有关神奇的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的有关神奇的作文，希望对大家有所帮助。
有关神奇的作文1
我喜欢很多自然景观，如：十五的月亮，绿色的草地，但是最喜欢飘在空中的云，它不但洁白，而且很神秘。
清晨，天空中的云虽然不多，但是很美丽!在朦胧的雾中，出现几丝淡淡的云带，轻盈地飘在一望无际的天空中。太阳出来了，照着几丝白云，好像是画家为云朵勾上了金边，渐渐地太阳光穿过云彩，好像为大地洒下一层金光，这时云显得更加美丽，使大地充满了无限生机。
中午的云更是变幻莫测，一朵朵白云犹如一堆堆洁白无瑕的棉花。午后的云朵变多了，变厚了，它们三个一群，五个一伙地飘在碧蓝的天空中，像在快乐地交谈着什么似的。一阵凉风吹过，不一会树枝被吹得乱摆，树叶随处可见，啊!天空上方出现了乌云，好像要吞没大地一样。风婆婆来了，她吹走了乌云，这时，天空又变得晴空万里，白云挂在天空，形成了一幅美丽宁静的油画。
傍晚，火球似的太阳将要落山。火烧云上来了，夕阳照耀着云彩，金光四射，真是美不胜收，闪闪发光的夕阳把云朵打扮得像个娇巧玲珑的公主，在颜色的变化中有茄子紫、梨黄、葡萄灰……还有许多我从来没有见过的颜色，火烧云颜色是美妙啊!突然，红彤彤的天空中，跳出一只机灵活泼的小猴子，跑到东来跳到西，好像在演杂技似的`!又出现了一匹匹白色的骏马齐头并进，一会就没了。过一会，又来了一群鸭子，正摇摇摆摆地向前迈着脚板，一眨眼就消失了。
我喜欢变幻莫测的乌云，雪白无瑕的白云和雄伟壮观的火烧云，更喜欢早晨那淡淡的云彩!我若是一只无忧无虑的小鸟，就飞向无边无际的天空，造就自己的天堂!
神奇的自然景观，我爱你!
有关神奇的作文2
“叮铃铃”“叮铃铃”我的闹钟一直在响，再一看表“哇塞!七点半了，不好了，要迟到了！”定的六点半的表居然已经响了一小时！我立马坐起来忙穿上衣服，来不及洗脸刷牙，抓两片面包奔向学校。
学校是个气派的透明水晶宫。我乘飞梯到教室后老师还不在呢，我心想：“哈哈！小学四年以来，我还第一次上学没迟到呢，学校新建的`飞梯不错啊！”我正沾沾自喜的时候，老师从白板跳出来宣布了一件事，让同学们一起去天空城参观学校的新发明。不一会儿，教室变成一片无边无际的草坪，有个同学扒开小草就发现了恐龙蛋，这时老师从地下冒出来说：“这是我校的新发明，克隆技术——把恐龙的骨架组合以后，可以变成一只仿真恐龙，别看只是仿真的，活几万，几亿年那都不是事！”顿时，赞叹声一片。我们一直往前走，发现了一个巨大的玻璃柜，里面全是幼龙。老师又讲：“它们的年龄都是你们的好几倍呢，别看它们小，它们的出生年龄就是它妈妈母体死亡的年龄。”老师让我们自由分组去观察小恐龙，下午写关于这方面的作业呢！同学们个个都很积极，遇到不懂的问题都七嘴八舌的问老师。不一会儿草坪就消失了，变成了自己的飞椅课桌，显然已经上了一上午的课，就要下课了。
下午不上课，但还是要在学校里完成老师布置的作业。我跑到图书馆用手掌电脑完成作业后用邮箱传给老师，今天的课就结束了。
这就是我的超神奇教室！你想来吗？随时欢迎哟！
有关神奇的作文3
有一天晚上，在我迷迷糊糊睡着后，做了一个梦：梦里，我乘坐时光机来到了20xx年。
早上，我背着学校发的新书包去上学。这个书包会根据使用者的年龄和身高，自动调节背带长短，语音小助手还会提醒你当天课程需要带的书籍和资料；爸妈不用担心书包太重影响我们的骨骼生长，因为它会自动减重。
