实用的找到自己的作文五篇
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找到自己的作文 篇1
也许你会终日忙碌，却不知道自己在做些什么，时间就这么一天天逝去，最终一事无成。倘若我们找到了自己的使命，并且脚踏实地去完成它，那么我们的人生便会很充实。
找到自己的使命，实现自己的梦想。著名的音乐家贝多芬，因在过度辛劳中失聪，而导致他无法迈向他的音乐梦，但他并没有就此放弃，而是坚持用铁棒通过骨质传声的方法，艰难地继续着他的梦想，其实他也曾想过放弃，但他无法说服自己的心，因为他已经把完成乐曲当作他的使命，他必须坚持继续完成这一使命，就这样通过他的坚持，最终完成了音乐巨章《命运交响曲》。
如果贝多芬不能找到自己的使命，从而整天无所事事，那么他将不会为后人所知晓，正是因为他知道自己有着对梦想的使命，这使命给了他继续下去的力量，才使他有了今天这样的成就。
找到自己的使命，打造属于自己的一片辉煌。还记得春节联欢晚会上的舞蹈《千手观音》吗？主演邰丽华小时候因病成了聋哑人，但她身残志坚，她决定创造出属于聋哑人的舞蹈，并把它作为一项使命。经过艰苦的训练，她们终于在舞台上给人们带来了视觉盛宴，成就了事业的辉煌。
正是因为邰丽华将这支舞蹈当作自己的使命，并付诸行动，才出色完成了优美的舞蹈，创造了残疾演员的艺术奇迹。若她一开始并没有找到自己的使命，那么她的一生将碌碌无为。
找到自己的使命，成就一片新的天地。毛主席在湖南师范大学读书时，他就把发展壮大一个全新的民族当作自己的使命，并一步一步地履行着自己的使命。多年来，他从未忘记过自己的使命，最终他成功了，毛主席发展了一个全新的民族，一个伟大的民族。
倘若毛主席没有给自己制定一项这么伟大的使命，那么现在我们的国家也不会如此强大，正是因为毛主席找到自己的使命，并完成了这项使命，才有我们祖国如今繁荣昌盛。
让我们学会找到自己的使命，让每一天都过得充实，像他们一样去创造属于自己的精彩人生。
找到自己的作文 篇2
越来越多的人在说我是个平凡人，我怎么努力都不会成为一个伟人，那并不是因为你天资不聪慧，也不是因为你不够努力，而是你并没有选对一条属于自己的通向成功的道路。
1879年，一个小生命诞生于德国的一个小城内，看着他灵动的样子，父母便给他起了一个很有希望的名字--阿尔伯特·爱因斯坦，父母将全部的希望都寄予在了他的身上。但是，爱因斯坦让他的父母失望了，别人的孩子都已经开始说话了，三岁的爱因斯坦还在牙牙学语，比他小两岁的妹妹都已经开始和大人交谈，而他说的话还前言不搭后语，他的父母开始怀疑他的智商是否有问题。直到他十岁时，父母才送他去上学，他不愿与别人交谈，在学校经常受到来自同学的嘲笑，学校的所有指令都是军事化，因为爱因斯坦的反应迟钝，他经常受到老师的训斥，有的老师甚至还骂他是个笨东西，什么课程都跟不上。他的各科成绩都很糟糕，他在手工课上做了个用两个木块做的凳子受到了同学们的无限嘲讽。校长说他"一个干什么都不会有所作为的淘气笨小孩。
渐渐地，他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中学，他渐渐喜欢上了数学课以及物理课，他讨厌那些脱离实际以及生活的课，孤独的他在理化的世界中找到了无限的快乐，找到了精神上的寄托，他认识了牛顿，笛卡尔，瓦特，阿基米德等人物，他拥有了一个广阔的世界。他参加初中的毕业考试，遗憾的是，他的外文不及格，他又重读了中学，最后凭借他的努力考上了苏黎士工业大学，他整天待在实验室里，教授及很多同学都认为他不务正业。他毕业后正值经济危机爆发时，赶上了二战时期，又因为他是犹太人血统，他没有工作，只靠给别人补课挣钱，在这段时期，他在家潜心研读，发表了举世闻名的《相对论》，一举成名，他成为一个数学、物理学界的绝世天才。
每个人都有自己擅长的一面，努力是重要的，但在漫漫生命长河中找到属于自己的一块领地也是非常必要的。正如爱因斯坦酷爱数学以及物理一样，每个人都应该找到属于自己的那颗明星，在那里放射出耀眼的光芒！
找到自己的作文 篇3
人生不能飘飘然的生活，只有有了目标，有了质量的生活才生活的更加充实、美好。
——题记
一艘豪华的轮船航行在一个辽阔的海面上，船员们随着凉爽的海风都在自己的岗位上认真的做着自己的工作……
并不是所有的多是那么顺利，老天爷总是喜欢开玩笑，突然间，海上风浪大作，轮船犹如一棵枯树上的一片叶子，随时多有可能被吞噬，只见这时船员们个个多惊慌失措，正在这万分危机的情况下，船长突然下令，要求马上向船舱里灌水；这时船员们都认为船长吓疯了，可在这万分焦急的情况下只好试一试，当船舱里的水灌到一定位置时，船好像比以前要稳定多了，船终于化险为夷了……
事后，很多人都不敢相信这个事实，于是纷纷而来请教这位英勇的船长；船长笑之曰：一艘再大的船如果没有装上适应的重量，犹如一个空盒子，经不起一点风雨，如果装上合适的东西，它就能稳定的航行。
是啊！行船如此，生命亦是如此，只有给自己适当的重量，才能让它更稳定，更具有韧性。学习也是如此，如果学习没有目标，没有压力，这也就如同一艘空船，不用多久自然就会倒下，……
