精选小学寓言作文46篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学寓言作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学寓言作文 篇1
从前，有一个森林，那里住着一个猎人和一群小动物。那位猎人又蠢又坏，常常在森林里布下网。
一天早上，猎人又在森林里布下网。然后，藏在网的不远处，过一会儿从树林里窜出了一只野兔，那只野兔蹦蹦跳跳地来到猎人布下网下面。因为野兔不知道猎人布下圈套，所以，直朝圈套走去。接着，东瞧瞧，西看看。想找好朋友玩。过了一会儿猎人看见野兔不走了，就用力一拉刚刚布下的网。就这样野兔被捉到了。野兔在网里大声地对猎人说：“猎人，请你放了我吧！我可以答应你一个要求。”猎人说：“小野兔，你答应我这个要求，我就放了你，你听着，我要你一星期之后，交出一百只兔子。不然的话就对你不客气了。”小野兔想了想说：“好啊。”然后飞快地跑回家去了。当它跑回家时已经是中午了。野兔气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，今天我被猎人捉走了，猎人要我一星期之后交出一百只兔子，不然就对我不客气。但是，妈妈，你不用担心，我已经想好办法。”说完就将自己想的`办法讲给妈妈听。妈妈听了高兴地说“好！就这么办。我们的孩子太聪明了。”当天晚上，野兔妈妈把自己孩子的想法告诉野兔爸爸，野兔爸爸说：“好吧。”野兔爸爸说完就叫了野兔家族的所有成员在森林的一个角落集中，然后也把自己孩子的想法说给了野兔家族的成员们听。成员们听了都同意了。第二天早上，野兔们都开工了，它们一直工作了四天，然后，小野兔们从成员中选出一百只强壮的兔子，让它们星期天早上在森林的一块空地里集合。直到星期天中午，猎人才来。它一看见一百只兔子就飞快地跑过去拿。可是，刚走了一半路，猎人就掉到山崖下去了。原来，小野兔的妙计就是这样的：小野兔在森林的一块空地前五十步外挖了一个直通山崖下的洞，然后铺上草。这样猎人就不知道了。接着把这个消息告诉小动物们，让他们不要到那儿。野兔们一听见小野兔的妙计成功了，都送了许多礼物到小野兔家。
就这样，小野兔救了自己。其他猎人听了这个消息后，也不敢捕杀小动物们了。
小学寓言作文 篇2
石堆里有一块小石头不停地哭泣，哭声惊动了他身边的一块大石头。大石头问：“小石头，你为什么不停地哭啊？”小石头伤心地说：“我不是小石头，我是会发光的金子，我想发挥我的光和热。”大石头仔细瞧了瞧小石头，果然，这是一块货真价实的金子，污浊的泥土挡不住他那暗淡的.光芒。大石头安慰它说：“你不要伤心，是金子在哪儿都会发光的。总有一天，你会大展才华的。”没想到小石头听大石块说这句话后，反而哭得更凶。好一会儿，他才道出原因。原来，小金子在这儿已经数百年，可是由于地处偏僻，他总未能被人发现。即使有人经过，也只是被花草树木所吸引，根本无暇注意这儿有一块会发光的金子。小石头也想：“是金子在哪儿都发光。”于是他日夜吸收天地之精华，经历风霜雪雨，把自己冲涤得闪闪发亮，终究还是无果，却又被污垢所掩埋。如今眼看着周围的石块风化消逝，小金子怎能不着急。
听了小石头的诉说，大石块只能长叹一声，却又无可奈何。
不久，山洪暴发，小石头和大石块都被洪水冲进大河，深深地埋在泥沙之中，只是偶尔在河水中会听到极其微弱的哭泣声，那一定是来自小石头的。
小学寓言作文 篇3
有一个寓言也许你早已听过，但是，我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始，所以，请你耐心地听我再把这个故事讲一遍，然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”，再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的：
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的'贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌……
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个死的寓言。
怎样使一窝蚂蚁发生动乱
一个小男孩从生物课上得知，蚂蚁是通过气味相互辨别的，如果它们中有一只死了，其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。
于是，他做了一个实验：先找到一些被太阳晒干的死蚂蚁，把它们搓揉成粉末，再将这些粉末装入一个喷射器里，喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。