同学们陆续来到了教室，所有的.桌椅都是全自动的，桌子左前方有一个话筒，对话筒说出你想要的书本和文具，机械手就会把它从书桌中拿出来；如果有东西不小心掉到地上，机械手会马上帮你捡起。每个人的课桌上配有可以隐形的桌面电脑，我们用它搜索各种科学小知识、文史资料等等，是我们学习的好帮手；在考试时，电脑会自动上锁、无法使用，防止有人作弊。书桌上还有一个小空调，如果小朋友感觉到热，空调便会自动打开，调到合适的温度。
黑板是大大的液晶电子屏，只要用电子笔在黑板上写一个字，后面想到的字就会出现在黑板上，节省了老师的书写时间；而且，老师再也不会因为使用粉笔而吸入粉尘，总是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上画画，图案会根据你的想象自动上色，五颜六色、缤纷美丽，是不是比神笔马良还厉害呀？
每天放学后，等大家都走出教室，老师摁下“收缩”按钮，我们的教室便会折叠起来，为周围的居民腾出更多活动空间，大家在这儿跑步、跳舞、踢球……真是热闹极了！
怎么样？你想象中的神奇教室是什么样的？快来写一写，告诉我吧！
有关神奇的作文4
星期五下午，丑末寅初民族艺术团来到了我们的学校，给我们带来了一场精彩的演出。
演出开始了，首先是一位长发飘飘的漂亮姐姐，为我们演唱了两首动听的歌曲——《最炫民族风》和《隐形的翅膀》；接下来是两个小丑的杂技表演；然后是“红孩儿”的特技表演；下面就是同学们最期待的魔术表演了：一个身穿红色礼服、戴着黑色礼帽的魔术师搬着一个小桌子，走上台来，上面摆满了各种各样的道具。魔术师拿起一根魔术棒，轻轻一合，只听见“唰”的`一声，魔术棒瞬间变成了一只雪白的鸽子，天啊，魔术棒哪去了？怎么就变成活蹦乱跳的白鸽了，同学们都睁大了好奇的双眼，想从其中找到原因。魔术师轻轻的抚摸着白鸽的翅膀，白鸽像个听话的孩子，乖乖的趴在魔术师的手上，魔术师把它放进了桌子上的笼子里。魔术师又拿起一块白色方手帕，只看见她用手一捋，又变出了一只白鸽，真是不可想象，台下响起了一片欢呼声。更精彩的是魔术师拿出一张报纸，卷成圆锥体，再用水壶向圆锥体里面倒水，只见她一打开报纸，一只白鸽则落到了她手上。最令我们惊讶的：这位魔术师竟把1元的人民币，变为了5元的，10元的，20元的，50元的，100元的，最后，还把100元的人民币，变成了美元，真是太神奇了！雷鸣般的掌声此起彼伏。后面还有相声、京剧，评剧等五花八门的节目。
时间飞逝，演出结束了，真是一场精彩的演出。
常言道：“台上一分钟，台下十年功。”这些演员有如此精湛的表演，得下了多少的功夫啊！正如我们的学习一样，只有平时刻苦学习，才能取得更好的成绩！
有关神奇的作文5
胖大海？好奇怪的名字！回到家，我便迫不及待地叫妈妈给我买来了几颗胖大海。我把胖大海放在手心儿里仔细观察。只见它只有橄榄核般大小，是深褐色的，有的胖乎乎，像个小娃娃；有的干瘪瘪，像脸上布满皱纹的`小老头儿。细细一闻，一股淡淡的中药味令人神清气爽。
“这么点儿得像东西，它哪里‘胖’，哪里像‘大海’呀？”我百思不得其解。妈妈似乎看出了我的心思，神秘兮兮地说：“胖大海有一种神奇的特异功能——变身数。”说完，妈妈把洗净的胖大海放进杯子里，再往杯里倒进热气腾腾的开水，只见胖大海像跳水运动员迅速浮出水面，嘴里不停地吐着小泡泡。
我瞪大眼睛，一眨不眨地盯着它。不一会儿，它粗糙的表皮变光滑了，肚子也挺起来了。又过了一会儿，胖大海敞开肚皮像一个变形金刚，开始变形了。只见它左一拳、右一脚完全挣脱了表皮的束缚，露出了像海绵一样的果肉。慢慢地，它的身体越来越大，刚开始只有乒乓球的大小，后来就像一朵完全绽放、晶莹剔透的木耳花长涨了大半个杯子。
杯里的水也变成淡褐色的了，散发出一股淡淡的清香。我好奇地抿了一口，有点像茶的香甜甘美，令人回味无穷。他的果肉吃起来也非常华润，好像燕窝一样。我喝完了一杯，觉得不够，又泡了一杯。
