欢度六一儿童节的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的欢度六一儿童节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢度六一儿童节的作文1
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的`品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
欢度六一儿童节的作文2
盼望着，盼望着，我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日，我们学校举办了一年一度的游戏节活动，每班出一个游戏，让全校同学来游玩。当天，我领了游戏单，兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。
首先，我来到了六（2）班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单，把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来，再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里，时间为一分钟。游戏开始了，我把筷子小心地伸进瓶子里，夹了起来。我原以为很好夹，没想到瓶口太窄了，夹了半天也夹不着，再加上弹珠又小又滑，夹住后刚刚要提上来，又掉了。我暗暗地鼓励自己：加油，看准了再夹！我鼓起勇气，看准一颗蓝色的，夹了起来，再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗，两颗，直到第三颗的时候，弹珠都已经到了小瓶子的边上了，我手一抖，落在了地上。这时，裁判提醒道：“快！还有5秒钟！”我慌了神，匆忙夹起一颗放入瓶中，刚刚放进，裁判一声“停！”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去，满以为能拿些什么奖品，没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条：“六年级同学至少六颗，”给了我一个安慰奖——：一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气，再接再厉吧！
随后，我还玩了有趣的`“小猫钓鱼，”紧张的“投筷入瓶”，好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎，赢来的糖塞满了口袋。
快乐的游戏，美好的童年！
欢度六一儿童节的作文3
今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了三班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的'罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。
我的心里喜滋滋的。
过了一会儿，我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
欢度六一儿童节的作文4
6月1日，天刚蒙蒙亮，我就从床上爬起来，妈妈惊讶地说：‘呀，你怎么那么早就起来了，现在才6:09呢！’“因为今天是六月一日儿童节，是我最喜欢的节日。”我兴奋地说。吃完早饭，我和爸爸都飞快地穿好表演服装，穿好鞋子，出发了！
到了学校，我们在操场上做最后的排练，我们组表演的是《秦时明月》。我们中要数云葭最漂亮了，盘了头发，脸蒙了一块轻纱，手上还提了一个红灯笼，真像千泷公主。
等朱老师叫我们去大礼堂集中的时候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦乱跳的小兔子。我暗暗告诉自己一点要沉静，做了深呼吸，终于在座位上恢复平静了。
当优美的`歌曲《月光》响起，我们组也已经站在舞台上。爸爸和宇杭爷爷拉起一块背景步，我们两个人一组，在舞台上一一出来走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的样子。宇皓穿戴秦始皇的服饰，走起路来很霸道。家溢的头发是爆炸头，像爱迪生，好像扮演错了呢！我们女同学穿上了古人的衣服，大家玩得很开心。
这个六一，是我最难忘的儿童节。因为这一天，老师、同学、爸爸妈妈和我们在一起，都穿上了美丽的衣服，来一场COSPLAY秀。
欢度六一儿童节的作文5
我盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我是多么地高兴啊，我早早地起了床，迫不及待地敢到学校。
