精选游泳启示作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的游泳启示作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游泳启示作文 篇1
那是在一个暑假，我去南京叔叔家玩。有一天，叔叔把我带到一个游泳池旁，叫我下去游泳。我说：“没有泳裤和泳镜，我才不下去游泳。”于是，第二天叔叔给我买来了泳裤和泳镜。我在家里换好泳裤，戴上泳镜，就往游泳池的方向奔去。
我在游泳池里，只是像泡温泉一样泡在那里。过了一会儿，叔叔来了，见我一直泡在水里就说：“你应该去游泳，怎么能一直泡在水里呢？”
“我又不会游泳。”我回答道。
“那你不会学呀。”
“我才懒得学呢，那么难学。”
“那其他人是怎么学起来的，而且游泳也很学呀。”
听了叔叔的`话，我感到很惭愧。于是我找了一个会游泳的人，做我的教练。教练先叫我吸足气，再浮在水面上，然后用脚使劲地拍打水面。我很用心地学，过了好长时间，我终于学会了游泳。
过了几天，我在这里交了几个朋友，来跟他们一起游泳。有时我们还会开展一场游泳比赛，看看谁游得最快。以后的日子里，我还学会了狗刨、仰泳，这些都是我用心刻苦的成果。
这时，我悟出了一个道理：一个人只要用心去做一件事情，就一定可以做好。在人生的旅途中，每当我碰到困难，想要放弃时，总会想起自己在游泳时得出的启示。于是，我就用心去做，最终困难都能被我客服了。从此，这句话深深地印在我的心里。
游泳启示作文 篇2
这几天，和儿子一起学习游泳，学得很快，很快乐，也很有启发，一一的写下来：
一、相信自己
记得小时候，老爸也教过我游泳，但我却从未学会。很重要的一个原因，就在于没有信心。在那个年代，把子女们贬到尘埃里去，兴许是父母的共性。所以，在学游泳时，一边学，一边被骂。没有天份，学不好，不聪明。十来岁的小人儿，如何经得起父亲如此的贬损?而最不幸的是，当时竟不认为他是在贬我，不认为他是在开玩笑，而认为：我自己真的是很差的，是学不了游泳的。于是，完全放弃！
这次和儿子一起学游泳，老爸来看了两次，每次回到家，便贬儿子：连换气都不会，学个啥子哦！每每老爸这样说，我便会和他争：爸，你外孙才学几天啊！他第一天就不怕水了，第二天可以闭气了，第三天可以划水，现在可以游得走了，很是不错，他每天都进步很大，你可要看到他的进步啊！老爸不吱声了！
是的，如果，任老爸如当年贬我一样贬儿子，那儿子定然学不好。可见，权威们的评价，对于初学者，影响是极大的！而现在，因为我的鼓励，儿子对游泳的兴趣越来越浓，这两天，已经可以换几口气了！
而我自己在这几天的学习中，有时候，也遇到了十分艰难的情况，比如，游得极累，或是被教练骂。但是，我的阅历告诉我，不怕不怕，多练一下，想想办法，我一定可以找到方法的。果不出我所料，只要不放弃，再难的情况，都是有法子来解决的。
联想到教学中来，作为老师，一定要多鼓励学生。学生们才多大，他们的内心本不够强大，对知识的认识本就不完善，学的时候本就是战战兢兢，想学好又怕学不好！
而老师，就要看到学生一天天一点点的进步，并予以鼓励，这样，才能带得出好学生啊！
而个人，生活在社会中，难免也会如学游泳一样，会受到这样那样的非议，在这个时候，定然要相信自己，只要有自信，终究会做好事的。
二、学一点，精一点
这个教游泳的教练的方法，我不得不佩服。第一天，熟悉水性；第二天，学闭气；第三天，学划水，并纠正身形；第四天，学习手划，反复练习与纠正手的.姿势；第五天，手划加吸吐气训练，反复纠正直到全对；第六天，学习脚的动作，也是反复练习与纠正。第七天，再练习手脚谐调；第八天，学习抬头与换气；最后两天，反复练习与纠正。
本来蛙泳的动作就不多，再经这个教练如此反来复去的练，认真的学生，动作都做到了精确，十天学习结束，也就会游了！
教练的方法，给教学上的启示是多么的大!
