快乐的校园作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的快乐的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的校园作文1
我的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园。打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校将近六年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，每一天都拥有不同的心情。
迎着清脆的铃声，我们又迎来了盼望已久的课间十分钟。跟老师说了“老师再见”班里顿时炸开了锅。那儿一堆男生，这儿一堆女生，热闹极了！我们班有个风靡一时的游戏，说出来大家肯定很熟悉，那就是“猫抓老鼠”！
我们用手心手背的方法决定了谁当猫，谁当老鼠。我被分到了“猫族”，准备去抓可爱的小老鼠。一，猫跨出了一步，一、二、三，老鼠跨出了三步，接下来就是石头剪子布环节了，我挑中了一个离我最近的人，和她对抗。“石头剪子布”！话音刚落，我们就出招了，我是石头她是剪刀，我赢了！我又跨出了一大步，我们之间的距离瞬间就缩小了一大截，我得意地笑了笑。第二轮，开始！她的是布，我的是……剪刀，耶！又赢了！事不宜迟，我又跨出一大步，这只小老鼠就被我轻轻松松地拿下啦！
“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了！还没有玩够的我只能回教室上课去了。
时间真的是不等人，一眨眼就六年过去了，毕业后的我们将去开辟属于自己的一片天，但我们不会忘记，小学，才是我们真正的母校！
快乐的校园作文2
在我们分小校园里，有一个地方，一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道，淡淡的，却很好闻，沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。
初上六年级的时候，这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上，细数着在黝黑泥土里生长的植物：有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等，各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树，总在春天里冒出新芽，春末时结出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果实就坠满了枝头，香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里，我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天，老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草，我们简直像到了另一个世界般，欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿，在这里，每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的，因为我们太爱大自然了，太爱这个小农场了。
每到某种果蔬成熟的季节，我们总会走进这个小农场，观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果，看着这些硕大的果实，心里很是得意······
就是这样一个“快乐天堂”，充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?
快乐的校园作文3
时间过得真快，转眼间，我已经上了四年级，有人很不喜欢上学，认为学习很烦，我可不这么认为，在学校我可以学习知识，参加活动······等等。
有一次，我们班赵老师举办了一个活动，去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。千佛小学是一所很穷的学校，我们四年级一班的同学们将聚集在那里，形成一股强大的友爱力量，包围着千佛小学的同学们。首先，我们升国旗、唱国歌。然后，听赵老师和千佛小学的校长讲话，他们的讲话很精彩。然后，我们把礼物放在一个大桌子上面，最后，我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡，我们依依不舍的走了。
接着我们来到了仓颉的故地，仓颉陵是美丽的地方，这里风景如画，犹如仙境，小草绿的生辉，小花开的漂亮，我们先来到了大门前，上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游，她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛，发激励我们不怕辛苦努力学习。
