关于海洋的作文(精选15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的关于海洋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于海洋的作文1
这个假期我去了位于洛杉矶长滩边的一个水族馆，那里有许多的海洋生物，它们让我大开眼界。
水族馆里有各种各样、五彩斑斓的鱼，有紫黑色的、海蓝色的、柠檬黄的、橙红的······它们在水中穿梭，让人眼花缭乱。几乎没有我能叫得出名字的鱼，我一边观察，一边对照着旁边的简介，慢慢地才知道它们的英文名字。有一种鱼很有意思，它叫石头鱼，它停在水底一动不动，就像一块长满苔藓的石头，不仔细分辨还真看不出它是可以游动的鱼呢！
以前我也去过一些水族馆，可有一种生物却从未见过，它让我印象深刻，它的名字叫海龙，千万别把它想像得那么大那么长，其实它只有20公分左右长，长得有点像海马，却不是海马。海龙是这个星球上最华丽的伪装生物，它们的身上长着像海草一样的游丝和叶片状的附属物，这些游丝和附属物随着海龙的游动飘来飘去，像极了海里的海草，它们的颜色也各不相同，有黄绿色的，有红色的。它们游起来的样子真迷人，不紧不慢，像身上舞动着飘带一般的神仙。等它们停下来时，就很难让人发现了，它与周围的环境太相似了，我发现它们停着不游的时候，会用它们的尾巴勾住海草，海草随着水流随意地漂动，它们也是。据说海龙也和海马一样，是由爸爸们来带小宝宝，只是它们不像海马爸爸那样有育儿袋。真是太有趣了。
水族馆里的`生物不仅可以看，有些还可以让人触摸。在触摸池，我看到海参、海星、海葵、水母······用两根手指轻轻的去触摸它们，感觉很奇妙，水母光滑柔软，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面却像有沙撒在上面似的。
原来海洋里有这么多的秘密我都不知道，通过这一次的参观让我对海洋生物充满了好奇。
关于海洋的作文2
我清楚的记得有一天，那是一个春天的早上，我过十一岁的生日，那天正好是星期六，我睡得好晚才起来，发现家里一个人也没有了，突然，有阵风吹来，把一张纸条吹到我的脚下，上面写着，快复习，快复习，复习完就去和卒玩，那个卒姓胡，我们都在河里，快来找我们哟，我们在那里等着你。”我心里气呼呼的`，今天可是我的生日，还叫我复习。后来，我静下心来想，上面有些字都是特意画浓一点的，是不是有什么蕴含在里面的。让我来把这些字拼一拼吧。大约过了十分钟，我终于知道这是个什么字了，原来是翠湖两个字，我想，他们一定是在翠湖公园。出发了，哈哈。到那里，我果然看到他们了，他们说：“没想到我的宝贝女儿还比效厉害的，还能猜到我们在这里，来吧。等等，妈妈你不是讲还有个胡小卒呀！”哦，我都忘了，我为了让你猜到，所以就编了一个名字出来。
“是这样呀”！我不高兴地说。
“没关系”。
这时，爸爸下班回来了，那蛋糕也送来了，我们全家人在一起过生日，看，那柳树姐姐在风公公的帮助下，随风摇摆，对着湖水照镜子，看看自己美丽的身材和绿绿的长发，好不快活。看，那儿的小鲤鱼摇摆着它强而有力的小尾巴，在清澈见底的湖水中自如地游来游去。看，春天，所有的花儿都开了，在绿草丛中百花争艳，好像所有的花都是女王，谁都不能碰它只要有人碰它，它就用刺，刺伤你嫩嫩的肉。
一、二、三、四……十、十一。”插了十一根蜡烛，许愿，呼我把蜡烛全给吹掉了。
在那一天，就在那一天，我认为是最快活的，生活没有悲痛、没有烦恼、没有死亡、疾病……整个世界都生活在欢乐的海洋里。
关于海洋的作文3
水在太阳光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到边的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也这样呢？
