艺术的作文

时间:2022-12-11 19:57:48 艺术 我要投稿

精选艺术的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的艺术的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选艺术的作文六篇

艺术的作文 篇1

  没有谁是一座孤岛在大海里独踞,每个人都像一块小小的泥土,大家连接成整个陆地。我们生活在集体之中,时时与他人共处。可是否又懂得共处之中大有艺术,而非旁若无人的只顾自己?

  于日常生活中,太多人没有找到共处的艺术。坐在安静的图书室中,总有人不顾他人感受,不时发出声响;在餐厅中吃饭,总有人大声喧哗,却不知打扰到了他人用餐;走在路上,亦有人横冲直撞,不知避让。在一切渺小而重要的生活细节中,往往会体现一个人的素养。也许你只是无意之举,并非恶意,可因为我们生活在一个大集体中,就应该去注重自己的行为,在共处中不断发现问题,提升自己的素养。去改变那些不曾注意且存在弊端的本能,进而将文明化为你行动的本能。如此,离你找到共处的艺术应是不远的,你也一定能在这浩大的世界展现出那个虽渺小却值得让人认可的自己。

  谈到共处的艺术,我认为可以分为三个层次。

  一为做好自己。与共处中保持自我,展现自我。做好自己并非是旁若无人,而是在不影响他人的情况下追求真我,不忘初心。居里夫人三获诺贝尔奖而将奖牌给女儿当玩具,不为世俗所染而沉心于科研事业,尽管外界因素再多也从未影响到她,只做自己,令人惊叹。在社会的大染缸中,我们少不了被外界所影响,这也是在共处之中不可避免的。既然无法改变世界,我们就应该先做好自己,不去给他人带来影响的同时,守护好自己内心的一方净土,这也是与他人和谐共处的基础。

  二为发现自己。与他人共处中,自然也为我们去发现自己的不足与缺点提供了契机。没有人天生是完美的,我们有优点,亦有缺点。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”,可见自我反省,发现自己不足的重要性。我们要学会在共处中了解他人眼中的自己,以自己的视野来看待自己自然是一种井底之蛙的行为,只有善于发现自己的多面性,才可以在集体中更好的展示自我,展现优我。想要更好的与他人融洽共处,得到他人的`认可,发现自己是必不可少的过程。

  三为改变自己。既然发现了自身的不足与错误,就理应及时改正,而不是不以为然,不予理会。廉颇与蔺相如的“将相和”自古以来都是一段佳话,廉颇负荆请罪的态度令人赞扬,这也让他蔺相如得以和谐共处,缔造的是一个国家的兴旺与强盛。在与他人共处的很多时候,化解矛盾只需要你的一句抱歉与诚心改变自己的勇气罢了。适当的去改变自己是在与他人共处中调节关系的良剂。

  共处的艺术,需要我们不断探索,一直做好自己,总是发现自己,时而改变自己。

艺术的作文 篇2

  这个世界非常美好,因为世界上拥有了艺术,比如音乐、绘画和舞蹈。但是,如果世界上没有了这些事物,那将会变成什么样子?

  假如世界上没有了音乐,将无法感受到节奏的律动,在休息时无法享受到那优美的旋律,无法好好的让自己平静下来,投入到更好的工作当中去。音乐,本身是带给人们不同的感受的,有人听完音乐会感到舒缓,有人会感到激动,有人会非常兴奋……但如果没有了音乐,这些感受将一无所有,因为这种感受,唯独音乐才能感受出来。

  假如世界上没有了绘画,那我们将无法感受到那色彩的鲜艳,图画的美丽。我们将无法感受到画笔的魔力,达·芬奇就无法画出《蒙娜丽莎》那神秘的笑容;梵高就无法画出《向日葵》的金黄灿烂;毕加索就无法画出《和平鸽》的洁白纯净……

  假如世界上没有了舞蹈,人们就无法感觉到动作协调的优美,就无法感觉到一个又一个动作连接起来的'优美效果,就无法感觉到舞蹈带给人的充实和健康。没有舞蹈,人们无法了解四肢是如此的灵活,手与脚的搭配使多么和谐。

  所以,让我们好好珍惜现在的生活,好好感谢曾经创造这些艺术的祖先们,因为他们,才能让我们美好的享受生活!这就是艺术的力量!

