小学作文：我的快乐（通用56篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学作文：我的快乐，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文：我的快乐 篇1
五一劳动节到了，我心里感到特别兴奋，因为我又可以休息了。本想着趁放假这几天好好玩玩，没想到比累的还要累了。妈妈给我排了好多？习班，她是想让我在这几天里多学点东西，可是我心里就有点不高兴了。想着别人都在旅游而我却要比平常时多做很多作业，我就跟妈妈顶嘴，看着妈妈生气的样子，我后悔了，但我还是很不理解，没办法只有耷拉着脑袋拎着学习的小书袋跟着我妈妈走了。
到了补习班老师看见我不高兴的样子就问我为什么。我把妈妈惹生气了的事告诉了老师，老师摸着我的`头笑着对我说“小孩子要学会理解大人的心意，妈妈是想让你多学点知识，将来做一个有用的人。我听了老师的话突然脸红了，低下了头对自己说：“我要好好学习听妈妈的话。放学了，看见妈妈来了一我的眼泪像断了线的珠子直往下流，跑过去抱着妈妈说：“妈妈对不起，我下次再也不让你生气了。”妈妈笑了。
小学作文：我的快乐 篇2
我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球，我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。
每次一开始的时候，我都先发球。我往空中一打，朱戈齐就大力反击回来，那球在空中飞来飞去。突然，朱戈齐大力扣了一球，我用拍子在离地一米远的上方一下把球捞了上来，然后用力反击扣了一球，朱戈齐没有接到，真是好玩极了。
朱戈齐下场了，另一个同学上场了。他是个新手，还不太会打。有时发球还发不好，有时也接不到球，握拍方式也不太正确。后来，我跟他打了好久，他打的越来越好了，能接到很多球，握球拍也正规了很多，甚至有时候能扣球了。
还有一次，我跟同学王仕辰的.爸爸一起打球，刚开始，我就高空发球，王仕辰的爸爸又打了回来，后面我们打了好几个回合，最后，我一个扣球，他爸爸没接着，我赢了。
我好快乐！
小学作文：我的快乐 篇3
从小到大，和别人分享某一样东西，总会令我感到快乐，分享快乐，收获的是更多的快乐，分享忧伤，又上也会减少一半，从而感到轻松。
在现实的生活中，很多人都会去抱怨这些、那些，其实，只要我们用心去看，用心去听，学会和别人分享快乐，然后把所有的快乐之花编成一个大花环，当遇到困难时，这个花环自然也会从多种方面去帮助你。
在一个生日会上，一个人吃着蛋糕会很孤独，而当我们把这个大蛋糕和大家分享时，收获的是更多的友情和喜悦。
分享是一种博爱的`心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。
一份快乐如果乘以十三亿，将是很大的快乐，一份悲伤如果除以十三亿，那就是很小的悲伤，这就是分享的真谛！
分享是奉献的果实。
分享是快乐的前提。
从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！
小学作文：我的快乐 篇4
读书是我一生中最快乐的事。只要手中有书，我就忘了吃，忘了睡。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”也正是因此，我爱读书。人们都说“开卷有益”。所以，我更加如饥似渴的阅读。
记得有一次，我在看《冒险少年》，看到他和魔王正在硬拼，我被带进了故事情节，突然大喊道：“杀呀！”而此时，门外的妈妈刚好问我要不要杀掉小鸡，炒着吃。妈妈听我如此回答，便去了。一会儿，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应着，* 股却还紧紧地贴在椅子上，直到妈妈过来拽我，我才依依不舍的合上书，站起身，慢吞吞的.离开了房间，来到餐厅。
晚上，吃着美味的炒鸡，我不禁心生疑问，一问妈妈才知道，原来是小鸡被老妈给宰了。
读书使我快乐，我爱读书。
小学作文：我的快乐 篇5
十月三十日，终于迎来了盼望已久的运动会。我们全校同学穿着整齐的校服站在操场上参加入场仪式。我非常兴奋，因为有我的'比赛项目呢！
这次运动会我共参加了三个项目，分别是运球、迎面接力和袋鼠跳。袋鼠跳我排在第一个，站在场地上我很紧张，早早地就把脚套进米袋里。一声发令枪响，我赶紧抓住袋口使劲朝着终点跳去，结果蹦得太高，摔了一跤。为了不影响班上的成绩，我飞快地爬起来，忍着疼痛拼命去追赶在前面的同学，但是最终我们班还是没拿到名次。幸好运球和迎面接力得到了名次。
参加了这次运动会，我体会到集体荣誉感的重要性，也觉得这是一次很开心、很快乐的运动会。
小学作文：我的快乐 篇6
大家好！我叫施雨彤，是一个大大咧咧、不拘小节的女生。
我有一张黄黄的鹅蛋脸，一双杏仁大的眼睛，下面是一个塌塌的鼻子，一张不大不小的嘴巴总是微张或往上翘，一头清爽利落的短发让我的脸更加修长。
我的兴趣爱好有看漫画、画漫画、玩电脑......其中，我最喜欢看《飒漫画》，因为，你看每个故事都能感受到主人公的`心情。比如，《穿越西元3000后》，你能感受到瑶瑶的心碎；看《加油大魔王》，你能感受到妃儿的恐惧；看《心与爱丽丝》，你能感受到爱丽丝的正义；看《三眼哮天录》，你能感受到杨戬的怒火......当我看到喜欢的，我就会拿纸出来画，而且画画从来不上色。
我在每个人面前都有不同的角色。我是爸爸的“小肉熊”，是妈妈的“开心果”，是男生的“暴力女”，女生的“和事佬”......在我自己看来，我是一个爱看日本魔法少女动画片的“迷信女生”。
这就是我，一个认为世上有魔法的女生!
