写老师作文

时间:2023-09-06 17:05:04 宇涛 老师 我要投稿

写老师作文(精选36篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的写老师作文(精选36篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写老师作文(精选36篇)

  写老师作文 1

  杨老师教我们美术。瘦小的身子,一张略带稚气的脸,刚见他的人十有八九以为他是个中学生。

  记得杨老师给我们上第一堂美术课时,刚进教室的门,教室里立刻炸开了锅:“哇!好帅!”我仔细打量:大大的头,大大的眼睛,一抹淡淡的胡子。上套黑色风衣,下着黑色西裤,脚蹬黑色皮鞋。刚巧我看了动画片《蝙蝠侠》,可能是条件反射,我不禁脱口而出:“现代蝙蝠侠呀!只是肌肉不发达。”若不是许老师这位纪律严明的班主任在场,教室里大概不会那么快就安静下来。

  杨老师不但外表引人注目,言语也十分幽默,从不让学生难堪。

  一次,杨老师评讲作业《立体浮雕》,因为我的美术成绩不好,怕老师批评,所以评讲到我的作业时,我真有点十五只吊桶打水————七上八下。杨老师拿起我的画说:“请制作者站起来。”我忐忑不安地站起来,杨老师面露惊讶之色:“作品如其人,真是小巧玲珑呀(因为我个子小)。”同学一阵大笑。我虽然有点难为情,但也被逗笑了,我知道老师是批评我的画构图太小了,原来画画也要讲究布局。

  渐渐的,我喜欢上了美术。我们要学《画情绪》这课,什么是“画情绪”,我摸不着头脑。上课了,杨老师拿出自己画的一幅深绿色的《森林景观》给大家看。画一挂出,同学们有的“哇”地低叫,有的怪声怪气地说:“好恐怖呀!”杨老师趁势启发说:“同学们,这是老师情绪不好时候画的,画面多采用深暗的色彩,才会给大家阴森的感觉。用不同的'色彩表达特定的情绪,这就是我们今天要学的内容——画情绪。”哦,我恍然大悟。

  杨老师的画令我佩服得五体投地,他经常在我们转眼间就作出一幅示范画,那天开家长会,杨老师的作品被展示出来,我有机会饱了眼福。“真漂亮!”我不禁脱口而出。不说那栩栩如生的小姑娘,也不说色彩鲜艳的水果,单看那幅《烤鱼》,如果放在餐桌上,一定让你垂涎三尺。

  听了我的介绍,你一定很想见见这位杨老师吧。

  写老师作文 2

  我们朱老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。初看好像没有什么特别,可是你仔细瞧一瞧,嘿,朱老师的眼睛会说话呢。

  语文课上,我看见邻桌同学有块漂亮的橡皮,不知不觉伸过手去,想要摸一摸,被朱老师看见了。她默默地瞥了我一眼,好像说:“顾宇,怎么做小动作啦?”我的手马上缩回来,赶紧坐好,认真地听老师讲课……

  我懂得朱老师眼睛“说的话”,同学们也懂得朱老师眼睛“说的话”。一天上自习课,朱老师站在教室门口和一位家长谈话,我们便卿卿喳喳地讲起话来,这时朱老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了。”同学们看懂了老师的眼睛里的“话”,教室里顿时鸦雀无声……

  有一次,朱老师在大礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三十多位老师听课呢!当采老师提问:“乌鸦为什么能喝到水”时,我马上把手举得高高的,朱老师便叫我回答。我站起来,一见这么多老师,那颗心啊,坪抨直跳,说话的声音很轻,朱老师立刻向我投来鼓励的.目光,似乎在说:“对,对。勇敢点!”我看看朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时,朱老师又露出了赞许的目光。我明白了,那是说:“讲得真好!”

  记得还有一回,我生病住院了,过了一个多星期才上学。上课时,朱老师不时用眼睛关怀着我,仿佛说:“顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,我又振作起来了……

  下课休息,朱老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑到西,眼睛呢,睁得大大的,好像在提醒我们:“暖——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候呀,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月亮,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”

  现在朱老师虽然不教我们了,但每当我看到朱老师的时候,还是看着她的眼睛,看看它在对我说些什么。

  写老师作文 3

  刚入初中,约摸算来,遇见了十三位新老师,各有各的特点,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老师。

  蔡老师长相并不突出——胖胖的,不算高的个子,方方正正的脸,看起来憨憨的。

  蔡老师最大的特点就是幽默,一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间,一位同学拿出一块月饼,掰成两块儿,这时蔡老师正好经过,问“你是看见我饿了,特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学,说:“不,我是给他的。”蔡老师听了,一副失望的表情,说:“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢,大家都忍不住笑了起来。

  蔡老师还十分关心同学。一天,下课了,我有些疲倦,便趴在桌上发呆。这时,蔡老师走进教室,说:“汪肖宇,你出来一下。”我愣了一下,心里满是忐忑不安:是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样,我走出了教室。走廊上,老师问我:“你今天下午情绪有点儿低落呀,怎么了?跟老师说说。”一瞬间,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙说“我没事,就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。

  现在想起这件事,我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊,他是多么关心我们啊!

  老师,是春日的'薄雾,滋润我的心灵;老师,是夏日的细雨,抚平我的烦躁;老师,是秋天的清风,吹散我的迷茫;老师,是冬天的艳阳,温暖我的人生。

  在今天教师节之际,我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!

  写老师作文 4

  林老师是三年级时教我们的体育老师,他是一个中年男人,他的头发有些卷曲,乱糟糟的,好像很久没有打理。一双眼睛老是眯成一条缝,相反他的眉毛却十分浓密。经历过许多事情的他,脸上有许许多多岁月的痕迹,一笑就全都出来了。但他毫不在意,依旧笑得十分开心,就像一个孩子!而且他不像别的老师那样,天天正装上课,他喜欢穿舒适的牛仔裤,搭配着一双黑色的运动鞋。但他不知道那天洗的发白的牛仔裤和款式相同的鞋子,经常被我们吐槽……林老师的表情好似多变的天气,你看他这一会儿笑意盈盈,说不定他下一秒就凶神恶煞。

  林老师给我印象最深的是他第一次上课的时候。依照惯例,老师在第一节课都要学生做自我介绍的,他也不例外。当时我还是个内向的学生,最怕的就是全班发言,心情不免紧张。

  开始自我介绍了,“第一个”林老师叫到,小文就开始了他的'自我介绍,并在掌声中坐了下来。“第二个……第三个……”叫到第九个时,小慧站起来,“我叫小慧…”话刚落音,林老师一脸茫然地说了一句:“高富帅?”全班同学都笑作一团,小慧自己也笑了起来,仔细一看连老师的脸上都有些笑意。我也在笑,忽然觉得心里也没那么紧张了。渐渐地到我们组,介绍到小晗时,老师又开起了玩笑,“你叫蟑螂?”“哈哈哈…”班级又炸开了,笑声不断,占晗自己也笑着坐了下来……不知不觉间到我了,虽然没有刚开始那么害羞,但还是有些紧张的握紧了拳头“我叫小健!”我小声地开口,刚想坐下来时,老师突然来了一句:“锣鼓喧天?”最先笑起来的竟然是我自己,大家见我自己都笑了也跟着我笑了起来。心里仅有的紧张感也消失的无影无踪。就在这一节课上,我感受到了林老师的风趣幽默,也感受到他对学生的用心。

  这是我上过最有趣的课,他也是我最喜欢的老师,感谢我亲爱的林老师!