最后，我们里来到了草莓园，草莓园里结出的每一个草莓又大又红，一股香气扑鼻而来，吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜，吓的我都不敢采草莓了······
我喜欢这次活动，他给我的小学生活带来了许多乐趣。
快乐的校园作文4
一眨眼，我在蕺山中心小学已经度过了五年的小学生活。这里是我的第二个家。这个家有优越的学习环境，有慈母般的老师，有兄弟姐妹般的同学。这个家哺育我成长，给我温暖和快乐。
不是吗？“六一”儿童节是我们最快乐的一天。学校的操场上早已闹翻了天，原来“爱心跳蚤市场”拉开了序幕。一个个摊位摆得琳琅满目，有卖玩具的，有卖学习用品的……他们各自施出了“买一送一”、“九折优惠”等绝招。我作为水果摊的售货员，亮出了自己的嗓门：“快来买，快来买，新鲜的水果，昨天还在水果园里呢！”我这一喊果然奏效，很快就“顾客盈门”了。“给我买一斤苹果”、“给我称一斤梨”、“我要香蕉”，我忙得不可开交，脸上淌满了汗水，心里乐开了花。
不是吗？学校举行运动会时，那激动而欢乐的气氛达到了高潮。“呯！”女子100米短跑比赛开始了，我和同年级的5名选手一起冲出起跑线，像刚下山的猛虎一个劲地向前冲。跑在我前面的是五（3）班的飞毛腿——单雨田。可我也不甘落后，奋起直追，两只手像车轮滚动，两脚像鼓槌击地。“加油，加油。”拉拉队的声音一浪高过一浪。“追上了，追上了……”在一片热烈的掌声中，我第一个越过了终点。这时的我乐得像一只小鸟，快要飞上天啦！
校园是个快乐的海洋，在课堂上我能找到求知的快乐，在操场上我能找到锻炼的快乐，在音乐课上我也能找到唱歌的快乐……
快乐的校园作文5
校园是我们学习的地方，校园是我们嬉戏的地方，校园是我们交朋友的地方，同时，校园也是我们“生产”快乐的地方。
学习
我们在校园里可以学到好多知识：天文地理、人生道理……在学习中，你可以忘记所有烦恼、伤心事，全身心地投入到学习中去，也可以把你所有的快乐都注入到知识的海洋中去。俗话说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。你在挖掘知识的宝藏的同时，也享受到了快乐。
所以，学习就是快乐。
嬉戏
“蓝蓝的天上白云飘”。在我们这个一望无际的“草原”上，我们无忧无虑地享受着，时而打打篮球，时而踢踢足球。累了，我们就躺在草地上，仰望着天空，手指着白云，好像可以抓住它了，这就应验了那句话：危楼高百尺，手可摘星辰。只不过我们是在“草原”上，抓的是白云而已。我们就这样享受着大自然给我们带来的乐趣。
所以，嬉戏就是快乐。
交友
学校里，不只是可以学习和玩耍，更重要的是，我们可以在这里交到许多朋友。
刚进入校园时，那一群陌生的人，后来就是我们形影不离的朋友了。这些朋友可以听我们倾诉，可以给予我们帮助，也可以给予我们欢乐。
所以，交朋友就是快乐。
毫无疑问，校园就是我们“生产”快乐的地方。
快乐的校园作文6
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。 我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。 五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！ 在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。 同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
快乐的校园作文7
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
校园是我成长的地方，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家
，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的老师，保安叔叔非常敬业！无论刮风还是下雨，他总是站在校门口。
走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见朗读声。
虽然我们校园并不豪华，但是这个学校给予了我们许多知识，教室里还有班班通，那是老师准备数学课件的，这样我们可以通过图片视频来了解更多的知识。
大家的校园里都有花吧？我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我们校园里的月季花，月季花真艳啊！
这就是我们的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天毕业了，我们永远也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。
快乐的校园作文8
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。
随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员拉过了界线。“第一局，四（1）班获胜！”“太棒了！”我们欢呼着，有的竟然相互拥抱起来……