小学作文：我的快乐 篇7
清晨露珠被鸟儿叫醒，渗进屋子里滴在了农夫的脸上。农夫慢慢睁开眼睛，喝了碗水，点支烟，扛着锄头走进他的花田。
农夫静静地走着，却不知他的脚步以惊扰了花儿的好梦，农夫慢慢地走着，来到了一棵樟树下拍了拍石头上的灰，靠在了大叔下，听风吹过树叶的声音。
到了傍晚，几棵树在寡寡联欢，几簇花争奇斗艳。只有石缝里的一丛小草静静在那儿看着他们农夫走过去问：“你们为何不去和他们一起联欢，却保护着几朵不起眼的小花？”草说道：“我不像樟树那样高达，能保护无数的'雄鹰和小鸟，我不像鲜花能保护蜜蜂，我只有微薄之力，来保护这一丛小花，我只是一棵小草，我与世无争，做好自己本分就好。”
不知过了多久那个不起眼的石缝中开出了朵鲜丽的花，那农夫辛勤保护着她。
那丛草已黄但与世无争，没人记住他，但农夫记住了。
小学作文：我的快乐 篇8
石梦涵记得有个星期天的下午，我画完画，没有小朋友找我玩，我觉得很寂寞，在家里走来走去。妈妈看见了说：“梦涵，你把自己的鞋刷刷吧。”我高兴地说：“好吧。”说干就干，我把鞋子泡上，端到了客厅。
呀！白白的.鞋子已经穿成黑的了。我先把鞋里里外外打了一遍肥皂，又用刷子仔仔细细地刷了一遍，费了好大的劲，一只黑鞋才变白了，可是我的手已经很酸了。我说:“我不想刷了。”妈妈告诉我“坚持到底就是胜利”。于是我又刷起另一只鞋子来。刷完，我看着白白的鞋子，心里很高兴，妈妈夸我刷得真干净。通过这件事，我明白了：在家里有时很寂寞，但是劳动可以让你得到快乐。
小学作文：我的快乐 篇9
老师们，同学们，你们好。我想要快乐，我今年9岁了，可是在我的记忆里，几乎没有快乐。
我需要快乐，我想春天来了，我们要在田野中，在草地上，打滚。放风筝。捉蝴蝶，还有玩滑板。
夏天到了，我要到碧波荡漾的湖水中去划船，然后跳进湖水中，和小鱼们一起嬉戏，让夏天火辣辣的太阳吧妈妈挂在嘴边的不能做。危险的话烤焦，让夏天知了把老师们哄睡，我就可以尽情的游戏，再也不用上补习班了。
在秋天，我们要到树林中去采集各种树种和植物标本。
冬天，我要和小伙伴们到雪地里去打雪仗。堆雪人，我才不怕冷，我也不怕生病，我想在假期里好好的玩一下，参加夏令营。参加航模比赛，我现在假期里让各种学习班离我远去，我现在老师的评语上写上请给你的孩子多一些玩的时间，我想认真的`做功课，但我不想每天不睡觉也做不完。
我想要快乐，我想要真正的快乐。
小学作文：我的快乐 篇10
我们来到景区门口，妈妈说：“我去看一下衣服，你自己一个人去老师家吧。”我说：“好！”离开妈妈，我一个人继续往前走。这时，由于妈妈不在身边，我非常高兴，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友，你能不能帮助我们拍一张照片？”我顺口就说：“好啊，我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说：“小朋友，谢谢你！”我连忙说：“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事，而且能够做好，真好！
这一天，我画画时也感到非常快乐，因此，我画的.画也比平常快而且好，还受到了周老师的表扬呢！
我知道了自己能够帮助别人，得到别人的表扬，看到别人的微笑，那是非常开心的事情。所以，我们要多做好事，让自己快乐！
小学作文：我的快乐 篇11
每个人都有暑假，每个人都盼望假期快点到来。让我们一起畅想暑假的快乐生活吧！
暑假里，我们要安排好适当的作息时间，不仅要安排一定的.学习时间，不能虚度光阴，也要有适当的放松时间，避免疲劳过度，影响身体。
在暑假里，我准备组织一次野营。让大家充分认识野外生存的重要性和对野外生活的认识。让大家学习一些野外生存本领，以便应付突发事情。过一个有意义的快乐暑假。
我还要到井冈山去游玩，重温在那炮火连天的战争年代，红军战士们顽强地与敌人斗争的悲壮场面，了解井冈山古老的文化和品尝井冈山传统的美食，看一场惊心动魄的革命电影。
在暑假里，我们风云日上，我们要过一过有意义、快乐的暑假。
让我们开始轻松、快乐的暑假生活吧。
小学作文：我的快乐 篇12
周末，我和妈妈一起去西湖。妈妈带着我走上了公共汽车，我和妈妈选了两个最舒服的'座位坐了下来。公共汽车启动了，过了一会儿，座位都坐满了，连一个座位也不剩。公共汽车停了一下，原来，是一位阿姨抱着一个小男孩要上车。上了车以后，阿姨看见车上没有座位，只好站着。忽然，传来一阵响亮的声音。有谁能让给阿姨一个座位？听到这声音，我心里想：老师说过，有谁遇到困难应该帮助别人。于是，我想阿姨打招呼说：“阿姨，这里有个座位。”然后，阿姨抱着一个小男孩坐上座位。
阿姨笑了笑，抚摸着我的头
说：“谢谢你，你真是个懂事的孩子。”
我让给阿姨座位，感到快乐。
小学作文：我的快乐 篇13
五一假期这几天里，我做的最多家务活就是洗衣服晾衣服了。平时在家基本都是我包干的。其实吧，这个活说累也不累说不累也累，因为晾衣服的时候晒啊，每天晾衣服的时候都出太阳，去洗衣机里拿衣服的时候没太阳，一出去阳台就是阳光灿烂，总觉得太阳公公在针对我。其实肯定不是啦，站在楼顶，看着蓝蓝的天，白白的云，感受轻轻的`风，暖暖的阳。心旷神怡。
老妈教会我每回晾衣服的时候都要甩一下不然晾干了就变得皱巴巴的，而且这个活特别考验手劲，手要是没劲了就甩不动了。好在我的手劲儿越练越好。看来还是拜老妈所赐。
五一只是我劳动一下，母亲常年如一日重复这样的日子，伟大的母亲，您辛苦了！
小学作文：我的快乐 篇14
今天，我和妈妈互换“岗位”，妈妈当女儿，我当妈妈。
做一次饭、洗一次碗……说着简单，可若是做13140顿饭，洗13140次碗呢？
在切菜时，我不小心把手划伤了，我打算放弃，可转念一想，妈妈平时不都是这样过来的吗？于是我拿起菜刀，接着切菜。
一天下来，我都累死了，也体会到了母亲平时做这些事情是多么辛苦。
不容易啊，在学校吃住，只需要照料好自己就可以了，平时妈妈在家要照料一大家子，确实不容易呢。希望自己在学习上更多点进步，宽慰母亲的`心。
小学作文：我的快乐 篇15
我收获了快乐，它是永远的快乐，下面我就给大家介绍一下我是怎么收获到快乐的。
在一天下午，吃晚饭的时候，我就骑着我的自己的自行车在院子里等朋友下来过了一会朋友全部下来了，我们开始比赛了比赛一开始我骑得很慢在第五名后来我慢慢的加快了速度，不小心被一 个超过便成了第四名，快到终点了我们都气得很快希望可以拿个好成绩可是我得了第五名，没有的前三名。我很伤心。其二场比赛开始了，一地你要的前三名接过我的.了第一名。
我就是从这件失踪收获到快乐的。
小学作文：我的快乐 篇16
如果你问我一些关于我快乐时光的事情，我会这样回答。
我不知道自己最快乐的时光是什么，因为我每天生活对我来说都是最快乐的时光。我总是保持良好的心情。每天我在工作中都很快乐。当我在工作时，我总是尽力而为，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得也很好，因为我总是愿意帮助他们难怪我有这么多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。
更重要的是，我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。每次，他们都给我带来很大的惊喜。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何欣赏他们。不断学习也让我很高兴。
如果你问我的话当我最快乐的时候，我会这样说。
我不知道确切的最快乐的时间，因为我生活的每一天都是我最快乐的时间。我总是保持好心情。我每天都快乐地工作。当我工作的时候，我总是尽我最大的'努力，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得很好，因为我总是愿意帮助他们。难怪我有很多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。
