【热门】画漫画的作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的画漫画的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
画漫画的作文 篇1
许多同学都喜欢看漫画书，我也不例外。《知音漫客》、《漫画派对》、《阿U》、《爆笑校园》……，都是我和同学们最爱看的漫画。就连一些老师心目中的好学生也爱看，比如汪辰瑜、方怡然等。虽然老师不给看，但仍然阻止不了同学们对于漫画的喜爱—瞧！看，书虫沈雯昕正找她的同桌汪润然借《漫画派对》呢！
我认为可以适当的看一点漫画书，但不能太过痴迷，为此影响了学习就不好了。适当地看些漫画书，不仅能放松一下学习的大脑，还能培养我们的想象力哩！可是，有些同学由于太过喜爱，天天无时无刻都想看，就连重要的上课时间也在看，这就影响了学习，导致了老师不许我们看漫画了。
我们可以在功课完成后看一会儿漫画，放松一下紧张的大脑。下课不想出去玩，也可以看看漫画。刚考完试也可以看看漫画……
希望老师同意我们适当的看点漫画！同学们也要控制好自己，把握时间，这样我们就能跟漫画书做好朋友啦！
画漫画的作文 篇2
从小到大，我有过很多任老师。但令我感受最深的老师就是带领我走过五年的郭老师，也是我的现任语文老师。
郭老师今年40多岁，高挺的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛。一张不算小巧却能说会道的嘴巴。皱纹因为夜夜操劳我们早已爬上郭老师的脸庞。郭老师有时也会跟跟“潮流”，穿搭一件粉色连衣裙，带一根粉色的珍珠项链。
郭老师非常严厉，对待每件事都是如此。一天上语文课时，我们连忙坐端正。班长大喊:“起立。”“老师好一一”但老师却面带愤怒，哦！原来是班里两位调皮鬼，不但没有站起来，还在谈天说地。郭老师没有“吼”他们，只是给他们眼神提醒，大喊:“重新来一遍。”那两个调皮蛋还是事不关己地聊天，声音越来越大，郭老师怒目圆睁。我心想:啊！郭老师的愤怒快到极限了。那俩个调皮蛋“死”定了。最后的结果，当然也可想而知了吧……
郭老师虽然非常严厉，但她也有温柔的一面。她会用幽默和独特的方式来教导我们。比如，一个有难度的字会编顺口溜来让我们记住这个字。有一次，郭老师请我帮她讲小练。刚开始，我有些害怕，一直不敢上讲台，但看着老师那温和的眼神，听着那轻声的鼓励，我鼓起勇气登上讲台。老师在台下提醒我和同学们的配合，让我倍感轻松，渐渐不再害怕，而是把自己当成真的老师，把这堂课当成属于我自己的一堂课。
这就是我的语文老师，一个既厉又温柔的郭老师。
画漫画的作文 篇3
丁丁和明明放学回家，看到路边有个垃圾箱，箱外面堆了很多垃圾。于是，丁丁将垃圾捡起来，放进了垃圾箱；明明则拿纸写了“文明——只差一步”几个字，贴在了垃圾箱上。看了漫画，起先我也只发出了会心的一笑。是的，文明往往只差一步，这话多正确啊！它在提醒那些不文明的人该好好反省自己的所作所为了。在生活中，这一步之差看起来距离并不遥远，然而实践起来却很难。一个人只有学会了把麻烦留给自己，把方便让给他人，才会真正成为一个文明的人。但笑过之后，我进一步陷入了沉思：在我们身边，除了文明和不文明，“只差一步”的人和事还少吗？我由此联想到了另一个一步之遥．一念之差——成功与失败。
司马光曾是个贪玩贪睡的孩子，为此没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。他后来决心改掉坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床；于是他又用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。从此，他天天早早起床读书，坚持不懈，终于成了一个学识渊博的的大文豪。类似这样的例子还有很多，例如“陈平忍辱苦读书”“唐伯虎潜心学画”等等。试想，假如司马光不痛下决心改掉贪睡的坏毛病，假如陈平忍受不了大嫂的羞辱，假如唐伯虎继续自满……司马光能成为大文豪吗？陈平能辅佐刘邦成就霸业吗？唐伯虎能成为著名画家吗？
