难忘的记忆作文(精选15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的难忘的记忆作文，欢迎阅读与收藏。
难忘的记忆作文1
今天下午我们班老师说要举行一次记忆力比赛，班里就立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着，我想这还不简单吗，张飞吃豆芽————小菜一碟。
老师拎着一个大包进了教室，对我们说：“游戏规则是我从包里拿出４０样东西，看过以后，我会把它们再放回去，然后凭着你们的记忆力写出这些物品，能写多少就写多少，越多越好。老师老师拿了，要仔细听，仔细记。”
很快这些物品就都被报光了，教室里顿时鸦雀无声。我胸有成竹地写了十个，越往后就越艰难了，最后我绞尽脑汁再也想不出来。这时，我偷瞄一下同桌，没想到同桌的警觉性很高，用整个上半身挡着， 我一个字也没看到。当时，我恨不得像孙司空一样变成一只小蚊子，飞进大包里，看下样写一样，保证百分这百的正确。我往周围一看，有许多人像我一样。这时我灵机一动，忽然找到了窍门，很快就写了十几个。这窍门就是想到一样，就把关于它的所有东西都想一想，看一看对不对：比如电器我想到一个电灯，就能想到电筒，由铅笔就能想到红笔、蓝色、勾线笔，数学本就能想到记事本，文具盒就能想到笔袋……到最后，我共写出了２５个，而里面却有一个错的，我就差一个就能拿奖品了，我觉得真可惜呀！
虽然没有进入前三名，但这次游戏使我很快乐，同时也街道了无论做任何事，都必须开动脑筋找到规律，只有找到了窍门，才会事半功倍。我以后也要像这次一样，找到窍门，这样比死记硬背轻松多了！
难忘的记忆作文2
今天天气阴沉沉的，但是，我们六、七班教室却弥漫着温馨和快乐的气氛，因为我们班同学彭家豪今天过生日。
下午第二节美术课，同学们坐得端端正正，教室里鸦雀无声。易老师走进教室，把彭家豪爸爸送来的蛋糕，放在甘力帆课桌上，一边打开蛋糕，一边对我们说：“今天是彭家豪的生日，我们一起来为他床祝，同学把送给彭家豪的祝语写在黑板上，我替彭家豪点燃了九根生日蜡烛。同学们迫不及待的叫彭家豪赶快许个愿，吹虹烛。因为同学们闻着香浓的奶油的。就像热锅上的蚂蚁，心痒痒的。
只见彭家豪两眼闭拢，两手合上，像观音一样。不知许了一个什么美好的愿望，完了之后，挣开眼睛，深深的吸了一口气，猛的一口把蜡烛全部吹灭。寿星切开蛋糕分给每人一份。有的同学狼吞虎咽，有的同学慢慢品尝……，时时过得真快下课铃响了。
今天过得得好开心啊！我不但吃了蛋糕，还懂得了有福同享，有难同当这句话的含义，这次生日将永远留在我童年的记忆里，至今我难以忘怀。
难忘的记忆作文3
人生主要经历三个阶段，第一个阶段为少儿阶段，这个阶段的任务就是学习；第二个阶段为中青年阶段，这个阶段的任务就是工作；第三个阶段为老年阶段，这个阶段的任务就是颐养天年。
退休后，每天都开开心心的运动，说白了，就是要玩好。不过现在的玩与儿时的玩是大不一样的。我儿时的玩主要是放学后做完作业或周日及寒暑假时总是和邻居家的小朋友们一起在户外捉迷藏、打尜、跳绳、滚铁圈、煽烟盒、玩杏仁、弹玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等，如今儿童们都在家里玩的是网络游戏了。
虽然少儿阶段的任务是学习，但是学习不仅仅是在课堂上或从书本里的学习，玩各种游戏也可以开发智力，促进学习，这一点，我是深有体会的。
无论玩什么都有其技巧，都需要动脑筋，全面分析，正确思考，掌握要领，不断提高。仅拿游泳为例，小时候，我就学会游泳了，每年暑假我都天天去游泳，那时我游泳的速度很慢，尽管体力很好，可就是游不快。
50多年过去了，我如今的游泳技术明显提高，不仅游蛙泳速度快，而且游蝶泳也毫不费力，游多久也不觉得累。
想起儿时的情景，令我回味无穷。
难忘的记忆作文4