过了几分钟，洞穴里的蚂蚁倾巢而出，扑向卫兵，要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干，奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来，越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。
原来，蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后，其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。
其实，人类也经常在犯这样的错误。
小学寓言作文 篇4
我读的书非常多，让我最留念的是《伊索寓言》。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段非常深的道理，使我受益匪浅。《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，我从中学到了许多人生哲理。读了这本书，使我有了许多感想，脑海中总是惦记着书中的内容，书中的人物也常时时浮现在我的眼前。
《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我以前的学习中，我的数学成绩不是那么稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因，自从读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的.第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想！
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们都要更加刻苦学习，不骄傲自满，争取学习成绩保持名列前茅！《伊索寓言》中小小的寓言给了我们许许多多的道理，讽喻了我们生活中的缺点，希望大家发扬优点，改正缺点，做一个完美的初中生，实现新的自我超越！
小学寓言作文 篇5
苍蝇怀着满腔的悲愤，用脚和翅膀蘸着一个年轻母亲刚刚给孩子温好的牛奶，在雪白的墙壁上写下对人类的强烈抗议：“此处不留蝇，自有留蝇处！”
苍蝇开始四处流浪，它要找寻自己的乐土。飞呀，飞呀，它努力向更远的'他乡飞行。饿了，到垃圾堆和医院的病房里找点食物；渴了，飞进人家的汤碗里喝个痛快；然后再到人家墙壁上留下“天下第一飞行家到此一游”的印迹，“嗡嗡”地唱着《苍蝇之歌》，继续流浪。
然而，它飞到天南，天南的人唾骂他；它飞到地北，地北的人诅咒他；它飞到海角，海角的人拿起灭蝇药；它飞到天涯，天涯的人向他愤怒地挥舞苍蝇拍。
苍蝇仰天悲叹：“为什么，世间的事会如此不公平？我这么英俊，歌声如此美妙，为什么人们还容不下我？”
小学寓言作文 篇6
大雁在迁徙的途中遇到了受伤的天鹅。
天鹅对大雁说：“请你救救我吧，我被猎人打伤了翅膀，请你把我带到温暖的南方去，不然我会冻死在这里的。”
大雁看到可怜的天鹅决定帮助它，可是大雁犯了难，它对天鹅说：“我该怎么把你带到南方去呢？”
天鹅看到了地上的芦草，天鹅对大雁说：“你用芦草把我绑在你的脚上这样就可以了。”
大雁觉得这是一个好办法，就这样，大雁带着天鹅飞上了天空，大雁觉得很吃力，非常的累。
下面的天鹅悠闲的说：“你这只大雁怎么非得这么慢啊！真是一只笨拙的'大雁，要不是我受了伤，一定比你飞的快。”
大雁很生气，落到地上，解开了捆绑的芦苇，对天鹅说：“既然我飞的这样慢，你就寻找其它飞行快的动物带你去南方吧！”说着便丢下天鹅飞走了。
大雁帮助了天鹅，而天鹅却瞧不起大雁，还说着风凉话！不知道感恩的人是不会有好下场的！
做人，要懂得感恩，没有什么是理所当然的，也没有什么人就是理应为我们付出的，即便是我们的父母。
学会感恩，用感恩的心去感动那些真正为我们付出的人，用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人吧！
小学寓言作文 篇7
在一个风和日丽的早晨，小猫聪聪去河边散步。到了河边，它看到成群的小鱼从这条臭气熏天的河水里蹦出来呼吸新鲜的空气，看到这里聪聪想：“多可怜的'小鱼，我应该帮助它们，给它们弄个新家。”说完，聪聪急急忙忙跑回家接了一盆干净的水，准备救这些可怜的小鱼。