最令我印象深刻的就是下午的班级联欢会了。赵嘉乐的手捏易拉罐可真是爆笑，他首先拿了一个易拉罐上台，狠狠地把它捏扁了。他甚至还把易拉罐放在地上，使出了他的“无影脚”。整个易拉罐已经不成样了。邵老师说还让赵嘉乐来展示些高级的本事，让大家瞧瞧。于是，赵嘉乐又取出两个易拉罐。邵老师连说了好几个词，例如“怜悯，喜爱，悲痛欲绝”等。引得我们大家捧腹大笑，直笑得上气不接下气。
郦欧源的唱的《海阔天空》也给我留下了深刻的印象。起初，郦欧源在台上唱得力量不是特别足，于是我们几个男生一起上去，和郦欧源一起唱。我们的这种气氛感染了所有男生，都情不自禁地唱起来。最后，我们每个男生都对郦欧源说了一句话。我把手搭在郦欧源身上，说道：“好兄弟，到新学校去你一定要表现地更好，加油。”说完，我们来了一个深深的拥抱。
最后，我们进行了礼物大交换，我抽到的是9号，是沈佳骏给我礼物，他大方地给了我一包笔。则孙一帆抽到了我的.学号，我也毫不犹豫地把手中的礼物交给他。
这一次的六一儿童节，我们大家都过得很开心，校园里还久久地回荡着我们欢乐的笑声，这次的六一都是我们永久的的回忆。
欢度六一儿童节的作文6
六一儿童节，我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧，那些不表演的同学可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的.演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。
第一个节目开始了！是什么哪？呵呵，当然是象征着红红火火的开场舞——欢聚一堂了！（我们班的节目）开场舞过后，还有爱我你就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧：渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小朋友表演的精彩节目。又到我们的节目了！——日照海天，伴舞的同学跳着优美的舞姿，主唱和合唱们唱着欢快的旋律。还有四一的猫鼠之夜，四二的三句半和五二的快乐天使……
台下的观众朋友们也毫不示弱，他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
欢度六一儿童节的作文7
今天是我们的节日——六一儿童节，我们学校开展了一系列的庆祝活动。其中，我最喜欢的就是班级庆祝里的“谁是卧底”这个游戏了。
游戏开始了，陆子涵给每个人发了游戏道具，并说明了有两个卧底，一个白板，我的词语是瑜伽。杨雨轩先开始叙述，到我了，我怀着一股激动的的心情，说这是一种操，当陆子涵说开始指人时，我心里害怕极了，怕我第一轮就被淘汰掉了，那我多没面子啊！结果别人都指了谢子恺，我心里的石头着了地。
第二轮开始了，我绞尽脑汁也没有想出来，但我突然想到我的'阿姨有参加过这种类型的培训班。于是我脱口而出说：“这项运动有培训班。”等其他同学都叙述完时，又到了指人的环节了。我心里的小鹿直撞，怕其他同学不知道，但我又多虑了。别人并没有指我。
眼看一位位同学出局，我猜下一轮不会是我吧。因为，如果我被淘汰了，那么就没得拿奖品了。这时我的心又悬了起来。结果等我叙述完，别的人都指向了江正垚，我叹了口气，幸亏没指向我，最后我们找出了卧底，赢得了胜利。真令我十分的高兴。
今天真令人难忘！
欢度六一儿童节的作文8
盼望好久的六一儿童节到了，我真是太高兴了。不仅因为它是我们小朋友最喜欢的节日，对我来说这一天还可以让我圆一个小小的梦想。
事情还要从上个星期说起。《颍州晚报》利用周末组织了一次实践活动，到万达影院参观3D电影制作过程，并免费观看3D电影《愤怒的小鸟》。听到这个消息时，我既兴奋又遗憾。周末我要参加学校艺术节活动，没办法，只好眼睁睁地错过这次机会了。
后来，妈妈告诉我，在六一儿童节这天，万达影院还将再次放映3D电影《愤怒的.小鸟》，我一听，一蹦三尺高，心想，虽然没有参加活动，但是能观看一部影片也是好的啊。
中午，我飞快地吃完饭，和妈妈来到万达影城。哇，这里的人真多啊，人山人海！妈妈买好了票，我们随着拥挤的人群进了影院。在入口处，工作人员给了我们每人一副3D眼镜。
为什么要戴眼镜呢？我很想搞明白不戴眼镜会是什么样子的。电影开始了，我偷偷地看了看旁边的人，大家都戴着眼镜聚精会神地看电影呢，没人注意我。我悄悄地把眼镜摘了下来，啊！屏幕的画面都重叠在了一起，模模糊糊，看得我头晕眼花。我赶紧戴好了眼镜再也不敢摘下来了。电影好看极了，很快就吸引了我。小鸟古怪精灵的表现，不时逗得我哈哈大笑。
电影放完了，我和妈妈恋恋不舍地走出了影院。回家的路上，我心里仍然想着这个问题，为什么看3D电影非要戴眼镜才能看得清呢？唉！要是我参加了那次活动该多好啊！
欢度六一儿童节的作文9
六月的第一天，我们迎来了“六一”国际儿童节。“六一”我们度过了愉快而有意义的一天。
早上，我怀着兴奋的心情来到学校，和同学们等待着检阅式的开始。早上八点半，检阅式开始了，大家唱呀跳呀，充分显露出节日快乐的气氛。接下来是对全校优秀少先队员的`颁奖。