艺术的作文 篇3

  盛大的科技文化艺术节在佳月十一隆重闭幕。忆盛会,天渐凉,夜渐长,可凉不透新希望学子的热情,盖不过学子们心中的光明,众志成城,点亮艺术,点亮青春。

  花团锦簇蓄朝气

  "三,二,一。"伴随着铿锵有力的倒计时,从瑰绿色的幕布里涌出了一堆"五颜六色",这"五颜六色"分开,聚拢,旋转,跳跃,宛如种子破土而出,又似朝阳照拂万里。上上下下,生龙活虎,生活和梦幻,摆脱和追求,全在这着花样的舞步和强烈的鼓点中。这开场舞真是妙:红色的打着鼓,蓝色的舞着扇,黄色的举着伞,绿色的提着灯。交织!旋转!翻飞!红色的那浪未退,蓝色的就逼上来,黄色的和绿色的抢着,动着…一浪一浪向观众抛去,溅起红的却又涌了蓝的。这是书家的狂草,斑斓的绣球,诗人的长啸。升华,奔腾着。

  幽凉小曲静中清

  绿色,白色,全在这台上静立着,静立着。叮,一声清脆,如同水落下的涟漪,如同风穿林的辽远,如同海微颤的战栗,使人仿佛吃了人参果,无一个地方不服帖,无一个地方不畅快。坠入了梦境,半痴着。唢呐有力雄厚的将大伙拽了出来,民乐《步步高》的所有演奏者从梦中惊醒,十指如簧,如急雨入河的演奏起来。骤雨一样,是紧凑的琴侓;旋风一样,是干练的节奏;仙乐一样,是悠长的琴声;斗牛一样,是唢呐的怒吼。愈奏愈烈,愈弹愈勇,这是华夏民族的.风采,这是炎黄子孙的力量!

  大江大河育众生

  "一条大河哎,波浪宽"上着轻白软襟绒丝褂,下穿青蓝及踝百褶裙的豆蔻少女们轻轻的来了,发梢上的红飘带舞着,逸着。舞步在祖国的心上踏着,在观众的心上踏着,如似水,娇媚如花。一笑一颦,是那么柔和,那么灵动。突然,“哗一"少女们白色的衣裙一刹那间变成了红色,这是跳动的火焰!我亲爱的祖国母亲啊,您不就像这翻飞的衣裙,从无到有,再到今天的昌盛,这不正是我们炎黄子孙的心愿吗!!

  文化艺术节虽然画上了句号,可艺术的灯却永远燃在我们的心上,指引着真善美的方向······

艺术的作文 篇4

  阳春三月,桃花绽放出一个个粉红的笑脸,散发出阵阵芬芳清香,温暖的春风吹拂着条条柳枝,片片绿叶密布于枝头。早晨,空气中虽有一丝丝寒冷,但艺术的气息早已渗透了整个校园。

  看到同学们一个个忙碌而兴奋的身影了吗?洗手间里,独舞独唱的选手正在精心地化妆,个个打扮得花枝招展;走廊上,同学们结伴而行,谈论得格外开心;比赛现场,传出一阵阵优美动听的歌声和雷鸣般的掌声。没错,这边是我们学校一年一度的艺术节,而这最后一次的艺术节对我们六年级的学生来说,有一种不同寻常的意义。

  接着,还是将镜头转到我们班的同学身上吧。在六(1)班教室,我们班的同学们正在演绎心理剧《花开之音》,王煊将傲气公主形象演绎得活灵活现,同学们尽心尽力的表演深深打动了大家,拿到了全场最高分。

  紧接着,精彩的独唱比赛在音乐室举行,因为音响的关系,比赛将采用清唱的方式演唱。因为评委十分严格,许多选手在演唱中途被评委喊停,紧张的气息弥漫了整个天空。不过,我们班的选手毫不紧张,沉着冷静,清醇的歌声响彻整个音乐室。三位选手表现尤为出色,获得了“酷儿杯”歌唱比赛的晋级卡。一串串的喜讯让全班同学高兴不已。