在我心目中，有很多难忘的事，但最让我难忘的是高五下学期的一次秋游。
那是一个阳光明媚的日子。我和小浩、小荣一起骑车回学校。回到班里，同学们聊天，用mp3听音乐，玩。过了一会，老师来了，大家立刻听老师的话。
为了集中精力上车，同学们都下楼集中在操场上，同学们一个个有秩序地上车。在车上，我和小浩、小沛在一起，我们有说有笑。
不一会儿，我就到了目的地——“快乐游乐场”。
我进门的时候，已经人山人海了。我和小浩等不及要进去玩了。
我问小浩：“我们先去哪里玩？”
他说，“碰碰车。”
我们去碰碰车。我们上了车，小浩控制着车，我坐在旁边。小浩开车撞上了。恐怕我觉得太动摇了。
碰碰车后，我们去精品店买东西。我们凑钱买了对讲机，一个给我，一个给小浩。如果发现什么有趣的事，我们就分开走，用对讲机交谈。我去玩海盗船，坐在上面。船一前一后移动很好玩，但一开始我很紧张。离海盗船有一段时间有点晕。
我在对讲机里跟小浩说这里有海盗船在玩，问他能不能来。他说，别过来。后来还玩过小过山车、转机、小火车等。真的很有趣！
虽然这个活动已经过去快一年了，但是给我留下了难忘的回忆！
难忘的记忆作文5
在我脑海里，有许多难忘的事，但令我最难忘的就是在五年级第二学期的一次秋游。
那是一个风和日丽的日子，我和小豪还有小荣一起骑单车回学校，回到班里时，同学们有得聊天、有的拿着MP3来听歌、有的在玩。不一会儿，老师来了，大家立刻做好听老师说话。
要集中上车了，同学们都下楼到操场集中，同学们都很有秩序地一个跟一个上车。在车上我和小豪还有小培一起，我们有说有笑的。
不一会儿，就到了目的地-------“开心游乐场”
进到门口时，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待进去玩了。
我问小豪：“我们先到哪里玩？”
他说：“碰碰车吧”
我们就到碰碰车那里。我们上了车，小豪控制车子，我坐在旁边。小豪开了车撞来撞去。我怕觉得震动太大了。
玩完碰碰车，我们就到精品店里买了些东西。我们凑钱买了对讲机，我一个机，小豪一个机。我们分开走，发现有什么好玩的就在对讲机里说。我去玩海盗船，坐在船上，船一前一后地动起来，挺好玩，但一开始时，我是挺紧张的。坐一会儿海盗船，我有点晕。
我用对讲机告诉小豪，这边有海盗船玩，问他过不过来。他说，不过来。我后来还玩了小型过山车、转飞机、小火车等，真好玩！
这次活动虽然已经过去了差不多一年，但给我留下难忘的记忆！
难忘的记忆作文6
以前，我是一个脆弱的人，经不起一点儿的困难和挫折。但是从那一幕之后，我变得自信与，我不会忘记，那难忘的记忆。
那是小学一次竞赛失利后，我非常难过。放学了，同学们都陆续地离开了，欢笑着，呼喊着，唯独我一人丧着脸，坐在那空旷无人的操场上，校园在夕阳映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲惫的鸣叫，仿佛和我一样烦闷、忧郁。
突然间，我看到校园那棵玉兰树，它在夕阳的映衬下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒风吹拂它干燥的面颊，任暴风雨击打它疲惫的身躯，它，是那么的坚强；它，是那么勇敢；它是那么倔强；它，那么执着。
想着想着，突然发现，玉兰树下出现一个美丽的身影，她是我们班的语文老师，她着，仿佛正在盛开的玉兰花，如此纯洁美丽，她向我走过来，牵着我，一直走到玉兰树下，坐下细心体会着这顽强的。她依旧微笑着，只是，那微笑恰似三月的春风轻拂我的脸颊；好似六月的细雨滋润我干涸的内心；好似的疼爱亲吻。她的微笑似乎要告诉我：像玉兰那样，永不言败！
“黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。”我终于明白，经历风雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用动人心弦的微笑告诉我：失败是为了下一次成功奠定基础。从那拨动心弦的微笑中，我感悟到生命的意义。