它又来到了小河边，对着往上跳的鱼儿说：“小鱼儿，我这里有一盆世界上最干净的水，你还是到我这儿来吧！放心，我不会伤害你的！”小鱼儿听了，想世上最干净的水，多清、多干净，再说了小猫也不会伤害我们。于是，小鱼们就纷纷往小猫的脸盆里跳。小猫看着这些跳进来的小鱼，露出了满意的笑脸。回到家，他对妈妈说：“妈妈，我今天拯救了很多小鱼！”妈妈说：“孩子，你真伟大呀！”“没什么，我只是有颗善心！”聪聪虔诚地说。
没过多久，小猫贪吃的毛病又犯了，他看着这些活泼的小鱼，馋的口水流了出来，到了忍无可忍的时候，就拿来烤具，和大家一起分着烤了吃。别的猫说：“够朋友，伙计！”可是事后，聪聪又后悔又伤心，因为它觉得自己说话不算话，他的善心不见了！
小学寓言作文 篇8
在一片肥沃的土壤上，住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识，看牛是什么样的？
一天，阳光明媚，晴空万里，春风拂面。一只年迈的牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步，遇到了牛。便问：“你是谁？你从哪里来？你是干什么的？”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊！”心里想：我终于可以长见识了。
“我们来看看他到底多大，”小蚂蚁说，“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然，一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来：“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿，还有一只蚂蚁爬到了牛的.背上，摸到了牛的毛便说：“牛跟我一样大。”
牛十分生气，他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分，”老牛说，“请你们走遍我的全身再发表意见吧！”结果他们走遍牛全身后，“对不起，牛伯伯。我们不该这样没礼貌！原来，牛伯伯十分大，有一个大书桌大。”
“你们终于明白了这个道理了，观察事物要客观，不能随便就下结论。”牛高兴地说。
小学寓言作文 篇9
一只摔死的青蛙
一只已经成为两栖明星的青蛙，并不满足，它想：“我能在水中游，陆上跳，如果再能在天上飞，就成为一只三栖明星的青蛙了！到那时，我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”
于是，这只青蛙制定了一份详细的飞翔计划。照着计划，青蛙每天苦练飞翔的本领。可无论它怎么练习，也没有什么效果。
青蛙并没有因此而放弃，心想：是不是自己的练习方法不对？它细心地观察着鸟类的飞翔，发现雄鹰都在高高的悬崖上起飞，小鸟都在高高的枝头上起飞。青蛙明白了，自己之所以飞不起来，是没有找到一个起飞的'平台。于是，青蛙沿着一棵树的树干，爬上了高高的枝头。青蛙雄心壮志地仰望着蓝天，向上奋力一跃。就在它以为自己飞起来了的时候，身体突然不听使唤地向下坠落，最后重重地摔死在地上。
面对这只摔死的青蛙，青蛙们想不明白：不是说成功离不开梦想，离不开计划，离不开苦练，离不开坚持，离不开方法吗？这一切，在这只摔死的青蛙身上都具备，具备了如此成功条件的青蛙，最后为什么会活活地摔死呢？
“自己没有翅膀，却偏偏要去练习飞翔，怎么会不摔死呢？”老青蛙的一句话，使众青蛙恍然大悟。
小学寓言作文 篇10
这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而把这场比赛当作消遣，好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终如一的勤奋努力，终于超过小白兔，抵达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈， 始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去，最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样：在科学道路上是没有平坦道路可走的'，只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。
在学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。相反，那些具有天赋的智力较高的人，假如仅凭一时热情，不做长远的努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。天才在于积累，成功在于勤奋，这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈，勤奋努力，始终有一天成为国家的栋梁！