我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。他们每次都让我吃惊。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何感谢他们。不断的学习也让我很开心。
小学作文：我的快乐 篇17
短短的一个月的寒假就要结束了，我还沉浸在快乐和幸福之中。因为我拥有一个充实、快乐而有意义的假期，我们成立自己的社团，“金色梦想，小小话剧团”。大家一块学习，一块体验生活，寒假过得丰富多彩。
社团一成立闫妈妈就组织我们覌看了小话剧《宝莲灯》。排练了儿童剧《五彩小小鸡》。同学们挑选自己喜欢的`角色，我扮演自己最欢的小鸡白白。在排练过程中闫妈妈不厌其烦，精心指导，我们小演员都尽心认真演好自己的角色，排了一遍又一遍，大家脸上都带着自信的笑容，心里都在想在开学汇报中表演的更精彩，更出色。参加《五彩小小鸡》的排练，我的兴趣和爱好广泛了，胆子也变大小，敢在人多的地方表演了，也不害羞了，自信心和荣誉感得到增強。在排练休息时大家一起玩，一起跑，一起跳，同学之间的友谊加深了。
寒假生活虽然是短暂的，却因为有幸福作业活动的点缀而显得丰富多彩。我在学中玩，玩中学，愉悦了心情，享受了快乐，体验到了学习，作业的轻松，同时，通过社会实践活动锻炼了我的意志，获得了在课堂内难以获得的知识，提高了学习兴趣，理财能力，合作能力，交际能力，解决问题的能力。所以我幸福，我快乐！
小学作文：我的快乐 篇18
我在学校有四个好朋友，他们分别是章琰，况彤彤，刘雨诗。你可能要问了，那第四个朋友呢？其实，第四个最特别的朋友，就是书。
我听过这样一句话：书是人类最好的朋友。刚听到这句话时，我有一个疑问，书怎么能和人类做好朋友呢？有一次，我在学校定的杂志发下来了，拿到书的我欣喜若狂，回到家便狼吞虎咽的读起来。于是我亲自见证了书是人类最好的朋友这句话。我也与书交了一个好朋友。
可是，跟好朋友一起“玩”虽好，但是如果“玩”过头了那就不好了。
有一次，妈妈给我买了几本书。我刚回到家就以火箭般的速度写完作业。在床上坐着读起了书。我津津有味的`读着，时间却像流水一般溜走了。等我看完书之后，看了一下时间，已经快十二点了！结果第二天时，流鼻血和口腔溃疡等症状接踵而来。唉，书这个好朋友，真是让我欢喜让我忧呀！
老师也能体会我们爱读书的心情，于是，老师每次发杂志都很准时，还专门腾出了两节课给我们读书！老师，谢谢您！
书是人类最好的朋友，这句话一点儿都不假。书是我最好的朋友！
我读书，我快乐！
小学作文：我的快乐 篇19
“书是人类进步的阶梯”，这句话是鲁迅先生说的一句话。是啊，读书可以让人感觉到精神上的大餐，一个人如果没有了书，他就会一无所有。
读书使人快乐，读书使人高兴，同学们不要忘记了，我们外出的时候要带一两本书回来看。这样的话，你去认认真真的读这几本书的`话，你就会发现，其实读书也是一种享受，书中的故事情节会把你带到一个从未到过的境界，这时，你就会发现，读书也是非常有趣的。
“读书，要比你学的东西更多，书中也有很多的知识。”这是我们刘老师常说的一句话，我以前，读书只知道一读就完了，只是囫囵吞枣的读，根本不去注意书中的故事情节，所以，读的书一两天就忘了。可是，自从听了刘老师说的话以后，我就明白了，原来，读书也是一件快乐的事情，在书中不仅可以让我们学到很多知识，也可以让我们的眼光放得更远一点。我们王校长也说过：“每天在书包里放一本书，就能养成良好的习惯。”以前，我去外地只会玩，但现在，我会捎几本书回来看，现在，我也知道了要好好学习。
现在，我明白了一个道理：读书也是一种享受！
小学作文：我的快乐 篇20
我呀，从入幼儿园开始，就迷上了书籍。一有空，就跑进幼儿园的图书室，钻进书的海洋，一直到上课，我才恋恋不舍地离开图书室，但心里总惦记着那本书。
上了小学，书成了我的好伙伴。每当我被老师批评了，就找来一本书，不知不觉地被书里的小主人公那坚强的意志所感动。当我考试考砸了，就拿起一本书，渐渐地被书里那幽默的.语句弄得哈哈大笑，烦心事早抛到九霄云外了。当我觉得无聊时，就翻开一本书，慢慢地融入到他们的世界中，和主人公又唱又跳，摘苹果、钓鱼玩得可开心了。
书也帮了我不少忙。上语文课时，老师在讲一个主题，我经常会想起有关的故事或知识，举手后一一告诉了同学，同学们都向我投来羡慕的目光，老师也对我啧啧称赞。二年级时，我参加了学校举办的阅读考级，考试时，老师问我的每一个问题，我都能对答如流。结果，轻而易举地通过了考级，而获得了全校第一名的好成绩。
书,给了我努力的机会，给了我成功的喜悦，让我们学会读书吧，因为它会使我们终生受益!
小学作文：我的快乐 篇21
今天，我和妈妈、姥姥、小欣叔叔一起去红螺寺爬山，听说那座山很高、很险，要有毅力的人才能爬上去，向观音菩萨求平安。
终于到了红螺寺停车场，我迫不及待地跳下车，往红螺寺奔去。随着人群膜拜了一些佛后，就来到了我们要爬的那座山——红螺山脚下。这座山真高啊，好像有五六栋二十层的楼房那么高，我不禁有些害怕起来，往后退了退，但当看到姥姥一点都不害怕时，我也不知从哪儿来了一股勇气，向上爬去。我刚爬到半山腰就支持不住了，在我想放弃，要往回走时，我又想去看看山上的'风景、拜拜菩萨。仅过了一段思想斗争后，我终于决定了：继续上山！于是我又开始爬起来。一阵阵春风吹来了一阵阵浓厚的佛香味儿，温暖的阳光照在身上，远处传来的悠扬的钟声和佛经声让人心静如水，放眼往下望去，一辆辆货车此时已经变成了蚂蚁那么小，长长的公路也仿佛变成了一条灰色的丝带，缠绕在山间。欣赏完美景后，我和妈妈一边牵着手一边唱着歌快乐地向山顶进发。
终于到了山顶，我和妈妈疲劳的感觉一下子消失得无影无踪，心中充满了兴奋和喜悦。运动让人快乐，大家一起快乐运动吧！
小学作文：我的快乐 篇22
这个学期，课业难度大了，课余时间少了，只有到了周末，我才有时间读我自己的书。窝在门前的椅子里，沐浴着清晨的阳光，捧上一本心爱的书，便有了一个上午的收获。
这个学期，我和妈妈有个约定，读到好文章就推荐给对方看。等双方看完之后好戏就上台了，不是对主人公的看法就是对其它什么内容，我们总是要进行一场针锋相对的辩论。正因为此，在读书的时候，我总是尽自己所能记住一些东西，并做出自己的.理解，为即将到来的辩论做好准备。
这个学期，我还学会了在阅读中思考。比如读了《城南旧事》这本书，我就在想，一个人的童年时代到底应该怎样度过呢？而读了《武则天正传》之后，我又在想，我们是否应该用一个普通人的标准去评价一代女皇呢？
这个学期，我还一次次重读了不少好的藏书。我惊讶的发现，重读并不是想象的那样无味，而是每一次都有新的发现，每一次都有更深的理解，久而久之，我居然能走进许多人物的内心世界。
在书海里遨游，我的身体永不疲倦，我的精神永不懈怠！
小学作文：我的快乐 篇23
读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书既能开阔视野，增长知识，享受快乐。每当我捧着书，就不知不觉地陶醉其中，让我废寝忘食。
一个个美丽的童话，让我充满奇思妙想。一个个冒险的故事令我心惊胆战。我爱读书，书是我的'良师益友。让我的生活变得多姿多彩。同时，也让我懂得了很多道理。
我看过的书有《三国演义》，我喜欢诸葛亮的足智多谋，神机妙算，佩服关羽的横刀立马，英勇无畏。在《森林报》当中，看见了小动物之间发生的有趣的事情，《上下五千年》让我认识了开天辟地的盘古，造人补天的女娲，尝百草的炎帝等等。
最近我在看《笑猫日记》全套，书中的马小跳活泼可爱，嫉恶如仇，喜欢小动物、笑猫和球球老老鼠一起经历过许多事情，有搞笑的、冒险的、破案的等等。一本本书伴随我成长，让我受益匪浅。我的作文水平提高了，得过银奖，语文成绩也很优秀。
莎士比亚说，生活里如果没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，好比鸟儿没了翅膀。
当我翻动一页页书本时，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。
我读书，我快乐。