无论遇到什么事，我现在都会坚强面对，即使想的时候，想那拨动我心弦的微笑，我会抬起头，告诉自己：不能认输。
那拨动人心弦的记忆，那难忘的记忆。
难忘的记忆作文7
看到年迈的太奶正盯着一张祖孙手牵手、走在小路上的图片痴痴地看着，我不禁心头一紧，鼻子一酸……
十年前的秋天，因为农忙，父母便把我送到太奶家，可是任性的我在父母走后便哭着喊着要回去，不懂通讯的她在无可奈何下决定送我回家。于是你便看到了这一幕：一位七十多岁的老人边拉边拽地领着一个五岁的孩子走在坑坑洼洼的田间小路上。
我们前脚刚迈进院子后脚问题就来了：手持钥匙的太奶却因个又不高碰不到那高高悬着的锁头！
正当一筹莫展之际，太奶有了一个举动：她慢慢地走到墙边，用手将一个陶罐放倒，滚到门口，再放正，随即双手紧紧抓住了门的扶手，小小心翼翼的将那双“三寸金莲”踏在了罐子上，于是太奶佝偻的身体也高了一截儿。
她颤巍巍地举起钥匙，努力伸向锁头，突然她身子一倾，紧接着那干枯的双手，死死的抓住了门的扶手，才没让自己摔倒，终于她以我认为极慢，但对于她来说已经是很快的速度打开了门。很快的.速度打开了门。可是我，可那时的我看到太奶那般的辛苦却是无动于衷！
直到今天我才发现，原来当年那个踩着陶罐，踮起脚尖，费力的打开锁头的身影，成了我永生难忘的场面。
而今，已迈过“七十三，八十四”这道大槛儿的太奶，却又重新回到了童年的时间，每日沉浸在自己的世界里。但这张图片却触动了她的某根记忆的神经，让一些往事又重新浮现。
这一刻我忽然明白：今生今世，我永远是她放不下的孩子，而她也是我一生牵挂的人。
难忘的记忆作文8
我美丽的家乡在横坑，这是一个很小的乡村，但仅管如此，我们横坑村的人民一直崇尚着中华的传统民俗，这表示着大家对祖先的尊重。
我先从春节开始说起吧!除夕之夜时的家家户户五点就开始吃年夜饭，“白粿”是必不可少的一道，它的颜色是白色的，白里带黄!象征着家家年年都繁荣，儿女能够孝敬长辈。吃完晚饭后，我们是从不出门的，听奶奶说：“若出了门会把大家的好运给带走的。”虽然我们不能出门，但是在家中，我们不能出门，但是在家中，我们依然能够玩的有声有色。大人们在家中打牌打个通宵，我们放烟火放得起劲!这表示大家的好运年年、好运连连……
除夕过后，换来的正月初一也是很受人欢迎哦!早晨起来，洗漱完毕后就先喝一杯“冰糖水”，这是我们孩子的最爱的味道，甜甜的、香香的……这表示希望大家的日子过的红红火火，甜甜美美……吃完饭后就给长辈们拜年，长辈们就要包压岁钱，我们得到压岁钱后可开心了，但初一至初三是不可以乱花钱的，这又代表着大人们在这一年里很难很难挣到钱，运气也不太好……
给长辈们拜完年后，女孩在家帮父母干活，男孩就跟随大人们去各自的亲戚好友家去拜年，大家都过的十分开心。而正月初四，全家人都要去山上的庙里去烧香，菩萨请安，让菩萨保佑子孙满堂，儿女们的生活更加幸福美满……
在过了初六之后，大家的一切就都恢复正常了，大人们工作的就继续工作，孩子们该去复习功课，迎接新学期的到来了，这个春节是令人难忘的。
难忘的记忆作文9
“我要学单车！没有辅助轮的那种！”一大清早，我就想好了，今天，一定要学会踩单车！
“好！来，妈妈带你去楼下宽敞的地方去！”妈妈一听，就拿起我的单车，往楼下搬去，我也跟了上去。
“把两只脚放在踏板上，两手抓稳把手，准备好了就把心静下来，保持平衡，用脚轻轻地踩转踏板，慢慢地走，没事的，我在后面扶着你。”妈妈说道。
我照着妈妈说的做，虽有些艰难，却异常冷静，踩着踩着，车子向左倾斜，我吓得连忙下了车，不敢再踩，看看妈妈，她却说：“身子歪了车就会歪。”
我照着做，静下心来，不急不躁，妈妈说她要放手，我没敢让她放，骑着骑着，我速度变得越来越快，等等，不对呀，妈妈怎么跟得上？一看，天哪！她放了手……我调转车头，骑向妈妈，妈妈只笑着对我说，我已经单独骑了三分钟。
