你和爸爸。爸爸妈妈脸上挂着幸福的笑容,我也笑了。

  借物写人的作文 篇25

  今天,我妈妈病了。她对我说:“宝贝,你8岁了,今天就让你当主人吧,你一定要学会照顾妈妈!”我拍了拍胸口说:“对!平时你照顾我,今天让我照顾你。”

  我让妈妈躺在床上,快步跑到厨房,倒了一杯白开水。轻轻走到妈妈面前,妈妈抿了一口,心里暖暖的。喝完白开水,我妈赶紧从床上坐起来说:“快把我妈扶起来,我要做饭。”我把妈妈推到床上,对她说:“我今天是不是不照顾你了?”妈妈忍不住说:“嗯,小心被油溅到。”我高兴地跑到厨房。第一次做饭真的不知道该怎么办。于是我拿出两袋泡面放进锅里。很快,一碗好吃的面就吃完了。我把面条带给妈妈,怕我做的不好。谁知道,我妈惊讶地说:“这顿饭是你做的?”我开心地点点头。我妈说着吃了我做的.饭。我有点不好意思,小声问:“好吃吗?”她妈妈眼里含着泪,激动地说:“宝贝,真好吃。这是我吃过的最好的午餐!”我妈笑得眼里含着泪,我笑得很开心!

  照顾生病的母亲让我觉得自己很有用。让我知道关心亲人是一种幸福,让我知道付出比索取更有价值!

  借物写人的作文 篇26

  小时候,我看见妈妈的肚子上有两条十分难看的疤痕,看上去就像两条壁虎,我就觉得好害怕。妈妈告诉我,这两条疤痕是生我和姐姐时,因为难产,为了我们的安全,要开刀把我们从肚子中取出来,所有这是爱的痕迹。

  小时候,我不能理解母爱。妈妈骂我,我就觉得她不爱我了;妈妈打我,我就觉得她讨厌我。可随着时间的过去,我明白了,这一切并不是我想的那样。

  记得那是一个风雨交加的晚上,可我却难受得要命。就像有一团熊熊大火在燃烧着我的身体!我的'头痛欲裂,我艰难地走出了房间,打算去找妈妈,正在晾衣服的妈妈看见了,她慌了,连忙把衣服往阳台上一放,一个箭步向我冲过来,一把把我抱住。那时我看见了妈妈的眼中还泛着泪花,我感动极了,妈妈立刻把我送到了医院,在这过程中一会儿,她一会儿安慰我,一会儿骂我。医生跟妈妈说,我只是发烧了,并没有什么大碍。这下,妈妈才把那颗悬着的心放下了,我转过头去,看见了妈妈的衣服已经被一路奔波来的汗水湿透了。看见妈妈如此紧张,我百般滋味在心头。

  鲜花感恩露珠,老鹰感恩天空,小鱼感恩江河。而妈妈,给了我生命,她为了我的学习和生活日夜操心,我也要感恩妈妈!

  借物写人的作文 篇27

  我妈妈脾气非常暴躁,就像一只“大老虎”。要是这只“大老虎”在,我这只“小花猫”就遭殃了。

  有一次,我和小伙伴出去玩,作业一笔未动。回来时因为时间太匆忙了,作业只能乱写了几笔,妈妈回来了。我心里想着:“老天保佑,妈妈千万不要看我的作业啊!”可是妈妈刚回来就让我把作业本拿给她。我胆战心惊地走过去,把作业本递给妈妈。她先是皱了皱眉头,接着怒目圆睁地看着我,我预感“火山”就要喷发了。果不其然,她对我怒吼:“你今天怎么写成这样呢?你看看你写的乱糟糟的,你的作业是用左手写的吗?你以后最好写完作业,并且认真检查后再出去玩,听见没有!”我委屈地走到书桌前,一笔一画地改着作业。事后,我向妈妈道歉,我不应该不写作业就出去玩,完成作业我要有认真的`态度。妈妈笑着挥挥手:“没有关系”。看来,这只“大老虎”还很温柔呢!

  现在对于妈妈暴躁的脾气,我已经不怕了,因为不管怎么样,她都是爱我的。我想对妈妈说:“如果能够改掉这个暴躁的脾气,我会更爱你。”

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