【精品】美好青春作文3篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的美好青春作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美好青春作文 篇1
青春是美好的，是你我曾经经历过、正在经历或即将经历的一段锦瑟华年。对于青春，每个人都有自己的感悟，未曾经历过的人总是对这样的一段岁月怀着无限憧憬，此刻正青春的一代人也正飞扬着属于他们的青春。每个人的青春都不可替代独一无二。丰子恺说：“孩子的眼光是直线的，不会转弯的。”英国作家说：“为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。”英国作家戈尔丁说的：“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。 ”童真会随着年龄增长而消失，人心变得冷漠，但是失去本真的世界是可怕的。
年少时，我讨厌虚伪的人，如今我自己也说着虚伪的话，带着漂亮的面具，把自己藏起来，像个旅行箱一样被贴满各种各样的标签。有时候看着镜子里的自己都觉得陌生，不敢相信那些漂亮的谎言是我亲口说出来的。我讨厌在真心上包裹一层高密度的硬壳，从不袒露心迹，别人休想看穿。如今，自己却越来越不坦诚，越来越不柔软，那些曾经轻易击中我的东西，对我竟不再起作用。现实给了我大剂量的抗生素，让我对世界产生抗体，对那些单纯的感动从此免疫。即便这样能够最大程度地保护自己、不会再轻易受伤，但这种橡皮人似的'安全感对精彩的人生百害而无一利。
年少时，我讨厌“不相信”，不相信有人约你晚上单独见面只是为了聊聊人生、看看星星、怀念怀念从前。不相信一片好心只是好心，而不是利用的前奏。现在，我却对身边的一切高度怀疑，像一个潜伏在敌人内部的间谍一样，被迫害妄想症，怀着最大的恶意揣测别人的真心。
我要努力成为我期望中的人，把该做的事都做好做完，等我老了，可以自豪地跟孩子们说起老子想当年。我所做的一切都努力，不是为了从一种生活逃到另一种生活，而是为了避免成为自己讨厌的那种人。
时间在走，既然再也回不到过去，那就好好地奔向未来。我们都会改变，变得更好，或者变得更坏。但有一天，回过头看来时的路，青春正在身后注视着我们。请让她翘起拇指，而不是竖起中指。
美好青春作文 篇2
林荫小路上，那个穿着纯白校服的背影，你默默注视多少回了？你记不住小科的知识点，记不住老师要收的作业，却能清楚的记得他的身高、体重、记得他爱吃的东西、他喜欢的明星、爱看的电视节目。每次看到他远远的走过来，你就会装成刚到站的样子，跟在他身后，和他一起走过那绿树成荫的小道，注视着他的背影，默默跟他走进校园。你很享受那几分钟的时光，风吹起，你闻到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充满味道。
体育课，你们在毒辣的太阳下跑圈，跑道似乎都要被烤化了。回到班级，你们一个个如霜打的茄子般，摊在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋声音也没让你们打起精神。随着声有气无力的“老师好”，历史老师走了进来，开始了她的讲述。在那寂静的教室里，只有老师那一遍遍枯燥的知识点，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一样，最后终于妥协，闭上了。一阵微风吹过，那夹杂着汗味的风拂过每个人的脸庞，我好像看见了寂静的教室，变热闹了起来，又好像看见的，还是那无声的教室。
我的青春充满声音。
天阴沉着脸，小雨淅淅沥沥的下着，你的心情也如同这天气般。你手里拿着试卷，看着上面鲜红的分数，终于，小雨转大雨，你哭了起来。这时你闻到了一股淡淡的烟草香，你知道那是爸爸，但你不敢回头，你怕他看到上面的分数会打你，会骂你，但他没有，它只是将伞伸到了你头上，把你抱在怀里：“伞，可以遮蔽天上的雨，却遮不住心里的雨，既然遮不住，那我们就让它好好洗一洗，然后换一种心情去面对。”
果然，你变得勤奋了起来，你每天都积极回答老师的问题、每天按时完成作业、认真听讲。你改掉了你害羞的毛病，遇到不会的.题，便去问老师，遇到解不开的问题，和同学一起讨论，你知道你变得不一样了。再一次考试，你看着上面的分数，开心的笑了。一阵风吹来，你仿佛又闻到了那天下雨时泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那温暖的拥抱。
我的青春充满温暖。
也许你的青春充满迷茫；也许你的青春充满坎坷；但只要你充满信心和希望，坚定地向终点跑去，那些不好的东西只会成为你的踏脚石，让你变得更成熟、勇敢，让青春充满欢声笑语。
我的青春充满美好。
青春是绚丽的，灿烂的，多彩的，我青春岁月中更是满满的美好！
美好青春作文 篇3
每个人的一生都会对所经历的或所看到的事情或事物有着深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出现了一下与众不同的事物。
记得在我小学的时候，曾经有过一段让我难以忘记的时光，那时我正在上二年级。在一个早读中，我突然听到了一句'鸽子翔'，回头一看，原来是一个男同学在叫一个女同学的.外号，而那个女同学正在追着那个男同学打。
我看着觉得挺有意思的，然后玩也跟着叫了一句，结果那个女同学放弃了追那个男同学，反而来追着我打。我急忙下位，然后和她围着教室跑，最后跑到了操场的花池转了几圈，就在这时上课铃响了起来，我们两个跑进了教室，我绕过她跑向了我的座位，我坐在座位上，向着那个女同学的座位瞅了一眼，结果看到她正怒气冲冲的看着我，我瞬间有了一种不祥的预感。
下课了，那个女同学趁我不注意的时候来到我的位子旁打了我一下，我顿时不乐意了，我趁她转身的时候，又叫了一句她的外号，然后她又开始追着我打了起来，不过她这次叫了一群帮手，我还没跑多久，就被抓住了，然后她们每人打了我几下。
从那以后，我每天上学在学校见到她们的时候就会叫她们的外号，然后她们就会追着我打，就这样形成了一个循环——我叫她们外号，她们追打我。一直到了小学毕业，我们都开始了初中生活，但我们却没在同一所中学。所以我就把这段回忆放在脑海深处。打算等我老的时候再去回忆。
虽然现在我觉得我那时那样做是不对的，但是那段时光却让感到了快乐和美好。
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