妈妈告诉我，胖大海虽然其貌不扬，却具有清热、止咳、化痰等功效，适用于咽喉肿痛、声音嘶哑等症状。
多么神奇的胖大海！明天，我要拿一包给老师送去，请他别忘了多和胖大海。
有关神奇的作文6
未来的教室是一个很神奇的教室，你想不想和我一起去看看呢？
未来教室的大门是绿色的，大门旁有一个机器人，我们的头面向它，机器人就会自动识别你是不是本校的学生，如果有外来者想进入我们的学校，机器人就会说:“你不是本校学生，请您出去。”如果外来者强行进入，机器人就会拦住他，并把他赶到很远的地方。
来到教室，你会发现教室墙上有很多的.图案，有小草、小花、大树……，然后你会看见我们的黑板，它可不是普通的黑板，这种黑板如果你在上面写了字，然后你说：“擦黑板”，黑板就会自动把上面的字清除掉，如果你再说一次，黑板则会告诉你：“黑板已经干净了。”
窗户也很厉害，它可以根据室外有多少度来调节室内的温度，冬暖夏凉，这样同学们就可以安心听讲了。
课桌上有四种按钮，分别是红、黄、蓝、绿四种颜色。红色的按钮是举手按钮，按下以后，老师的电脑就会显示你举手了；黄色的按钮是呼叫按钮，比如有两位同学在吵架，甚至是打架，这时就按下黄色按钮，这样班主任的电脑上显示你在呼叫她，她就可以及时去教室处理；蓝色的按钮是摄像头按钮，只要按下它，就会在你的桌子上出现一个小摄像头，下课出去玩儿的时候可以帮你看守桌物，这样就不怕丢东西啦；绿色的按钮是通知按钮，老师如果想找哪位同学，电脑上点击那个同学，那个同学绿色按钮的灯就会亮起，同学看到就可以找老师了。
我觉得，随着科学技术的发展，我们一定能坐到这“神奇的教室”里上课。
有关神奇的作文7
在这个暑假，我读完了英国作家帕·林·特拉芙斯所著的《神奇的玛丽阿姨》。这篇文章就像是一个奇幻的童话故事，却让我受益匪浅。
在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨撑着她那把神奇的伞乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子。从此以后，班克斯家的孩子们碰到了许许多多神奇古怪的事。玛丽阿姨能够用魔法带给孩子们只能在梦中才能见到的事物，拥有奇幻的'感受。玛丽阿姨会从毯子做的手提袋里，像变魔术一样拿出各种各样无穷多的东西；能从写着“睡前一茶匙”的瓶子里倒出各种饮品；玛丽阿姨能听懂动物说话，还能走进画中；她能用一个指南针带着四个孩子环游世界！玛丽阿姨总能在不经意间给孩子们特别的惊喜！
读完这本书，我感悟出了一个道理，书中的玛丽阿姨是拥有神奇魔法的.，她可以轻轻一个挥手，实现四个孩子们的梦想，但，在真实世界里真的有这么一个“玛丽阿姨”？自古以来，有哪位成功人士是通过魔法取得成就的？他们靠的是自己一步一步脚踏实地的努力！今年夏天，南京举办了第二届青奥会，那些获奖年轻的青年运动员付出了多少的汗水，多少的艰辛才取得了今天的成就！再比如说，谁又知道那些奥运会上的冠军们在领奖台上光荣的那一刻背后付出了多少？这正应了一句话：台上一分钟，台下十年功。无论是严寒还是酷暑他们都要默默地训练，也许只有他们自己才知道，耀眼夺目的奖牌里到底暗含着多少汗与泪！
我们总是会听到有人抱怨梦想太过遥不可及，除非有魔法，否则不可能实现。试问，你真的为目标努力过了吗？你真的竭尽全力试过了吗？如果没有，那么我想，你没有资格放弃！同学们，梦想只有敢做才会实现！
有关神奇的作文8
今天，老师发给我们每人一个怪怪的果实。我们大家议论纷纷。