小学作文：我的快乐 篇24
古人云：“读万卷书，行万里路”，书本虽小，其文字皆可包下大千世界。
阅读，乃是人生之瑰宝，知识之根源。读书吧，它使你长知识又长见识，畅游于书之海，似乎是微不足道，时间一久，汝便硕果累累，不会在难题之前抬不起头，取而代之的乃从容不迫！
“书中自有黄金屋”。你是否在书房中，寻找整整一天，而却并没有发现什么“黄金屋”，只认为这只是一个空洞的比喻？不，你错了，理解有误！书中的奥妙，不在其白纸黑字，而是读者读完后所得的收获，此“收获”，堪比去环游世界，对不起，我对此无法用几个简洁的文字表达，只能你我共同思索。
我曾把喜欢的书一读再读，这似乎并没有任何意义，不不不——你可否听过“温故而知新，可以为师矣”？是的，好的`作品不在于你已读过，而是在于你是否已经“读透”了；一部好的作品，你每读一次，都会感到不一样的甚至有新的发现！
不要总是看人家博学多通，你又何尝不可？正如冰心所说“读书好，多读书，读好书”，你又何尝不能从平时的积累，运用到现实的考验？
我读书，我快乐，提到“读书”，我将不知疲倦。读书好处多，愿你可以从我的作文中感受到“快乐读书”的真谛！
我读书，我快乐！
小学作文：我的快乐 篇25
阅读可以开阔我们的视野，增长我们的知识。每当提到阅读，我便会两眼放光，当我捧起金波，秦文君的小说时，眼睛便眨也不眨的认真品读。就是这样，我觉得书籍是我生活中的良师益友，它能够带给我许多快乐。
我最爱看的书就是四大名著了，从小我就爱，从作者动人的笔触中感受他们不同的性格，书中的'人物描写的惟妙惟肖，至今还令我回味无穷。最近我们开展了一次读书竞赛，爱读书的我怎么会落后！有一题的题目是“简单介绍一下张飞”，这道题全班只有我一个人答全面了，老师对我是刮目相看。从这次开展的活动中，我真切的感受到读书的重要和快乐。你瞧！书这位老师不错吧！
从书中不仅可以感受到人物的性格和各方面的知识，还可以从中积累到许多优美的好词好句。记得有一次辩论会，我们讨论春天好还是不好，虽然我们反方特别不好说，但因为平时我积累了很多知识，我便滔滔不绝、口若悬河的辩论起来，我们组也因为有我才可能会起死回生。从此，大家都评论我为“知识小达人”呢！
书，对我们来说是最珍贵的精神粮食，也是我们最宝贵的人生财富。是的，在这阳光灿烂的日子里，我们应该多读书，读好书，一起翱翔阅读的天空！"
小学作文：我的快乐 篇26
在第二届运动会上，我们班的孩子获得了田径第四，趣味第一的好成绩，这使我感到特别的欣慰，这些成绩都是孩子们经过自己的努力所拼搏回来的，他们的努力老师都看在眼里，平时的一些训练总是非常的积极，因为这是他们小学阶段的最后一届运动会，大家都分外努力地参加比赛。为了这次运动会时拿到好成绩，大家都在很努力地练习着，丝毫不敢怠慢，生怕比赛时发挥失常。
依然还记得当时我们六（2）班的进场，大家都踏着整齐的步伐，缓缓来到司令台前，宋思思大声指挥道：“预备，唱！”我们大声唱着：“团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁！这力量是钢！比铁还硬， 比钢还强！”又大声喊着口号：“六年二班，绝不一般！潇洒豪迈，现我风采！”这足足的显示了一个团队的`力量。我们班的许多选手在比赛中个个跃跃欲试、一展身手，为班级获得了荣誉！
在小学最后一届运动会上，大家用自己的汗水，换取了成功的辉煌！同学们希望你们继续锻炼身体，好好学习，打下坚实的基础，为自己开创更美好的明天！六(2)班的孩子，加油！
小学作文：我的快乐 篇27
从小我就喜欢看书，每当见到一本有趣的书就会拿着津津有味地读个不停。
有一次是星期天，妈妈带着我去新华书店，一到书店，我就直奔卖儿童书籍的柜台，拿起一本就看，一点时间都不想浪费。我一本接着一本地读，这本想读，那本也想读，真想一下子全部看完再走。可是不一会儿就要走了，我想如果现在下雨了，那该多好啊！因为那样就走不了了，我就可以继续看个够。书中那些有趣的'故事常常让我忘了时间，忘了身处何地。
还有一次，我好不容易把作业都写完了，刚想拿一本书坐在那里好好地读，这时爸爸却来到我身边，让我去弹琴，我心里就想，真是的，我最喜欢看书了，为什么要让我去干别的呢。可是父命难违，我只好坐在了钢琴前。为了能够尽快地看书，我认认真真看谱，打节奏，平时需要很长时间才能弹会的曲子，我很短时间就弹会了，于是我终于又可以舒舒服服地看书了。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，看有益的书籍可以增长知识，也可以提高作文水平，更一个又一个美妙的故事伴我成长，我读书，我快乐！
小学作文：我的快乐 篇28
五一放前一天，小明和小华就约我下楼玩。到了七点我大步流星走到了广场，啊！为什么这么臭，这怎么成了垃圾场了！
楼的墙上有电话号、广告单。地上有水果皮，折断的草木、纸等。最不好的是蚊子、蝇子满天飞，把人们叮的一个包挨一个包的.，我们决定明天按以下几个方法来打扫：捡拾地上的垃圾，用铁片把广告弄下来，用布把墙上的字擦下来。
第二天，说干就干，我们拿着袋子，争先恐后地拾着垃圾，袋子装满了，我们又手忙脚乱地把垃圾倒进垃圾桶里，边上的小朋友看风子也争先恐后地干了起来。不一会儿，焕然一新的地面出现了。我们每个人拿着铁片，叮叮当当地把广告纸弄了下来，小弟弟们把我们弄下来的广告纸放进他们准备的箱子里，不一会儿，墙面也变得洁净如初了。
然后，我们拿来一桶水，擦粉笔写的字，小弟弟们拿来一桶桶干净的水，咦！这个人真不爱护环境，还用墨水写，我用了九牛二虎之力才把它擦完了。
看着干干净净的广场，我深深懂得，清洁工人真不容易，也体会到了劳动的快乐！
小学作文：我的快乐 篇29
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外，正在动手做老师布置的小任务哩！
这个小任务，就是做小报，用五颜六色的彩色笔在洁白的纸上描绘出一个个可爱的图片，用黑色的水笔在图案的轮廓里写出一个个端正的小字，这就是画画的乐趣！这一次小报是围绕着水资源的主题，我把工具整齐地摆了开来，拿出从网上找来的`保护水资源的资料。我完全沉浸在当中了。便开始了第一步的描框，第一次不行，就第二次，第二次不好，就画第三次，终于，我画出了一个令人满意的框子；接着，我开始了第二步的写字，摊开资料，一个醒目的字眼呈现在眼前：水资源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龙头旁，想一探究竟，可水龙头一开，水照样“哗啦啦”地流了下来，一点儿也没有缺水的迹象，回去我又翻阅了资料，原来是在贫困地区，那儿的孩子大人只能喝那些并不干净的脏水，而富有发达的地区的人们却严重地浪费水资源，我把这些材料一五一十地抄了下来，我想用我的小报，来宣传爱护水，珍惜水……接下来我开始了第三步，描图……花了老半天，我终于将小报做了出来。
我看着我自己亲手做的小报，心里说不出有多么地高兴。
小学作文：我的快乐 篇30
我记得那是今年的暑假之一。当我还在睡觉的时候，我父亲打电话给我。他对我说，“你想下棋吗？”我又惊又喜，愉快地同意了。然后我们来到桌边，开始下棋。我父亲想用马打我的大象，然后打我的帅哥。我发现这不是一件好事。我用枪射了我父亲的车，我父亲用马射了我的枪。我心想：哈哈，我明白了。我和我父亲的将军们战斗过。当我父亲看到这种情况时，他说：“唉！”！我只想进攻，忘了防守”。
我母亲唠叨道：“你是个大人物，下棋赢不了一个孩子。“过了一会儿，第二轮开始了。由于母亲的唠叨或第一轮的失败，父亲这次太警惕了。他一开始，我的“军队”就被打得粉碎。不一会儿，我父亲赢了。爸爸笑着说：“姜还是老样子，而且很辣！”我说，“我在第一盘赢了，你在第二盘赢了，结果还没决定。“就在这时，我妈妈请我们去吃饭。我们都一动不动，不知道下一轮谁会赢。
这是让我开心的`一件事。通过这件事，我学会了耐心，在生活中不要骄傲自满，也不要优雅地失败。我希望我会更加努力，打败我的父亲。
小学作文：我的快乐 篇31
这个暑假，我在游泳池里学会了游泳，这让我非常开心。