  写老师作文 5

  古人李商隐曾经说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您就像一要蜡烛,燃烧了自己,奉献了他人,且又不求回报。这无私奉献怎能叫人忘记呢?“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师,伟大而又令人敬爱的老师。老师,您从未炫耀过自己,只是做好自己奉献于人,但您可知道,您那盛开的果实,就是对您最大的称赞。

  韩老师,虽然只是我的小学老师,但她却是我最敬仰的人,感谢您的谆谆教诲,才有今天出类拨萃的我,是您的培养,造就了我。老师,您精神我来继承,我的荣耀您来自豪。

  犹记得那一次,您让我深刻体会到了“老师”两个字真正的含义,我在练字时,您来到我身边,看了看我的状态,然后又看了看字,发现了一个字书写错了,当时我心里很害怕,因为那个字是您讲解、提点了很多次的字,我怕您在那么多人面前批评我,会让我没有“面子”,然而,您没有那么做,您只是拿起笔,手把手地教我怎样写好、写对字,边写边小声的对我说:“你漏了一个笔画‘撇’要注意,并且写这个字时,笔锋一定要到位,才能写好,”听了您严厉的话语,我羞愧的点了点头,您又意味深长的对我说:“每个人都会有犯错误的.时候,关键在于你能不能改正,只有知错能改的人,才能取得更大的进步。”您那如甘泉般的的话语虽然简短,却时刻滋润着我的心田,让我做每一件事都时刻警醒着自己。是您教会了我做人的道理,又是您让我越来越优秀,谢谢您,老师!

  老师呀,您真是一位值得佩服和尊敬的人,您是人类灵魂的工程师,不知疲倦地燃烧自己,用您毕生的心血教育了我们。老师,您这种伟大的光芒批引我们走向成功。

  “老师”这两个平凡的字,却诠释了世界上最伟大的奉献,十年树人,百年树木,插柳之恩,终生难忘!

  写老师作文 6

  在一个偏远的山村,有一群孩子在学习。他们的梦想是成为村里的会计,因为在父母的心中,会计是村里最有实力、经济最有实力的。是他们的老师马老师在一次郊游中给了这些孩子一个新的梦想,并努力实现他们的梦想。但是,在那个时代,那个环境下,孩子们的好老师被送走,被迫离开他心爱的讲台,离开他关心的学生。

  看完这部电影,我们泪流满面,太感人了!回到教室,我们还沉浸在电影里,马老师慈祥的面容不断出现在我眼前。《用生命的金线编织理想的翅膀》这首诗。久久萦绕在耳际。

  多好的老师啊!马老师和同学们的告别场景让我想起了我们的侯老师。虽然她只教了我们一个学期,但她给了我们深深的关怀,为我们埋下了“自信”的种子。记得她要走的那天,我们都哭了,都舍不得她,就像电影里马老师和同学分开一样。

  人们说,世界上有一种伟大的情感——师生恋。是的,老师就像我们的'二妈!把他们无私的爱献给我们!当你的作业写得不好时,老师可以视而不见,但他们会利用休息时间为我们补课。我以前很讨厌补课。今天,我想感谢我的老师。在这里,我还要感谢我的数学老师杨老师。刚转到这个学校的时候,我很讨厌学习,跟不上同学的进度。她利用休息时间给我补课,让我赶上同学!还有万老师,比我们妈还关心我们。她经常牺牲休息时间来家访,和我们聊天,让我重拾信心,追上同学,让我们知道没有最笨的学生,只有懒的学生。

  随着教师节的临近,我想感谢所有的老师,祝他们教师节快乐。

  写老师作文 7

  我的开心果老师是我们的数学老师。他是一个英俊的`年轻老师。他不仅教学方法丰富,而且对学生很友好。大家都喜欢他。他经常给我们带来快乐,让我们的笑声更加灿烂。我记得有一次上数学课,我们班的小晓跟老师汇报说“王子总是叫小晓和小晓,老师说:”哦,殿下,要我给你找个白雪公主还是睡美人?小心点。我会变成女巫把你扔出去。话音刚落,老师像发现新大陆一样说:吴,你一个细心的班里玩豆子,要不要给我们全班煮一锅红豆粥?说完,学生们再也忍不住笑了。有些学生笑得发疯。就这样,我们“吃睡虫”,驱车千里,又提起精神来做数学题。

  不仅如此,我来说说老师“开心果”在教同学时带来的笑声。有一次,老师发现陈克全在数学课上捣乱,就说:“陈红,我的数学作业里每次都能看到你的名字。没想到是个有名的老头!上课听讲不好,作业写得不工整。先给我吃个棒子,下课再去办公室领奖励。二十道数学题等着你!一句话又让我们笑了。有同学趁机收拾“工作”,沉浸在做数学题中,因为怕被奖励。

  数学老师是个讲笑话的专家,所以同学们给他起了个外号叫“开心果”。有了这个开心果老师,我觉得数学不再枯燥,提高了我们学习数学的兴趣。

  写老师作文 8

  刘老师本名小宇,说起这位老师,只要是俺们小学的。无人不知,无人不晓。人有了能耐,脾气一准怪异。刘老师就有个怪异的规矩,每周都要坑我们一把。否则就加作业,这叫嘛规矩?他就这规矩!因故得了个挨"贬"的.绰号叫做:“骗子刘”。当面叫他刘老师,背后叫他"骗子刘"。你还别不信,咱有事说事吧。

  那天下午我们上完课,神经刚放松。“骗子刘”一句“我要留作业了!”我们刚刚放松的神经一一下子紧张起来,一双双可怜兮兮的眼睛齐刷刷的看向"骗子刘"。

  只见"骗子刘"嘴角向上一扬,声色俱厉地说:“好,我说了:把一至四单元盘点抄十遍,日积月累十遍地。一课十遍,第二课十遍,《凡卡》这一课抄十遍!”伴随着我们鬼哭狼嚎的五声“哇”!骗子刘居然心满意足的点头说:

  “还有一个作业”……

  我们全班则绝望地大叫:“不!我的天哇!”然而“骗子刘”仍然提高嗓门,一字一顿地说:“那就是一一一以上作业全是假的!”

  当然他还补充道,把刚才布置作业时你们自己的心情和其他同学的反映写下来,所以作业只有这篇小练笔。

  说完,"骗子刘"拍了拍自己圆圆的大肚皮,诡谲的一笑,走出了教室……

  全班同学半天没有缓过劲来,你说这叫嘛事儿呀!你说说,刘老师对不起"骗子刘"这个称号谁对得起!咹?

  我要给"骗子刘"一首诗,诗云:

  渭南骗子家家好,

  骗子刘呀数第一。

  刘家能耐不传女,

  谁我"儿子"谁学艺。

  然而,估计好多人要哭了,因为"骗子刘"老师的艺真是想学都学不来呀!

  写老师作文 9

  缘分巧合下,让不听话的我们遇见了新班主任——李老师。

  李老师站上讲台说的第一句话就是:“严师出高徒。”果然,接下来的学习中,她让我们见识了什么叫做真正的“严师”。

  数学课上,同学们都埋头沙沙地写着作业,淘气的李小明却坐在座位上抓耳挠腮,无法下笔。李老师走过去,拿过李小明的作业本看了起来。突然,他伸出拇指和食指,捏住李小明的耳朵,瞪着他大吼:“平行四边形面积的计算方法刚刚才讲过,你居然不会写,你说,你上课究竟有没有听讲!”那气势,不仅吓得李小明瑟瑟发抖,就连我们也被吓得大气都不敢喘。

  早读课上,李老师依次检查着同学们头天晚上的作业,很快,几位平时喜欢偷奸耍滑、偷工减料的同学被李老师严肃地“请”到了办公室。一直到早读结束,他们才掉着眼泪被“放”了回来。虽然他们在办公室里究竟经历了些什么我们不知道,然而从此之后,他们再也不敢在作业上有半点马虎的劲儿,我们却都看得清清楚楚,明明白白。

  也就是这样严厉的老师,他带领着我们变得越来越好,与此同时,还一不小心让我们窥见了他的另一面。

  那一次,由于王刚的失误,我们班输了足球比赛,大家都十分伤心,心想,这次准会被争强好胜的李老师骂个狗血淋头。因此,当李老师迎面走来时,大家都低下头,做好迎接狂风暴雨的准备。哪知,李老师却一脸关切地走向王刚,蹲下身子仔细检查着王刚的脚踝,只见王刚的脚踝已经肿得老高,原来他的脚受了伤,王刚哽咽着说:“李老师,对不起,我让我们班输了比赛。”“既然是比赛,就会有输赢,没关系,下次我们肯定会赢回来的'。”说完,李老师还轻轻地拍了拍王刚的肩头。那一刻,我们班所有的同学都被感动了。

  原来真正的好老师,她既是严厉的,也是温柔的。

  写老师作文 10

  您像一座灯塔,指引我们的道路;您像一束阳光,照亮我们的生活;您像一泓清泉,滋润我们的心田……我亲爱的刘老师!