从那以后，我无比热爱骑单车，我多么希望自己能快一点到十二岁，自己上路。
曾经历的学单车，让我懂得了许多，也也给我留下了美好的回忆。
难忘的记忆作文10
生活中我有许多的第一次，但令我最难忘的就是第一次入学的场景。
报到的头一天晚上，我翻来覆去怎么难以入睡，我想着明天我会被分到哪个班上？我想着会有多少同学呢？我想着会发给我多少本书呢？我还想……最后我想如果不睡好，明天肯定没精神，于是，我带着这些疑问迷迷糊糊地睡着了。
第二天我起了个大早，六点半就爬起床了。我开始清理书包：放进笔记本、铅笔和我喜欢看的书……就这样，东一下，西一下，就花了一个半小时，赶快去刷牙、洗脸，叫醒了我的表妹一起吃早点，然后高高兴兴地上路了。
快到学校了，我开始紧张起来，带我来的妈妈说：别怕，我们快进去吧，看看你被分在哪个班上。我听从了妈妈的话跟着进了学校的大厅。呀，我被分到了二班，二班是个怎样的班呢？我脑袋里冒出了一个小问号。我在一楼一下子就找到了一〇二班，进教室时才八点，我只能坐在教室里静静地等待了。“叮铃铃”老师进来了，只见老师分配了几个同学帮她拿书，几分钟过去，只见一大摞书被人抱过来，原来是给我们发书呀。语文、数学、美术，接着是课程表，我一看，啊，一天要上八节课呢！接着老师开始布置重要的事情，妈妈拿出笔记本和铅笔认真记录了下来，妈妈写得好快呀。老师讲完后，我们就回家了。
这就是我报到的第一次，也是让我难忘的一次记忆。
难忘的记忆作文11
童年有我们最美好的生活，每个人都会有自己快乐、难忘的事。在我众多的记忆深处有这么一个地方让我倍感幸运，被我称之为“魔法亭”。
说起“魔法亭”其实它就是一座普通的位于公园里的小亭子，供别人锻炼后休息的场所。而它对于我却意义非凡，因为那里有我童年的记忆。记得幼儿园中班时学校要组织我们拍球，我怎么学都学不会，不是球拍掉啦，就是连着拍不起来，就在我沮丧的时候，妈妈把我带到了小公园的“魔法亭”，在这里，妈妈手把手的教我，我花了一个小时的时间按着妈妈的方法认真的学，终于我学会了连着拍球不掉落，我开心极了，我突然觉得这个亭子带给了我幸运，从此我特别爱来这个地方玩。
后来又一次它又给我带来了信心，大班时学校考核跳绳，要求一分钟必需跳60个，而我却是连跳过去都很困难，不论我如何努力的练习，就是跳不过去，我真的想要放弃了，爸爸却说我们去小公园吧，我想起了上次在那里学会了拍球，很坚定的答应了，我们再一次来到亭子，爸爸带着我一起一个动作一个动作的分解给我看，然后带着我一起从不会跳到跳过绳子再到连着跳，终于我花了一个半小时不停的练习把跳绳学会了，并且可以一口气跳30个，但是我依然不放弃，我充满信心的不断练习着，终于我可以一口气跳60个了，我开心的跳起来喊到我成功了！我看向这座“魔法亭”心里想到：你可真是我的幸运亭啊！
“魔法亭”带给我幸运，带给我勇气，带给我信心，带给我快乐！我爱这座魔法亭。
难忘的记忆作文12
沉浮在记忆里的往事有许多，他们想夜空上的点点繁星，散发诱人的光彩;又像朵朵花儿散发诱人的芳香，有那么一件事，使我记忆犹新，好似发生在昨天一样。
一次，我和妈妈正在百佳超市，走着走着，我感到口渴了，妈妈随手找出一元钱给我，我跑着去买了一瓶矿泉水，因为那时正是盛夏，天气十分炎热，太阳都像生气是的火辣辣地照在地上。实在渴得厉害，所以一瓶水被我三下两下解决掉了，我把瓶子随手扔在地上。
我走着，突然身后有人大喊：“大哥哥啊!”“大哥哥啊!”一和孩子的声音从我身后传来。我没在意，可没想那声音越来越大，我回头一看“一个虎头虎脑的小孩子”这小子没吃几年干饭怎还管起我来啦了。我没怎么看的起他，又往前走，那位小弟弟又说：“大哥哥不乖”，“大哥哥不乖”说着他弯下腰把我仍的瓶子捡起来仍到果皮箱中，然后跑了。看着他的背影我怔住了，他人不大，却有番心思，唉!我惭愧了，心想，我还不如小弟弟哩!