古人尚且如此，生活在新世纪的我们更应抓住机会，勇敢跨越那一步之遥。我曾经在课外读到过这样一个故事——
A是某公司的白领，经常想：如果有一天能见到老总，展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同样的想法，更进一步r解到老总上下班的时间，也找这个时候去坐电梯，(小学生作文 )在那里遇到老总打了个招呼。而他们的同事C则详细f解了老总的奋斗历程，人际风格，精心设计了几句简单却有分量的开场白，在算好的时间跟同乘电梯的老总不但打过招呼，而且让老总约他长谈了一次，不久就争取到了更好的发展机会。
愚者错失机遇，智者善抓机遇，成功者创造机遇。成功与失败，也只是一步之遥。
看似简单的一幅漫画，看似轻松的一步，却蕴涵着并不简单的启示，给了我们并不轻松的抉择，我们还在犹豫什么呢？
画漫画的作文 篇4
昨天，我在一本书上看到了一幅漫画，名为《跨栏高手》。看了这幅漫画，我感触颇深。
图上的人是个小孩正在试图翻过马路中间的栏杆，抄近道横穿马路。路过的人纷纷惊叹：“好厉害呀，像刘翔一样！”
在生活中，不乏这样的“负面例子”。不说“跨栏”，和汽车“赛跑”也成了一种“运动”。
经常在马路看到那些看见没有汽车就穿过马路或爬过栏杆的人。虽节约了时间，但却用那一两分钟和生命“打赌”。实在得不偿失。
就拿我表姐的好朋友来说吧，她就因此差一点儿出事。当天她正在上学的路上，发现快迟到了，就见四下无车，试图直接翻过栏杆赶到对面的学校。她的双脚刚刚一落地，一辆汽车就从前面开过来。幸亏车主及时刹车，否则就会产生危机生命的事件了。
许多人都知道以上做法的危险，那为什么还要去做呢？因为人人都有占小便宜之心，尤其是在没有人的情况下。很多人认为“没有车，没事”。但正是这种思想促使了人们去违反行人的行为准则，导致了交通事故的发生。
生命安全排在第一，节约时间居其二。只有守法守纪，才能保障生命的安全！！！
画漫画的作文 篇5
今天我在无意中看到了这样的一幅漫画：一个盗木人手持一柄板斧，随意的砍伐树木，嘴里还念叨着：“这棵做房梁，这棵做家具……”
一只啄木鸟站在他的肩上，愤怒的'啄着盗木人那像木头似的脑袋，还一边说：“这段木头里一定有虫。” 这是一幅极具讽刺性的漫画，看后笑罢之余可否想过虫是长在树木里还是长在这人的脑袋里呢？我们在课文《只有一个地球》中知道了森林资源本来是可以再生的，可是人们不知道珍惜随意破坏森林，使森林资源越来越少，这样长时间下去，必将给人类带来生态灾难！难道这样的例子还少吗？泥石流，洪水，土地大量变成沙漠……难道这些脑袋里有虫的人不知道珍惜爱护森林资源？不是的他们是为了他们的一己私利，为了自己能活的好而不顾他人。 在我们的生活中像这样脑袋里长虫的人还少么？城市的大街上随处可见的塑料袋，到处滥用的化学物品，无所节制的开采矿资源，到乱扔的垃圾…… 人们啊不要忘记当地球资源耗尽时就是我们灭亡的时候！
要记住地球不属于人类，而人类是属于地球的。降临在地球上的事，就会降临在地球的孩子身上！
画漫画的作文 篇6
每个同学都有自己心目中的漫画老师，我也不例外。我心是的漫画老师就是我们班的班主任——高老师。她有着大大的眼睛，中等的个子，小巧的身材。因为她时而幽默、时而严厉、时而和蔼可亲……所以我们都非常喜欢她。
幽默的高老师：在高老师的课堂上，经常会听到阵阵爽朗的笑声，不难猜，高老师又开始讲笑话了，笑话连着笑话。笑话有时会产生在高老师对某位同学的脸蛋“爱抚”，老师说这样的我们，更像松鼠，并且还扬言道，她如果真想“借”脸蛋来惩罚我们的话，仅需用指甲夹住一毫米的肉肉，360°旋转，后果将惨不忍赌。不过高老师只是说说，从未那样实施过。