  您常常自嘲自己的矮胖,但是您有一双水灵灵的眼睛,似乎能看透别人的心,这是一种善解人意的和蔼。

  记得我们刚刚步入初中跨进教室时,您穿着一身红衣,面带微笑地向我们走来,欢迎我们的到来,在这陌生的教室里,您用一颗赤诚的心,温暖了我们。

  您有趣。我永远忘不了您那独特的教学风格,每一节语文课,您总会有千奇百怪的花样,带我们趣味盎然地遨游在语文的海洋。班上同学举手都举到发软了,还一个个眼巴巴地望着您,盼望您大发仁慈再点到自己的名字。

  您很忙。您每天骑着小电动车从学校到家里来回跑。不论风吹雨打,您都会先学校给我们看完作业再走。当学生犯错误时,您都会把他们叫到办公室,给他们述道论理,让他们做出改变。

  您很细致。每当同学有苦衷时,您总会倾听他们的`烦恼,为他们出谋划策。

  我有一次语文考试没有考好,选择题错了四个。您把我叫到办公室问:“怎么回事?”我支支吾吾,您打破砂锅问到底,一边分析一边追问说:“是不懂还是没有看清楚题目?”我红着脸,衣角抓得紧紧的。您目光深深地看着我,让我恨不得把自己的心里话一股脑说给您听。

  您很温柔。您就如我的母亲,时时刻刻照顾着我。当我悲伤的时候,您耐心地安慰我;当我高兴的时候,您开心地为我喝彩;当我成功的时候,您告诫我要谦虚;当我落入低谷时,您给予我希望……您虽不是我的母亲,但胜似母亲。

  记得一次上语文课《秋天的怀念》,在您声情并茂的讲解中,全班同学都静下来了,沉浸在课文里,尤其是我,触动了一直埋在心里的一些感情,竟然要流泪了。心细如发的您,就不动声色地借着讲解课文开导我。

  我亲爱的刘老师,您如春雨,在我的心田播撒知识,也播种爱。在这里,我由衷的道一句:老师,辛苦了!回忆我的老师

  写老师作文 11

  “大家好,从现在开始我是你们的语文老师——陈老师。”多么简短的自我介绍,陈老师很古板,很优雅,不笑。这就是她给我的第一印象。

  陈老师不年轻了,可她有着一双桃花眼,头发在脑后盘成一个球,经常穿着大桶裤和休闲上衣。想必她年轻时是一个大美人。陈老师虽然年纪大了,但心态很好,心很年轻。经常和我们开开玩笑。而且她还会防不胜防的让同学们明白一些道理,而不是用吼和打,所以别的班都想来我们班,我们也敬爱陈老师。

  一次,我和朋友吵架了。刚吵完架,老师就让我去帮外亡改练习纸。我看了看老师分派给我的练习纸,天助我也!我刚刚吵架的朋友的练习纸也在其中。我第一张就改那个朋友的练习纸,我拿着红笔,怀着紧张和激动的心情,开始一个字一个字地对起来。不看不要紧,一看吓一跳。平常我都是一钩了之,却不曾想她错了那么多字。我马不停蹄地圈着她错误的答案,好不容易圈完交给了陈老师,我本以为陈老师会说些什么,但她只是皱眉沉默了一会儿就让我回教室了。

  这一节是陈老师的课,练习纸已发下来了,只有我朋友没有练习纸,她抿着嘴,紧张地望着讲台,过了一会儿,陈老师才慢慢走进来,面无表情地打开小蜜蜂,叫我朋友的`名字,我的嘴角一扬,果然老师把我的朋友训了一顿,又转过头对大家说:“今天我还要‘表扬’一位同学。”老师叫出了我的名字,对大家说:“陈同学这一次可是特别用心地改练习纸呢!”我的脸一红,听老师那冰冷的语气,就知道不是在表扬我。我心想:老师一定会拿着规尺子来打我的。可老师什么多没说,只是失望地看了看我,我的心像被刺了一刀。我决定不再公报私仇,要一视同人。

  后来,陈老师换走了。后来,每一任老师都没有一位像陈老师那样。——他们都是用暴力解决问题的。

  一次,我偶然找到了一张梅花图。我不由想起陈老师,陈老师如梅花一样超凡脱俗、与众不同。是陈老师用练习纸来引导我明白了一个道理——万事都要一视同人。

  写老师作文 12

  时光飞逝,转眼间我就要毕业了。虽然我已经忘记了很多事情,但是我的脑海里还是有这么美好的记忆…

  每当我打开盒子收集快乐的回忆时,我的眼睛就忍不住变红,因为我想起了一个扎着马尾,穿着简单的t恤和一条洗白的牛仔裤的老师,这让她更有活力。她是我一年级的老师,一个让我感到温暖的老师,在我的记忆里她总是走来走去,跳来跳去。

  记得当时性格很孤僻,不想和朋友一起玩。每天早上上学总要让奶奶陪着,不然会哭,然后被奶奶逼着留在校园里。我几乎都是这样上学的,直到有一天遇到她我也差不多习惯了。

  那天早上,我还是依偎着奶奶进了校园。外婆要走的时候,我喊了一声“哇”。我奶奶反而不理我,头也不回的走了。我很难过。我碰巧遇到了一位新老师。她用手擦去我脸上的泪水,拉着我的手,温柔地对我说:“去吧,看看学校多好。来,老师给你讲个好听的故事。”然后他带我进了教室。在教室里,她根本不是一个认真的老师,而是一个和蔼可亲的大姐姐。她给我们上的课生动有趣,有时还穿插一些段子,让我们一个个开怀大笑。我们都很喜欢她。

  有一次下课,我一个人坐在椅子上发呆。她见我经常不和朋友玩,就跑过去拉我出来。她带我和那些女同学一起踢毽子,跳橡皮筋,我很快就和她们扯上了关系。那一刻,我突然觉得,她好像是一个和我一样大的女孩。

  有了她带给我的快乐,我渐渐开朗了很多。课后我总能和同学打架。在我眼里,她脸上的笑容随着我的'改变而变得温暖。虽然只和她在一起一个学期,但是和她感情很深。当我来到父母身边时,她没有忘记告诉我要一直开心。离开的时候,她强忍住眼泪送我走。看到她,我抱着她哭了,眼睛红红的。泪水悄悄地从她的脸上滑落,落在地上,顿时绽放出一朵“鲁”。

  我五年没见过她了。也许她现在已经忘记了我这个学生,但我永远不会忘记她打开了我的心扉。想念她手指上的温度,想念她幽默的话语,想念她温暖的笑容,想念一切,想念一切…

  写老师作文 13

  我们每个人都是从幼儿园升入小学,再从小学升入初中,再从初中升入高中,再从高中升入大学。这个过程,我们会遇见很多位老师,但让你受益匪浅的老师有几位呢?