第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是四（1）班！”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利！
快乐的校园作文9
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们回到教室，拿出书本，开始学习。
虽然也有些顽皮的学生不认真学习，但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时，我总是高高地举手回答，我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会，我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师，经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴，那气氛可是温馨至极。
更可喜的是，我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体，学校的面貌得到了改变，我们老师利用课件讲课，能大大激发我们学习的兴趣，增长我们的知识，提高我们的成绩。
操场上，每有闲暇时间，同学们便会在篮球场上打打篮球，放松放松；四处走走，轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边，脱去疲惫的外套，享受大自然的美妙。
当老师走过你身边时，你给她打声招呼，说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑，在这一个小小的举动中，你能感受到学生对老师的尊敬，能感受到老师对学生的友好。
幸福的生活需要你去创造，也需要你去发现。如果你是一个生活的有心人，你会发现，你所拥有的一切事那么美好，珍惜你的生活吧，热爱你的校园吧，追求你的梦想吧！
快乐的校园作文10
来到福田小学，来到三班，认识了40多个新同学，一晃时间已经过了快四年。福田小学就是我的第二个家，我和同学们在这里的生活像一颗蜜糖，甜甜的带给我们许多欢乐。
每天，我们早早的来到学校，升旗仪式、早操、早读，每个同学都精神奕奕地投入到紧张而愉快的学习环境中。
语文课让我们认识了许多汉字，阅读了很多的好文章，了解了我们中国五千年的优秀文化和传统。数学课则让我开始懂得数字的概念、计算的乐趣、加减乘除口诀、不同的形状和角度。英语课让我接触到第二门语言，知道了ABCD歌、音标、常用口语和句子，还让我学会听说英语小故事和对话。我们学校的课程很丰富，除了语数外，还有音体美、科学、电脑、思想品德等。每门课都让我们学习到更多更有趣的知识，也让我们在强身健体中劳逸结合，全面发展。
课间，我会和同学们一起做游戏、跳绳、讨论课堂学习的知识，愉快的笑声飘荡在校园里。教室里处处有我们琅琅的读书声，操场上都是我们活泼欢乐的嬉笑声，校园的每个角落都有我们快乐的身影。当然，我们偶尔也会吵闹，有些调皮捣蛋的小男孩总是在做眼保健操时说话，在早读时睡觉，还欺负女生，我们总会有几个同学组成正义的联盟去指出他们的错误。
这就是我们的小学生活，有欢笑有吵闹，有我们集体一起经历的酸甜苦辣，有我们难以忘怀的多彩回忆。我爱我的学校，我的同学和老师，希望我们在这里继续快快乐乐的成长，永远是好朋友！
快乐的校园作文11
时间过得真快，转眼间，我已在学校度过了四年难忘的时光。回忆四年的校园生活，是那么的多彩，是那么的值得我留恋，尤其是四年级的那场六·一联欢会，带给了我快乐，使我永生难忘。
那是一个风和日丽的早晨，我高兴地走进学校，等着上台表演，表演完了，再去看表演。等了也就二三十分钟吧，我却感觉像二三个小时。终于到时间了！我们迫不及待地排好队，上了舞台。大声地唱了起来。我唱的是《少年！少年！祖国的春天》。我们唱得很投入，观众也听得很认真。时间也不长，几分钟就完了。然后，我们又看了几个学校的节目。一点也不好看。
还是在班里演好。我们把桌子移一下，在前面留一片空地，就成了舞台。“演员”在舞台上又唱又笑又叫，台下也是一片欢声笑语，整个教室充满了笑声。最好玩的要数相声了，我和武晗就演了一个关于歌的相声。逗得同学们哈哈大笑。我也非常高兴。最后，我们为刘一丹开了一个生日会，因为六一是她的生日。她发给我们每个人一块橡皮和一个喜羊羊气球。还给我们演了一个“绝招”，把一个枕头放在手指头上，使劲地转。我们班同学一片惊呼。真厉害！
老师说这是我们准备最好的一次联欢会。我们都很高兴。
这次联欢会真快乐啊！结束以后我还意犹未尽呢。
快乐的校园作文12
我有一个智慧的校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐！
我的校园很大，一进校门就有两条长廊，长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的地方，威严庄重。整个校园分为四个部分，前院、中院、后院和操场，操场周围种有高大的树木，下面有圆圆的凳子，供大家在这里休息，夏天也可以在这里乘凉。