因为是“六一”，下午，我和四位同学来到了青少年活动中心，我们第一个项目“奔”向编手链。一进教室，我们坐到座位上，老师便发给我们一根编手链的绳子，“我们先把绳子折成两份，左边的一份差不多30公分，然后把右边的绳子向后绕，打一个结，注意，左边的不能动，一定要垂着。”说着，老师给我们做了示范，“接着向前绕，再打一个结，就一直这样。到差不多没有了，我再发给你们一个珠子。”
说完，我们开始编了起来。我向后绕，不行，向前绕也不行。这左边的不听话，总要动。我无可奈何地请求老师大的“支援”，老师让我看仔细了，她先往后。再往前……老师帮我编了两组，便又让我自己去编了，可是这绳子“活跃”得不得了，一会东蹿蹿，一会西蹿蹿，气死我了！我只好带着那根不听话的绳子离开了教室。
接下来的制作手电筒和制作橡皮直升飞机也让我伤了不少脑筋，制作蝴蝶标本轻松了许多！
这就是我们的节日——“六一”儿童节。
欢度六一儿童节的作文10
今年的儿童节在周六，但我们在周五就开始了庆祝。
周五，我们一大早就到了学校，去了操场。等所有班级都坐好了，庆祝“六一”的活动就开始了。先是观看各班精心准备的节目，不管是哪个班，谁演出，我们这些台下的观众都兴高采烈的，都报以热烈的掌声。表演跳舞和唱歌的比较多，那些跳舞的，哪个不是跳得有模有样，轻盈优美？唱歌的自然不甘落后，嘹亮的歌声充满了校园的每一个角落，我们看着，听着，好不快活！也有表演戏曲的`，他们脑洞大开，居然将游戏的电子音也融入戏曲中，逗得我们哈哈大笑。
看完了表演，吃过了中饭，下午在教室里接着庆祝。
很多同学从书包中拿出一袋袋的零食来，放在桌上。我们哥们几个，将零食放在一起，就是一座小山；将饮料摆在一起，就是一堆“琼浆”。把好吃好喝的都拿出来后，我们马上开启胡吃海喝模式。
没有带零食的人也不要紧，这边蹭两口，那边吃几口，转一圈，也吃了不少。老师还给我们每人发了一个雪糕助兴，大家高兴至极，迅速地剥下包装，马上开始吃起来，不一会儿就吃光了。我们一边吃着“卫龙”牌辣条，一边喝着冰凉的饮料，那叫个酣畅淋漓啊！吃完“正餐”后，各种各样的“甜品”便来了，你一块巧克力，我一块椰子味硬糖，他一根棒棒糖，自己带来的还分着吃，老师看着我们笑了，我看着同学们满嘴的零食残渣，也笑了！
今年的六一儿童节，是我们最后一个儿童节了，这个最后的儿童节，过得十分的愉快！
欢度六一儿童节的作文11
今天，同学们早早的来到了学校，安静地坐在了位子上，而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”儿童节吗！我们班的儿童节可有趣了，有精彩纷呈的节目，香喷喷的迷你小蛋糕，以及各式各样的书本。
节目开始了，主持人面带微笑地走了出来，报了幕。接下来的节目精彩极了，其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品，里面的人物扮演得活灵活现，特别是“老爷爷”——易本治，他的动作引起全班的哄堂大笑；第二个是一段歌舞，名字叫祖国好妈妈，她们的动作流利连贯，表情自然，姿态优美，歌声甜美，其中表现最出色的是黄怡丹，她表演得几乎是样样俱全；最后是由我们班的.“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术，整个过程大概是这样的：她先请了一位同学上来，看看她的纸牌有没有问题，再叫那位同学随便抽一张牌给大家看，再洗一下牌，抽出一张牌，说：“是不是这张？”
我们的节目表演完了，接下来该是我们快乐庆祝的时候了，老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕，我们便大口大口地吃起来，还不时美滋滋地添添嘴巴，不过也许我们太兴奋了，象饿狼一样吃，一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间，不过感觉比平时轻松，老师让同学把各式各样的书本发给我们，我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样，我们的儿童节活动就接近尾声了。
我爱我们的儿童节，祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。
欢度六一儿童节的作文12
步入六月，我们迎来了自己的节日——六一儿童节。学校特别举办了这次主题为“红领巾心向党，阳光下成长”的庆祝活动。
这天，同学们穿着整齐统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，举行场面无比盛大的'入场仪式。
听啊，由远及近传来雄壮的器乐声，原来是学校的鼓号队，他们仪态端庄，步伐整齐，这一天，他们更像一支训练有素的军队。
这时，向我们迎面走来的是五、六年级代表队，他们一个个精神抖擞、朝气蓬勃，展露出对美好明天的向往。
接下来就是四年级代表队，他们充满了阳光与活力，铿锵有力地喊出口号“强健体魄，报效祖国”，一句简单的口号，包含的是一颗种子萌发的希望。
紧接着还有一、二、三年级代表队的入场，他们的姿态更加充满朝气和活力。
校园艺术节表演开始啦！同学们的节目精彩纷呈，各具特色，有诗词朗诵，诗歌小品，还有歌曲舞蹈。
