【精选】合作的作文九篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的合作的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
合作的作文 篇1
生活中处处离不开合作,搬东西时,大家一起搬,又快又方便;大扫除时,大家分工搭配,又快又不累……学习也不例外,自学习小组成立以来,我和组员们之间发生了不少的趣事。
清晨,我像往常一样背着书包去上学。到了教室,我匆匆地放下书包,检查已到组员的作业完成情况,并组织他们看课外书。不一会,老师就到了。早读课一下,数学老师就留了一道难题给大家:“这道题目比较难,大家可以和自己的组员一起讨论,下节课我来讲,看哪个小组讲的好,完成的好……”为了获得“最佳小组”的'称号,我们四个十分认真,老师话刚落音,大家就都奋笔疾书地写起来了。过了好久,我大喊一声:“好了!”作为一号,我是第一个完成的,二、三号也不甘示弱,也都纷纷完成了,唯独四号还迟迟做不出来,她急的满头大汗,我们安慰道:“没关系的,谁都有不会做的题目,有问题大家一起讨论怎么样?”她点了点头。可是我们三个的答案各不相同,谁对谁错压根分不出来,每个人都各抒己见,各有各的道理。就在我们三个争论不休的时候,四号说:“你们别吵了,你们的答案都不对,不信你们看!你这少个零,她那里少算了一个2倍……”听了四号的话我们停止了争吵,我们仔细分析了四号所发现的问题,最终找到了正确的答案。
很快,又到了数学课,老师笑眯眯地走了进来说:“大家都找到上节课题目的答案了吗?”有的同学大喊:“没有,题目太难了!”会的小组寥寥无几,老师又说:“那好,会的小组请举手。”我们组信心满满地举了手,“那好,就请十一号小组回答吧!”我们四个站了起来,我汇报答案,二、三、四号汇报解题思路,并向老师说明是我们组四号提出意见的。我们的答案老师十分满意,并夸了我们组的每一个人,重点夸奖四号,作为组长,我深感欣慰。
是啊!我们每个人都有功劳,四号的功劳最大,我们每个人缺一不可!合作是最重要的,合作的力量势不可挡!
合作的作文 篇2
“加油” !“加油” 一阵阵呐喊声从教室里传出来,咦?在干嘛呢?哦!原来是我们在玩一个有趣的游戏,合作添画呀!
一上课,任老师就满面春风地走进教室,微笑着对大家说:“同学们,今天我们要玩一个有趣的游戏——合作添画,要考验大家的团结合作能力。”话音刚落,任老师让我看大屏幕上,央入我眼帘的.是一棵栩栩如生的圣诞树。给我们圣诞树干嘛?真不知道任老师葫芦里卖的什么药,同学们也丈二和尚摸不着头脑。这时任老师神秘一笑,给我们宣布了游戏规则:每组五个人,一共四组,每人画一笔,要以速度来争夺。第一组和第三组比拼,第二组和第四组比拼。大家听了后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,兴奋不已!我是第三组,我站在队伍里,目不转睛的盯着老师。
“战斗”很快打响了,我们组带头的是寿科任,他脸上露着笑容,将左脚跨在前面,右手举着粉笔,随时准备出发,一股顺利在望的样子。“开始!”在任老师的一身令下,比赛开始了寿科任冲到黑板前,画了一个出头儿的三角形。接着赵振鑫画了一个梯形,我是第三个可在黑板上画的时候,想了一下,速度慢了一点。最有趣的是楼舒悦,她画的星星不挂在树上,而是漂浮在空中,教室里顿时炸开了锅。
游戏还在继续,欢笑声也在继续,可是不知不觉,已经接近尾声,我们组荣获第三名,但是名次不是最重要的,要团结合作才是重要的,继续努力吧!期待下次的成绩!