今年暑假，我妈妈给我报名参加了游泳培训班。那天下午，我来到“精英游泳池”学习游泳。我换上泳衣，戴上护目镜和泳帽，兴奋地跑到游泳池报到。教练告诉我们先排队做热身运动。几分钟后，我们跟着教练去了游泳池。教练告诉我们首先要学会屏住呼吸。然后，教练告诉我们每个人抓住绳子上的环，学习如何躺在水中不下沉。教练仔细地教我们动作的要领。他告诉我们：“在水中屏住呼吸，放松并张开四肢，然后把它们放在水面上，这样人体就会浮在水面上。”我按照教练教我们的方式做了，我真的觉得人体漂浮在水面上很轻。
然后，教练教我们如何划桨和呼吸。我擅长划船，但我不会呼吸。因为当我第一次呼吸的时候，我的身体没有下沉，但是当我第二次呼吸的时候，我的手刚刚伸出水面，我的身体就下沉了。幸运的`是，游泳池的水不是很深。我又做了一次，但结果是一样的。这时，教练看到了。他来到我身边，耐心地教我动作的要领。经过反复练习和多次失败，我慢慢掌握了一些基本的游泳方法。后来，经过几个星期的反复练习，现在我可以在水中游几十米的距离。
我想，学会游泳后，我就不再害怕溺水，所以我很开心。
小学作文：我的快乐 篇32
喵喵喵~~~，听猫的叫声，想象着一只可爱的小猫，正在你的腿上扭来扭去，你是不是有这样的感觉呢？
你见过猫写感受日记吗？猫是一种乖巧，敏感的动物，她爱干净、爱漂亮还有点腼腆。
猫不可以写，人却可以，人可以从猫的角度来替猫写日记，是不是很棒呢！
你见过会笑的猫吗？
在杨红樱的眼里世界界上有会笑的猫，它会各种各样的笑它会听懂人类的语言，有一颗善良的心。
有一本书它叫《笑猫日记》它是一本从心底里理解孩子纯真心灵的书。这本书谱写了一个会笑的猫，和他那两个拥有最纯最纯童心的小主人“马小跳”“杜真子”
有一本书它叫《淘气包马小跳》马小跳的生活是世界儿童渴望的生活，他的家人总是从孩子的角度来解决问题，愿意和孩子诚心的交流，和孩子诚心的做朋友，马小跳是一个敢作敢当的孩子，他爱护小动物，爱管闲事他觉得孩子应该有属于他自己的蓝天！
有一本书它叫《非常爸爸》写到了四位称职称责的'爸爸，淋漓尽致的写出了爸爸对他们的疼爱，父爱是伟大的，是美丽的，是严厉的！
小学作文：我的快乐 篇33
我的爱好有很多，如：唱歌、玩电脑、舞蹈等，但最大的爱好还是读书。
从一年级会识字起，我就喜欢上了读书。当然，读的只是连环画一类的小书，渐渐的它们不能满足我的胃口了。二、三年级时，我发现了一种更有趣的书——童话故事。故事中的情节和各种人物的命运和遭遇深深地吸引了我。那时，我已开始读《一千零一夜》、《格林童话》之类的故事书，那些故事常常像心情调节药水一样，有时使我悲伤，有时使我快乐。四年级时，我迷上了精彩、有趣的.中篇小说。这时的书又像一位老师，告诉了我许多道理。
一转眼，已经五年级了。现在，我喜欢读名著。什么《水浒传》、《我是猫》、《八十天环游世界》、《海底两万里》。其中，印象最深的，还是《钢铁是怎样炼成的》这本书。最初，看见主人公保尔爱说脏话、吸烟，还被学校开除了，我便对保尔不屑一顾，甚至瞧不起保尔。可后来，保尔不但改掉了这些毛病，还坚持写书。到最后双目失明、双腿瘫痪，都还坚持写书，完成自己的梦想。保尔“身残志不残”的精神，深深地使我感动了！
总之，读书使我永远感到快乐！
小学作文：我的快乐 篇34
跑步是最简单的运动，就只是一直一直重复着相同的动作罢了。可我却没想到，就是这个简单重复的动作把我累得上气不接下气。
上个周末早上，妈妈把我送去了美术班画画。下午，我们又去了书法班练字。练完字，妈妈看了时间还早，于是妈妈说：“我们去跑步吧！”我和妈妈来到了河边。我们弯弯腰、伸伸腿，就开始跑起来。刚开始我跑的'很轻松，在中途妈妈带着我开始加速，大步大步向前冲。我跑哇跑，累的实在踹不过气来，心跳加速，满头大汗，什么东西都看不清了。这时妈妈鼓励我：“楠楠，确定做什么事情就一定要坚持做完，做好！再坚持一会。”可我真的很累，脚如千斤重，手酸脚麻忽然，我想起了体育老师说过“跑步时手臂前后摆动起来，这样跑得快。”我便摆动手臂一鼓作气，向妈妈冲去，妈妈迎过来对我竖起了大拇指夸赞道：“真厉害，不过如果能再坚持得再久一点，那就更棒了。”嗯！下次我一定会努力加油的。
俗话说得好：“生命在于运动”，运动使我们拥有健康、强壮的身体。而健康的身体，让我们在生活中快乐的成长。因此，“我运动我快乐”！
小学作文：我的快乐 篇35
我很喜欢跳绳，跳绳是我在今年学会的新项目，跳绳不仅能让身体健康，还能让个子长得高长得快，我刚开始学跳绳的时候，我害怕跳不出来，跳的很丑。但是我跳几次，慢慢多练习几次就能跳的好很多。今年我已经努力的在学习跳绳，已经跳的比前年好了，那个时候我一个都跳不了。
我上幼儿园的时候，也参加了很多次运动，比如说跑步，踢球，滚轮胎，这些项目我都非常喜欢。但是跳绳我有点不擅长，所以今年运动会我就跳报了跳绳项目，想让自己要多锻炼。通过多锻炼，就可以让身体更健康，长的高长的快，身体更协调。接力是我擅长的，因为我觉得自己跑的`很快，所以我就报了接力。
篮球也是我非常喜欢的一个项目，之前我报了篮球班，一个暑假都在学篮球，后来妈妈说我太小了，学篮球稍微再长大点再系统学，又学了舞蹈上学作业多也就没时间学篮球了，但是我一直想着还要上篮球课，觉得电视里那些叔叔投篮的姿势都很帅，所以长大我也要当一名篮球运动员。
我才发现自己喜欢这么多项目，喜欢运动。要多运动才能让身体变得更强壮更发达，就会越长越大，越长越高。
小学作文：我的快乐 篇36
书，乃无价之宝。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书中蕴含着无数智慧的结晶。读书，是一种快乐。
在读书中，你会在不知不觉中吸取许多知识。读书，是一种享受。在每一次读书的过程中，你其实是在进行一次心灵的洗礼。这应是一种享受。在之前，我并不爱读书，在慢慢接近书后，我变得热爱书起来。在无数次洗礼中，我得到了心灵的感悟，体验书中的角色的喜怒哀乐和悲欢离合，这是我更深地理解了人生。读书，是一种美德。知识是永无止境的，而书就是作者知识的结晶，假如我们吸收了过来，我们的知识则多了一点。
知识越多，则你的认识也深了起来，你的品德也将高尚起来。读书，是一种快乐。一本书中的故事，则是快乐的'源泉。当你真正进入到书中的故事来的话，你会为书中主人公的乐而乐，忧而忧，在书中的主人公有着一个完美的结局时，你就会十分高兴。读书是快乐的，真正的快乐就在你的心里，你在很静地读书时，你心中储藏的快乐就与你结合到了一起，这样，你就快乐了。
读书是一种享受，读书是一种美德，读书是一种快乐。所以，我们要读书。
小学作文：我的快乐 篇37
我爱读书，也读过不少书。我总觉得多看点书，好，至于具体好在哪，我也说不清楚，但在阅读的过程中，我收获最多的，是快乐。
小学六年级，我读了很多书：《欧也妮·葛朗台》、《项链》、《羊脂球》、《麦琪的礼物》、《汤姆索亚历险记》……在当时紧张的情况下，同学们用网络游戏，流行音乐解压，而我，把更多的时间交给了课外书。也许是因为我们小学班主任喜欢给我们讲名著梗概吧，那段时间，我对世界名著特别感兴趣，当时的我甚至不知道，看那些书有什么用，只是模仿者，记录下书名，作者，主要人物……
到了现在我才真正发现了那些阅读给我的东西。
教科书中蹦出的那些名字让我眼熟，老师介绍的名著让我眼熟，同学们做的课件让我眼熟，随着这些让我熟悉的东西越来越多，一种自豪，一种快乐，从心底油然而生。我珍藏这份只属于我的小喜悦。
当然，我的目光不只停留在世界名著，我爱古典文学《红楼梦》，近代文学《骆驼祥子》。还有近代的`三毛，现代的毕淑敏都是我很喜欢的。
阅读让我快乐，我虽不能准确描述出这种快乐，但那种感觉始终在我身边萦绕。
阅读丰富人生，好书值得分享，读书是个好习惯，希望每个人都能畅游书海，品味读书的乐趣。
小学作文：我的快乐 篇38
我是一个阳光帅气的小男孩，我兴趣爱好很多，即便再忙，也会抽出时间来看看书！妈妈常常跟我说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！是真的吗？我就是想试试！果然如此！我一发不可收拾的爱上了阅读。