事业也是如此，如果没有自己的'奋斗目标，那样也就终究会一事无成，荒诞在辽阔的大海中……
给自己的生命找到适当的重量，这样才更具有韧性，发挥自己的力量；人生不能飘飘然的生活，只有有了目标，有了质量的生活才生活的更加充实……
找到自己的作文 篇4
小时候，曾经随着母亲到野外掏一种到现在我依然叫不出名的草，据说它是很著名的中药，掏得后晾干，就可以拿到市场去卖，所得以供家资。我们很早就出发了，翻山越岭，走了很长的路，路上不时见到和我们目的相同的人，后他们又都消散在丛山中。我们往最高一座山走去，她不知哪里听来的，好的草药长在高的山中。直到中午我们才赶到那座山脚，但要爬上去，还须一个小时。母亲是个劳动能手，身手敏捷，爬山是她的强项，我手脚并用，费尽功夫才赶上她。可以说，那天我们很辛苦，整天都在大山中转悠，找尽山上每一处旮旯角落，翻遍每一个苜蓿丛，但我们一无所获。夜幕降临，母亲叹息着带我离开，黯然返回。第二天，邻居的张大妈掩不住兴奋的告诉我们，在一个山沟里，她有近十斤的收获，拿到市上，可有几十块钱的收入呢。母亲脸上充满了尴尬，她并不在乎白白浪费一天的时光，劳动早让她明白，有些付出是没有回报的，她是在为把她儿子带到一个错的地方而愧疚。
山沟里土生土长的母亲有一个死认理：人不可以走错路。她无数次给我讲走错了路是多么可怕，怎样不可挽回。今天我之所以能进入这所大学，坐在教室里听课，也多亏了那个死认理。她认为一个山沟里的孩子，读书是唯一的出路。所以，不论失败了几次，付出多少，她只给我一句话：别放弃，孩子，我们再来！所以，今天我也想对她说一声：母亲，你是对的。
很多年过去了，我依然记得那天母亲因尴尬而微红的脸。我不怪她，事实上在山上转一天对于小时侯的我来说，只有好玩，我更不知道她以何种心态对我。我只记得她的脸红，那是有生以来她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母亲是个坚强的人，从不认输，再多的劳累再大的磨难，她都可以用粗糙的双手和生茧的肩膀承接下来，脸红对于她，才是天大的事。这种记忆成了一种潜意识的印象，记得在小学，我曾有这样一个造句：最美的是夕阳一样晕红的脸。其实我没见过那样的脸，是母亲的脸红幻化的。
我记得母亲的脸红，它时刻传递给我一个信息，那信息不是她的尴尬，而是尴尬背后的意义：孩子啊，别走错了路。从那一刻起，我就知道方向无比重要，“找到自己的路”成了我人生的座右铭，时刻提醒自己我要做什么，我的路走到哪里，怎么走。所以，不论经历多少风雨，几番失败，怎样的波折，我依然无悔地回来，迈开脚步，坚定地，向着一个地方走去，因为那是我的目标。
我知道道路是曲折的，而且不断改变，目标更是常常渺不可寻，但我不畏惧，不管多么辛劳，为之付出多少，我绝不妥协，因为母亲的脸红如长明之灯，引导着我。那，曾是她，在用最微妙的表情表达人类最强烈的感情。
母亲是个平凡的人，一如她田间的作物，无声无息，在这悠悠天地，她轻轻的来，有天也会默默而去，不留任何痕迹。我感谢我的母亲，她让我懂得了一个人生至理，不论她以什么方式让我懂得。就像我爱我的母亲，不论她以什么方式爱我。
找到自己的作文 篇5
我相信很多人都在公共汽车上给人让过座，可我没有让过，不是不想让，而是没有勇气让。
有一次，我乘公共汽车去医院，途中一位老人上了车，他迈着两条颤抖的腿，站到我的座位旁，他手紧握扶杆，满是皱纹的脸，显得很累。一个念头从我的心底涌了上
来，给他让个坐吧!他年老体衰，站一会儿就会精疲力尽的，可我怎么也没这个勇气站起来，我在犹豫之时，终点站一步步逼近了，可我还是没有勇气站起来，终于老人下车了，我感到脸儿火辣辣的，不敢抬头看车厢里的人。
我参加这次夏令营，结识了许多朋友，第一天开饭时，对面的同学离菜很远，我很想帮她们打汤夹菜，可是我还是没有勇气。在竞选班长中，因为同学的信任，我当上了副班长。当天晚上，我怎么也睡不着，我想，既然当了副班长，就应该帮助同学，和睦相处，要改掉想做好事又没有勇气去做的毛病，我决心从明天开始，鼓起勇气帮助同学。第二天早餐时，我暗自观察同学，看见一位同学吃完了饭，想要喝汤，而汤离她较远，离我很近，我伸出手拿过她的碗，说道:“我来帮你打吧!”她笑着说:“谢谢!”我第一次被人谢，第一次迎接别人灿烂的笑容，心里暖洋洋的，我从未这样轻松，这样舒畅过，我第一次感到帮助别人会这样快乐，也第一次找到了真正的自我.....
我们一排教官名叫索朗罗布，一个19岁的藏族年青小伙，他只比我大4岁，聊天中，我们问他的名字为什么以“索”字开头，是不是索取美好的事物?他坚定地回答:“不，我决不会索取，我只懂得奉献。”排长的一句话，深深震撼了我，我相信，去履行助人为乐，奉献他人，见义勇为，就应该慷慨而为，勇往直前。去实践美好的愿望，不能再犹犹豫豫，扭扭捏捏。在以后的日子里，不能再有什么羞涩可言，在别人需要时，我会竭尽全力地去帮，在祖国需要时，我会不顾一切，甚至献出生命，这才是真正的自我。
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