小学寓言作文 篇11
阳台上，放着一个鱼缸，鱼缸里有两条一大一小的金鱼。夜深了，天气开始变得寒冷起来。
“妈妈，我感到缸里的水快要结冰了，我们会冻死的'。”小金鱼胆怯地说。
“孩子，只要我们游向太阳，就不会被冻死。”金鱼妈妈安慰着小金鱼。
“黑夜里怎么会有太阳呢?我们怎么可能游向太阳呢?”
于是，鱼缸里两条一大一小的金鱼开始游动起来。
“妈妈，我不行了，我再也游不动了。”小金鱼泄气地说。
“孩子，千万别停下来，一停下来，缸里的水马上就会结冰，到那时，我们真的就要冻成冰块了。孩子，我们就要游到黑夜的尽头了，太阳正在黎明的窗口等我们呢!来，跟着妈妈一起游，坚持一会儿，再坚持一会儿……”在金鱼妈妈的带动和影响下，它们终于游过了黑夜，迎来了黎明。这时，小金鱼发现，在鱼缸的四周，所有的水都结冰了，唯独鱼缸里的水没有结冰，为什么呢?
“孩子，那是因为，即使在黑夜，我们也没有放弃心中的太阳。”金鱼妈妈说。
小学寓言作文 篇12
从前有一只猫，重生下来就很霸道，喜欢以大欺小，仗势欺人，老是他在那里称老大，很多小动物都听命于他，不敢反抗他，都离他远远的生怕惹到了他，从此猫就过上了没人管的无忧无虑的生活。
就这样直到几个月后，猫发现最近有个“人”老在晚上的时候把他的食物偷走，于是猫决定：今天晚上去看个究竟，到底是何方神圣敢来本大爷的地盘放肆！夜幕降临了，猫躲在一棵大树旁边，注视着食物仓，突然有一个小影跑出来，原来是一只小老鼠，他拿着食物就跑了。猫看到了这一切心想：切，区区一只老鼠而已，这幺大胆，等着瞧把！！第二天晚上，猫又来到了树旁，等待着老鼠的出现，果然老鼠又来了，猫手里拿着一只大锤子蹑手蹑脚的接近着老鼠，趁他不注意拿着锤子就是一击，可是猫万万没想到，他这一击反而激起了老鼠的'怒火，不知什么时候老鼠已经拿了一只更大的锤子，猫还没反应过来头已经肿了一个大包就这样猫经过这次教训，再也不敢称王了，也不敢再去欺负弱小了。这个故事告诉我们两点道理：
1、不要太小看那些外表看似弱小的人，有时他们才是真正的危险！
2、做人不要太软弱，不要屈服于其它人脚下！
小学寓言作文 篇13
从前，有一个很穷的渔夫，他穷得只有一身衣服和一张网，他就靠那张网捕鱼为生。
一天，渔夫撒了十几次网，却什么也没有捞到。他大叹晦气，心想：看来今天又要空着手回去了。想到这里，他肚子饿得咕咕叫了，他只好又振作精神，再撒一次网。这一次，他感觉有点沉，很高兴，拉上来一看，原来是一只小乌龟，一条鱼也没有。那只乌龟很小，渔夫见到了不忍心杀他。这时，小乌龟开口说人话：“主人，谢谢你不杀我，我会给你带来好运气的!你再撒一次网吧。”渔夫觉得神奇又疑惑，但还是照着小乌龟说的话做了，这次它打上了一条从来没有见过的鱼。小乌龟说：“你把它送到市场上去卖，能卖十个金币哦！”渔夫听到了后提着鱼就走向市场。
市场里的`人见到他的鱼都很惊奇，不一会儿，他的周围围满了人，大家议论纷纷，都说这条鱼是稀奇之鱼，都想要高价买回去，最后，渔夫果然卖了十个金币，他高兴极了，买了很多他和乌龟喜欢的食物回家一同分享。小乌龟同他相处愉快，从此以后，他们过上幸福开心的生活。
小学寓言作文 篇14
一座花园里，有一棵树和一些花，它们都是好朋友，树天帮花儿们挡太阳，花呢，天天看着树帮它们挡太阳。
风姑娘经常来这儿，一会儿给花儿们一个惊喜—吓它们一跳。风姑娘每次来都有礼物给它们，它们每次看到风姑娘，都开心的欢迎她，每次玩都玩到黄昏的时候才走，这样来回，它们就成了好朋友。
可是树儿看了很生气，自言自语的说：“为什么我天天给花儿们挡太阳，它们都不与我玩，只跟风玩，这是为什么呀？要不明天与花儿签个合同，大家一起玩”
第二天树把心里话讲给花儿听，它们又成了好朋友，可是风儿来了还是与花儿玩的`很开心，根本不理会树，树很生气对风姑娘说：“风姑娘，我们这里不欢迎你快出去！”风姑娘只好含泪走了。
风姑娘走后，过了几天哪里变的很严热了，没有风，没有雨，树先生怎么挡也挡不住，花儿们快枯死了，这个时候树先生有点后悔，想让风姑娘回来，可是却不回来。
鸟儿看到了这一切，对树先生说“不要太自私了，不然的话没有好结果的。”
小学寓言作文 篇15
乌鸦、猴子、企鹅、大象、金鱼、海豹、狗来森林动物学院来面试。
学院的校长一本正经地说：“为了‘公平’起见，你们每位的考试题目都是一样的——爬上那棵树。”金鱼生气地说道：“我们鱼类可是不能离开水的啊！”海豹说：“我们海豹身体体积比较大，也爬不上啊！”企鹅说：“我们企鹅腿短，站起来也爬不上啊！”狗说：“我们狗有的会爬树，可是我爬不到那么高！”
校长说：“有问题的可以退出。”金鱼、海豹、企鹅、狗异口同声地说道：“我退出。”
现在只有乌鸦、猴子和大象了，面试开始了。随着校长的'一声令下，猴子一马当先，像一只离弦的箭往树的方向奔去。三只动物到了树的跟前，猴子娴熟地抓住树干往上爬。