  我先来说,我上小学是曾遇见过这样一位老师,她是我一二年级的班主任,一二年级都是她教我的。

  你们知道吗?她当时让我们放学后留下来,留下来干什么呢?复习今天学的知识,要把今天学的全部学会。还有只要下午放学布置的有背书任务,她第二天都会亲自查,一个一个地背,一个一个的过,并且在上课前,她都会提前来班,督促我们准备下节课需要的书。虽然我们不想遵守规则,但是我们依旧要遵守它,但我们遵守它也没有好处的,比如:学习成绩一直名利前茅,没有偏科,语文成绩尤为突出,阅读理解能力和写作能力也特别好。

  慢慢地,从六年级开始,我的语文阅读理解能力和写作能力开始下滑了,我想大概因为是我读的比以前少了吧,我想我应该多积累好词好句,对背作文的'好头和结尾,这样就能提高语文成绩了吧。

  过了大约大半年,我们毕业了,之后我和班里几个同学去找她,没想到,她竟然这记得我们几个,还记得全班同学,我们和老师聊了好长时间,她突然问到了我们的学习,我说我的语文阅读能力和写作能力似乎下降了一些说完后她告诉我一大堆一大堆的道理,我觉得非常有文采,心想:老师就好老师,连说话都文采彬彬,我要能‘修’到这个境世那该有多好啊!好了,不幻想了,她告诉我说一定要多读书,多积累。开心愉悦的时间总是短暂了,到了该分别的时候了,她告诉我们,一定要好好学习。现在上了初中,我相信只要我多读书,都积累,一定会提高语文的阅读理解能力和写作能力的。

  她姓耿,是让我最受益匪浅的一位老师,也是让我感到厉害的老师。

  现在我说完了,到你们了。

  写老师作文 14

  像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔。。。。。。在平凡的岗位上,老师勤勤恳恳,无怨无悔。一茬又一茬的春苗,在老师的呵护、关怀和引导下,茁壮成长。

  我们的体育老师——陈老师,就是一个尽职尽责的好老师,我很喜欢他。

  他高高的个子,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,看起来很有精神。那弯弯的嘴角总是带着微笑,我们都喜欢他和蔼可亲的'样子。因为长期在室外上课,所以老师的脸被阳光晒得黝黑黝黑的,显得有些粗糙了,不过只要他穿上运动服,那可帅呆了!而最吸引人的还是他那健壮的身材,你们看!那胳膊上的一块块肌肉,好像是刚吹起来的气球要从衣服里面蹦出来一样,走起路来健步如风,挺胸抬头的样子,可真威风啊!

  我特别喜欢陈老师,因为我特别喜欢运动。上体育课我总是特别开心。记得一次上体育课,我们练习跳远。我排在最后,当看到前面的同学越跳越少时,心里紧张得就像有一只小兔子似的,在飞快地跳动:“啊,快到我了!”终于,轮到我跳了,只听见陈老师在旁边说:“加速!加速!”于是我立马用最快的速度向前飞跑,完全忘了紧张。到了要踩踏板跳的地方,我“嗖”的一下,跳到了沙坑里。陈老师当场表扬了我,高兴地摸着我的头说:“你是目前跳得最远的,加油!”听到老师的称赞,我心里乐滋滋的,那滋味说不出的开心。

  陈老师在我的心里,也是工作认真,对我们很严格的老师。教起我们足球来的时候,讲解动作要领,十分到位。我们在场上踢比赛,陈老师总是很着急,有时太急了,喉咙都喊哑了,他坚持叫我们过来,耐心的给我们讲解如何进攻,然后拍拍我们的后背,给我们鼓劲,又让我们继续比赛。

  陈老师是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,他总是用自己的方式鼓励着我们,支持着我们,教会了我们要有不服输的精神,更让我们爱上了运动。

  “陈老师,我们爱您!您,辛苦了!”

  写老师作文 15

  从一年级到五年级,教过我的老师有很多。教我时间最长、印象最深的便是我现在的班主任韩老师了,她从二年级起教我,到现在整整四年了。

  韩老师和我妈妈的年龄差不多,大约有三十七、八岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。

  我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中不显眼;上课又喜欢做小动作,也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。

  自从韩老师接我们班了解我的情况后,她总是鼓励我上课要积极发言,并经常提问我,即使回答错了,她总用慈善的目光来安慰我,并对我的大胆发言给予肯定;有时我上课管不住自己,不知不觉地又做起了小动作,韩老师一边讲课,一边走到我身边,轻轻的拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的不足没有多大的改观,但她还是一如既往地关心、鼓励着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的.孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在更好。”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。

  为了让我们写好作文,韩老师总是耐心的给我们讲解、指点,从看起来很一般的一件事情中,她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点,还找了好多好的范文读给我们听,并进行讲评。她告诉我们:哪些地方应该详细,哪些地方应该略写,应根据不同的切入点、不同的具体情况而定,只要运用的得当一定能写出好文章;多读书,读好书,也是写好文章所不可缺少的。在韩老师的耐心指导和鼓励下,现在我和同学们一样,不再怕写作文了。

  韩老师,父母生了我,养育了我,我感激他们,爱他们;您是一个辛勤的园丁,栽培了我,给了我知识和勇气,我感谢您,更像对父母那样深深的爱着您。在此,我要把憋在心中已久的话喊出来:“韩老师,谢谢您,您辛苦了!”

  写老师作文 16

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱。

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每一天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的谆谆教诲,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原先那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的.天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而

  您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。

  在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

  写老师作文 17

  俗话说“一日为师,一生为父。”在我的学习生涯中,每个老师都教会了我一些道理。它们是我生命中的明灯,为我照亮了前进的道路。我感谢他们出现在我的生活中,我也感谢他们让我有幸成为他们中的一员。

  在这些老师中,我最想感谢的就是她。她不仅有时候会给我讲自己的亲身经历,还会在我迷茫的时候,甚至是遇到困难,不知所措的时候,给我帮助,启发,鼓励。

  她很平凡,但在我眼里,她是那么的`不平凡:他每天为我们努力,似乎每晚加班都成了她的“惯例”。她每天都很忙,以至于她转向六班,但是六班的学生似乎不能欣赏她对我们的好!而且她是我最亲近的老师小芳,我的班主任!

  记得有一次比赛,我们班成绩很好,老师答应给我们的奖励落实了。她把我叫到办公室,跟我说了这件事,然后把300块钱塞到我手里。突然,我觉得我的手有一千磅重。我知道因为我们班,老师总是被扣工资,所以她给我带钱的时候,我一遍又一遍的问老师;“老师,你确定吗?你确定?”老师笑着对我说:“一定要肯定,一定要,就像我奖励你一样!”我又说:“我们班不是有班费吗?就用班费!老师,这是你自己的钱。我不敢拿!”最后老师什么也没说就带走了。我裤兜里揣着300块钱走出办公室,心情沉重地回到教室。然后我给同桌和前桌打电话,好好聊了几句,把事情的经过告诉了他们。我建议每人给一点钱,这样不会花老师太多钱。最后,他们也欣然同意了我的提议。最后,我们也给了一些钱。当然老师不知道我们交的钱,学生也不知道零食是老师交的,不是在课时费买的东西!

  我忘不了老师和我的谈话,因为她发现我很沮丧。我忘不了她递给我擦眼泪的纸巾。每次她和我说话,教我怎么更好的当班长,我都忘不了。我不能忘记她给我的肯定、鼓励和支持。太多我无法忘记的事情已经刻在我的脑海里。我想很多年后我也不会忘记她。感谢上帝我在初中就遇到了这个。

  我永远不会忘记她的——小芳老师!谢谢!

  写老师作文 18

  老师=妈妈 “幼儿园,像我家;老师爱我我爱她,老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈。”回头细细品味这首儿歌,其实老师有时真的等于妈妈。 孩子的愿望:“要是老师是妈妈就好了”浩天的奶奶早晨送孩子入园时,悄悄地拽了我的衣角说要告诉我一个有趣的笑话:浩天昨晚吃饭时问他的爸爸,爸爸你为什么不和我们的祁老师结婚呢?要是他是我妈妈就好了。爸爸听后大笑无语。

  爷爷说:“就像你爸爸这样,老师会嫁给他吗?你为什么想要老师当你的妈妈呢?”浩天认真的说:“你要不和我妈妈结婚就好了,那我现在就是老师的`儿子啦!”全家哄堂大笑。帮孩子实现愿望——————“做他的妈”浩天不喜欢喝豆浆,每天总是最后一个喝完。今天我走到他身边,在他的耳边悄悄的说了一句:“今天你要是第一个喝完,我就当你的妈。”

  这话还真管用,没等我转到汉堡组时,他已经喝完了。于是在孩子们集体活动之前,我和他们宣布有了二儿子—浩天。浩天得意极了,看到同伴就说他是我的二儿子。同伴们非常羡慕,大声嚷嚷要做我的儿子和女儿。如今我已成了36个孩子的妈,对了,从一开始排名,现在有十九儿子,十七女儿。有时我就喊他们的代号如(15儿子,12女儿),他们都答应得响着呢!双重身份——————白天做老师,晚上当妈妈,要学会变通根据幼儿身理与年龄特点,教师更应耐心细心的去关心他们,培养他们良好的生活和学习习惯。作为教师者,首先应当提高爱的质量;其次,小事儿当做大事情做。作为妈妈,在教育好其他孩子的同时,也要教育好自己的孩子。有时,有了工作压力与繁琐之时会忽略了自己的孩子。

  面对双重身份的我来说,想当一个好老师和好妈妈,需要我更多的耐心和付出。谨此而言想送给与我有着同样工作性质的妈妈们,让我们共同努力,为两者之间画上等于号!

