描写一个人的作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写一个人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写一个人的作文1
我最熟悉的人是妈妈，妈妈今年34岁了，她在医院里上班，妈妈的皮肤白白的，头发黑黑的，鼻子高高的，我觉得我的妈妈很漂亮。
妈妈是一个爱干净的人，也是一个很爱美的人，所以天天把自己打扮得很美。我们家被妈妈收拾得又干净又整齐，同时妈妈也要求我和爸爸也要爱干净。 有一次是一个星期六，我在家里写作业，做完了一部分以后，妈妈让我出去放松一会再回来接着写。我刚要走就听到“别走”。心想肯定是妈妈要让我收拾桌子，果然就听妈妈说：“收拾好了再出去”，但我还是说“反正待会还要写，收拾什么呀，等我全部写完了我回收的”。妈妈一听很干脆的说：“不行，不收拾干净就别出去了”看到我不愿意的样子又说：“今天你吃完饭的碗我就不用给你洗了，反正你下顿饭还要用行不行?”我连忙说：“不行。”手下飞快的收拾起来。看到干净的桌面妈妈这才放我出去。
我最喜欢妈妈，我和妈妈之间还有好多小故事，我觉得妈妈就是我最熟悉的人。
描写一个人的作文2
我们班有一个小女孩，她是个昆虫迷，她总是喜欢捉小昆虫玩。她喜欢挥舞着大刀的螳螂、一到夏天就叫个不停的蝉、会变身的蚕宝宝、勤劳的小蜜蜂、圆圆胖胖的西瓜虫、慢腾腾的小蜗牛……
她总是一下课就冲出教室到草丛中探寻小昆虫的踪迹，还常常把小蜗牛带到教室里。老师每次看到都会批评她：“昆虫也是生命，放了它吧！”而她总是低着头不说话。
有一次，班长又在黑板上写她带蜗牛进教室，老师看到后，再一次严厉地批评了她，并且让她立即把小蜗牛送回草丛里。可是，一下课，她又冲出去到草丛里捉蜗牛了。上课铃声响了，她才恋恋不舍地和蜗牛说再见。临转身的时候她又把蜗牛小心翼翼地放到了手心里，带到了教室。课堂上，她拿出小蜗牛看呀看，老师发现后对她无奈地说：“你怎么对小蜗牛那么着迷呢？”
她可真是一个昆虫迷啊，天天和各种昆虫在一起，一定有很多神奇的发现吧。
你们能猜出来她是谁吗？她就是我们班的吕雅萱。
描写一个人的作文3
我的弟弟今年四岁，一双明亮的眼睛，一个心形样子的头发，别看他可爱，肚子里全都是鬼点子。
有一次，我正在读我最喜欢的《乌丢丢的奇遇》，弟弟走过来说：“哥哥，你别读了，跟我玩游戏吧！”我没有理他，他假装走到门口
，拿起水壶往我身上倒水。我放下书，回头一看，原来他早有准备了。他看到我这样子，扔下水壶就跑。我气势汹汹的站起来，去追他，不知怎么回事，他跳了一下，站在那里对我做鬼脸，我想：“他一定觉得我太笨了吧！”我不顾那些事了，猛地一跑，被一根绳子绊倒了，这一定是他的.诡计。
我非常喜欢这个“调皮的弟弟”，因为他给我们带来了许多的快乐！
描写一个人的作文4
她，一个不知名的小姑娘，是一个让我难忘的一个人。
那天，我游完泳去冲澡。突然听到一个大姐姐焦急地说：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘带了！”我本想把我的毛巾借给她，可看了看，却没吭声。——毛巾是刚买的，一次都没用过。这时，我旁边一个六七岁的小姑娘刚擦完，恰好听到了这句话，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出来，递给大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的声音像针一样刺进了我的心里。她矮小的身影顿时在我心里高大起来。大姐姐接过毛巾，感激地说：“谢谢你！”我内疚，我惭愧：我一个上三年级的学生，竟不如一个小姑娘……
她，永远留在了我的记忆当中，使我难以忘怀！
描写一个人的作文5
我有一个姐姐，她非常爱看书，简直是一个书呆子，她在书房里看书的时候，八台轿子也不能把她抬出去。
我记得有一次，我非常的无聊，就想找正在看书的姐姐玩，便走到她面前，说：“姐姐，去玩吧”姐姐说：“要去自己去，我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看电视吧，不要烦我”
我及不情愿地去看电视，可是，电视一点都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先别看书了，陪我玩吧。”“说了不陪啦，你别烦我”姐姐说。
“姐姐……”话还没说完。就被姐姐赶出门外。