最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了！这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢！
有小丑鱼，调皮的游来游去；有剑鱼，顶着一把剑刃锋利的.剑耀武扬威；还有令人生畏的鲨鱼，看见鲜美可口的鱼，它就会张大嘴巴，露出两排锋利的牙齿，冷笑一声，便贪婪地吃了起来 其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦！
在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。
海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。
不过，最让人惊讶的还是海底的树！海底怎么会长树呢？真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色；没有果实却有树枝这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊？没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。
海底还有许多丰富的物产资源，像石油，在现代社会中十分重要；像珍珠，贵族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品质海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？
关于海洋的作文4
海洋馆游记星期天，天气晴朗，阳光灿烂。爸爸要带我去参观海洋馆，我高兴极了！
我们俩儿骑着自行车，一路上哼着小曲，不知不觉，海洋馆就出现在我们眼前。我连忙跳下车，从口袋里掏出钱，买了票，怀着极大的好奇心，走了进去。刚进门，眼前就出现了一座美丽的彩塑—鲤鱼跃龙门。鱼背上刻着六个金光闪闪的大字—“徐州市海洋馆”，小学五年级作文《海洋馆游记作文》。里面的人真多呀！我好不容易才挤进去。哇！展览馆的墙壁上，到处贴满了五颜六色的图片，上面具体介绍了海洋动物的起源、种类、习性……。墙的两边还摆了许多大鱼缸，里面养着各种各样、色彩斑斓的热带鱼。有嘴巴尖尖的.、有身子扁扁的，还有的尾巴象小伞……漂亮极了！其中最引人注目的是一只大锷鱼。这可不是标本，是一只真鳄鱼！我头回见到鳄鱼，便站在鱼缸边仔细观察起来。这只鳄鱼身长足足有两米，全身长满了深绿色的甲片，活象一位威风凛凛的战士。远看仿佛是一块废墟里的石头一般。庞大的身躯后面长者一条长长的尾巴，你可不要小瞧这条尾巴，在水中鳄鱼行走可全靠它了。为了更好地捕捉食物，它天生长了一副好的牙齿，锐利无比，好似什么东西，它都能戳穿。敏锐的双眼时时刻刻都在环顾四周，一有什么动静，就开始四处走动，如果碰到猎物，张开血喷大口，一下就把猎物给吞下去。鳄鱼缸旁边也有一个大水缸，里面养着一只“象鼻龟”，这只龟体形要比其它的乌龟大几倍，身上还扣着又厚又硬的龟壳，就像穿了一件铁甲一样。别以为乌龟老实，其实它也是个残忍的杀手。平时老老实实、一动不动地趴在那儿，一有猎物，就迅速地伸出头去。
看完乌龟，我又参观了各种动物标本，今天的收获太大了，下回我还要来海洋馆。
关于海洋的作文5
我们都有一个共同的家，名字叫地球。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。地球是无私的，它向人类慷慨的提供矿产资源。但地球的资源是有限的。拿矿物资源来说，他不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采，必将加速地球上的矿场资源的枯竭。旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴，甚至是沙漠化??这些都是我们平时不起眼的恶习造成的。像随地吐痰、乱扔垃圾。如果，我们要真正做到保护环境、达到珍惜资源的目的，就要遵守以下几点要求。