  下午的书法比赛,我手握着毛笔,为了班级的荣誉挥洒自如,尽情挥洒了对艺术节的'无比快乐,也为我自己这六年来小学里对书法的学习交上一份答卷。但是,令我可惜的是我没有去观看我们班的群舞《彩云之南》,双人相声《笑的探讨》和梁温晴、胡罗文的钢琴独奏。不过我相信,他们一定会表现得非常出色,为班级取得一个又一个成功。

  随着优美的音乐渐渐停止,艺术节也隆重落幕。同学们都背着包走出了校园,校园又恢复了以往的宁静。落日的夕阳照耀着五彩缤纷的涂鸦墙,就如同照耀着我们六年来的点点滴滴,而艺术节这别具意义的日子,也将录入梦的纪念册。但愿,这歌声不停,这艺术永久,每个孩子都能在小学里体验到艺术的快乐,留下一串串最珍贵的艺术的脚印!

艺术的作文 篇5

  “在这个风起云涌……”,星期一那天,我走出家门不久便听见五(七)班的乐队主唱在唱《逆战》这首热血澎湃的歌。原来艺术节街头秀开始了。

  “出门闻歌声,主唱音色深。心潮涌上头,久停心飞扬。”瞧,那个打架子鼓的同学边打边唱,多帅气啊!旁边弹电贝斯的同学边弹边跺脚,十分投入的样子!那个拿着话筒尽情歌唱的主唱同学,边唱边挥手,一副酷酷的模样。一年级的同学使劲叫着“大哥哥,再来一首”,六年级的同学情不自禁地在一旁边拍手边跟唱,老师们也拍手叫好。真是棒!帅!酷!

  我不仅听到了美妙的歌声,还欣赏到了奇妙的音乐。

  大操场上有拉小提琴的同学,他眼睛微闭,神采飞扬;也有弹古筝的同学,她手指上带着指套,有节奏地拨弄着琴弦;还有弹吉它的同学,他左手持琴,右手弹弦,帅气十足。

  街头秀不仅有乐器表演,还有白伟老师的喷黑漆表演。只见白伟老师在操场中央用黑油漆作画。他时重时轻,重时,他把黑油漆瓶靠近纸板,手按的力度瞬间变大;轻时,他把黑油漆瓶缩回一些,手按的力度变小,使画作更加栩栩如生。他一会儿停留的时间长些,就为画出那起伏的山峦;一会儿停留的时间短些,就为画出飘逸的'云彩……他作画时神情严肃,每喷一下,就要端详一阵,犹如罗丹在端详塑像。他认真凝视着画作,时不时地做一下修改。

  到盖手印的时间了。我按了一个黄色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黄绿手印。我又在纸板上的蓝红手印之间按了一下,马上又变成了四色手印,在阳光的照耀下,显得五彩缤纷,格外美丽。

  艺术节街头秀是一扇大门,把我们引进了艺术的世界。

  艺术节街头秀也鼓舞着我们,它为我们的梦想浇水,让它生根发芽!

艺术的作文 篇6

  本周三,我校组织四五年级学生前往宛平剧院观看上海芭蕾舞团的表演。让我们近距离感受了高雅艺术的魅力。

  一开始的互动环节就让我们感到欣喜若狂。只见一位芭蕾舞演员上台,向我们展示了芭蕾舞的基本动作,技巧和步伐。从一招一式中,让我们明白了,原来芭蕾也有那么多学问呢!接下来,主持人邀请了十一个同学上台,跟着演员学了一段芭蕾的经典舞步,大家都学得像模像样,赢来了阵阵掌声。虽然,芭蕾是大多数女孩们的`最爱,但是五名获得胜利的同学中,包含了一位男生。他们分别得到了一只精致的芭蕾舞鞋。这份奖品,让坐在台下的女生们羡慕不已。

  正式表演开始了,演员们为我们表演了一幕幕古今中外的经典舞剧片段。有《白毛女》、《胡桃夹子》、《天鹅湖》等。旋转,跨越、踮脚、弹跳,这些看似简单的动作,在演员们得演绎下,变得那么地轻快自如。伴随着耳熟能详得音乐,我们陶醉了。

  通过这次观摩,我们加深了对芭蕾的认识,更提高了艺术修养,增长了见识。在此,也要感谢学校给了我们这次走近高雅艺术的机会。

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