阅读的快乐作文

时间:2022-10-04 10:01:33 快乐 我要投稿

阅读的快乐作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的阅读的快乐作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读的快乐作文7篇

阅读的快乐作文 篇1

  柔美的光线轻轻照射过来,风,轻轻翻动着书页的一角,脸上甜甜的洋溢着一丝抹不掉的微笑。阅读中,有谁,不是快乐的?

  阅读,是最好的课堂。书籍,是最好的老师。当你第一步踏进阅读的世界中并沉醉于它的时候,你的心灵便会被智慧冲洗。

  字符小精灵跳着欢快的步子在你面前雀跃着,跳出一个个智慧音符:”多、来、米、发、搜、啦、西、多!“一个个智慧的结晶!

  是的,阅读是一件快乐的事情,当你去用心感受它时,可能会哭;可能会笑;会烦恼;会愤怒;会叹息......这些拥有着长悠文化的字符默默向你倾诉着一个个美妙的故事。一个个文字中流动着感情的变化。

  文字是一门神奇的语言,它将外面的世界一一展现在你的面前,让你百读不厌。

  阅读,它将智慧洒满人间,只有会把握它的人,才会领悟到人生的哲理。

  它,如魔法师一般,既能使得好人变坏,同样可以使得坏人变好。好的阅读习惯已经方法也需要我们不断学习。

  只要你用心阅读,才会发现:阅读,绝对是一件快乐的事!

  在安静柔和,流动着暗暗书香,洒满了金色阳光的地方阅读。是的,那真的很快乐!

阅读的快乐作文 篇2

  斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐。

  幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

  年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

  还有那水浒传,让人震惊的武松,武松打虎,更让人吓出一身冷汗,还有那及时雨-宋江,更是让人倾佩,浑身正气,肝胆相照,还有那花和尚-鲁智深……

  一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

  初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

  阅读的快乐一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,阅读的快乐无穷。

阅读的快乐作文 篇3

  我很喜爱阅览,由于不光能够充溢常识和见识,还能够知道书里边的道理,我觉得真好玩又美好。

  我喜爱看的书有小红帽、三只小猪、白雪公主、灰姑娘、七只羊羔,白雪公主和七只羊羔都是我形象深入的书,里边是在讲,不要随意拿陌生人的东西,和不要随意把门翻开,请陌生人进来。

  我觉得阅览故事书很精彩,所以我期望我有空的时刻,能够去图书馆借有才智的书,不这样的话会害我变得愈来愈懒,对自己一点也欠好。

  我觉得,阅览味道像一个小老师在辅导我阅览,但是我觉得阅览是用心去读,这是最重要的,常识从书中找出来很简单,只需具体去阅览,而且还要懂它里边的意思。阅览的味道,像一颗棉花糖相同的甜美,让我趣味无量。

阅读的快乐作文 篇4

  自从我进入小学以后,发现教室里有一个角落总是很吸引同学们,而且随着年级的增长,大家对这个地方更是着迷,哈哈你一定好奇了吧?原来这就是我们学校的特色:读书角。

  有这样一句格言:书籍是人类进步的阶梯。学校为我们的快乐成长,为我们在校的学生铺设了好多“阶梯”,从教室里的读书角,到学校的大阅览室,每一处都充满了书香,校园是我们快乐阅读的地方。

  作为德州晚报的一名小记者,我们决定要对同学们进行一次采访,看看他们对阅读的体会。正赶上五年级的同学在阅览室上阅读课,为了不给大家造成干扰,我们悄悄地走进阅览室,看到他们都在如饥似渴的阅读。我随机采访了一位大哥哥。“你好,我是德州晚报小记者,能采访一下你吗?”“可以。”“请问你读的是什么书?”

  “《爱的童话》。”他边说边饶有兴致地为我介绍起了这本书,“这本书是汤素兰写的。她是国家一级作家,已经出版过儿童文学作品四十多部,曾获全国优秀儿童文学奖,她的作品我都特别喜欢看……”看着他因为阅读带来的快乐,我不由得被感染了,看来我在校园内体会到的快乐和很多同学是一样的!

阅读的快乐作文 篇5

  上次,我参加了学校的“作家进校园”讲座,聆听了秦文君老师的写作与阅读的故事。我感受到了阅读带给我的快乐。

  阅读可以让人变得聪明,秦文君老师说:“阅读的孩子不可估量”。有一天,我正在看书,奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不着,就想起来在桌子上,说:“盈盈,去把桌子上的醋和油拿来。”我一边看书,一边向桌子走去,说:“哪有啊?根本不在。”

  奶奶说:“不在吗?我记得在桌子上,你再找找。”我跑向房间,去把针和线拿到奶奶面前,说:“给你,明明在房间的柜子里。”奶奶一看,哭笑不得说:“我让你拿油和醋,你怎么拿针和线啊!”我说:“什么?”奶奶说:“你真是看书着迷了。”我也笑了起来。

  书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;书是我们的精神之树,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂;书中有人类无穷的财富,我们可以自由地汲取营养;书是人类发展的录像机,我们可以在其中看见前辈的足迹;书是知识和智慧的海洋,我们在书海中遨游中慢慢长大。书是你的、我的,书是我们永恒的朋友。