我有一个幸福的大家庭！小时候妈妈经常陪我看书，现在我变成了哥哥，天天跟妹妹一起看书，给妹妹讲故事，做妹妹的小老师！妹妹开心我也很有成就感！
我有和妈妈一样的爱好和想法。我们会经常去图书馆，各自拿起自己喜欢的书默默的看，互不打扰！我喜欢这样的感觉。
我是个臭美的小男孩。很多时候看到优美的词语和段落会忍不住的`摘抄下来，觉得写在自己的本子上，那就是我的！后来妈妈说，这个好习惯要一直保持，等有一天自己用上这些就真的属于自己了！我好期待哦！
暑假里遇到一件尴尬的事！我纠结了许久不敢挑战自己学游泳！当我看到“两粒种子”的故事，才突然发现自己像及了那第二粒种子！于是我鼓起勇气，终于战胜了恐惧，学会了游泳！我好开心！原来书的魔力这么大！这更让我爱上了阅读！
“读书破万卷”“行千里路，读万卷书”在成长的道路上，我会一直努力！做个爸爸说的所谓“肚里有墨水”的人！
小学作文：我的快乐 篇39
读书很快乐，它能让我们增长见识；读书很快乐，它能让我们开阔视野，读书很快乐，它能让我们增长知识。
从小妈妈就喜欢给我买很多图多字少的书，长大了妈妈就给我买图少字多的书，在家里爸爸平时总会把一本书捧着看了津津有味，在学校课间我总时看见同学们像一个个小书虫似的`，一有机会就不放过那短暂的休息时间。在这耳濡目染的环境里，我也喜欢上了读书，这个暑假我读了一本陈士渠自我保护，保护内容有校园生活欺凌、网络安全、冒充公检法机关诈骗、冒充QQ好友诈骗、出行安全、步行需要注意什么，乘车时需要注意什么……内容丰富，浅显易懂，我一连气看了三遍，第一遍泛泛的读，第二遍精读，第三遍带着问题去读，这样一来里面的内容我大致的就记住了，让后我自拟题目考妈妈，妈妈有时候能回答出来，有的时候还要我提示还答不出来，我暗暗自喜，原来也有妈妈不会的问题呀？看来真是如前人所说：“只要功夫深，铁杵磨成秀花针”。以后我的加培的努力成为一个博览群书的人。
有人曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要好好读书，
它给我带来快乐，使我进步。
小学作文：我的快乐 篇40
读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如我变成了一朵金色的花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈你会认识我吗？”我感觉有花瓣儿正在从我的心中开放，花香径直潜入了我的气息。
书一本一本地读，时光一年一年地流走，暮然抬头，那份书卷气已从内心悄然地印在脸上。
是呀！有什么比书卷气和书籍更是让人赏心悦目呢？
因为这样，所以我的书架上堆满了我的藏书，这些书对我来说，就是无价之宝。
我对《查理九世》一见钟情。《查理九世》是一套冒险加推理的'书，你们别看我是一个女孩子，其实我在学校里可是被同班的男生们称为“女汉子”呢！所以我特别喜欢冒险类的书籍，我觉得特别刺激、好玩。
当时我跟妈妈立了规矩，我自己买《查理九世》：一共300元。洗碗10元，洗衣服15元，切菜加洗菜一共10块钱，拖地加扫地一共25元，把家里全部一起整理一遍50元。为此，我还和妈妈一起签了合同。
经过了我一个月的努力，我终于用自己的努力和汗水换来这套心仪的书。我捧着来之不易的书，心里久久不能平静。
我爱书，不管是过去，现在，还是将来。
小学作文：我的快乐 篇41
读书，是一种快乐。
儿时，我常常一个人趴在书桌上，翻着一本连环画，在快乐的童话中不知不觉认识了好多字。
上学后，我更喜欢读书，喜欢在书海自由翱翔，不管在什么地方，什么时间。早晨，中午，放学后，只要有时间，我都会拿起书本津津有味地读起来。
早晨，把书拿起，一遍遍地读，一遍遍地背，感受勤学苦读的伟人的'胸怀与志气。中午，趁着午休，拿起书，在知识课堂小坐。放学后，拿起书，入了迷，已把家庭作业抛在了九霄云外。
每当我得到一本好书，虽然急于想读，但是又舍不得读，就像捧着十分美味而又稀有的食物，却怎么也舍不得吃一样。
想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古诗词，感受诗人的情怀；想变换心情，不如冲一瓶奶茶，拿起一本作文书，一篇抒情，一篇状物，一篇天马行空；想储存知识，不如一会儿带着疑问在“十万个为什么”学习，一会儿在“博学馆”参观；想放松一下，不如买来一包话梅，看看书上一幅幅精美的插图，令你不禁回味。
书就像一杯茶，要仔细品味，才能觉出它的甜，才会觉的它是快乐的。
小学作文：我的快乐 篇42
西风冷凛，一点一滴吞噬灵魂的温度，窗外的苍芎已转为晦暗，四周回荡着空虚，蓦然回首，望见一堆书静静躺着，双手在好奇牵引下，翻阅一张张的薄片，让心沉入书中的世界。
每每进入不同世界之时，总使我有不同体悟，散文，丰富了我对人生的观感，增添文学的气息，小说，充满的`幻想使我逃脱生命的荆棘，一切的不顺遂从此刻消逝，参考书，让智慧一一的灌入脑海，填补我的无知，书，让我发现生活上的乐趣，让我抛弃种种的困窘、枷锁，彷彿在广漠的蓝天翱翔，在汪洋的大海自由自在。
时常，会醉心于书中，领悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好”的道理，与书中主角一同悲伤，一同欢笑，敞开心扉，一起了解大千世界的美好，有时，会因白纸黑字的刺激而落泪，有时，会因欢乐的渲染而放声大笑，读书，让我深深领悟其中的乐趣所在，犹如温和的阳光照映在我脸庞，或有时会如乌云笼罩，但，我就是喜爱这变化莫测的感受。
读书真把黑暗从我生活中一一赶走，让我逃离黯淡无光的生活，走向欢乐的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，时而风平浪静，时而狂风暴雨，寂寞，从此成为遥不可及的感受，生活，从此灿烂绚丽。
小学作文：我的快乐 篇43
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”看完一本书，就像在人生的道路上前进了一步。书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的智慧。只要用心去读书，就能悟出其中的道理。
每天，不管作业有多少，每次做完后，我都会钻进书里读个痛快。每本书都有不同的故事，使我沉醉其中。书不仅可以提高我们的生活情趣，而且还能使我们的'生活变得更加丰富多彩。我们通过读书丰富知识，增长见识，明白道理。让我们的生活变得更充实，更有意义。
在我11岁生日时，妈妈送给我一本《西游记》，我爱不释手，迫不及待地翻开就看。书中的很多人物吸引了我，有机智勇敢的行者武松，有粗鲁耿直的花和尚鲁智深，有武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们的故事深深地吸引了我，我好像也变成了书中的一员，和他们一起杀富济贫，随他们一起度过一个个难关，取得一个个胜利。这时妈妈叫我吃饭了，直到她摇了我几次，我才清醒过来。
书是我的好朋友，我读书，我快乐。
小学作文：我的快乐 篇44
老师经常教导我们要助人为乐。我也深深体会到：助人为乐是一件很快乐的事情。
在学校，我作为中队委，经常帮老师和同学们做点儿自己力所能及的事。放假了，有时我会帮助妈妈做家务，其实我更想去外面做些助人为乐的事。我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸说他的好朋友毕叔叔在街道工作，可以帮我联系做义务工作的地方。在毕叔叔的精心安排下，我和他的'女儿兰欣，以及兰欣的好朋友师帅来到了马莲洼街道社区老年图书阅览室，主要是来帮助整理书籍和打扫卫生。
我们开始商量怎么办。我们打算要把这个阅览室当做了自己的家一样，把每处脏乱的地方清理干净。我是男子汉，当然要干点儿重活啦，所以我负责摆桌椅;师帅个子比较高，她负责整理书柜;兰欣比较爱干净，她负责扫地。一个多小时后，我们三个人都满头大汗，衣服也浸湿了。当我们看到原来比较零乱阅览室变得干干净净、整齐有序了，我们非常高兴!