乌鸦拍了拍翅膀就飞了上去，大象想了想，用强劲有力的鼻子把树拔倒，猴子和乌鸦摔了个狗啃泥，大象站在了树上。
校长说：“猴子面试通过。”乌鸦和大象问：“为什么？我们也爬了上去啊？”校长说：“因为你们没有真正‘爬’上去！”
小学寓言作文 篇16
一天，在一个安静的山谷里，一只狼掉进了猎人的陷阱里。这只狼喊着救命呀!这时来了一只老山羊。
狼看见老山羊假惺惺地说：“求求你了，老山羊，救我出去吧!我是一只狗。”老山羊说：“我看你怎么那像狼呀。”
狼说：“不对，我是只牧羊犬，是羊的好朋友，是因为刚才要救一只小羊才掉在这里的'。”老山羊说：“那好吧，我救你。”老山羊刚要救狼的时候，忽然看见他脚边有狼的脚印。老山羊笑呵呵的说：“原来你是一只坏狼，我才不救坏狼呢。”
狼说：“我就是狗，怎么会是狼呢?”老山羊说：“当然，你看我脚边有狼的脚印。”狼说：“不一定我就是狼，也有可能狼从边上走了过去呢?”
老山羊说：“你摇摇尾巴，看看你是不是狗。”狼就摇了几下子尾巴。羊一看说：“不对，你的尾巴是硬的，你是狼。”
狼只好露出了真本相，对老山羊说：“要是我出来了，一定会把你咬(的)得粉身碎骨，你等着瞧吧!”老山羊说：“你是出不来的，猎人要来了，肯定把你打死。”老山羊说完就走了。
小学寓言作文 篇17
森林里，住着一只小白兔和她的妈妈，小白兔叫欢欢，有一天，兔妈妈让欢欢去森林里采些蘑菇，并把篮子给了欢欢。
欢欢出门了，走着走着，欢欢看到了许多蘑菇，便采了起来，忽然，正好有一只饥饿的大灰狼走了过来，摸着自己正在不停地叫的肚子，当它正发愁的`时候，突然看见前面有一只小白兔，大灰狼想;我今天运气怎么这么好，居然碰到一只又大又肥的兔子，可以够我吃上两天了，刚想完，大灰狼就对欢欢说;''小兔子，我要吃了你!‘’小白兔听了，吓了一大跳，赶紧往河边跑去，可是前面突然有一条河，当欢欢正着急的时候，大象伯伯 走了过来，问小白兔怎么回事，小白兔把事情告诉了大象伯伯，大象伯伯说;''没关系，你顺着我的鼻子走到对岸吧!''走到对岸后，小白兔向大象伯伯道谢后，回到了家，把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈夸她是一个好孩子，可那只大灰狼呢?才赶了过来，当它找不到小白兔时，就问别人有没有看见一只小白兔，但别人都说没有看到，大灰狼只好继续找食物吃了。
小学寓言作文 篇18
我喜欢“天堂”这个词，因为它代表着坚不可摧的幸福和美丽。
这次——《天方夜谭》的设计就是受其启发。高贵是天方夜谭的第一印象，白色是这部作品的主色调。之所以选择白色，是看重它的浪漫和唯美。大地被白色的雪花覆盖着一层高贵典雅的薄纱衣。淘气的小精灵们松开了手，浪漫地在竹叶中“打开”了一棵树。如果你仔细观察，不难发现一把扫帚斜靠在竹尖上。其实这是一个“寓言”，意思是所有的坏事都会在“天堂”一扫而空。以竹为景的思想也是独特的气质和让人充满力量的色彩。寒冷的冬天，竹子以其顽强的`生命力傲然生长，寓言中说“世上无难事，只怕有心人”，生活会更加美好。看，雪人仙女笑了。她总是带着微笑向前看。这则寓言说：我们应该微笑着面对生活。如果人生是一颗由无数烦恼组成的珠子，那么我们一定要微笑着数一数。有人说我的作品太梦幻，但我不同意。因为每个人心里都有一个天堂，只是人的口味不同。这部作品最忠于我内心的想法。并不神秘，遥不可及。真诚是精神。
《天方夜谭》，寓言：生活可以平静，不缺浪漫，浪漫中有幸福，幸福中有纯洁。
小学寓言作文 篇19
森林里，有一处十分美丽的地方。
在那里长满了花朵，就像是花的海洋。那话想可以说是芳香宜人,芬芳扑鼻，比香水还香。那里花色迷人。
早晨，红日东升，晨光绚丽。空气中好像加了蜜糖一样带着甜甜的味道。花儿都皎洁饱满，光彩夺目，就在其他花儿在晒太阳时。一朵爱美的花儿觉得自己的叶子配不上自己的美丽，嫌弃它。于是她用力转动自己的身体，把叶子都甩开了，那些可怜的'叶子落在土地上。
一些好心的花儿收留了这些叶子，而且还请来了花仙子将这些叶子长在自己的身子上，于是花仙子施展了魔法，那些叶子完好的长在别的花朵上。那些叶子是多么高兴，因为它们再也不会被遗弃了。那朵爱美的花儿十分爱美，而且是为骄傲，可别的花儿都很谦虚善良。
转眼间，一年过去了，又到了开花的季节了，一股沁人心脾的香气令人陶醉。每一朵花都昂首怒放，显示自己的绮丽多姿，随风轻轻摇摆。但只有那朵爱美的花儿凋谢了。因为它没有得到叶子所提供的营养。它后悔，它后悔当初不应该嫌弃叶子，但现在说什么都晚了。除了那朵花其他的花都风姿绰越，亭亭玉立。
这个教训让其他花而深刻的记住了；物体不能只看表面，要看实际用途。
小学寓言作文 篇20
从前，有一只名收豆豆的小蜗牛，他家门前有一棵亭亭玉立的桃花树。