慈祥的高老师：有的时候某个同学犯错了，高老师会对这位同学进行说服教育，而不是体罚。从这点大家应该就能看出我们高老师的慈祥了吧！
严厉的高老师：偶尔，高老师讲解了练习册上的每一道题后，便开始让我们做。可还是有许多同学做错了。高老师就开始了“河东狮吼”。然后又教育了一番才放过我们。不过错了的同学可就很惨喽！但我们都知道她是为了使每个同学都能进步。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”高老师就是我心中的模范教师，也是我最喜欢、最敬重的一位老师。你们想要一位这样的老师吗？
画漫画的作文 篇7
我是一个漫画迷，一看漫画就入神，什么事都感觉不到了。看漫画时，我除了看书就是哈哈大笑，我的狂笑病发作百分之七十都源自于看漫画。
我的漫画大都是成套的，比如说《阿衰》、《找死的兔子》、《迟到的一百零一个理由》、《父与子》等等。我很宝贝我的这些书，凡是失去一本都很心疼。
前几天，我的一本《阿衰》被武老师给绑架了，为了纪念它，我在家中偷偷地开了一个“哭哭漫画纪念会”。我把那本漫画的“衣服”——买书时候的包装袋，放在一个写着“第四期《阿衰》漫画书之墓”的墓碑前，然后在心里默默想着书里的内容。失去它，我很心疼，很想哭，但想到里面的乐子，我又忍不住笑出声来。《阿衰》的“墓地”里，连尸体都没有，这样也好，不会让经过这里的其他漫画书害怕。
我喜欢漫画，重点是爱乐，乐起来就没完没了。比如说，“阿衰一连六节课没有动，一直是在保持传统的睡觉方式。实际上他在课桌上钻了一个气孔和一对眼孔，还放了一杯可乐，在空心桌上一边趴着一边看着一本二百多页的漫画。”我看了这段话乐坏了，这写的不就是我嘛！
我还常常在床上举行“书书阅兵仪式”。我把所有的漫画书都找出来，大笑连天地把它们一本一本地看完。
现在我的漫画书占领了我家的许多地盘，就和北京城区的人一样，无处不在。漫画书的国王是一本５２３页的《哑剧幽默画》，因为它是在民主选举中，成为主人——我最爱看的书！
画漫画的作文 篇8
“土豆”是我的老师，一个普通的老师，没什么特别的。
记得我第一次见到土豆老师时，她正在为我改卷，一脸认真的样子。我看着她圈出的一道道的错题，心中不免有些伤心：哎，错这么多，又要听讲题了！
土豆老师改完卷后，便为我讲解。我一听，呀！这声音可像网课上什么名师解题的声音了。我在心里暗暗抱怨：这一定是个讲解很烦，上课很无趣的老师，这下有我好受的了。虽然心中满是不乐意，可在妈妈严厉的目光下，我只好认真听土豆老师讲课。
可是自从那一天，我一上土豆老师的课，就改变了对土豆老师的一切看法。
那天，妈妈看错了时间，我晚到了好一阵子，这下我心里更加不高兴了，毕竟第一次上课就迟到，的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室，心中像有十五个水桶一样，七上八下，生怕老师会批评我。让我意外的是，土豆老师没有像别的老师一样，这问那问，责骂我为什么迟到之类的，而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻，我的心里泛起了波澜。
我听了一阵子课后，突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊，课堂上充满了欢声笑语，同学们都在积极举手，课堂活跃度很高。霎时，我发现，原来土豆老师的声音很好听，只是当初我的态度不好罢了。
上了土豆老师的课，我真正明白了语文的乐趣。
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