  写老师作文 19

  时光飞逝,岁月如梭,在人生的旅途中,不知不觉时间的叶子已漂浮在我六年级11岁的人生海岸,我总会想起那些幼年、童年的人物。他们既有严厉认真的爸爸,也有幽默成熟的哥哥,还有古灵精怪的弟弟,而让我难以忘怀的是那位辛苦的张老师。

  张老师今年已有30岁了,已是一位成熟的青年男士了,平时穿着一件褐色的夹克或一件深黑色的外衣,配着一件黑条白格的衬衫。这也显示出青春的活力。适中的'浅色黑眉毛下面长着一双小小的眼睛,还戴着一架金色边框的眼镜,下面还有像喷气管似的鼻子随时冒出热乎乎的气息,周围还长着很分散像小草草根似的胡子,这显示出了成年男士的标志。下面又有一双能说会道的淡红色的小嘴。太阳穴周围有着大小不一石子般的痣。平时还理着一个平头的张老师,一看就知道是一位成熟又知识渊博的老师!

  张老师平时很认真的,对工作又细心负责。那就是这样的一件事体现了张老师的性格。

  一次,我们来到教室继续学习时,许多同学都蜂拥而至地挤上前去让老师看一下自己的作文有许多错字,让老师知道一下。当时我的作文也有着几个错别字,我也想上前去向老师倾诉自己的作文情况。可是,就在这时,我的内心有一个声音在呼唤我。你真要这么做吗?你可要想清楚!

  但是我还是走上前去向老师倾诉了一番。放学后我最后一个走的,那时我看到老师正在辛勤地修改着我们的作文,再一一地传上网去!我后诲了!谁把这些一大批作文传上网去,会没有一个错字?会没漏掉一两篇,谁不会有呀?老师这么辛苦的培育我们,把我们教育到小学结束要整整六年,而在这之中,也经历了多少家长的批评,学生的排斥。换来地却是同学们的不理解!

  这就是辛苦的老师,这让我知道了,老师如同我们的第二个父母,教给了我们无尽的知识,这也让我们知道了,只有成绩与对老师的尊敬是对老师最好的回报!

  写老师作文 20

  淡淡的金黄色。太阳从天边升起来了,草绿起来了,花红起来了,整个世界亮起来了。 “铃,铃,铃。”上课铃真准时。我心里一沉:无聊的课又要开始了。眼睛无意间瞟到课程表,嘿!是语文课。我沉下的心顿时又飞了起来。“嗒、嗒、嗒,”伴随着轻盈的脚步声,张老师满脸微笑地走进教室,长长的茶色直发被轻风吹得左右摇摆,感觉轻飘飘的。“上课!”温柔有力的声音传人教室,同学们齐刷刷地站立起来,响亮地异口同声道:“老师好!”张老师轻轻弯下身子,长长的直发也在这瞬间倾泻下来,婉如一条优美的弧线,张老师郑重地向我们鞠了一个躬,微笑着扫视了教室的每个角落,稳稳地回答道:“同学们好,请坐下。”顿时,我感觉自己整个身体都飘浮起来了,仿佛飘到了一朵软绵绵的白云上。

  温暖的阳光洒在我的身上,越过我的腿、腰、肩、头发,我张开双臂,就“抓”到了蓝蓝的天空“同学们,思考一下这篇文章表达了作者什么样的思想感情?”张老师微微抿着嘴唇,上嘴唇稍稍向上扬起,令人如沐春风的清爽笑容明朗又充满亲切感,让我原本沉沉的心一下变得热血沸腾。每当看到张老师的`眼镜,心里总是很难过,那样厚的镜片将张老师明亮的眼睛严严实实地遮挡起来了。我看到的不再是那双美丽的双眼皮大眼睛,而是一个“模模糊糊的小黑点”与厚厚的眼镜片。

  我一直疑惑,爱美的张老师怎么肯让自己的眼睛变成这样?“铃,铃,铃。”与往常一样,张老师走进教室给我们发试卷。我拿到试卷后发现张老师手中还拿着一大叠作业本,考了一会后我抬头看向讲台,张老师轻轻捏着笔杆,笔杆在张老师手中飞速地留下一道道曲线,左手时不时扶一下鼻梁上的眼镜,看一会作业就环顾一下教室,看看同学们有没有认真考试。

  张老师连给我们监考也舍不得休息一下,难怪她的眼睛近视会这么厉害!每当我们看到张老师的背影,总是觉得张老师是那样的忙碌,总是为我们看试卷,批作业、改作文、判默写?张老师,我心中的阳光雨露。

  写老师作文 21

  老师是美的耕耘者,是美的播种者,是他教会了我们一个又一个做人的道理,还有许多我们未知的东西。

  我的老师唐老师是一个经验丰富的人,无论是教学,还是教育,她都头头是道,别出心裁!

  她的嘴巴说出的话十分经练,在课堂上,她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费,我们两三句话,她用两三个词语就可以概括出来,渐渐的,我们也学会了这种方法,概括全文时,抓住两三句关键句拼在一起,就变成了中心思想。

  记得前不久我们班中的懒惰份子比较多,唐老师说每周三篇日记,必须打到论坛上,可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题,唐老师强压住自己的怒火,平心静气的,利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题,唐老师已经讲过很多次了,即使压住了怒火。

  也不免有些失望:“在我们班中,有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚,又要阅读,没时间打,时间就像海绵,挤挤总是有的`,现在这打作文是对自己负责任,只有自己打上去,别人给你建议了,你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中,送我们一句话,“当天事当天毕”,经过这节课大众的同学越来越多,看来唐老师说的这句话真的很对。

  唐老师的教学也十分出色。有一段时间,每当中午同学们就会窜上窜下,一会儿拿数学来做,一会儿拿英语来做,一会儿又拿语文来做,结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法,每天制定目标,这样不管做什么事情都是有目的性的去做,而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。

  当然,唐老师做的还不止这些:给我们读励志故事,带我们去干河徒步,给我们分享柚子,自己花钱为我们买书……每一件事,我都忘不了,这一位用心良苦,循循善诱的老师,我铭记在心!

  写老师作文 22

  我们班的美术老师姓张,她很关心别人,所以大家都特别喜欢她。她的头发很长,乌黑发亮。瓜子脸上长着一对如同黑珍珠般的大眼睛,炯炯有神。鼻子下面长着一张樱桃小嘴。嘴角边还常常挂着迷人的微笑,两个可爱的小酒窝,总是在两颊旁快乐的打着转儿。张老师很温柔,很关心同学们。因此,同学们都把她当作自己的知心朋友。

  张老师对我们特别关心记得是在周六的`一下午,张老师得知"东方儿童”节目组的人要到我们学校拍节目,她十分高兴。

  于是,召集同学画布画,我也被选中。下午2:30我们班放学了。我兴奋地奔进了美术室,只见几个同学已经开始构图了。我忙动起手来。时间不知不觉地溜走了,一会儿工夫就过了三个小时了。6:00我终于画好了。突然,天空骤变,乌云密布,倾盆大雨直泻而下。这时,美术室里只有我和张老师两个人了。张老师把灯关了。她望着倾盆大雨低头问我:你带伞了吗?”我摇了摇头。她说:”那我送你回家吧!”我没有应声。张老师带我到门房,可伞都被借光了。我望了望老师,说:"老师您别送我了,我自己回家就行了。"老师拍了拍我的肩,说:"这怎么行呢?外面下着这么大的雨,你会感冒的。

  况且你也是为了学校才留到这么晚的呀!"说完,老师脱下了她的外衣披在我的头上,外面还罩上了一个塑料袋。就这样张老师带着我走在回家的路上。我看看张老师被雨淋湿的衣裤,眼睛湿润了……"终于到家了。!"我欢呼着进了家门。我一边跑一边喊着:"老师,您快进屋里暖和暖和吧!"我回到家,拿了一把伞出来接老师,可却只看见她那在瓢泼大雨中逐渐消失的背影……

  张老师真是一位关心学生的好老师,好园丁!