那时所有的眼睛都看这我，我的脸红了，一旁的妈妈没批评我，只是瞟了我一眼，眼神里却像是在说：“还让人叫你大哥哥呢?你配吗?”
就是这件不起眼的小事，却在我的记忆了留下了深刻的印象，这件事我忘不了，忘不了!在我心中留下了永远难忘的记忆。
难忘的记忆作文13
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的六年小学生活已在身边悄然流逝了。在即将毕业离校之计、小学升初中之时，我心中充满了对母校的眷恋与不舍以及对老师们的感激之情，还有对小学同学的不舍。相逢也只是偶然的，相逢后又是分手。
数个月以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗目标，无需思念相逢，我们的周围还会有层出不穷的朋友，何必时时回忆过去的同学，回忆过去的老师。偶然遇见过去的老师与同学能有一声问候，这就最好的，这也就足够了。
也许我们还能再次合作；也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒，当脸红的时候，我们狂欢一曲；也许，毕业后我们不能相会，即使偶然的相会也要匆匆离去；也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的可能是不能脱身，有的可能是今世难回，梦想是谁都有的！如果，就像现在；如果，不能握手，不能点头，那就让我们的相互对视，作为人生，也不可奢求。
现在的美好时光已经消失，但新的生活正向我走来，我不再是一年级时的小孩，现在已是一个青年人了。现在的美好时光是我未来的时候最难忘的记忆！
难忘的记忆作文14
眼前这是一张令人伤心、悲愤的照片。那是1937年8月28日的那一天，这一天有很多很多人不会忘记，因为这一天，日本侵略者轰炸上海火车南站。记载了日本侵略者的又一笔血债。
再看一个伤心、无辜的小孩子在哭，或许和爸爸妈妈在拥挤的人群中走散了；或许爸爸妈妈正在焦急地往回找自己的孩子呢？如果这个可怜的孩子真的失去了父母，拿他以后的生活将会如何呢？他会不会被日本兵抓去，欺负他，折磨他，直到把他折磨死呢？我真的不敢再往下想了，此时，我恨不得让所有的日本人粉身碎骨，统统灭亡。
但是事实却不是那样，这个孩子可能会被一位好心人收养，去参加抗日，当八路军打败日本侵略者。
这场轰炸不知道又要死多少中国人，掠走了多少资源和财宝，给中国人民带来了深重的灾难和经济上的损失。
虽然73年过去了，我们现在过上了幸福安宁的生活，带是我们永远也忘不了血流成河，尸横遍野的一场场惨相。我们一定要自强，自立，让祖国一天天强大起来，让世界和平共处。
难忘的记忆作文15
我有一把老尺子，它的四条边早已磨损，发白，尽显岁月沧桑，原本洁白的图案也已发黄。尤其那一道几乎贯穿尺子的裂痕，令人触目惊心。我真希望它能再次陪伴我度过学习时光……
一年多了……
六年级上册的那一天，你被我买回来。经过一年多，你受了那么多苦。真是愧对于你。
我在把你买回来的那一天，仔细端详着你——规规矩矩的一把尺子，边边角角恰到好处，看似尖锐而不锋利，文雅有度。尺底用白底绿格的图案衬托出上面的毛笔、钢笔、圆珠笔、墨水、架子等图案，近乎完美！
用着你感觉很好，令人舒心。画出的线也很笔直。放学后，我在回家的路上用手摩挲着你，就如同一位老人在摩挲着一对核桃。
岁月易老，已经过了将近一年，不知不觉你也老了。你看着虽老，但仍然雅致。虽然画的线不再笔直，但还能用。我仍然用着你，直到你出现裂痕的前一天……
这一天，我还是照常上学，到教室，打开书包，从铅笔盒里拿出你。在拿出你的一瞬间，我愣住了。只见你身上出现了一道七八厘米长的裂痕。我不禁谴责起自己来：我也真是愚昧，对保养文具几乎一无所知。
从那天起，我不再用你，也不能再用你了，但你仍然是我的宝贝。
那天晚上，我把你放进展示盒里，让你不再蒙上一丁点灰尘。
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