我拿起来仔细观察了起来，它样子有点像橄榄，但比橄榄小；又有点像枣核，但比枣核大，还长有一个小尾巴。它穿着褐色的长袍，表皮上布满了条纹，像老人家额头上的皱纹。我用手摸了摸，凹凸不平，但也不是很粗糙。我闻了闻，有一股淡淡的中药味。老师告诉我们，这叫胖大海。我听了这名字，心里一阵纳闷：这小小的果实怎么和这名字扯得上关系？
老师仿佛看出我的心思，拿出一个胖大海放入一个玻璃杯中，然后把开水倒入杯子里。同学们目不转睛地盯着杯子，等待奇迹的出现。固然只见胖大海像孙悟空似的，从杯低一路翻着跟头来到杯口，最后停留在水面上，全身冒出气泡。眨眼间，从小尾巴慢慢冒出了褐色的纱衣，不一会儿纱衣从全身的皮上冒出来了，真像一朵正在绽放的菊花。渐渐地水也染成了咖啡色。看着看着，眼前的胖大海仿佛又成了天空中的'云朵。
看着杯子里的胖大海，我的口水早已在嘴里打转。老师让我们品尝，贪吃的我第一个端起杯子喝了一大口，我也说不出是什么味，就到肚子里了。慢慢地觉得喉咙很舒服。斯文的郑思丹呷了一小口，皱着眉头咽了下去。
老师告诉我们，胖大海是一种奇特的药物，它具有清凉、润肺、利咽喉，还可以清肠通便，可治干咳，慢性咽炎的功效。
听着老师的介绍，我想胖大海虽然外表不好看，味道也不怎么好，但还是很有实用价值的。
有关神奇的作文9
在非洲的热带丛林里有一种神奇的种子，你知道是什么吗？那就是胖大海。和老师今天就带来了这个神奇的小东西，还给我们每人发了一颗。
胖大海和杏核的大小差不多，两头尖尖的，像一个椭圆形的轮子。用手摸一摸，非常粗糙，凹凸不平，既像老年人干巴巴的皮肤，又像树皮似的。它是棕褐色的，用鼻子闻一闻，苦苦的，有一股中药的味道。
我们把胖大海放入开水中，它的四周就出现了许多的小泡泡，像许多的小手托着它在水面上漂浮，又像在给它挠痒痒似的。过了一会儿，胖大海有的`地方已经出现了裂缝，一些小毛毛已经迫不及待地钻了出来。杯子里的水也变黄了。又过了一会儿，它的一头已经完全裂开了，更多的小毛毛都钻出来了，就像一个烂红薯。可是，它变胖了，怪不得叫胖大海呢。它浮在水面上，就像一个张牙舞爪的怪物。之后，水变得更黄了。最后，胖大海在水里完全地开放了，就像一朵盛开的菊花。它的外皮都变成了碎片，沉到了杯底。所有的毛毛都钻了出来，又像一个黑木耳。这时，杯子里的水变成了褐色。和老师让我们尝了尝，苦苦的，涩涩的，就像我们平时喝的中药一样。
和老师还告诉我们胖大海可以清肺热、利咽喉、治疗反复咳嗽和慢性咽炎。它是老师的好帮手，请大家以后多喝胖大海泡的水哦！
有关神奇的作文10
清晨，随着悦耳的铃声，踏着轻快的步伐，转眼间就到了我的校园。来到了校园，就一定要参观我的神奇的教室。走到门前，就可以觉得与众不同，大门是钢铁组成的，只要我们的学生卡往门上的小方块放一下，嘀嘀两声，大门就自动开了。
走到教室门口，首先映入眼帘的是我们的讲课区，如果你想看书，只要对着门口的机器，说一声：“图书馆”讲课区就会往下降，图书馆会从上面落下来，像摩天轮一样。图书馆里书真多，装满了整面墙壁。进入教室，就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的杂志，是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了，我们马上对着门口的机器说：“上课区”就可以恢复成原来的样子，讲台区出现了，这种快捷的教室，让你上课再也不迟到。
除了这些，还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇，它是没有开关的，你们可能会问：“你们是怎么开的，又是怎么关呢？”我们这个电扇是自动的，室内温度高过30度时，电扇自己就会打开，下午放学同样也是这样的。