一、不乱砍伐树木，不使用一次性用品，要多植树造林。树林不仅能制造空气，还能净化空气，使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻，要护花护草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不尽用之不竭的，如果没有了水，那么最后一滴水就是人类的.眼泪。
三、不乱扔垃圾，垃圾不仅会影响市容，还污染环境。
四、汽车排放的尾气会严重污染环境，所以上下班时，最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污，还能增强体质。
保护环境要从我做起，从身边做起，从小事做起。共同建设我们美丽的家园，为了我们的未来，保护和珍惜我们的地球。
吴兴宇
20xx-11-5
关于海洋的作文6
星期六，我和妈妈坐公交车来到了芜湖大白鲸海洋公园。
一进大白鲸海洋馆，我就看见了很多鱼。其中最有趣的是电鳗。电鳗的身体很长，比一根长棍面包还长。它还有一种特别的能力，就是能放电。它能产生可以将人击昏的电流，是放电能力最强的淡水鱼类，因此电鳗还被成为水中的"高压线"。
我们又走了一会儿，就看见很多水母在水中游来游去。它们在运动时，利用体内喷水反射前进。远远望去，就像一顶顶透明的圆伞在水中迅速漂移。除了白色的水母，还有很多种其他颜色的水母。这些游动着的.色彩各异的水母，在蓝色的海洋里显得十分美丽。
再往前走，就来到了海底隧道。海龟在水底悠闲地爬着，鳐鱼快活地游来游去，黄金鲹们成群结队地游着，还有一些不知名的鱼儿从我们头顶快速游过。
参观完海底隧道，我们又参观了企鹅、白极熊、北极狐、北极狼和白鲸。白鲸表演可有趣了。伴随着优美的音乐，湛蓝的海水中，美丽的驯养师在没有佩戴任何呼吸设备下，与大白鲸皮皮共舞。他们还摆出各种各样的造型，真让人惊诧啊!表演结束后，我还采访了皮皮的驯养师小咪老师。小咪老师告诉我，皮皮五岁了，平时表现可好了，特别乖巧。
这次参观海洋馆让我觉得，海底世界真奇妙!
关于海洋的作文7
上几周，我们班开展了“《轻叩诗歌的大门》”综合性学习活动。让我受益匪浅。
首先，我们先学习了几首古诗和几首现代诗，通过对比，我发现，原来，现代诗和古诗是有很大区别的。如：古诗的每一个字都是高度概括文章的。而现代诗呢，随意性比较强，并不需要高度概括。通过这样一对比，特点就明显多了。所以，学习上对比方法，是个不错的选择哦！
俗话说得好：“不动笔墨不读书。”既然学习了诗，当然也要动手写一写。一开始，我因找不到题材而发愁。怎么办呢？我参考了一下语文书，发现诗原来可以是贴近生活或者写物的呀！原来这样！最终，我写了一首诗，并发表在博客上。
最后，就是做手抄报了。平时，我做手抄报，总是不够美观。怎样才能解决这个难题呢？我会想起那些做得好的同学的手抄报，都是有图有字，排版十分工整。对呀！我也可以配一些画，并写上文字，那样不就好看了么吗？我马上开始制作了起来。
首先，按照惯例，我把题目“轻叩诗歌的大门”用空心字写好，并涂上颜色。接着，把手抄报分为两个板块，一边是“诗海拾贝”，一边是“与诗同行”。并编上插图。就这样，衣服我自认为做得最好的手抄报诞生了。
功夫不负有心人，我的手抄报在班里获得了一等奖，这让我十分高兴。但是，我的标题还不够醒目，这是手抄报的不足。所以，我要继续努力，争取做出更好的`手抄报来！
接着，我们还举行了诗歌朗诵会、知识竞赛等活动。这些活动，是我真正体会到了诗歌的魅力，与他它给我们宝贵的精神财富。
让我们在诗歌的海洋里徜徉，今天我们所看到的只不过是诗歌花园的一角。所以，我们应该延续这次活动，使它真正成为我们生活的一部分！
关于海洋的作文8
今天，阳光明媚，我们几个好朋友在家长们的带领下去海底世界游玩。