为了庆祝一下，我们三个人轮流表演节目!兰欣唱歌，师帅跳舞，我用爷爷们的笔墨写了一幅对联“无边春色来天地，有志金龙越古今。”最后，我们合唱了一首《学习雷锋好榜样》，结束了这次开心快乐的活动。
小学作文：我的快乐 篇45
我今天要离开温暖的家了，去圆山军训基地。
我在去训练基地的前一天，我买了六十多元，我买了绿箭薄荷糖，早餐奶、红牛、暑片……，我还买了在那里住的东西。
在坐车上还有几公里的时候。那一天路的两旁有很多棵木棉花树，他们好像向我们打招呼。有很多木棉花树开了，这些木棉花树好像火一样，还有一些木棉花可以做凉茶。
到那里的时候，首先我们把教官发下来的衣服穿上。接下来我们就开是军训了。一个上午我们学了立正、跨立等。再那里吃中午饭很严格，要安静才可以吃。下午的时候我们自已做菜吃。我先把菜拿到洗手间，再把这一些菜洗干净。然后把一些菜切好就可以炒了。我炒的菜一般好吃。晚上我们在看冲出亚马逊的电影，这一个电影说：“我们是中国人。”还讲了做了一样事情就不能放弃。
第二天早上吃完早餐。我们就开始唱国歌了，要唱的好就可以提前吃午饭了。下午我们比赛了闪电报数，后来我们没有得到第一名。吃完晚饭后因为下雨，所以这一天又看电影，着一个电影说了：“一个人不一定是什么学科都很厉害，自已有自已的.特长的。”
这三天真是我最难忘的一天。
小学作文：我的快乐 篇46
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐成长。
如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长。
如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的`成长！
小时候，我就很喜欢书，记得还在幼儿园的时候，我便早早的学起了a o e，为什么呢？只是为了能早点捧起我心爱的书，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷的世界，让我流连忘返，在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。
随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强，在《钢铁是怎样炼成的》里，我汲取了战胜困难的力量！读书增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我温暖，书又似沙漠里里的绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
小学作文：我的快乐 篇47
我在班主任吴老师的启发和鼓励下，慢慢喜欢上了阅读。
现在无论在家中还是在学校，我——这个爱“啃”书的小书虫，都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床，第一件事就是从床头拿书阅读，晚上睡觉前也是先看一会书再休息，五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之，阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。
我在阅读中找到了乐趣，增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我，有的'书让我泪水涟涟，有的书让我开阔视野，有的书让我明白事理……总之，我对书情有独钟，百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼，它像一个茫茫大海的指路灯，指引我正确的方向，它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔，带给我幸福与快乐，带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下，我在学校诵读比赛中荣获了二等奖，我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书，多长见识，做个有学问的人。
我阅读，我快乐！
小学作文：我的快乐 篇48
莎士比亚曾经说过，书是全世界的营养品，而我就是那棵需要营养的“小树苗”。
一天我去读书室，因为我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也没有找到，便随便的找了几本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快乐的小猫》，一本是《最想要的礼物》。它们都是告诉我们：人外有人，天外有天。
过了两天后，我再次来到了读书室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》这本书总算找到了！我津津有味的读着。过了三个小时后，我伸了个懒腰，便又找了一本书，《快乐的'小猪》上，入了神的看着......又过了两个小时，我又找了一本书，《快乐的小猪》下，借了这一本书之后，我又看着这本书，又快乐的读了起来。我看着它说了一句话：读书真是太好玩了。有积累了很多四字词语，从中知道了许多道理，书真是我的好朋友呀！
读书，对我来说很快乐，也会令我学到很多道理，书是知识的翅膀。读书，是我的最爱，也是我学会知识的老师。我从中不止学会了很多道理，更是我的知识宝库。读书是我生活中必不可少的事。所以说，我读书，我快乐。我的口号是：一天一本书，愚蠢远离我。
小学作文：我的快乐 篇49
书像一扇大门，大门很窄，但只要打开它，源源不断的知识都会涌现出来。每当那一个个文字映入你的眼帘时，你就得到了那把为你指点方向的钥匙。
但，我并没有找到那神秘的钥匙，得到书了，也只是囫囵吞枣地把那珍贵的宝藏故意遗失，让家人都很烦恼。这次，妈妈又扔给我一本《草房子》，像往常一样，我一而再，再而三地推卸，但这次妈妈恼火了：“无论怎么样！你今天必须一个字一个字细品文章的魅力，我必须监督你！”好吧，我只好一个字一个字地读了起来，看着那些无聊的环境描写十分感到不快，但我怎么读着读着却一点一点地体会到读书的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活泼的写法形象地描写出那令人哭笑不得的情节，令我在书中畅游，在看看我之前，竟然把这么有趣而不失风雅的文字一带而过，此时，我便把那已迷失在尘埃里的宝藏再次找寻回来。
书，掌握着我的喜怒哀乐，随着情节的.变化，有时让人欢笑不已，有时让人潸然流泪。它十分懊恼，十分神秘，一个个方块儿字却隐藏着无穷的知识，这扇大门，为每一个爱书者而敞开，找寻它，并寻回属于你的知识宝藏。
小学作文：我的快乐 篇50
我校第八届冬季田径运动会女子B组二百米赛跑开始了。
“凌钰珠，希望你在二百米赛跑中取得优异的成绩……”广播里响起激动人心的话语，使我感到无比的自信，浑身都充满了力量。
“嘟——”一声哨响，我紧闭双眼，使劲儿地往前冲。我知道，我既没有琼斯的飞毛腿，也没有刘翔的速度，但我只希望再也不要跑到最后。从前，我总是跑在最后，甚至于中途放弃了比赛。同学们都说我跑起来像鸭子，我不要做跑不动的丑小鸭，我要做会飞的白天鹅。
当我睁开眼时，发现前面的选手离我并不远，我对自己说：“超过她！”我便使出吃奶的'劲儿，可我的腿不听使唤，由于用力过猛，摔倒在跑道上。又一位选手趁机超过了我，我不能放弃！我立刻爬起来，不顾一切地往前冲，与前面的一位选手擦肩而过。快要到终点了，我的腿软了，力气快没有了，但我仍旧拼尽全力，奋力向终点冲去……