有一天，豆豆家门前的桃花树开花了，他摘了许多桃花，给森林里的小动物每人都寄了一朵。
山羊爷爷收到了，把桃花当成书签放在书里。
小猫收到了，把桃花当成发卡戴在头上，大家见了都羡慕地说：“好漂亮的发卡呀！”
小松鼠收到了，把桃花当成扇子给松鼠妈妈扇风，松鼠妈妈欣慰地说：“小松鼠长大了，会给妈妈扇扇子了！”
小甲虫睡不着觉，甲虫妈妈正发愁呢，这时，一封信从窗口飘进来，甲虫妈妈打开一看，是一张美丽的“小床”，她把小甲虫抱到“小床”上，小甲虫一躺下就睡着啦！
小鸡们收到了，把桃花当成太阳帽戴在头上兴高采烈玩耍，漂亮的“太阳帽”随风飘扬，好像一只只蝴蝶在跳舞呢！
一天，豆豆正在采果子，山羊爷爷、小猫、小松鼠、甲虫妈妈、小鸡们一起跑过来，说：“豆豆，谢谢你的`礼物！”
豆豆很奇怪地说：“我明明寄给你们的是桃花呀？”说着，他指了指家门前的那棵桃花树。
大家笑着说：“原来是桃花呀！”
小学寓言作文 篇21
在一片大森林里，住着两朵花，一朵是茉莉花，一朵是菊花，茉莉花很骄傲，看不起菊花，常常奚落她。
一天，茉莉花向菊花发出了挑战，约她一周后在森林广场比美，整个森林的小花都会来观看。
一周后的早晨，茉莉花早早地起了床，她正在赶往赛场的路上时，看见一朵小花，小花的腿部受了伤，只能坐在路边不停地喊“救命！”茉莉花想：不关我的事，于是，她理都没理那朵小花，继续向前走去。
过了一会儿，菊花来到了那条小路边，她看见了那朵受伤的小花，她想都没想就马上背起小花，走了好多里路，才把那朵小花送到医院。
当菊花来到比赛现场时，选美比赛已经结束了，主持人——水仙花说：“我宣布，本次比赛的冠军是——菊花！”这时，在一边得意洋洋的茉莉花大吃一惊，说： “菊花根本没有来参加比赛啊，她怎么会是冠军呢？”水仙花说：“其实，真正的考验是路边的那朵小花，我是要考验你们谁的`心灵更美。”
小朋友，千万不要像故事里的茉莉花那样哦，因为，心灵美的人才是最美的人。
小学寓言作文 篇22
最近我在读一本非常有趣的书——《中国寓言故事》，里面描写了古代一些很聪明的人，当然，也描写了古代的一些愚蠢、可笑的人。我把一些聪明的和愚蠢的'故事都收集了起来，那么今天，我就先跟大家介绍几个愚蠢的故事吧！
《削足适履》讲的是一个郑国人为了去买双合适的鞋，竟然不让服务员帮他换一双鞋，却拿出小刀，去砍自己的脚，最后，鞋倒是穿进去了，而他的脚也鲜血直流。你说可笑不可笑？
《邯郸学步》讲的是一个燕国人觉得邯郸人走路既优美又潇洒，也想过去学一学。他一会儿学孩子，一会儿学老人，有的时候也学学妇女。到最后，他什么姿势都没学会，还把自己原来是怎么走路的样子给忘了。于是，他只好爬着回家了。你说可笑不可笑？
《买椟还珠》讲的是一位商人为了更好地把一颗名贵的珍珠卖出好价钱，请了一位木匠给这颗珍珠做了一个精美的匣子。有一个人花高价钱买了这个匣子，却把里面这颗名贵的珍珠给还了回来。他不知道里面的珍珠远远要比匣子贵很多。你说可笑不可笑？
这种有趣的寓言故事还有很多，下次我再介绍一些给你们吧！
小学寓言作文 篇23
从前，在一片大森林里，生活着一匹马。他听山羊伯伯说，河的对岸十分美丽，就一心想去河的对岸看一看。终于，有一天早上，小马带上行李，向河的对岸出发了。在路上，小马碰见了牛大叔。牛大叔问小马：“小马，你要到哪里去啊，身上还带了这么多的行李？”小马回答：“我要到小河的对岸去，我听山羊伯伯说，那儿的景色十分秀丽。”
大叔惊讶的说：“什么？你要去小河的对岸？小河里可是很危险的呀，小河里有鳄鱼。”可小马却说：“哼，山羊伯伯能去的地方为什么我就不能去呢？”小马就趾高气扬地继续大步向前走去。小马走了一会儿路之后，又遇到了大象爷爷，大象爷爷问小马要去哪里，小马回答说，要去小河的.对岸。大象和牛大叔一样提醒小马过河很危险。可小马还是和刚才一样对大象不理不睬的。又走了一会儿，小马来到了小河边，刚把脚伸进小河，一只鳄鱼就扑上来把小马给吃掉了。这个故事告诉我们：我们应该多听取他人的意见、建议。如果像小马一样不听劝告、一意孤行，往往会自食恶果！
小学寓言作文 篇24
春天，阳光明媚，百花争艳。美丽的蝴蝶唱着歌儿，在花丛中翩翩起舞，好不得意！可一旁的.蚂蚁却辛苦的搬运粮食。蝴蝶飞过来，问：“蚂蚁大哥，你也太傻了，搬运粮食干啥呀？”蚂蚁说：“我是在为过冬做准备！蝴蝶说：“哎呀，说你傻你可真傻。现在是春天的大好时光。你看，春意盎然，鸟语花香，多令人陶醉！你何必这么辛苦呢？跟我一起游玩吧！欣赏这大好春光，该多么惬意呀！”蚂蚁说：“虽然离冬天还很远，但明日复明日，明日何其多！不能做事拖拉，这样会一点儿收获也没有！”
转眼间，夏天秋天过去了。可蝴蝶还是执迷不悟，他坚信今天过去了还有明天，事情明天再做也不吃。就这样蝴蝶仍旧一事无成。