到了海底世界，我被那儿的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小鱼儿！白的、红的、黄黑相间的鱼真是多姿多彩。你看，它们时而在水中旋转，时而你追我赶，时而成群结队，好快活呀。忽然，一条大白鲨横冲直撞地游过来。顿时，所有的鱼儿吓得四处逃窜，一哄而散。此时，一场激烈的战争拉开了序幕：凶猛的大白鲨冲上前去咬海龟，眼看海龟落入鲨嘴，说时迟，那时快，它机灵地把头和四肢缩进了龟壳，面对硬梆梆的壳子，鲨鱼又攻击了几次，可是无济于事，显然鲨鱼败下阵来，无法得逞，只好灰溜溜地逃走了。
海底世界中不仅有各种各样的鱼儿，还有珊瑚呢，漂亮极了！珊瑚像花一样，又像展开的枝丫。鱼儿像一只只蝴蝶在花丛中穿梭，美丽的水母点缀其间，海底世界真是美不胜收。
哈哈，到了中午自由活动时间啦！这里有精彩的动物表演呢。于是我们三五成群，来到了表演地点。节目精彩纷呈，令人眼花缭乱。其中，我最喜欢的是海狮表演。它们自由自在地在水上游玩。突然，一声口哨声让它们游向舞台。表演开始了，首先上场的'是海狮姐姐，它表演海上顶球，只见它灵活地按住驯养师抛来的球，稳稳地顶在了头上，还走来走去，真绝！然后是海狮妹妹表演翻滚，由于它身体肥胖，动作显得笨拙，憨态可掬，惹得观众哈哈大笑，在掌声与笑声中，姐姐还表演了高难度的海上套圈。妹妹也不甘示弱，拿出了她的独门绝技水中芭蕾。
快乐的时间总是短暂的。不知不觉，已到了下午四点多了，我不时地回头遥望海底世界，多想下次能再来呀！
关于海洋的作文9
在“五一”节的时候，人们总喜欢去游山玩水，今天我也去玩了一把。
我去图书馆看书，碰巧赶上了海洋动物展览，虽然是一个临时的海洋馆，虽然里面展出的动物比不上杭州海洋公园的多，但是里面有不少稀有动物：有两只脸盆加起来那么大的海龟；有一人 多长的咸水鳄；有活化石——鲎，还有大龙虾也来凑热闹，色彩艳丽的海葵柔软地伸着懒腰——海洋馆里热热闹闹，大家都玩着看着摸着，说着笑着拍着。我忍不住摸了摸海龟那光滑的背、长着鳞片 的头和用来划水的四肢。鳄鱼被关在大铁丝笼内，透过铁丝网我看到了鳄鱼那长长的嘴，嘴里长满了好多尖尖的、白白的牙齿，它的舌头血红血红的，它那有着划水作用的尾巴时不时地动一下，眼睛眨 一下，然后静静地趴在那里一动不动。这时我听一个大人在说：大龙虾和“拳师蟹”是从饭店里买来骗骗小孩的。我们都笑了起来。海葵的外形真像外星人，它慢吞吞地一点一点地吃着金黄色的食物， 我尽情地欣赏了鲎頑皮地在水中游来游去的样子，活像人们想象中的'“UFO”，哦！对啦！还有活化石——中华鲟，鲟鱼身上长满了小尖刺，它背上的两排刺稍大一点，在它那长长的嘴的两边有几根长 长的胡须，当它游动时胡须跟着漂动，停下来时胡须也就不动了。
这次观赏海洋动物真的非常有趣，我一想起那些动物就仿佛来到了海边，如果我们不去爱护和保护它们的话，只能去看它们的标本。
关于海洋的作文10
今天，我特别高兴。因为今天不仅是元旦节，妈妈还要带我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑进海洋馆，第一眼就看见一个小池子。咦，池子里怎么只有石头呀！忽然，妈妈指着一块石头说：“看，那块石头会动。”仔细一看，那不仅是不是石头，还是一条大娃娃鱼！热带雨林馆可不只这些，还有食人鱼、电鳗等，连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去，有的甚至跃出水面去咬奶瓶！
接着，我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样；有的贴在石壁上，外表似龙虾；有的长在两块岩石之间，像个害羞的小姑娘；有的紧紧地拉住池底，大力士都拉不动它……最引人注目的是一个像许多麻绳堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像个慈爱的母亲。因为有一条可爱的迷你小鱼，在“绳子”之间穿来穿去，而且不管怎么样都不肯出来，真有趣！
