收获了知识作文

时间:2023-01-22 14:39:39 收获 我要投稿

收获了知识作文【推荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的收获了知识作文,希望能够帮助到大家。

收获了知识作文【推荐】

收获了知识作文1

  今天中午我们吃完牛头宴,就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上,我像一头花也花不完力气的小牛,不停的说啊说,妈妈说:“留点力气摘菜吧。”我听了点点头。

  一眨眼的功夫就到了菜地,我们下了车走了一会的石子路,就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的'菜地里种着白菜,西红柿,萝卜和空心菜。来到我们的菜地,我不顾一切地跑下去,顺手摘了颗鲜嫩的油菜,跑回去给姑妈和妈妈看:“怎么样?牛吧!这吃起来一定口感很好!”姑妈接过来看了看,摸着我的头说到:“你怎么把没长好的也拔下来了?”我奇怪地看了又看,不解地问:“是绿的,长好了呀!”“长没长好,不光要看颜色,还要看大小和高矮,又高又大的就是长好的,又矮又小的就是没长好,记住了吗?”妈妈亲切地说到,我听后恍然大悟,重返菜地,这次我摘的全都是合格的,我们摘了好几大袋子的菜,高兴的回家了

  回家后我还亲口尝了自己的劳动成果,真香啊!

收获了知识作文2

  星期五,我收到了“中明杯”绘画比赛的邀请函,我高兴极了。

  当我赶到时,会场上早已人山人海,主持人激情的讲着:钓鱼岛是中国的领土,可1815年甲午战争后,钓鱼岛被日本占领…..我们被主持人的感情所完全感染了,时而愤怒,时而高兴。

  终于到了绘画环节,我可以大展身手了。我拿了一张中国地图,细心的'绘画起来。刚开始,我还挺顺利,憨态可掬的大熊猫,身手矫健的藏羚羊,一个接一个在我手里诞生。可是没过多久,我便黔驴技穷了。“怎么才能体现爱国精神呢?”我冥思苦想。“有了!”我的眼睛忽地一亮:“可以在最上面画一个国徽,把南海诸岛画成一副过期!说干就干,不一会儿,一副美丽的画卷便在我手上诞生了:内蒙古大草原上,几匹马儿快乐地奔跑着,广东省内,大厦高耸入云……再看看周围的人,有的在挥动着画笔,有的还在冥思苦想。

  这次比赛,我付出的是时间,收获的却是知识和爱国精神。

收获了知识作文3

  书籍是人们进步的阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。

  记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的`。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。

  知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。

收获了知识作文4

  今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

  吴老师和我们说得是分解事物法。

  分解事物法是一种写作的方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的.整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?

  老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

  你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

  今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?

  今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

收获了知识作文5

  这学期我收获了很多知识,在学习中得到了快乐!

  在老师的精心教育下,我学会了数学的位置与方向、复式统计表、两位数乘以两位数、面积、等,语文还认识了许多生字、优美的句子、古诗、怎样写通知、寓言故事教会了我很多道理、还有深厚的传统文化、纸是怎样发明的、雄伟的赵州桥等等。

  我也喜欢看课外书,比如变色龙为什么能变色?大家知道吗?我给大家讲讲吧!变色龙改变体色是一种保护它皮肤的作用,它的皮肤里有许多色素胞,所以它能变色。我们的眼泪有啥用吗?能让湿润的眼睛灵活,还有排毒的`作用,还可以冲洗掉眼睛上的灰尘呢!课外书上还有很多有趣的知识,大家有时间要多多看书呦!

  就这样我收获了很多知识,以后我要好好学习收获更多的知识。

收获了知识作文6

  我们每天都要上学,除了星期天,每天有作业,有寒假,有暑假,也是有作业,到了暑假一个学期过去了,到了寒假一年过去了,在学校我们收获了很多知识,学会了很多字和算术题和英语字母。

  语文课,收获了很多古诗,有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等,还有日积月累,还有课文,我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。

  数学课,我们学了面积,连成和连除,有加也有除的'综合算式。

  英语课,我们学了食物用英语来读,有见到你很高兴,惊喜,生日快乐给我那个食物,给你用英语来读,家庭成员之类,玩具之类等。

  我收获了很多知识,你们都收获了什么知识?快来说一说吧!