  我就像一只小蜜蜂,在书的百花丛中采取花蜜,吸取营养,我以后要多写作,多阅读,在书中成长。

阅读的快乐作文 篇6

  世上快乐的事情有很多,比如玩游戏使人心情愉悦、去户外活动一下使人身心放松,但使我最快乐的,莫过于阅读了。

  四年级时,记得迷上了一本书叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬间迷上了这本书,从打开书本的那一刻把我瞬间拉到了魔法世界,好像身临其境一样。在哈利举起火焰杯的那一刻,我内心在欢呼;在哈利失去小天狼星的时候,我为他感到悲伤;在邓布利多被斯内普教授杀死时,我感到愤怒与不甘;在真相大白后,我又对斯内普教授感到悲伤……

  这是我爱阅读的起点,这套书让我第一次爱上了阅读,也使我第一次感到了阅读的快乐。

  记得我大一些时还读过沈石溪的动物小说《狼王梦》,书中的紫岚即使女儿背叛了她,也依然为了救自己孙子而装死,与金雕搏斗,最后同归于尽。她让我明白了万物都存在母爱,母爱的伟大是至高无上的。

  《再被狐狸骗一次》中让我明白动物是有感情的,看到父亲为救自己的孩子甚至自残的场景,让我心生佩服和震撼。

  《班羚飞渡》中我明白动物也有牺牲精神,老班羚用自己的生命换取年轻班羚的生命,让我深受感动。

  动物小说让我明白动物是有情感的,人与动物的区别没有我们想象的那么大,它们有社会,有爱,有情感。其实,动物也一样,有情感。

  这使我走在街上,每只动物我都会像看待人类朋友一样去看待它们,因为读书使我获得了很多的知识,也提高了我的见识……

  读书使我快乐,我要在读书中一直成长下去。

阅读的快乐作文 篇7

  阅读,就像品尝一杯沁人心脾的好茶,闻上去使人神清气爽。慢慢地抿一小口,甜中略带青涩,融化在你的心口,暖暖的……口中散发出淡淡的清香,令人回味无穷。

  小时候,我坐在妈妈的腿上,听着妈妈讲一个又一个奇妙的故事。《三只小猪》、《狼来了》、《龟兔赛跑》……我尽情陶醉在书香的环抱中!

  学会“a,o,e”后,我有了第一本注音版图书《365夜童话故事》,我认识了很多朋友:命运可怜悲惨的《卖火柴的小女孩》,为爱付出无怨无悔的《小美人鱼》,变成白天鹅获得新生的《丑小鸭》……我废寝忘食地读着,我如饥似渴地看着。

  在书的海洋中,我不断汲取着知识:《丑小鸭》,让我知道只要努力,有勇气面对一切困难,就能在广阔的天空中自由飞翔。《十万个为什么》让我了解奇妙的地球、神秘的宇宙;《小王子》让我懂得要珍惜、爱护每一个生灵;在《假如给我三天光明》中,我与海伦·凯勒一起感受失明、聋哑的痛苦、学习的艰辛和对生活的热爱……

  在书的天地里,我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与李白一起“举杯邀明月”,分担“对影成三人”的寂寞;与李清照一起“误入藕花深处”,享受“绿肥红瘦”的.美景……

  记得《爱的教育》中有《我的母亲》一文留给我深刻的印象,这是安利柯的父亲写给安利柯的一封信。读着读着,我的心不由得沉重起来“你要记住,母子之情是人类最神圣的亲情,容不得一丝一毫的践踏。即使是一个恶贯满盈的恶棍,如果他还能尊重、热爱自己的母亲,他总还是有良知的人……”读着这一段文字,我为安利柯感到高兴,因为他有一个优秀的父亲教导着他,同时,我也为自己感到羞愧,我何尝不是一个让妈妈感到担忧的“安利柯”呢?我深深反省自己,妈妈为我做了作文这么多,我却仍然这样任性,不知回报。从那时候气,我开始自己的事情会尽量自己做,不让妈妈操心。

  记得我看书时候“挑食”的毛病带给我的教训。我比较喜欢看动物、童话和奇幻类的书,可看科技、地理、历史等书籍我就会“头疼”,为此我可栽了一个大跟头。又一次我参加了社区一个知识竞赛,自信满满的我看到关于体育、天文和地理的题目,我绞尽脑汁也想不出来。唉!这全怪我平时不喜欢看这类的书,没有这方面的知识。没办法,我只好灰溜溜地失败退场了。我明白了,在知识的获取中,千万要改正“挑食”的毛病啊!

  记得“窃读”让我明白道理:读书要适时适当。上学期,妈妈借来《俗世奇人》,我着迷极了。晚上妈妈来催我睡觉了,我恋恋不舍地放下书,关上了灯。可是我翻来覆去怎么也睡不着,就想了个“鬼点子”。把手电筒拿出来,偷偷把书藏进被窝,小心翼翼地翻开书。一边看,还一边为自己的小聪明沾沾自喜。我完全被书中那一个个身怀绝技的主人公深深吸引住了,忘记了时间的流逝,1分钟……5分钟……10分钟……妈妈忽然进了我的房间,发现了我的秘密。老妈语重心长地对我说“看书固然是好的,但是也要讲究方式方法,不要伤害到眼睛,更不要影响休息,身体最重要!要不,你怎么看书呢?”是啊,我惭愧极了:读书是好的,可是影响了休息与健康,得不偿失!

  “最是书香能至远,腹有诗书气自华。”这五年的小学生活,幽幽的书香一直陪着我成长。有时候,书是一盏明亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了时间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞向云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸。

  书,陪伴我走过了风雨,见证着我的快乐成长!

  书,我的快乐天堂!

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