合作的作文 篇3
今天老师布置了一道特殊的作业,是让我和爸爸妈妈合作完成一件事。我正在想做什么事的时候,妈妈说:“捞泡菜,怎么样?”我说:“好。”
然后,我就跟妈妈一起来到了厨房,我先把坛子上面的.砖头取下来,接着再把盖子打开。这时,妈妈已经准备好了碗和筷子。我在旁边看,我突然看见一个大泡菜,我对妈妈说:“这里有个大泡菜。”妈妈说:“哪里?”我说:“这里。”妈妈赶快顺我手指的地方去捞,捞上来的却是木瓜。
妈妈继续捞,这回妈妈看中了一个泡菜,这真是一个超大的泡菜。因为坛子里的辣椒太多了,妈妈害怕把辣椒一起捞出来了,所以妈妈没有轻易下手,而把它先留在坛子里。
接着,妈妈叫我把辣椒捞到碗里,我把辣椒捞到碗里之后,妈妈又拿勺子把那个超大泡菜捞起来,上面的辣椒还是很多,妈妈好不好容易才把那个超大泡菜捞到上面的辣椒中间。我赶紧去拿筷子,我的有力的脚步声把爸爸引过来了,爸爸也跟着拿筷子,我们俩用尽了全力使劲一撬,超大泡菜“呯”地一声,飞到了半空中,我赶快拿碗去接,幸好接住了。
妈妈称赞我,爸爸为我鼓掌,我心里顿时美滋滋的!
合作的作文 篇4
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!
回眸历史,在漫长的人类历史长河中,从茹毛饮血到走向现代文明社会,合作都在随时伴随着我们的发展好进步。
慨叹当初,如不是国内政党停止内战,达成合作局面,共同抵御外来侵略,那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?
定睛现代,中国正在一步步发展壮大,在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答:这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就,与她积极参与国际事务,敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。
放眼未来,合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林,都要讲求合作,谋得共赢!
自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧!
信步走在乡间幽静深远的小路上,鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿,在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔,而天空一因其多了一份生机与活力。
脚步依然在向前迈进,突然一幅令人惊异的画面映入眼帘,一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上,乍一看,那一幕显得极不和谐,一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合,但是,也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的.美好,紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之,如果缺少任何一个,紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?
于是,我禁不住前面美好景色的诱惑,毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理,随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西,他们不是只顾自己的利益,而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了,开心跑去做游戏了。