  写老师作文 23

  您不是演员,却能吸引我们那渴望的目光;您不是歌唱家,却能将讲课内容汇聚成一首首动听的曲子;您不是雕塑家,却能塑造我们的灵魂。你的付出在我们身上闪耀,你的一举一动都是为了我们,但为什么极个别同学不了解老师的用心良苦呢?

  在寻找最美乡村教师中,陈万霞是一个平凡的乡村教师,一个出色的小学校长。为了学生,她25年如一日,默默耕耘于三尺讲台,为了学校管理和建设,她无私地奉献出全部的青春和金钱。在学校“两基”达标工作检查的关键时期,母亲因脑溢血卧病在床,她没能抽身回家看望母亲,待学校的事情处理完后,母亲却离开了人世。这样一个舍小家为大家的老师难道不值得我们去尊重和爱戴吗?

  新疆喀什布库尔干县小学教师阿力甫更,骑着骆驼上百次地翻山越岭,劝说家长,7年来挽救了40多名失学儿童,让他们体验到了学习的乐趣。湖北郧县邹桂芳,她背着学生过河上课,整整34年,如今虽已年过半百,需要拄着木棍背学生过河,但她依然在坚持……老师真美,让我们大声呼喊:老师最美!

  这些老师让我们看到他们美丽的内涵,也足以深深地打动我们了。而这位更是美得让我们震撼——他是湖北省恩施市新塘乡河溪小学校长,他带领着老师村民们用背篓背回了六万零一百斤水泥,背出了一所学校,而且还每天背水回学校供学生使用,即使有机会到外面任教,他也毅然留在乡村教书。想想我们的老师为我们的`学生付出了多少?他们付出了汗水,付出了智慧,付出了青春,甚至付出了生命。为的就是让我们的明天更精彩。

  老师对我们的爱,加减乘除,永远也算不尽;诗词歌赋,永远也表达不完。我们应该像对待自己的父母一样,体谅老师,尊重老师,感恩老师,努力学习,成为有用之才,回报老师,回报社会。

  写老师作文 24

  我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。

  李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。

  记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。球的主人明白后,大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地。李老师明白后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子。”

  我的肠胃不好,经常肚子痛。有一天,我的'肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。李老师见我那样,明白我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室。见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

  半路上,我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。

  写老师作文 25

  这流失的时间,永远抹不去我记忆中的那双眼睛。那双那么美丽又会说话的眼睛——题记

  那双眼睛的主人是她,是我的启蒙老师。高挑的身材,一张完美的瓜子脸,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。那双眼睛是多么的清澈!它望着你,就好似会与你说话一般。而我,也与这双美丽的眼睛发生了许多故事····我依稀记得记得刚入学那天,我一个人孤单的坐在椅子上玩着手中的布娃娃。

  在这儿,我谁都不认识!忽然,我感觉到,在我的上方,有一个人在看着我。我慢慢的抬起头,我看见了一个像童话中公主一样的人。我好奇的望着她。她对我微笑着,笑得那么灿烂!那双眼睛也注视着我,一霎那,我与她对视了良久。那双眼睛仿佛在对我说:小朋友,为什么你一个人坐在这里呢?是不是没有人跟你玩呀?老师带你去荡秋千好不好?她像我伸出手,我看着她那双动人的眼睛,便伸出自己的手,与她手拉手一起走去荡秋千。

  而这双眼睛不仅是这样温柔的,它还会时刻提醒我。有一次,我与小朋友洗完手后就跑出去玩了。刚出洗手间的门,一双眼睛意味深长地望着我,而老师却一声不吭,只是这样看着我。我竟一时懵住了。受到异样的目光,浑身不自在。一阵风从窗户吹进来,我的`耳边回荡起流水声,我马上明白了这双眼睛的用意。跑到水槽钱,拧紧刚才我忘记关的水龙头。等我出来时,那双眼睛对我充满了赞赏,仿佛在说:你是一个知错就改的好孩子!

  我们相视而笑。一起走出了洗手间。渐渐地,这双眼睛陪同我的童年。它对我发过火,它对我失望过,她对我微笑过,它对我鼓励过······但是,不管怎么样这双眼睛给予了我很多。让我知道了什么该做,什么不该做,我该怎么做。这双眼睛永远对我有着慈爱。我离开她时,她什么也没有对我说,但我从她的眼睛中看见了一句话:孩子,你长大了。你要自己拼搏努力了,我永远都以你为骄傲!

  现在记忆中,那双眼睛在远方望着我,看着我长大。我永远忘不掉她,她是我最难忘的老师!因为他伴我成长!

  写老师作文 26

  记得那还是在山东的时候,我刚入三年级,新学期的一节语文课,上课铃都打了,但老师还没来,有的同学开始一起谈论了,“听说咱班换语文老师了!”“那可不是么吗!”“听说脾气很好。”

  我们班是出了名的“说班”无论是主科老师还是副科老师都会被我们气的“七壳出血,五孔升烟”,这个老师不被我们气跑才怪呢!

  正在这时,新老师迈着轻盈的步伐走了过来,班里的说话声立马停了下来,我们打量着这个新老师,只见她梳着一头微卷的头发,中等身材,带着一副金边眼镜,从眼镜后射出的目光柔和的看着我们,大约过了半分钟后,她说:“讲完了么?现在我介绍一下我自己,我叫‘张秀芹’是本学期你们的班主任。下面我们进行第一节课。”这么简单的开场白,实在是让我们意想不到的.情况。

  在接下来的日子里,我们真正领略了这位老师的耐心和严厉。让我们这帮“调皮鬼”竟然比以前老实多了。记得有一次上课,老师提了一个问题,教室里非常安静,我偷偷看了一下四周,有的同学的低头坐着,有的同学正在摆弄着自己的笔,似乎老师的问题与他们无关一样,我想举手回答,但是又没有勇气,就在这时,老师似乎知道我的心意,微笑的把我叫了起来,我站了起来,小声的回答了老师的问题,老师带着赞许的目光对我说:“再大声回答一次好么?”看着老师慈相的目光,于是我给自己鼓了鼓劲,大声的回答了老师的问题。老师笑着让我坐下,让我心里美美的。只听一声“喜气”的下课声响起,同学们不约而同的冲出教室,老师立马不高兴了(因为老师还没有说下课),当天,同学们就吃了苦头,老师把作业留了个“满汉全席”——多的不能再多了。让同学们叫苦连天。

  这位让我们有“恨”又“爱”的老师就这样成为了我们的好朋友。

  虽然,我现在不在那个学校读书了,但是我还是常常想起和老师在一起度过的难过时光。

  写老师作文 27

  在六(3)班的教室里经常看到一个忙碌的身影,他就是我们的班主任刘老师。他三十出头,同个子。总是戴着一副眼镜。刘老师经常穿白衬衣、黑裤子,给人一种英俊潇洒的感觉,如果拿上一把折扇,摘下眼镜,穿上长袍那简直是一个翩翩公子。他教我们数学已经一个月了。经过这段时间的`朝夕相处我觉得他是一位教学有方,态度和蔼的好老师。