又一次语文课，老师写了一个词语：人迹罕至，让我们说出它的意思，我知道，但是不敢大声说出来，在那里小声嘀咕，老师看见了，鼓励我说：“没关系，大声说出来”！我给自己说，要大胆，于是大声说：“人迹罕至的意思是，偏僻荒凉的地方，很少有人去。”哗哗的掌声响了起来，老师表扬了我，同学们也都为我加油，我也很高兴。
还有一次数学课上，老师出了一道关于计数单位的题目：365000=()+()+(),当时我心里一阵欣喜，这么简单的问题根本就不用想就能答出来，我把手举的'高高的，老师让我回答，三十六个万，五千个一，然后下面一片寂静，我看了一下四周，同学们用疑惑的眼光看着我，老师也是，我心想对呀？再一看黑板，哎呀看错了，三个空呢？脸一红低下头，真的太丢人了，竟然把题目都看错了，嗨，惭愧，老师温和的对我说，积极回答问题的精神值得表扬，但是要认真看题，不能马虎了，我点了点头，以后不能马虎了。
看，这就是我智慧的校园，我爱我智慧的校园，它带给我成长，带给我快乐！
快乐的校园作文13
时光如箭，日月如梭。转眼就到开学的日子了，我又一次踏进了我的校园，看看那我熟悉的不能再熟悉的大门，看看那久别重逢的老同学，新学期就开始了。
周日的早上，我从睡梦中醒来，一想到今天就可以上学，再见一见同学时，就无比的开心！早上吃完饭后，我直接就去收拾我的行李，把这星期要穿的衣服装在里面，然后就去收拾我的书包，还没有半个小时就已经收拾好了，很快到了中午，吃过午饭后，我拿起手机看了一会QQ，今天要开学了，我们群里聊的热火朝天，因为今天就可以再见面了，都非常开心，就这样聊到了快上学的时候，就直接去学校了。来到学校时发现寝室门没有开，没办法把我的行李放在寝室，到了晚上我把行李带到寝室，感到很累，不过还是愉快的过了这一天。
第二天的早上，我被一阵铃声吵醒，原来是我的室友买了一个闹钟，他定的时间是5点10分，但是我还是有点累，就又睡了，可是别的人可不跟我一样，直接破口大骂，于是我心里就想，如果把时间定到5点30分，也许就不会被骂了，别人还那么困他把时间定的那么早，不骂他骂谁，哎！这个室友真倒霉。
这一星期几乎都是在给同学们聊天，因为一个寒假没有见面，有很多话说，几乎都是谈的寒假了得了多少压岁钱，寒假发生了什么趣事，我印象比较深的是我朋友张家豪和我讲的一件事，很搞笑。
这一星期就过去了。
快乐的校园作文14
我的校园坐落在航空路，是一个快乐、开心的地方。
有时候来校园早，我会想：是去参观金鱼池呢？还是去参观操场了？或是去参观花园呢？
有时候我会去参观金鱼池，金鱼池里有金鱼、青蛙、乌龟，还给它们喂喂食，抓一把饲料给金鱼们，它们会争先恐后的抢起食来；青蛙一跳一跳的，十分可爱；我把乌龟们一翻身，他们就翻不过来了，那四脚朝天的样子，真是让人哈哈大笑。
我还会去参观操场了，操场上十分漂亮，那红白相间的塑胶跑道，就算过了无数天，那塑胶跑道还是那样的崭新，我们最喜欢在那儿锻炼身体，我很喜欢这那儿奔跑，因为它会使我很快乐；在操场东面，那里绿树成荫，夏天的时候，天气炎热的让人很烦躁，只要到绿树底下的凉椅上坐一坐，烦恼都飘向了九霄云外；在操场的中间，有一块草坪，那是踢足球的地方，我经常喜欢在那儿踢踢足球，晒晒太阳，舒服极了！
天气好时，我会去花园参观，那里空气清新，令人神往，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅，从花园里走过，淡淡的花香飘来，闻一下，心情能舒畅许久。
我的校园里有可爱的金鱼、青蛙、乌龟、宽阔的操场、空气清新的花园，是个快乐的地方！
快乐的校园作文15
我们生活在一个幸福、美好的校园里，那里有芬芳迷人的鲜花，最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了，校园热闹极了！同学们有的在玩跳绳，就像几只一蹦一跳的小鹿，有的玩追人，还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼，玩法就是几个人当大鱼，几个人当小鱼，捉到谁，谁就是大鱼，怎么样？是不是很好玩！
上课了，校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声，那声音好听极了！这时候，小树不摇了，小鸟不叫了，风儿不吹了，好像都在听同学们美妙的读书声。
时间一分一秒的过去了，叮铃铃，放学铃声响了，一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来，脸上挂着幸福、灿烂的笑容，像一个孩子做了一件好事，心里美滋滋的。
一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活，让我们感到幸福美好的课余生活，你喜欢我们的校园吗？喜欢的话就快来和我们一起玩吧！相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活！
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