冬天，雪花漫天飞舞。蝴蝶没有过冬的食物，只好四处流浪。他这才真正明白蚂蚁的良苦用心，可为时已晚。他只好去像蚂蚁求助。蚂蚁把蝴蝶迎进屋里，蝴蝶有气无力的说：“蚂……蚁大……哥，我……错了，请……你原……谅我，给我……一点儿吃……的吧。”蚂蚁把自己存的粮食分给蝴蝶一部分，说：“老弟啊，知错就好，以后可不能再干这种傻事了！”蝴蝶看着热情的蚂蚁，眼睛里闪动着泪花……
小学寓言作文 篇25
什么是“寓言”？所谓“寓言”，是指一种含有教训、讽刺或启示意味的故事。它的写作方法是把动物或无生物「拟人化」，让他们做故事的主角。所以寓言常以狐狸、鸡鸭、乌鸦、山羊、牛马、狮子等动物做故事的`主角，使他们“人格化”，能说能做，跟人类一样。可見“寓言”是一种不根据事实，而超乎自然的故事。
同学写作的時候，可以把你的理想或意見，假借其他的事物表现出来。换句话说，就是假借那些可爱的动物，发表你的感想。不过所写的寓言故事，一定要有中心思想，并且带給別人某种启示。
通常写寓言时，要留意下列几点：
１、以某种动物做主角，要了解某种动物的习性，不可以写牛爬树，羊吃肉，以免笑掉人家大牙。
２、下笔以前，先决定主題，再安排內容。
３、不要在文字中带着教訓的意味，更不可以在结尾说出主题来，最好不露痕跡，让读者去捕捉主題。
４、最好的寓言是应用生动有趣的“对话”，加强寓言的效果。可见“对话”在寓言中，占有举足轻重的地位，如果把“对话”写好，就是成功了一半。
小学寓言作文 篇26
有一天，三只小老鼠要到河对岸的奶奶家做客。它们走出家门，去找过河的交通工具。就在这时，它们在草丛里发现了半个大西瓜。
三只老鼠欣喜极了，便开心地跑了过去，鼠老大说：“这半个西瓜挺适合当过河的交通工具的。”
“是呀，是呀！”鼠老二和鼠小弟也拍手叫好。
经过讨论，三只老鼠一致决定把这半个西瓜当做过河的'交通工具。于是，它们个个使出九牛二虎之力，累得满头大汗，才把西瓜从草丛滚到了小河里。把西瓜滚到小河里后，它们便迫不及待地跳上了那半个西瓜。
半个西瓜离开了小河边后，又颠簸了差不多六分钟。这时，那半个西瓜沁人心脾的香味飘了上来，也不知是因为刚才搬西瓜太累了，还是因为西瓜的香味太香了，鼠小弟情不自禁地吃了一口西瓜，它发出了一声感叹：“这西瓜太好吃了！”
鼠老大和鼠老二听了，就想尝一口。但等它们也尝了一口后，也觉得这西瓜太美味了。于是，三只老鼠就大口大口地吃了起来，但它们太贪心了，吃完了美味的西瓜果肉，竟然啃起了瓜皮。不一会儿，瓜皮便被啃出了三个大洞，河水顺着大洞涌进了西瓜船，三只贪吃的小老鼠也被淹死了。
这个故事也告诉了我们：凡事不能过于贪心，否则会大难临头。
小学寓言作文 篇27
象妈妈要出差，便把儿子格利托付给狮子亚母管，对亚母说：“我儿子特别调皮，你一定要照顾好他呀！”
有一天，亚母在睡觉，小象格利在玩耍。突然，森林里的恶王豹子偷偷抱走小象，并对他恶狠狠地说：“不许出声，要不然我就吃了你！”格利被吓得不敢出声。
亚母醒来后发现小象不见了，但发现了豹子的'脚印，便知道是豹子抱走了小象。
亚母来到豹子的洞口，恳求地说：“这是他妈妈把儿子交给了我，我不能辜负朋友的重托呀，请您放他一条生路吧！”恶王豹子说：“我现在肚子都快饿扁了，再不吃东西就活不了了，你给我闪到一边去。”亚母想起象妈妈说的话，便忍痛割下了自己腿上的一块肉递给了豹子，豹子也说话算话，随即放开了小象。
象妈妈回来了，她看见自己的儿子身体健康、活泼开朗，比出差前还要强壮，高兴地跑去向亚母道谢。她突然看见亚母的腿上绑着纱布并一瘸一拐地向她走来，便知道是怎么回事了。象妈妈愧疚地对亚母说：“非常感谢你对格利的照顾！”
小学寓言作文 篇28
在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林.森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,他俩是邻居。更是形影不离的好朋友。每天一起上学，一起做游戏。
一天,再去找小松鼠的路上，小灰兔看见一只小狮子掉进猎人挖的洞里了。小灰兔赶紧叫小松鼠来帮忙，小松鼠和小灰兔一起用牙齿把猎人用来盖住洞的'网给咬开了，又找来一根藤蔓把小狮子给救了出来。狮子大王看见小灰兔和小松鼠把他的儿子给救出来了，就问：“你们想要什么东西？”小灰兔和小松鼠一起说：“我们想要一个游乐园。”狮子大王满足了他们的愿望。小兔和小松鼠请了很多动物和他们一起玩！
没过几天，小松鼠在树林里捡到一只猎人用来打猎的枪。狐狸和黄鼠狼听后都不敢来找小松鼠的麻烦了。又没过多久，狐狸听人们说：“有一个猎人丢了一把枪，不过枪没子弹的，大家不用害怕。”狐狸听后，就决定第二天就去把小松鼠他们吃了。
第二天小松鼠请了很多动物来他们家做客，这时狐狸和黄鼠狼冲了进来，但他们不知道枪里其实还是一颗子弹，小灰兔朝天空发了一枪，狐狸他们就赶紧逃跑了。