  上六年级之前妈妈就常说这是关键的一年要刻苦学习了。我也做好了做大量作业的准备。谁知第一天上课后,刘老师只布置了几道题。我想:第一天作业肯定少,苦日子在后面呢!可是快一个月了,刘老师布置的家庭作业始终不多。我沉不住气,心里直嘀咕:刘老师教过六年级没有?布置这么一点作业。可是刘老师却能把我认为很难的题用简单的方法做出来,并用简明的语言告诉我解题的思路使我恍然大悟。当我们第一单元考试后全班40人有32人90多分,还有2人100分!真是使我大吃一惊。终于有一次我发现了刘老师的秘密。那天我擦讲桌,桌子上有一个本子,上面写着密密麻麻的数学题,划着各种各样符号,原来我们做的每一道题都是刘老师经心挑选出来的。

  刘老师不但书教得好,管理学生也很有方法。

  有一次,有两个同学在打架。刘老师走过去轻轻拍拍他们的肩,说:“一个巴掌拍不响,你们中的一个人是不会打架的。再说人要有宽宏大量,别人打你,你不还手,还跟他好,那别人也会对你好的。”听了刘老师的话,那两个同学都羞愧地低下了头。看,刘老师这种以柔克刚的方法多好,既不害人又能化解矛盾。

  还有一次我没认真读题,把一道题写错了,刘老师没有批评我,只是在我们作业上写道:“要认真仔细些。”从此以后我写作业便更加认真仔细地去写。

  我爱戴这位教学有方,态度和蔼的刘老师。

  写老师作文 28

  在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

  一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,但是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师就应是布置作业很灵活的.!

  作业布置的灵活,当然就是作业布置得很搞笑,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

  做手抄报,不仅仅搞笑,而且还能提高我们的动手潜力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那但是一个搞笑的不能再搞笑的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

  要是说这个老师好,那就必须是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也必须这个样貌的! 在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就必须是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也必须要广,她必须是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

  下课时,我认为好老师的“严肃装”就应换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

  我心目中的好老师就是这个样貌的,但是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师就应是最自然的老师!

  九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

  写老师作文 29

  我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,此时好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎样做人,还给了我们无微不至的关怀。

  谢老师优点多多,给我们印象最深的就就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

  细,就是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总就是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的.光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

  严,就是谢老师给我们的第一个印象。此时我们班原先就是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但就是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

  爱,就是谢老师留给我们最美的记忆。爱,就是春风;爱就是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,此时又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前,妈妈总就是说我很聪明但就就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总就是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎样好,来到厦门,谢老师一向给我鼓励,给我信心。此刻,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

  谢老师就就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

  我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

  写老师作文 30

  光阴似箭,日月如梭,一转眼五年就过去了,而我们和班主任的情感也日益增长。看到这个标题,你一定很好奇,为什么我要说我的班主任很怪呢?那是因为她真的有两怪哦。

  第一怪:步子很轻。班主任的脚步很轻,常常趁同学在打闹不注意的时候,轻轻地走到他身边,发出一点儿声音,提醒他这个时间段应该在做什么。记得有一次,在自习课上,班主任前脚刚走,有一些男同学就开始吵了起来,整个教室便成了一锅粥,我们的班干部想管一下,但无奈他们的声音太大了,而且根本不听劝。这时,我们的班主任突然出现在了教室的后门,我们发现了,便立马低下头来赶紧写作业,有的'同学好意提醒那些男同学,但他们丝毫不理会,直到连劝他们的那些人也停下来安静的写作业时,他们才发现不对劲,前面没有人,他们就往后面一看,脸瞬间僵住了,那场面就仿佛他们看到了狮子一般,而我们最最亲爱的班主任呢,就面带着微笑看着他们,“咳咳……”他们这才意识到,赶紧坐下来写作业,而老师的嘴里呢,只飘来一句“500字检讨伺候!”说完,班主任又悄声无息的走了,我在一旁听见某个男同学在说:“唉,真是一个无情的班主任,悲哀呀,太悲哀了!”。

  第二怪:班主任似乎有魔法。我们的老师有点“懒”,每次都让我们预习,并且尽量自学课文,上课知识点讲一下,就直接带过去了,尽量不做很多笔记。而老师的懒不只体现在于上课,在搞卫生这一方面,有我们班的同学来管,在管纪律这一方面,还是有我们的同学来管,就连养绿萝,也有同学来管,说白了,其实就是把班里面的一些事情都让我们做。但是呢,我们班的语文成绩在全年级第一,大家不仅越来越勤劳,还越来越自觉,这到底是为什么呢?为什么老师这么懒?而我们却成绩这么好?这两个问题一直让我疑惑不解。

  看,这就是我所说的怪老师,你们觉得她怪不怪呢?对于这样既幽默又有趣的班主任,你有没有动心呢?

  写老师作文 31

  老师您是黑暗里的一点光,照亮了我们的心灵,帮我们驱走阴暗,带给我们希望和力量,老师您是大海中的一艘船,带领我们领略知识的奥秘,老师您是一架梯子让我们登得更高,望得更远,老师您是一本书,教我们做人的道理。

  你要问我最喜欢哪位老师,我会毫不犹豫地回答,我喜欢向老师。向老师平时叫我们语文又担任班主任,所以平时很劳累。向老师有标志的身材,一头乌黑的头发中间还有一条白白的头皮。向老师的眼睛大大的很会说话,在课堂上,老师雪亮的眼睛环视着大家,有一个人上课做小动作或开小差或有切切私语,老师雪亮的眼睛就会说起了话,假如在课堂上,上课没有认真听,向老师就仿佛在说,上课要认真听,这时没有一个人上课不专心了。

  我们一年级到校上课,向老师就教我们语文,我最喜欢向老师的教学方式,更喜欢向老师的`那种独特的见解,向老师那种严中有度,有良好的教学态度,上课前她会让同学预习课文,提前读通句词。在课堂上讲课的时候,向老师一遍又一遍的讲解,还让同学记录在记录本上理解,只有每个同学都过关了老师才放心,落出了笑容,听他上课简直是享受。

  向老师不仅在教学中认真负责,在生活中也是无微不至的关心我们。每天中午,向老师为我们盛好饭菜,饭菜不够了向老师也是粗茶淡饭。平时谁要是生病了,向老师像妈妈一样照顾着我们。有一次,我们班有人在体育课上手扭伤,向老师会陪着他到医院照顾他。

  向老师您是园丁,我就是美丽的花朵,我们在园丁的培养下茁长成长,老师您是辽阔大海,我们就是一条鱼儿,我们在辽阔的海中畅游,老师您是森林,我们就是小树,我们在大绿荫下成长。老师我爱您!

  写老师作文 32

  每一朵梅花的背后,都有一个尖叫的老师。

  ——铭文

  当我们需要知识的甘露时,老师的声音像甘露一样流进我们的耳朵;当我们需要关怀的阳光时,老师就像那个春天的第一个春天。

  三英尺高的平台

  老师,平凡不能平凡,神圣不能神圣。他们总是不知疲倦,站在四面八方的小平台上,世世代代播种耕耘,直到收获。

  老师,你给的职业

  这几天临近期末考试,老师们也很紧张,站在讲台上,声嘶力竭;我们在台下,摊脑摊肝。老师们把每一分每一秒的时间都花在为我们复习上,尽自己最大的努力把一切都放在我们的脑海里。整个学校都被紧张气氛包围着。深夜做作业的时候,眼睛总是布满血丝。老师站在他3英尺高的讲台上举着我们的3000个桃子和李子。

  老师,严与爱的结合

  三寸钢笔。老师,你是一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热度,有一点光亮,被那些看不清前方道路的同学照亮;这种无私的奉献永远不会被忘记。有时候你像山一样庄严,铁面蓝面。有时,它像丁咚的山泉一样甜美,像潺潺的小溪一样友好,像奔腾的河流一样令人兴奋。三尺台三千桃李。