收获了知识作文7

  我在流行病期间获得了很多知识,例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。

  我们还研究了中国文化遗产,例如,张衡发明了测试地震的仪器——地震动。祖冲之算圆周率为小数点后第七位,毕升发明活字印刷术,蔡伦变造纸术,还有一幅著名的《清明上河图》,是一位伟大的张泽端画家画的.。

  时光飞逝。学校马上就要开学了。当学校开学时,我会努力学习,不要给我的爸爸妈妈施加压力,努力取得好成绩,从课本中学习更好的知识。从课本中学习更多的知识和文化,成为未来社会的栋梁。

收获了知识作文8

  我收获了很多知识,而且我收获的知识不单是一种。

  比如语文,我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际,还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文,还有自己的`东西丢了可以向别人求助的失物启示,还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……

  看这数学,我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字,还有计算一个地方有多大面积,还有可以计算一个地方有多长的周长,让我学会了计算的技巧和规律。

  最后就是英语了,收获了英语让我知道了外国人的交流方式,让我知道了他们的交流语言,也知道了各个国家有各个国家的生活方式。

  你看,我收获的都可以帮到自己,你收获了什么呢?

收获了知识作文9

  疫情期间我收获了许多知识,例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。

  我们还学习了中国文化遗产的课文,比如说:张衡发明了测验地震的仪器--地动议。祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位,毕昇还发明了活字印刷术,蔡伦更改造了造纸术,还有一幅名扬中外的《清明上河图》,是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。

  时间过的可真快,马上就要开学了,到了开学我要好好学习,不给妈妈爸爸增加压力,争取考个好成绩,从课本中学到更好的'知识。从课本中学到更多的知识和文化,将来成为社会的一个栋梁之才。

收获了知识作文10

  我今天早上起床,开始很早的阅读,语文书,数学书和英语书。我了解了中国的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的故事,了解到人们应该始终保持清醒的头脑,不要轻易相信别人的话,用他们的大脑来分析和避免被愚弄。

  然后我吃了早饭,去了学校。当我到达学校时,老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道,红色,半个孩子,黄色葡萄,灰色……这些词。在数学课上,我知道正方形的`面积:边长乘以边长,矩形的面积:长乘以宽。在英语课上,我学会了单词。

  今天真是快乐的一天,因为我获得了很多知识和真理。

收获了知识作文11

  我获得了很多知识,而且我获得了不止一种知识。

  例如,在中文中,我获得了别人做错事时可以说服的口头交流,可以用来无休止地想象的作文,可以向别人求助的丢失的东西,以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.

  看着这个数学,我得到了一些必要的数字,可以帮助我计算我的生活,计算一个地方的大小,计算一个地方的周长,这让我学会了计算的技巧和规则。

  最后,我学习了英语,这使我了解了外国人的`交流方式,他们的交流语言和不同国家的生活方式。

  你看,我所获得的可以帮助我。你得到了什么?

收获了知识作文12

  我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的`话,遇事要动脑分析,避免上当。

  接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。

  今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。

收获了知识作文13

  前几天,我妈妈带我去买书,买了许多书后,我忽然看见一本《三国故事》,我兴高采烈地把这本书放到了袋子里,准备回家仔细看看。

  回到家,我二话没说,飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录,第一章是黄巾起义、第二章是子全父义,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

  没过几天这本书我就已经大约看了半本了,关于三国的知识我也了解了许多,一有关于三国的`题呀,作文呀,我都对答如流,最近爸爸也觉得奇怪,就把我叫了过来,问:“你最近怎么回事,三国方面有了很大的进步啊?”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了,活学活用嘛。”我不好意思地说。

  一本小小的课外书,却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

收获了知识作文14

  这学期就要结束了,我学到了很多知识。

  从中文中学到的知识是,我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。在老师的领导下,我通过自己熟悉的阅读学习了许多新单词,并且能够通过听写来写这些新单词。课后,我还读了一些名著,其中一些很有趣,一些很有哲理。让我体会阅读的快乐,充实自己,这是我们成长的需要,也是我们人生道路的指示器。

  数学研究位置和方向,乘法和除法,重测统计等等。我最喜欢的.是两位数乘以两位数,因为两位数的乘积可以计算出它们的总价。

  三年级一眨眼就过去了。下学期我将是四年级的学生。我将继续努力学习,获得更多的知识来充实自己,成为一名好学生。

收获了知识作文15

  有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!

  那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的'疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。

  我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

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