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有关身边的同学作文九篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的身边的同学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边的同学作文 篇1
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是xx，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时xx走过来说：“你没有雨伞吗？我有两把雨伞，借给你一把吧！”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。
我打着xx借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
xx，你是位热心助人的好同学，我要向你学习！
身边的同学作文 篇2
我有一个同学叫彭佳睿，今年8岁了。个子高高的，扎着一个马尾辫，头上还戴着一个发夹，显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，露出两颗大门牙，可爱极了!
她喜欢写字，看书，画画。只要一有时间，她就会看课外书。有一天，其他同学有出去玩了，班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边，用手弹她的头，她没反应，我大声喊了一句，她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢!我们班的同学一有不懂的问题就去问她，她都能一一解答。她参加了书法培训班，上课时，虚心听取老师的教导，一笔一画写得可认真了!课后她刻苦努力地练习，作业认真完成。上课认真思考，积极发言，每次老师提问，她总是第一个举手，而且回答得很好。老师经常表扬她是个聪明的孩子。这个学期，她参加演讲比赛获得三等奖，书法比赛获得一等奖，语文基础知识竞赛获得第一名，成为了三年级的“小名人”呢!
我觉得她真了不起，她是我学习上的好榜样!
身边的同学作文 篇3
我有一个跟我玩了三年的同学，她温柔，体贴，善良，心细，可爱。
下课时，她都会迈着轻盈的脚步跑来找我玩，我们俩一起捉迷藏，编花篮，跳舞，唱歌……每一次都那么开心，快乐。
有一次，我们一起去公园，我们一起在双杠那里玩，我迫不及待的跳上双杠坐了上去，她也不甘示弱也跳了上去，我俩坐在双杠上“打拳”，这是我们最喜欢的游戏之一了，啊！一不小心，我从双杠上摔了下来，她连忙跳下来，扶着我坐在公园里的长凳上，她轻轻地把我的裤腿弄开，她着急的说：“别哭了，我来把你的伤口摁住。”说完，他从口袋里摸出一袋卫生纸，把我的伤口包扎起来。他总是那么体贴……她是我三年以来最贴心，心细，温柔的同学，那就是—李盈暄。
身边的同学作文 篇4
我们班有很多同学，他们各有千秋，但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦个子不高也不矮，也不算胖。她长着一个圆形的脸，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，一笑时，两个弯弯的新月挂上眉梢，脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。
雷雅琦喜欢帮助别人，每当看到同学有困难的时候，她会毫不犹豫地冲上前去，为同学排忧解难。她是同学们的”及时雨“。
记得一次上课时，陈老师说：请拿出听写本，在上面写上”第一单元“。我找了书包，抽屉都没有找到本子，这时，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。心急如焚的我坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。”李丹媛，没带听写本吗？我给你一张纸吧！“我转过头来一看，是雷雅琦！说完，她微微一笑，从本子上小心撕下来一张纸，放在我的桌子上。顿时，一股暖流涌进了了我的心田……雷雅琦这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。