想要学好，势必得一点一点地学，学一点，练一点，精一点。如此一来，方法才能过手，能力才能形成啊！
三、主动性，太重要了！
虽说教练的法子好，但是，十天的学习下来，还是有一小半的学生不会换气。为什么？
我看了一下：学得好的，基本上都是自己想学的！
在这个游泳班里，包括我，有五个大人，学习结束，我们五个大人全学会了。这不是因为大人的理解力就强一些，而是，我们学习的意愿更浓。
我之所以来学，一是陪儿子，二是想弥补小时候没有学会游泳的遗憾，三是认为这是一种技能是必备的。而且，这个班的学费是较高的。所以，我学得很认真，在上课时，一直认真地跟从教练在练习，生怕什么地方学漏掉了。不止是我，那几个大人也是如此，听得是十分的认真。自愿来学的，的的确确，是很有积极性的。
而很多的小孩子就不一样了，这个班，除了我们五个大人，另有二十多个小孩子，当然，也有认真学的孩子。但另有一些孩子什么也没学到，他们中，有的孩子是被家长逼着来的，有的是想来玩的，有的是跟着同伴来的。这些孩子们，因为没有想要学好的意识，所以，上课时不太认真，教练在讲，也们要么开小差，要么讲小话儿；下池练习时，他们多数在打水仗疯玩，真正练习的时间不多。所以，好些孩子十天学完了，还是没有学会。
这就是有无主动性的区别！
以前也一直在说：要变要我学为我要学，说起来是容易的，但是现在自己亲历了这个一个过程，才真的发现“我要学”，对于学好，是多么的重要！
不止是学习，做任何的事儿，报着积极的心态去做与报着消极的心态去做，那个效果是大不一样的。
如何提高学生的积极性，让学生认识到学习是很重要的，是迫切的，他们才会真正的变“要我学”为“我要学”。
游泳启示作文 篇3
人生的旅途中不可能事事顺心但在遇到困难时你会想办法去解决吗？
在我三年级时还是一只不会游泳的'“旱鸭子”。有一次妈妈带我去游泳馆玩。我虽然不会游泳但爱玩水于是我快速换好衣服下了水。玩着玩着突然我听见了“扑通”一声巨响只见一圈波纹向我这边漂了过来。说时迟那时快波纹“啪”的一声打在我身上由于整个人都浸在水里我一下子被打出了好远。突然我感觉脚下有些不对劲低头一看不禁心头一震：不好我到了深水区!我的身子渐渐地沉了下去眼看就要被淹没了我欲哭无泪。突然我想起妈妈曾对我说过在人快要淹没时要全身放松这样身子就会浮起来了。于是我照着妈妈说的去做果然身子自己浮了起来但是别人玩耍溅起的水珠一滴又一滴地落在我的嘴巴上鼻子上弄得我直咳嗽。就这样我在水上浮了整整半个小时终于我利用别人玩耍时溅起的波纹一点点漂向了休息台……
从游泳这件事中我明白了一个道理：在面临困难时千万不能慌张一定要沉着冷静的去面对不过在同时也要努力的想办法去解决。
游泳启示作文 篇4
在我记忆的长河中，发生过许许多多有趣的事情。有很多事情已被淹没，唯独有一件事，让我至今还记忆犹新就像黑暗中的光明一样，为我指引方向。
那是在去年暑假的时候，天气热得不行。我在看电视的时候，发现有一则报道说，游泳可以锻炼人的肺活量，于是，我让妈妈给我报名游泳培训班。培训班的教练是一个身材魁梧的中年男子，小腹前的肌肉看得我们我们心惊肉跳的。
教练教会我们游泳之后，就让我们在游泳池里来回游五十圈，不游完不许回家。
听完教练这话，有很多人立马打起了退堂鼓，教练说：“如果你们不想回家的话就继续喊。”
没办法，我们只好硬着头皮上了。
刚开始的时候，我们体力还好，越游越快，似乎是在比谁先游完五十圈的`。游到第二十五圈的时候，有很多同学都已经气喘吁吁了，我四肢也有点酸痛了。游到第四十八圈的时候，我已经累得不行了，我望了望有些红肿的双手，又咬牙坚持了下去。四十九……五十！终于游完了，教练表扬了我，并决定教我一些小技巧。
这件事让我学会了坚持，让我知道人生的道路上要一往直前，不给自己留遗憾。
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