合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的!
让我们共合作、求共赢,让合作之风吹遍世界没一个角落。
合作的作文 篇5
“人心齐,泰山移。”这句话说得好,有许多事情是需要大家合作才能完成,放风筝也在其中。
有一次,我和好朋友马萧,一起相约到新世纪广场放风筝。
我拿出风筝和线轴,先给风筝装上线,然后马萧托住风筝,我拿着线轴,站在离他大约八十米的地方。我站好后,便向马萧做了个OK的手势。马萧大喊一声:“放”,我便飞快地跑了起来,只听耳边风呼呼地吹过。不一会儿,我听见马萧欢呼雀跃地喊道“飞起来了,飞起来了。”风筝越飞越高,渐渐高过了房屋,高过了树梢……
风筝似乎飞到了云彩上面,我高兴极了,一不小心,我松开了轴线,风筝在空中抖动了一下,便顺风飞走了,我和小伙伴都大惊失色,飞快地跑过去想抓住风筝线,眼看马上就要抓住了,只听“咣”的一声,我和马萧的头撞到了一起,风筝在空中抖了一下,飞走了。
我们有些垂头丧气,在广场上焦急地跑来跑去四处寻找我们的风筝,我们找来找去,风筝就像跟我们捉迷藏一样,就是不肯让我们找到。
就在我们准备放弃时,突然我发现风筝挂在了一棵树上,还好我的好朋友马萧会爬树,只见他三下五除二像个小猴似的`蹭蹭地爬上了树,顺利地把风筝够了下来。我们有高兴地放起风筝来,这次我拿风筝,马萧放。
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”通过放风筝,我更加理解了生活中合作的重要。
合作的作文 篇6
我听过这样一首歌,歌中这样唱道“有爱的地方就叫做天堂……”今天我才真正知道,原来我生活的地方也称作天堂。因为在我生活的地方,处处都有让人感动的爱……
昨天,我和妈妈一起去“金德利”吃饭,我早早的和妈妈抢到了一个大桌子,可随着时间的推移桌上已不止是我和妈妈,陆陆续续来了很多人-------有一个刚刚上小学的小男孩和妈妈一起来吃饭;还有一个年轻的爸爸带着好像已经上幼儿园的小女儿吃饭。
我们三家人的饭菜好像也不是什么美味佳肴只是一些常见的家常小菜。但是在这些小菜中我们就可以深深的看到世间中纯洁而伟大的爱------
那个小女孩好像很顽皮,吃饭时也不能老老实实的坐在凳子上吃饭。年轻的爸爸好像很有经验,边拿着小碗边说:“宝贝乖,快吃饭,吃完爸爸带你去游乐园。”小女孩很乖的跑到爸爸身边,可是饭还没吃几口,又跑掉了。“乖乖……”……“乖乖快吃饭……”就这样年轻的爸爸好像瞬间丢失了阳刚之气,一遍一遍的催着女儿来吃饭。我深深的被这如山般沉重如水般清澈地父爱所感动……
小男孩很挑食总是这个不吃那个不吃的',那个妈妈好像很犯愁便以命令的口气对儿子说;“快吃米饭,要不然,妈妈今天不给你买四驱车了”听到四驱车男孩乖乖的就吃饭了……那个妈妈虽然当时很凶可是我知道那是迫不得已才这样做的……
我正在细细观察两家人时,妈妈不停地说着“快吃这个要不然凉了就不好吃了”……“那个不是你说要得嘛,快吃啊。”……妈妈那一句句简单的话语让我晾凉了身体感到了温暖……
我看看自己的碗里是满满的饭菜,而妈妈的碗里只有那白白的米饭便说:“妈妈不要老让我吃,你自己也要吃菜啊!”这时的妈妈好像也变成了小孩子乖乖的捣菜吃……小女孩不知道什么时候安安静静的坐在凳子上吃饭,拿着自己手中的筷子捣了一个虾仁,颤颤抖抖地捣到爸爸的嘴边说:“宝宝吃菜,爸爸也吃。”小女孩的一句话让我的心为之一颤……“妈妈,在想什么?不要再想了饭会凉了的。奶奶说吃凉饭会肚子痛的……”男孩每一个字都包含着对妈妈深深的爱……虽然我们三个孩子的行为年龄有所差异,但是我们都有一种对父母的爱的回报,对父母的关心与关爱……
在昨天的饭桌上我真正知道了什么是母爱,父爱子女对父母的关心------虽然没有做什么惊天动地的事,但在生活中的一些细微地方都能深切的感受到世间纯真而又伟大的爱!