身边的同学作文 篇5
传说，在三国时期有一个叫张飞的武将，他有一个技能—“穿越术”，他从三国穿越到了20xx年，虽然他穿越来了但是出了点问题，他原本是个男的但穿越来却是个女的，但也改变不了她的“野”性，猜猜她是谁？
先来说说她的样貌：一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴把她的脸衬托的非常可爱，虽然她个子不太高，但她也是“人见人爱，花见花开，怪物见了就退缩”的人物。
嗯，穿越回来的“张飞”也是有许多优点的，比如她是怎样获得老师喜爱的。那是因为她学习好，上课举手发言，爱帮助别人。就像上回语文老师让张飞帮他把书送进办公室，她没有一点怨言，她只是默默无闻的做着；再上回，我早上吃坏了肚子，也是她陪着我去喝热水。当然她有好东西都会与别人分享，但是她也是一个小馋猫，上上回，宋秋娴带了一块小面包，张飞一看见就像饿狼见到肉似的跑了过来，一把就抢去了手里的面包直接放进嘴里吃了，做了一个很满足的表情，火箭似的'又跑走了。
“张飞”也有勇敢的一面，不管哪个女同学受欺负她总会使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。
这就是我身边最有意思的女同学—张迟宇飞，你身边有吗？和我们一起说一说吧！
身边的同学作文 篇6
咳咳咳！十六班“奇人异事”大讲堂正式开讲！
“急死人”
“这个，啧，应，应该是，是，是，错的！”一听这声音，就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天还是后天，“急死人”有轻微的口吃，他说一句话通常要把那句话分成好几个部分来说。“急死人”每次说一句话刚说了一两个字，便卡住了，接着就要“啧”一声，同时还伴着脑袋无奈的摇动与手轻轻地甩动，然后他像复读机一样连读开头的那一两个字，要读上两三遍，才能说出接下来的话。等他好不容易把一句话说完，茶也凉了，鸟也飞了，他长舒一口气，我们还要倒吸一口气呐！
“笑死人”
真巧，“笑死人”就坐在“急死人”的旁边。他圆头圆脑，戴着一副貌似要散架的黑框眼镜，眼睛上赫然写着“shishang”（时尚）二字，可真够fashion的！再看他背书，迷人的小眼睛使劲向西北方向45°角的地方瞟，两片厚厚的嘴唇在不停地一张一合，使人不禁想到风华绝代的“石榴姐”。在看他的手，仰放在语文书上，左右手的中指呈勾魂状，向手掌卷曲，而且手臂还要不定时地抖动一下，加上背书时那两片剧烈运动的嘴唇，一尊稍有点香肠嘴、嘴里念经的观世音菩萨便浮现在我眼前……
“吓死人”
不是因为他长的惊悚，而是因为他胆大吓死人！风油精，闻着就恶心，可他居然敢“开怀畅饮”。只见他拧开风油精瓶盖，凝视着那绿油油的液体，接着便仰头伸脖，张开大嘴，拿风油精在嘴上方使劲往下抖，那一滴滴刺鼻的液体便落入了鲜红的嘴里，一股独特的味道顿时在教室弥漫开来……整个场面惨不忍睹，大家都皱紧眉头。谁知他喝完后，竟闭嘴向大家投来灿烂的微笑，在大家关心的询问下，他只是说：没事，没事。一切都是那么淡定，可我们早就被他的“壮举”吓得不能动弹。
今天的节目就到这里了，是不是已经外焦里嫩、香酥可口了呢？哈哈，敬请期待下一起的节目吧！
身边的同学作文 篇7
你是班里男生中的一朵奇葩，每当下课铃响后，班里其他男生总会欢呼着离开教室。买零食，玩游戏，捉弄同学各个玩的不亦乐乎。而你则不然，你总是安静地坐在位子上，守护着你那皱巴巴的书。
不过更让人称赞的还是你安静外表下，那颗热诚的心。
那是一节科学课，老师在前面分析者课堂作业本上的题目。我仔细地听讲着，尤其是老师分析到自己错的那几题时听得格外认真。但尽管老师是多么全面的分析，我依然是一头雾水，我迷茫的黑板上老师那圈圈划划的板书。没有一丝思绪。铃声响了，我无奈的将作业本放回抽屉，拿起下节体育要用的器材，和朋友一起下楼了。