当同学祝贺我得到了小组第二名的时候，我简直不敢相信。更令我开心的是，在临近终点的最后时刻，我又一次超过了一名选手。
到了颁奖典礼，依然没有我的名字，但我仍然很开心。因为我参与了这次比赛，我战胜的我的自卑和怯懦。只要敢于参与，敢于拼搏，相信我，你就是最棒的！
小学作文：我的快乐 篇51
大家好，我是一个爱看书的小姑娘，小脸胖胖的，眉毛黑黑的，头发长长的，今年上二年级。
从刚开始识字时，我就爱上了读书。书成了我精神的伴侣，快乐的源泉，从读书中我真正体会到了读书的`乐趣。
小时候，我喜欢读的书是那些插有彩图有趣的童话书，我对书中的童话故事充满了遐想，对故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想请卖火柴的小女孩儿来我家里作客；我想叫醒《龟兔赛跑》中那骄傲的兔子；我更想获得一颗补天的七彩石……
五六岁时，我开始朗读古诗。“床前明月光，疑是地上霜……”“……飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我囫囵吞枣地读着，大有“不求甚解”的味道！
上学了，我不再对童话故事爱不释手，我喜欢上了一些写大自然、宇宙之类比较神秘的书籍，常为人类的智慧而折服，为宇宙的神秘而感叹，为大自然的美景所陶醉……我还喜欢读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金不怕困难的坚强意志深深地鼓舞着我的阳光、学习是那么的快乐了！
小学作文：我的快乐 篇52
读书不但能使人的心灵变得美好，而且能使人健康地成长。我深深感到：我读书，我快乐！
书是人类进步的阶梯。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不错的，在读书中我和李白一同举头望明月，一同望庐山瀑布；和范仲淹一同忧国忧民忧天下；我会期待那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的美妙境界。真是无比的快乐啊！
虽然我未曾游览过多少祖国的大好河山，但是在书中，我却领略了泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的秀丽，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，长城的巍峨；认识了故宫的富丽堂皇，颐和园的巧夺天工……我读书，我快乐！
读书不仅有助于开拓视野、积累知识，还有助于我们写作文，体会作文要领。语言是提高写作水平的重要基础，而这些语言大多来自书籍。因此，我们不但要做到博览群书，还要把文章中的.好词好句好段进行摘抄，学习。这不就是“读书破万卷，下笔如有神”吗？
书，蕴含了知识，溢满了成败。可以这么说，书籍可以帮你洗去心中的烦恼与悲伤；可以让你的心情得到放松；可以让你有许许多多的感触……
读书可以使我们得到方方面面的启示，获得各种各样的知识。我在书香中成长，我读书，我快乐！
小学作文：我的快乐 篇53
今天是我们学校四。五年级的实践活动日，这次我们的实践活动的地点是园山，我们将在那里举行延期三天的魔鬼训练。
我们现在正前往园山，过了1小时，我们终于到了。刚一下车，忽然！一股非常清新的空气扑鼻而来，我抬头望，这里的山是那么的翠绿；这里的山是那么险峻；这里的山是那么陡峭。我围着四周转了一圈，这里的树木是那样茂盛；这里的小草是那样翠绿；这里的花儿是那样美丽。我仿佛来到画的'世界！
我们先换上军衣，然后我们就开始军训了，教官先教大家怎样力正和稍息，并且在训练过程当中不能弯腰驼背，而要抬头挺胸，如果做不好就要做五十个抱头蹲，第二次就全班和你一起做，所以大家都不敢随便犯错误。经过了下午的严格训练，终于要开饭了。
吃饭期间，我感受到了军人是怎样吃饭的。首先在饭厅里不准发出任何身音，如果发出就立即停饭，而且一切行动听指挥，否则也要停饭，还有每次都要有小值日打扫卫生等——
经过来园山做实践活动，我感受到了做军人的辛苦。不过我在这成长了不少，希望下次再来！
小学作文：我的快乐 篇54
我们这一次的社会实践活动是去美丽的园山，那里有很多姹紫嫣红的.花儿，还有绿草如因的小草，还有那高大的大树。
太好了，太好了！我们今天要去那儿美丽的园山。我带着兴奋的心情来到了园山活动基地。杨老师和于教官把我们带到了一个餐厅把书包放下。放完了书包老师就开始教我们穿迷彩服，在教我们立正。到了晚上我们要去看一部电影。看完了以后于教官就给我们提问题了，同学们都哑口无言的站在那儿。太好了！一声大叫，终于可以回宿舍了！我回到床上，一下子就睡着了。老师还教我们折被子呢！一天马上就过去了。
到了让我们泪流满面的时刻了。我们全班都哭了。这是我们最痛苦的时后了。老师说：如果，我们犯了错刘晓琪和李文鑫就要跑步，一圈有150米呢！刘晓琪已经跑了18圈，李文鑫跑了20圈。这时，同学们都哭了，老师叫我们拥抱两位小领导，和对小领导说一句感谢的话。
我们全班都恋恋不舍地离开了园山，我爱那美丽的园山！我永远都不会忘记你的！
小学作文：我的快乐 篇55
说到我最快乐的事情，就得属阅读啦！接下来，我就讲讲我在阅读中的快乐吧。
我非常喜欢阅读，一听到“阅读”两个字，我就“眼冒绿光。”呵呵！每次一拿到书，我就爱不释手，读得津津有味，看了一页又一页，看了一章又一章。沉浸在书的海洋中，我像鱼儿一样，自由徜徉……“李京甫—李京甫！”任由妈妈怎么叫，我都是听不见，听不见，气急败坏的妈妈一把揪住我的耳朵，我被吓了一大跳：“哎呦！哎呦”我手捂住耳朵尖叫起来，生气地对妈妈说：“你为什么揪我耳朵！”还没说完，就又拿起书看了起来，妈妈摇摇头但却暗自窃喜。
记得有一次，我看书看得太入迷了。手上拿着的`荧光笔不知不觉给被套上秀出了一朵“牡丹花”。妈妈发现后，生气地说：“你是在看书呢还是在画花呢？你看这……”我眼皮都不抬一下地说：“我当然在看书呢，这本书太有趣了，哈哈……”又看了起来。妈妈满意地转身走开了。
我觉得“书中自有黄金屋，”我读的书越多，我懂得的知识就会越多，我就会更快乐。
小学作文：我的快乐 篇56
书，与人们共度几千年历史，多年来被人们赞不绝口。董其昌说：“读万卷书，行万里路。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”就连苏联的高尔基也曾说：“我扑到书上，如同饥饿的人扑在面包上。”我也经常用这些名言激励自己苦读。
我很爱看书，常常一有时间就翻开书，与书中的人物和风景融合，令我身临其境。有一次，老师向我推荐了一本好书《简爱》。于是一到周末，我便到图书馆里去找这本书。找了半天，我终于在一个标着“世界名著”的书柜上找到了它。我拿到这本书，就像猎人捕捉到了猎物。于是我靠着书柜，如蚕吃桑叶般细细地品味起这本书。这本书中讲述了一个“灰姑娘”是如何从一个卑微的家庭教师成为一个令人尊敬的“公主”。
我被简爱不屈不挠的精神，正直无私的`崇高品质和充满魅力的人格力量深深折服。书中有这样一句话：“我们是平等……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”书的作者夏洛蒂？勃朗特也是如此，她敢于与保守的传统与偏见作斗争。事实也的确如此。在逆境中，只有具备坚强不屈，机智勇敢的人才能成功。
这本《简爱》深深吸引了我，我打算把这本书买回家，将它珍藏起来。
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