合作的作文 篇7
什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的'默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了。
首先对方发球。球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……
就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。
这次激动而愉快的合作,我永远也不会忘记。
合作的作文 篇8
因为我们宿舍的空调坏了。他就是没有办法制热,然后现在我们这一边都是比较冷的,前段时间尤其是嗯个位数的时候,然后我们用那个空调制热的时候,就没有什么暖气送出嘛,所以就去拨打了学校里面的那个维修人员去过来收拾就过来修理一下,然后就确实需要过来修理,但是第1次的话就是说我们里面缺少了一个工具,需要到下一次。本来说好是昨天就可以过来的,但是最后我昨天也没有过来,然后今天早上过来的时候。就又带了一个工作人员,就是一共是两个人过来嘛,然后他们就像是那种合作的.,相对来说比较协调的那种,应该也是老员工老配合的那种吧。
那么就是一个在室内,一个在厕所外,然后里应外合这样子呼喊着去配合着去把这个空调给弄好。看到这个的话自己也有在想说,其实真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他们现在做粉丝的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的话,你可能就会失业或者是说找不到工作,所以他们能够配合的这么流利也是大大的加快了这个空调修复的这个工作效率,而且一开始自己总觉得他们说话的语气不是很好,但是他把这个空调给修好了之后,他们说话的语气是好了很多的,甚至都要一起开玩笑,然后像彼此炫耀自己的技术啊,得瑟自己的这个成效的,就觉得其实还是蛮好的一个合作关系以及友情关系的。
因为之前就有说,嗯,主播一个不同的合作的人是可以在社会上立足的,那个时候自己就因为有一直去做这一些什么调查,或者是说写作文,基本上都会涉及到这一些方面的。那个时候其实自己真没有多少的感触吧,自己只是觉得其实你有能力这几个人去完成的话,就没有必要去和其他人一起去完成。就像我们这一次的话,就有一个社会实践的,就我们所想到的休养课只有一个社会实践,然后他虽然我们有6个人和一个小组老师完成一个作业。你自己其实当时第一想到就是能不能就我自己一个人去完成了,这样说最后就直接可以自己一个人去完成了,因为其实在那里很多个人一起去完成一项工作的时候,反而不能够做好,这反而会出现很多的问题,这也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的过程中是总会出现这样的问题。但其实是在这一个合作过程中,就去训练我们的能力吧。
合作的作文 篇9
在濮塘综合实践期间我们体验了激动人心的野战运动,两场比赛,我受益匪浅。
比赛之前,老师花了很长时间给我们讲解了射击技巧和战术运用,我们都竖起耳朵认真听,打算打一个漂亮仗。
第一场比赛开始了,我们就像打了鸡血一样上蹿下跳,找位置,看到一点风吹草动就开枪乱射,没过多久局势就僵住了,现实和我们的想象大相庭径,在实战中,瞄准十分困难,很难打中人,而且我们之间的联系也很差,完全没有了我们比赛前说好的战术配合,连队友在哪都不知道。而对方也和我们一样,没有什么战术,火力很猛但精度极低,站位也很密集凌乱。于是我们双方就如同在黑夜里玩捉迷藏,什么都看不清就乱打,又不敢贸然出击,都龟缩在自家掩体后慢慢消耗,过了八分钟仅有一人被淘汰,于是老师中止了比赛。
教官将我们召集在一起,重新讲解战术,并着重强调了团体合作的重要性。
经过老师的再次讲解,我们沉稳了许多。很快第二局开始了,这一局我们吸取教训,相互配合,不断向前推进,可没有想到对方更加激进,有两个人直接冲入我们阵中,打乱了我们的阵型与联系,后面的人稳定狙击,使我们被动挨打。没过多久,我也就仅剩一条命,惨兮兮回到大本营躲避,狙击手陈宇也连续中弹,第一个被淘汰,我们的班长也惨遭袭击,悲痛下场,我们瞬间陷入了被动。我们冷静了下来,决定改变战术,收缩战线,防守反击,并且保持了队友之间的'联系,于是我们有效地组织起了反攻,有条不紊挽回了败绩,很快我们收获颇丰,多次击中目标,还淘汰对方几人,接着我们稳扎稳打,集中火力先打对面暴露在外的散兵游勇,使对方阵型乱作一团,我们又乘胜追击,抓住机会向前推进,相互配合,协调合作,打的对方损失惨重,无处可逃。
在队友的相互配合下,我多次打中敌方,那高兴劲,就像中了两千万元的彩票,这时对方一人突然杀入,打了我们个措手不及,但经过协同作战,我们还是齐心协力把他淘汰,他摇了摇头无可奈何走出场外,我们心中的石头落了地,一脸轻松地瘫在掩体后。我方谢宝恒发挥神勇,他将对方狙击手一直追到对方大本营附近,并带领队友把他们全部“围歼”,最终我们完成了逆袭,取得了胜利。
“众人拾柴火焰高”,此次野战,我懂得了合作,收获了快乐。
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