我最喜欢的是一只可爱极了的小海豹，圆不溜秋的脑袋露出水面，两只爪子像站立的小狗一样挂在胸前，又大又圆的黑眼睛盯着我们看，把小嘴张开向我们讨东西吃。
深海隧道馆才好玩呢！蓝色的灯光照在地上，形成一条条波浪。各种各样的鱼在玻璃隧道中成群结队地游来游去。有魔鬼鱼、金枪鱼、猪鼻龟……当它们游到隧道上方时，我真像是在深海中行走！
最后，我们还看了人鱼小姐的表演，她们在水中游出各种优美的'舞蹈动作，像一条条美人鱼。
拿着刚买的纪念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不仅很好玩，还可以让我学到不少知道知识呢！
关于海洋的作文11
今年暑假，我参加了由梅州日报社举办的“海洋少年游学夏令营”。这是我第一次参加夏令营活动，我怀着激动、兴奋和忐忑不安的心情离开了爸爸妈妈，和营友们坐车来到了福建省，开始了我们六天五夜的“海洋之旅”。
在这次夏令营活动中，我们先后参观了博物馆、科技馆、海洋标本馆、植物园，浏览了爱国华侨陈嘉庚创办的两所大学——集美大学和厦门大学，还去了厦门的鼓浪屿和东山岛的'金銮湾，不仅增长了见识，也体会到了离开父母独立生活的滋味。在丰富多彩的夏令营活动中，给我印象最深刻的是在鼓浪屿的“抢夺海上明珠”拓展活动。
“抢夺海上明珠”活动是以小组为单位完成任务表上的三大任务。一开始，我们小组的所有成员都信心满满，任务的进度也很顺利。可是当我们做到最后一项任务——“寻找外国人并与他合影”时，我们犯难了，鼓浪屿那么大，我们去哪里找外国人呀？我们开始有点气馁，队伍也停滞不前。后来我们的指导老师周老师告诉我们，可以到人多的地方去看一看，我们立即到海边去找。可找了一上午，任务的时间已经结束了，还是没有找到外国人。我们非常丧气。别的组都能完成任务，我们组却没有完成。周老师说我们这组没能完成任务的原因主要是不够团结，有些队员压根就没参与，还有就是方法不对，我们应该边走边找，要团结大家一起去找，想到合适的方法才能完成任务。我们听了都深有体会。
这次海洋之旅不仅让我学到了海洋生物方面的知识，还让我懂得了“团结就是力量”等许多人生道理，真是不枉此行！
关于海洋的作文12
夕阳用它金色的光芒给葱绿的山顶披上了金色的灿烂。耸立在山顶上的高楼，又用金色的灿烂装点着富丽堂皇的梦幻。成群结队的轿车缓缓地向山顶爬行，都用自己高贵的车型，显示着心灵的疯狂。
我有意戴上眼镜，想淡化车的色彩和影子，却又偏要迎着眩目的太阳光去欣赏山顶树木的苍绿。苍绿是山最真实的颜色，也是山的蓬勃力量和坚定意志的象征。我们登上了山顶的高楼顶层可以纵情地俯瞰世界的轮廓，细数一下从山顶到海边的距离，测量自己心胸的广阔。
夜幕终于摘下了我的眼镜，让银亮的月影剪开墨黑的天幕，把一个弯曲的故事跌落进大海的浪涌里。
天上勾月很亮很美很凄凉地照耀着像一盘珍珠一样闪亮的人和车辆和房屋共同拥挤的城市。我知道，在那片灿烂的光影里流泻着几多迷茫、梦幻、酸楚、苦痛和狂欢……
还是抬头望月有无尽的舒坦和轻松。
天高高的，月朗朗的`，风清清的，云淡淡的，没有一丝的污浊和喧器。于是，我情不自禁地问月亮：什么时候，你才愿到山下安家？
迎你，我们旋起新颖的舞姿，希望你是一抹飘逸的彩虹，柔软似纱，鲜明透体，轻舒漫卷出青春的神采；迎你，我们日复一日地激荡着，期盼你是一条狂奔的小溪，匆匆归来，与我们欢聚成一片，共同扩写凡间理想的海洋。
关于海洋的作文13