  老师,梦想的起点

  每个老师都是学生梦想的起点,从憧憬到热爱到梦想。老师是每一个梦想的`“守护者”,他们与梦想一起成长。每个人都有梦想,梦想的起点,总有一个人站着,他是老师。

  三千个桃子和李子

  老师是一种憧憬和信仰。老师们用他们花瓣般的语言,培育着一代又一代人的梦想,永垂不朽。老师的努力不会白费。他用尽全力种下的桃子和李子将结出果实,并得到甜蜜的回报。

  三千个桃子和李子总是甜的。

  三尺台,三千桃李。

  写老师作文 33

  曾老师真是太“狠“了!”因为考试作弊被曾教师抓住狠说了一顿的我红着脸说,曾老师的确好“狠”!曾老师对同学严格,对自已更是从不马虎,这是去年冬天发生的一件事。

  入冬不久,下了一场雪,半尺来厚,这对于我们学生和教师来说无异于一场灾难,因为上学的一路简直像是“爬雪山、过草地”一般。

  我一路跌跌撞撞的来到学校,教室内“小喇叭”身上粘着不少泥雪,正在发表演讲:“你去看看公路,老天!我简直是爬着来的,雪全被轧成冰了,好几辆大卡车都开不动了,要骑自行车这路简直是叫“玩命!”“那么,我们今天上自习课吧!”小张突然像有什么重大发现似的说道:“为什么?”“你想想曾老师能按时给我们上课吗?她家到学校20来里路……”

  我们都不吭声,我现在是不希望曾老师来,因为,那太危险了。来到窗外看见这可恶的雪还下着。

  忽然,校门口闪出一个我们熟悉的身影,“曾老师!”不会错的,她手上拿着一个包,边走边跳似的`,身上披着一层雪,脸冻得通红,额头上却挂満了汗珠。“真难走”她微笑着说:“差几分上课?”“五分钟”,“嗯,我行军速度还不算太慢”,“曾老师,你就这么打车来的?”我有些惊奇地问,“公路上不全都是冰吗?”

  “嗯,不过司机开的慢。”说着,她捂住了手,哦,她手背上擦了一块皮,血还在往外渗。我有些惊慌“老师你……”她似乎也刚刚发现,只淡淡地笑了一下,“没什么”她挥挥手,一副满不在乎的样子,伤口还在濺血,她紧紧地咬着嘴唇,从袋里掏出一点么卫生纸,随便地贴在伤口。

  曾老师,你真“狠”!我说着眼里不由得闪着晶莹的光想:您只对自已“狠”却把满脸的无声的对教育事业的爱献给了我们。

  写老师作文 34

  天亮了,起床了,洗刷完毕,便背起“小山牌”书包上学去了。

  来到教室,拉开凳子,费了九牛二虎之力总算把书包塞进千疮百孔的课桌里。翻开数学书,大声地读着概念,等待老师的来临。

  上课铃响了,喘着粗气,拍着篮球的男生也准时进教室。数学老师看见后,又数落了他们几句,便开始上课。教数学的是位经验丰富的老师,她说得通俗易懂又不失风趣,并且喜欢用举例子的方法说解奥数题。同学们都很喜欢上她的课。不过,这位老师喜欢在下课铃打响的前一秒将课堂作业布置完毕。这就得看同学们的速度和智慧,写得又对又快的同学,一下子就可以玩了,而写得慢的同学就要与下课十分钟擦肩而过了。经过老师多次这样训练,我们班同学写作业的速度在全年级可是荣登榜首哦。

  第二节课是班主任的课。最近这段时间老师采用了“一天一小考,三天一大考”的战术,考卷是写了一张又一张。每天上课都在讲试卷,不是她讲,而是叫同学讲,一天轮一个。同学们对这种当小老师的滋味好奇,所以每一天,都有同学主动要求上去。我也上去过,当小老师的感觉很棒!

  第三节课是“冰霜牌”老板——英语老师的`课。因为英语老师总是跟我们板着脸,我们就自作主张地将“老师”中的“师”改成“板”,至于那个“冰霜牌”就是说明她很“冷”了。英语老师有一个习惯,在上新课前10分钟,抽3同学默写上节课的重点单词,还抽3名同学读重点句子。所以大家上她的课都很认真。

  第四节课是体育课,体育老师人好。每次我们只要做完体操就可以自由活动。灼热的夏天,我们女生喜欢一人买一根雪糕站在走廊上,俯视男生打篮球。

  时间过得真快,一个上午就这样消失了,我的老师们就这样演绎现代老师的可爱之处。

  写老师作文 35

  吾班人杰地灵,人才辈出,各色奇葩,琳琅满目。

  彭天王乃吾班四大天王之一也。其有两弯千变万化灵活眉,一双能望千里雷达目,一根教棍舞得出神入化。她不该进校当老师,应该提对板斧上阵当武将。五十左右,仍不减当年之勇。其与语文老师、英语老师、科学老师合称四大天王,位居第二,仅次于鲍天王。

  上个周五,吾班听到上课铃后,仍像以往一般在走廊上继续玩儿。也不知是哪一位侦察兵一声警报,全班“唰”的一声各回各座,双目紧盯数学书。彭天王一进教室,照例开始抽查昨天的数学作业;又与昨天一般的先抽查几位学渣。她盯着其中一位的数学书:“这道题是怎么解的?”“嗯……先设未知条件,嗯……为X,然后用去尾法……”两人一个面色冷竣全神贯注嘀嘀咕咕,一个心不在焉神游四方嗯嗯啊啊。

  忽听老师一声拍桌之响,在窗外的小麻雀都被震飞了。她大声吼道:“你们怎么搞的?连二进制化五进制都能丢个零,以后考试怎么办?这一道题一般扣六分,丢个六分整个黄岩区就差了六百多名,你们还想考个好中学?”斥完众人一顿之后,她出了道思考题给我们做,偏偏这道思考题比较简单,全班一半人都做对了。她化怒为喜,笑道:“这还差不多,好!请同学们翻开数学书P69页……”我们前一秒还瑟瑟发抖,后一秒瞬间一脸懵。“彭天王的.大脑回路大概异于常人,转换情绪这么快!”我叹道。

  不管怎样,我们班的“彭天王”是一个简单的老师。学生答错了她就生气,答对了就高兴,就这么简单。没有任何老师的架子,这就是我们的“彭天王”!

  写老师作文 36

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是黑暗中的明灯,知道我们找到方向;老师是干渴时的一股清泉,滋润我们的心田;老师是暴风雨中那一把大伞,帮我们遮风挡雨。

  摆在书桌上的那盆兰草又开花了,黄黄的画,携着一股清香,淡淡的,在屋中流动沁人心脾。我坐在桌前,望着那高雅的兰花,眼前浮现出那个夜晚的事,耳边又听到了老师一遍又一遍的教导。

  那时,我才9岁,我也是第一次接触到毛笔,走进古巷。一扇半掩着的门,推开一看,屋内是一拍桌子,中间放着几盆散发着幽香的兰花,几个支架上挂满了毛笔,细的粗的,长的短的,都有,两个人的中间放着一个里面满是墨水的墨盘,兰花与墨水的香夹杂在一起,给人一种宁静、安然。同学陆陆续续都来了,老师在点名后给每个人写了几个字,大家都拿着字帖与范本练了起来。安顿好他们,老师来到了我面前,教我握笔,我拿着笔,老师自己用一支笔,他在纸上画了一条笔直的线,我也拿起笔,依样画葫芦的在纸上画线,可我心越急,线就老是写不直,一会偏上,一会儿又往下,我开始烦躁起来。

  老师看见我不耐烦了,又走过来握着我的手,一遍遍的'教着我,在纸上画了一条又一条的线。

  看见我练得差不多了,老师给我写了一个端端正正的“十”字。我开始静下心来,不在浮躁,我随着老师的字,会了握笔、蘸墨、学写横竖撇捺,这都离不开老师的教导。

  其实,在生活中,我们经常会碰到一些问题,老师也总是不厌其烦的讲解、知道我们。

  感谢老师,让我们畅游在知识的海洋,吸取着宝贵的知识。

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