我在门外发呆，打扰姐姐看书，后果自负。
这就是我爱看书的姐姐，她真是一个书呆子啊。
描写一个人的作文6
金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。
说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。
虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。
描写一个人的作文7
新学期开始了，教师重新排了座位，这次我的同桌是刘保荻。
他个子不高也不低，头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，炯炯有神。
我的同桌是一个爱劳动的男孩儿。记得一次大扫除，他擦完黑板又是擦窗户，不一会儿，他累得满头大汗，气喘吁吁。我问他：“你难道不累吗？”刘保荻回答道：“为了班级的荣誉，我再累也愿意。”我听了他的话，感动极了，赶忙干了起来。那次，我们班到了卫生红旗，校长表扬了我们班，我们都很高兴。
我的新同桌就是这样一个爱劳动的人，我觉得我的新同桌真好啊！
描写一个人的作文8
虽然我只见过她一面，也不知她的名字，但我却久久不能忘怀。
那是我去深圳欢乐谷的时候，我们到处走，到处看。突然，阿姨心血来潮要去坐海盗船，我们都答应了。可是，在前面看的时候，烈日炎炎，我们又没伞，会被晒成非洲黑人的。于是，大人叫我们退到后面树阴下，可又看不明显了。我们这群小孩子因为想看看阿姨的样子，便又跑到前面去了，不过顶着太阳看的滋味可不好受呀！这时，一把伞从我的旁边伸了过来，原来是在我旁边的一位青年人的。还没等我反应过来，她就开口了：“你在看谁呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看。”我指了指在海盗船上的阿姨。我们又愉快地交谈起来，过了一会儿，海盗船停了，于是我就快跑去找阿姨了。
虽然这事，这人已经过去一年多了，可我却没有忘记她——一个陌生的青年人。她时时刻刻提醒我伸出友爱之手，帮助别人，关心别人！
描写一个人的作文9
我们家有一个很勤奋的人，那就是我的妈妈。
每当，天未亮时，妈妈就起床做早饭。在楼上我就能闻到香喷喷的味道，我的口水都快要流到我的脖子上了。
每当我下午放学回家，做完作业趴在窗口等妈妈时。总会远远地望见有个人用两条细细的腿飞快地踩着自行车，急着回家给我和爸爸煮香气扑鼻的饭，不用猜这就是我的妈妈。
每当我们吃完饭时，我和爸爸闲下来看书、学习，妈妈还在那儿不停地扫呀、拖呀，两只手都已经起了皱纹，这也是我妈妈。
但是妈妈也有个小缺点，就是爱发脾气。每当妈妈骂我时，我总觉得象狂风暴雨要来了一样。
有一次，我弹古筝的时候，很想看动画片，所以心不在焉，就弹得乱七八糟，一开始妈妈提醒我，但我实在太想看电视，所以没听，这时妈妈会发怒，会骂我，甚至打我，我就会觉得特别的委屈。我觉得妈妈这种让我改的方式不对，应该好好讲，所以我和妈妈都要改正，尤其是我。
我爱我的妈妈。
描写一个人的作文10
在我的脑海中有许多人令我印象深刻，但有一个人却令我难以忘怀。
那是暑假中的一个上午，太阳无情的烘烤着大地，但满心的愉悦让我感受不到太阳的炎热。因为妈妈带我去买衣服，走在街上，满心都是漂亮衣服，嘴角不自觉便洋溢着微笑。突然一个冰糕纸从我脚下滑过，差点把我绊倒。我生气的用脚把他踢飞。心里得意洋洋得想：看你还敢不敢欺负我！心里想着便不自觉的向它又看了看，但我却看到一个穿着朴素，满脸都是皱纹，看起来50岁的叔叔一瘸一拐得向冰糕纸走去。很明显他是残疾人，他艰难得弯下身用那粗糙得手捡起冰糕纸，又艰难的站了起来，一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了伤的八路军战士，有一种坚强不屈的精神。泪水模糊了我的双眼。
叔叔你是那样伟大，一个不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，谢谢你。是你让我明白了很多，也正是因为有许多像你这样的人世界才会如此美好！
描写一个人的作文11
妈妈很唠叨。我无论是在家里，还是在上学的路上，她只要一看到我，就开始唠叨，弄得我耳朵里都快生出老茧了。
有一次，在上学的路上，她像一个上足发条的机器人似的，不停地唠叨着：“上课要听讲，下课不能追逐打闹，流了汗容易感冒……”这些事情，学校老师在一年级就讲过无数遍了，而到现在，她还在讲这些老道理，我的头都要听得炸开了。