“叮叮”上课铃响了，我们有序的排好队，体育老师一本正经的站在我们前面老生常谈的喊道：“立正，向右看齐，向前看，稍息，今天我们？解散。”队伍立即一片混乱，同学们都各自练各自的项目，我也跟着几个朋友打了会儿乒乓，打累了便坐在石板上休息，我的脑子又浮现出了那几道错题。脑子立刻一片混乱，这种感觉真难受。我的目光在操场上随意的扫视，无意间发现了你。你正蹲在塑胶跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮，你不是学识渊博，上知天文下知地理吗？这几道科学题应该也难不倒你吧！我满怀希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀，和你打了声招呼，直接切入主题。我含糊地重复着题目：“你还记得吗？就是那题啊。科学复习题的第二面的第一道选择题，有关酒精灯的那题。”说完我充满期待地看着你。你皱起了眉头，低着头，沉思者。最后你尴尬一笑：“我忘记了，有这道题目吗？待会儿我再上去看看吧。”虽然我有些失望，但心里还是有了着落，不至于成天为它苦恼了。
下课后，我第一个冲进教室，翻好作业本等你。你混杂在人流中走进了教室。如约来到了我的位置上。我拿好作业本放在你面前，你仔细地看了这道题目，恍然大悟似的点了点头，嘀咕着：“原来是这道题啊，让我再看看。”你好像在酝酿着接下来要怎样跟我解析。我静静地等候着。“其实这道题挺简单的。”你出声了，“就是因为酒精灯在加热时……听明白了吗？”你温和地看着我。而我却还是一片茫然。“再讲一遍吧！”我难为情地说。但你没有拒绝，不厌其烦地再次对我讲解。这次我全神贯注地听着，跟着你的思路走。自己又仔细的回想了几遍，豁然开朗。“原来是这样啊！我知道了。”我高兴地喊了起来“知道了？”你确认的问了一遍。“恩，谢谢你啊。”我感激的说，确定我会了后，你才放心地走了。
我拿起笔，迅速地将这道题的解题思路记下来了。
你很斯文，是男生中的奇葩。身处青春期，却没有一点叛逆，一丝狂傲。你很热心，是同学们学习的榜样。
身边的同学作文 篇8
在我的同学中，我最敬佩的同学是夏子皓，她高个子，近视眼，小小的嘴巴，我敬佩她的什么，是她的勤奋好学。
一下课，我们就出去玩，但，她不出去玩。因为下课后，不是想着玩什么，而是想着读书，读完后，有哪些书好看，再去买。老师经常都在大家面前赞美她的，当然，我也有！她很细心，每一次作业她都用心去做，做完就细心检查，哪怕是少了一个字，或是错了一个字，她也能看出来。老师说她字写得漂亮、很整洁，让人看了很舒服，我不相信，因为，我喜欢实事求是，不是亲眼看到的，我不信！有一次她把作业本交给我，我一看，太好看了，跟我一比，真的好多了。
身边的同学作文 篇9
心田上，一寸寸春笋慢慢地生根发芽，破土而出，悠悠地在我的心里种下了印记。
我忘记了和她相遇时怎样的了，但我这人素来不太会和别人交流，也不怎么会主动，能和她一起交谈倒也着实让人惊讶。我还记得她给我的印象不是高傲孤寂的玫瑰，而是清清淡淡、典雅细致的春莲。
不过要是说我和她一开始的一些交往，说真的可算上是屈指可数。在初一的时候，没有过多的关注她，因为我总觉得太过于忙碌，从而无暇顾及其它。初二是个分水岭，而在我看来却是个情感的分水岭。初一时一起的玩伴，因为没在一个班级终是少了联系，关系渐渐淡漠了起来。身边人少了，我便越发孤寂，不，说不上孤寂，顶多只能是孤单。因为这我便开始注意她，那个在别的班级的她。突然地发现，她那曾经齐腰的长发变成了俏丽的短马尾，但还是那样精神，笑容还是那样温和，如雨后阳光。
在初二和她真正能算上交往的原因是要借东西。一开始问的时候我很是紧张，拽着衣角很是忐忑不安地站在那里，生怕她拒绝我。可她只是笑了笑，便很大方地借给了我，我愣了愣然后带点歉意地笑了一下。后来一两周，我还是需要向她借东西，不是因为我依恋，只是因为只有她一个人肯继续帮我，只有她一个人没有犹豫，没有疑虑。在以后几次的借还之中，她还是很爽快，将她那软软糯糯的手中的东西递给我以后，便回去了。我还是带着些许歉意的笑，拿了东西便回了自己的班级。这一来二往便也熟了起来，渐渐地有了更多的交谈。记得在最近一次，我曾问她这样的话有没有关系，她摆了摆手说道：“都是同学，没事，客气什么。”
一束温暖的阳光悠悠地照在我和她的身上，笼罩着我和她，暖暖的，带着令人安心的味道。在这之后，我并没有多说什么，因为时间的关系我跟她匆匆地说了声便走了。现在再回想的时候，总感觉有一股温流留恋在我的身上。
要说美，她算不上是极美，但那个令人安心的笑却好像可以融化一切，她是王晨玥，一个给人印象是清清淡淡的女生，一个令我温暖的女生。
心田上，那寸春笋依然在悠悠地吐着嫩芽，带着春天的芳香，留恋我心。
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