再来介绍介绍我们的全世界最聪明的'智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来，你不用担心，只要班长点开老师设定好的程序，电脑会严格按照老师的编程，第几单元第几课，所有要记的重点部分，一点一点的讲，诙谐幽默，同学们听得非常认真，成绩就会大大的提高。
这就是我的教室，神奇的教室，无所不能的教室，我爱我的教室！
有关神奇的作文11
今天，我就来当当小导游，来说说我的神奇教室。你肯定会说：停停停，教室有什么可说的呀！切，你也太小看我们的教室了，如果你想知道这个教室多神奇，就跟我走吧！
先说说教师的样子吧，全身布满金色的油漆，看上去金灿灿的，格外耀眼；从外面看，教室像一辆电车，只要有空间，想停哪就停哪。又像是一块块拼图，随意安放；还有哦，整个空间全网络覆盖，是不是很新奇呀？
再谈谈这个教室的功能吧！比如，语文老师正在讲课，你只见她按下讲桌上的红色按钮，你会发现教室一下子就变得和老师讲的课的场面一模一样，而你也会马上全情投入到课文学习之中。更神奇的是，假若地震来了，你千万不要慌张，只要老师按下蓝色按钮，我们的教室就会出现一层防护罩，只要有了这个防护罩，就可以在教室里安安心心地上课了。
我们的黑板也是新奇的`不得了，是声控的呢！只要老师对着屏幕说出自己想搜的资料，大屏幕上就会出现。有时，同学们会需要记笔记，只要按下黄色的按钮，再说出是哪一课，黑板上就会显示那一课的重点，老师也不用写字，学生也能看的清清楚楚。
最后，说说神奇的课桌吧！你是不是在课堂上有不认真听讲的情况，这你可就要遭殃了：桌子会感应到的，它还会电你一下，你就会马上认真起来。课桌右边还有一个举手装置，你只要按下按钮，它就会举起来，不过不要太用力了哦，不然它可会弹出去哦。它还有一个功能——就是帮你做好课前准备，只要你写下下一节课的科目，它就会贴心为你服务好！
这就是我的神奇教室！怎么样，眼花缭乱了吧？
有关神奇的作文12
神奇的教室
一转眼，就到了3011年了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明——神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走近一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过，大家就踏着愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的'学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
有关神奇的作文13
如果有人跟你说，未来上学再也不用背书包了，你信不信？很多人可能会怀疑，认为这绝对不会可能。但是我要说，以前许多看似不可能的事情，今天都已变成了现实。
因为，科技改变了人类生活。未来我们的教室，也将会成为一个非常智能的神奇教室。
当你走进教室，你的智能课桌也会立刻感应到小主人来到，马上在你面前呈现一个象电视机一样的大屏幕。只要把你的学生卡插进桌面上指定位置，大屏幕就会显示你一天的课程表，还有精确到分钟的计划安排。
在老师的指导下，当天预定的功课上完了，如果你还想学习其他课程，只需在大屏幕上，用搜索功能调出你要学习的东西即可。在大屏幕里，一张学生卡不仅存储了你所有的个人信息，而且也装下了成千上万册各种各样的图书。