运动会也更加精彩，有跳远、跳高、跳绳、赛跑、实心球……同学们参加比赛是有哭有笑。
这次六一，最让我开心的不仅是这些有趣的节目，更多的是因为它培养了我们团结友爱、坚持不懈、永不放弃的精神。
欢度六一儿童节的作文13
“六一”国际儿童节就快要到了，我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日，可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢？
我们同在一片蓝天下，可是他们的校园没了，教室成了一片废墟，他们有的成了孤儿，要承受失去亲人的悲痛，有的成了伤残儿，要承受身体上的痛苦，和心理上的阴影……但是他们都很坚强，昨天在新闻联播中，我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了，也深深的感动了我，我的心灵受到了极大的震撼，我仿佛听到他们急切的.呼唤，读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新闻联播，了解灾区的情况，你们的灾难，震动我的心，你们的坚强感动了我的心，“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强，深深的感动了我……虽然我身在南京，但我的心早已飞进震区，飞到你们的身边，我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安，早日重返校园，早日坐进明亮的课堂，早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们：灾害无情，人间有爱；一方有难，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼泪！坚强的站起来，我们就在你的身边，勇敢的活下去，你们永不孤单！
欢度六一儿童节的作文14
这个星期天，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日——“六一”儿童节。
这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧!
上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。
到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的'表演乐器，令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……
演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球;你做动作我来猜;水果蹲……各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。
最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。
今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊!
欢度六一儿童节的作文15
伴着明媚的阳光，湿润的夏风，我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。
一大早，我来到了学校，只见同学们带来了自己心爱的食品，准备与大家分享。
两节课后，全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉，让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿，让我们看得目不转睛。
随后，四年级同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……
下午是每个班级的`联欢会。同学们热情高涨，各自表演了拿手的节目。
赵嘉乐她可厉害呢！她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了！她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿，一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔，逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来，表示还不够刺激，想为她来点高难度的。“怜悯！”“好！”“伤心！”“演得太像了！”
紧接着，是赵嘉乐和黄书樱表演的双簧，真是天衣无缝，没有一点破绽。
随着一阵阵欢声笑语，我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。
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