还有一次，老师告诉我们明天要举行一次小测验，妈妈知道了这个消息。到了家里，她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语，她又开始唠叨了：“考试时。做题目一定要仔细，千万不能粗心大意，不然的话就容易出错，试卷做完了一定要检查，不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话，像一颗炸弹一样炸断了妈妈话语的长河：“你完了没？”全家人都已经听得头昏脑胀了。
妈妈，你那个话匣子什么时候才能收起来啊？
描写一个人的作文12
六年的小学生活很快就要结束了，回忆着这期间的点滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越浓。浩钦，这个难忘的人物！不知不觉之中，我还是忘不了他。
浩钦他的成绩很棒。浩钦他每次考试都是我们班上数一数二的，无论是语文数学，还是英语，他都样样精通。
浩钦不但成绩棒，而且乐于助人。那是3-4单元试卷分下来的时候了。那次的英语成绩刚刚公布，我又是在及格线上徘徊。我十分苦恼，总不可以老是让英语这一科拖我的后腿呀！小考在即，这样的分数影响的不仅仅的是成绩，还有我的一生呀！我低头沉思，心里盘算这该怎么去跟家长交代。浩钦看到了我的样子。也许是出于对我的关心，他走了过来，安慰我说：“怎么？成绩不理想吗？没关系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不会的，尽管来找我。”“谢谢。”说完，我问他问题，他便热情地为我解答……
这就是浩钦，我最难忘的一个人。
描写一个人的作文13
要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲将他的故事吧！
我的弟弟今年2岁啦！他圆圆的脑袋上长着黑而亮的头发，眼睛大而有神鼻子小巧玲珑，鼻子下面张了一张贪吃的小嘴。一想到他的吃相，我就忍俊不已。
前些天是我的生日，我们全家到饭店吃饭。刚端上蛋糕，我们还没来得及点蜡烛。弟弟就迫不及待地伸手去抓了一手奶油，狼吞虎咽地吃起来，脸上手上都是奶油，真像贪吃的小花猫！惹得我们哈哈笑了起来。又上了一盘油炸鸡柳，弟弟两眼放光，以迅雷不及掩耳之势，左右开抢，生怕下手晚了，就吃不住了，然后同时塞进嘴里，鸡柳在他嘴里，翻个身都可难……
你们看，这就是我的弟弟，我最熟悉的一个贪吃鬼。
描写一个人的作文14
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的四川小男孩。你知道，这是为什么吗？
话还得从2008年5月12日汶川大地震说起。在下午14点28分时汶川所有人都在工作、学习……忽然地动山摇、山蹦地裂，一场震惊世界、震惊中国的汶川地震，使汶川人民妻离子散、无家可归，工厂、学校、政府机关……全部倒塌，许多人被埋在废墟底下，其中有一位小男孩和两个同学幸存着，可是这两位同学受了重伤，小男孩安慰同学说：“不要害怕我们一起想办法。”他们一边等救援队来，一边想办法自救。后来小男孩找到了出口，小男孩爬出去后逐渐扩大出口，出口大了许多，小男孩就把两个同学背了出来。
我敬佩他临危不惧、沉着冷静，不但自己能从危险中走出来，而且还能救出别人，真是我学习的榜样！
描写一个人的作文15
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我本年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑，笑起来有酒窝，露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身体不胖也不瘦……
要是他人问我：“你五官里最不喜好甚么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。”为何呢？由于我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个长处多缺陷少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
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