星期六早上，我和妈妈一大早就出发了，到了东台体育场，只见人山人海，大部分都是同学，我们随着人群走进展厅，只见一只大海龟正在一个玻璃缸里，它在水里游上游下，快乐极了，好像在欢迎我们似的。接下来我们又看见一条大鲨鱼，它是“海中霸王”，在大海里不用一分钟就能把一个人吃得一干二净，身型巨大，在海洋里非常凶猛，每分钟能游350米，鲨鱼全身都是宝，能提炼出维生素A和D，还能制出鱼肝油，鲨鱼皮可以制成革，鱼肉很鲜美，具有抗癌的功效。鲨鱼的旁边是一只可爱的小海豚，它是黑色的，具有“救险勇士”的称号。海豚是我们人类的好朋友，外形滑稽可爱，深受我们的欢迎。海豚是海洋动物中聪明绝顶的的游泳高手，经过人们的训养后，能表演许多高难度的动作，海豚高兴时，还能发出一种天籁之音，是一个“天才表演家”。鳄鱼是最大型的两栖爬行动物，很凶猛，食人。
我们还参观了海星，它生活在大海深处，身体扁平，模样有趣，身体周围长出一条条的.胳膊，身体上面呈放射状，好像一颗颗五颜六色的星星，海星没有脑袋，它的眼睛长在胳膊上，嘴巴藏在身体的下面，“海星”是一个海底“杀手”。最后我们还参观了长嘴鳄、海贝、海螺、蜘蛛等。不知不觉中时间就悄悄过去了，我们依依不舍地离开了海洋公园，在回家的路上，我想我们以后一定要保护好环境，还大家一个蓝色的海洋和一个美丽的世界。
关于海洋的作文14
随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。
人们会在海底挖k，从而获得更多的`石油，天然气，煤，铁，铜，锡，锰，硫等数不胜数的矿藏；还能用海水的运动来发电，给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力；还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题，向海洋索取越来越多的高蛋白食品；还能通过海洋缓解水荒，解决干旱；还能在海底建造城市，开拓人们的生存空间……
我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的，美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道，在上面悠闲的散步，玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳，跟海底生物嬉戏玩耍，和它们作永久的朋友……
未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。
未来的海洋是人们的生存地，也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋，珍惜海洋资源，才能有这么美好的海洋，如果我们糟蹋海洋，它就不会给我们人类一点点资源，所以我们要珍惜海洋资源，它才会乐于做出它的奉献。
关于海洋的作文15
这个暑假，我去了冲绳。冲绳属于日本的琉球，是一个海岛，从飞机上空看鸟瞰，它是由浩瀚的太平洋所围绕。
在这个旅程当中，其中有一个行程 就是参观海洋博物馆；那旁边就是一片湛蓝的大海。阳光随着波浪的摆动，反射出耀眼的光芒；砂砾经过波浪的研磨，代表多年的试炼；礁岩承受波浪的`拍打，激起 美丽的浪花。这片大海底下，收藏了无数的宝藏，正等着人们深入那个神秘的世界，去寻找、去发现。
一望无际的大海，是我们可以宣泄的好对象，当心情不好时，到海边，吹吹海风、看看海浪吧！或许它可以平复你的激动的情绪。海优美的线条，散发出一种平和的气息，心浮气躁的情绪慢慢沉淀，心，也 就自然地静了。海水让我们炎热的空气降温，经过过滤后也可饮用，更是我们食用盐的出处。
“水能载舟，亦能覆舟”，其实大海也有可怕的一面。之前日本所发生的地震而引起了海啸，毁了无数的家庭，使他们家破人亡，它就像一个无情的杀人魔。有时大海的美反倒成为死神的诱惑，吸引了不少人去冲浪，也不顾天气预报，因此丧命于海里。
海洋帮助了我们那幺多，但我们如何回报它？将工厂废水排入海里，在沙滩上乱丢垃圾，还把沙滩上的贝壳捡走。我们应该尊重海洋，珍惜海洋，保护海洋，敬畏海洋。
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