如果你想和任何外国的'学生交朋友，只需走到大屏幕旁边，桌子自动调取在线的外国小朋友信息。大屏幕会自动配置适合与你交流的对象，只要双方同意，你们就可以直接用英语或汉语交流。
未来教室还有一个神奇的不起眼的地方。即使你无意中随手扔掉一个垃圾，超智能垃圾筒也会自动捡拾并分类处理干净。
课间或放学时间，所有的智能课桌都会自动收缩到教室地板下面。同学们可以在教室放心做游戏，玩耍甚至足不出户锻炼身体。
未来教室还有更多想不到的神奇，但这可能是10年后的事情。
有关神奇的作文14
地雷在现代战争中可是大杀器，我们经常可以在电视电影中看到它们的巨大威力。今天的小记者活动就从地雷说起。
水晶老师先介绍了地雷的种类，包括鱼雷、定时炸弹、手榴弹、普通地雷等，还告诉我们，如果不小心踩到了地雷，一定要冷净，千万不能松开脚，一旦松开的话，“黑白无常”可就会带你去“阎王府”那儿“报到”了。
接着，水晶老师开始制作简易“地雷包”。她把两种液体倒在一个塑料袋里，然后封住袋口。只见塑料袋越胀越大越胀越大，最后“嘭”的一声爆炸了。
原来，倒进去的两种液体是酸性的柠檬酸和碱性的`小苏打，酸碱混合后发生化学反应，产生了大量的二氧化碳气体，导致了爆炸。
原来酸碱物质这么神奇啊，还能制作有趣的地雷呢。那生活当中哪些物质是酸性的，哪些物质是碱性的呢？水晶老师开始教我们做酸碱测试实验。
我们每个小组都发到了试纸、比色卡和柠檬酸、小苏打、醋、纯净水等液体。我们把试纸分别浸入不同的液体，可以看到一张张原本土黄色的试纸分别变成了绿色、蓝色、红色等不同颜色。然后把这些颜色同比色卡里的颜色向对照，就可以得到液体的pH值。pH值是衡量酸碱度的指标，大于7是碱性的，小于7是酸性的，等于7是中性的。我用试纸测了一下，柠檬酸和醋是酸性的，小苏打是碱性的，纯净水是中性的。我们还把酸性的柠檬酸和碱性的小苏打混合在一起，看见出现了很多泡泡，这就是二氧化碳气体。然后再测pH值，居然成为中性液体了，老师说这就是酸碱中和。
生活中的酸碱物质还真是神奇啊！
有关神奇的作文15
大家有没有想过未来的教室是什么样的？科普？梦幻？天真？我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想：
教室的门上有两个按钮，一个是红色的'，一个是绿色的，按下红色按钮按钮，门上会出现一台小电脑，可以随时看到老师授课的内容和学生听讲时的纪律和效率。按下绿色按钮，门框上会出现四把刷子和两个水管，再摁一下，刷子和水桶就会“工作”起来，把们清洁的干干净净。
走进教室后，你会发现地面还有桌子凳子的棱角处全都是软的，就算摔倒了、磕住了，也不会有一丁点痛感。学生的桌子上嵌着一个平板，老师的讲桌上镶着一台电脑，是用来控制学生的平板的。老师按电脑上任意一个键，平板和电脑就会降下去，然后桌子会升出来。桌子上标有各科名称点击一下，桌子上会出现该科目的教科书。桌上还标有文具名称，点一下会出现此文具。教室的黑板也是高科技的，老师要板书，只需用手一直点着黑板把要写的内容说一遍，黑板上和学生的书上就会出现一行行楷书书写的笔迹。
最有意思的是桌子和凳子，它们的两侧是有机的。对于上课时表现好的同学，下课时，机关会往主人的书包里塞糖、巧克力、MP3、耳麦等小奖励，而对于上课（尤其是副课）在哪儿“扰民”的同学，那么，他（她）完了！坐凳子上，凳子让他（她）摔倒；趴桌子上，桌缝夹手，喝水会呛着、吃饭会噎着……要等18个小时才会正常。
在幻想当中，没有科学二字，只有无数个天马行空，希望有朝一日，这些幻想会变成现实，造福人类。
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