从此，聪明和善良的小松鼠小灰兔在朋友们的帮助下，一直过着幸福快乐的生活。
小学寓言作文 篇29
在一个夜幕降临的夜空，吹出一阵阵刺骨的寒风，人们都睡着了，书本们却悄悄地开起了议论大会。
一张年老又资格深的报纸老人清清嗓子后，说道：“咳，亲爱的书本们，我们这次开的议论大会是为了让你们吐出真话，洗掉不快。”
“我勤勤恳恳地让小主人认识生字、朗读书本、背诵古诗、理解课文。但下雨时，小主人为了不想变成落汤鸡，就把我当成伞挡着身子。”语文书自告奋勇地说。
瞧，数学书一脸黑乎乎的样子。“语文书，我比你更可怜，你们知道吧，小主人热爱运动，他打篮球时，打累了，就把我放在地上坐，把我变成一本满身泥巴的`数学书。”
音乐书生气地说：“你们的遭遇算什么，小主人总在上课时，在我脸上乱涂乱画，我现在还是一只大花猫呢！”
陶醉在美梦中的小主人被它们的议论声惊醒了。小主人睁大惺忪的睡眼听着书本们的议论大会。
第二天早晨，小主人把语文书身上的雨痕擦干，把满身泥巴的数学书洗干净，把音乐书脸上的图画擦掉，还每天都好好爱护书本们。
从此，书本们再也没有开议论大会。
小学寓言作文 篇30
在一片茂密的森林里，森林里住着小兔，大象等许多小动物。一天，两只小兔去小河边玩，玩得满头大汗。忽然，树林里窜出一只凶猛的老虎。老虎对小兔说：“我要吃了你们，看你们往哪里跑。”小兔们吓得浑身打颤，惊慌失措，面如土色。一只小兔哇哇直哭，另一只大喊“救命啊—救命啊—”
这时正在小河边饮水的大象听见了。大象一看是一只老虎想吃两只小兔。大象连忙走过来。大象灵机一动，伸长鼻子，大象对小兔说：“快爬上来吧!”一只小兔抱住大象的鼻子使劲爬到大象的头上，另一只小兔也接着爬了上去。大象对小兔说：“坐好了吗？”小兔说：“坐好了！”大象转过身来，把鼻子伸到了河的对岸。大象说：“小兔，快下来吧！”小兔把大象的'鼻子当成了滑滑梯，高兴地滑了下来。老虎看到对岸的小兔，十分生气。老虎心里想：都怪你这头臭大象，如果要不是你，我早就把那两只小兔给吃了。小兔对老虎喊：“你快来抓我们呀！你来抓我们呀！你不是想吃我们吗？”老虎听了更生气了，老虎直往河里冲，“扑通”一声掉进了小河，很快被河水冲走了。那时，小兔和大象高兴得手舞足蹈！
小学寓言作文 篇31
小明有一对耳机，平时，无论是听音乐，做英语听力，还是看电视，都戴着这对耳机。可是有一天，两只耳机吵起来了……
这天，小明听完音乐，把耳机放在衣兜里，右耳机自豪地说：“看！刚才小主人听的多开心？这都是我的功劳。”要是没有我呀！听音乐的感受肯定大大下降！左耳机可听不下去了。它是个暴脾气。听到右耳机这么说，可不高兴了。“你的功劳？”“我看明明是我的功劳大一些！”“切，你信不信，我离开了你，小主人听音乐时也能像今天这么开心！”右耳机生气极了。左耳机又说：“我还不信了，你还是快走吧！留我一个在这里，小主人还轻快些呢！”
双方都认为自己离开的`彼此，听音乐的感受会更好。右耳机和左耳机喋喋不休的吵着，竟然打了起来。
到了做听力题的时间了。小明掏出耳机，乱作一团。奇怪，刚刚整理好的耳机，怎么会变成这样？小明戴上耳机，认真听了起来，两个耳机各自完成自己的工作，小明很快做完了题。
右耳机和左耳机看着小主人，都知道了，只有两只耳机团结起来，才能让小主人更好学习和娱乐。从此两只耳机齐心协力为小主人服务。
小学寓言作文 篇32
有一个农夫，他每天早出晚归，耕种着一块田地，有一天下午，农夫干完活儿，坐在田埂上休息。
正在这时，他看到一只野兔从旁边的草丛里窜出来，它不知受到了什么惊吓，拼命向前跑着，一不小心，撞在田边的树桩上，不动了。农夫急忙跑过去，发现野兔的脖子已经撞断了。农夫高兴极了，心想：“嘿嘿，这回可是捡了个大便宜，没花一点儿力气就得到一只又肥又大的野兔，晚上可以吃到美味的兔肉了!于是，农夫连活也不干了。他把那只死兔子捡起来，乐滋滋地回家了。回到家里，农夫将兔子剥皮炖肉，美美的吃了一顿，还得到了一张兔皮。这个意外的.收获不禁使农夫想入非非。晚上，他躺在床上，心想：“要是每天都能捡到一只野兔，不就省的天天辛苦地种田劳动了吗？”
从那儿以后，农夫再也不肯下田干活儿了。他丢下锄头，整天坐在那截树桩前等着，看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。一天、两天......一晃，一个多月过去了，再也没有野兔撞死在树桩上。可农夫的田里已经长满了野草，他的庄稼全完了。
小学寓言作文 篇33
今天早上，夏日炎炎，师傅让猪八戒买西瓜。他西瓜买来了之后，孙悟空就一刀把西瓜切成十几块。猪八戒一把抓住三四块西瓜，它狼吞虎咽地吃起来，它吃完了一块就随地一扔，它又拿起几块大西瓜，津津有味、狼吞虎咽地吃着。猪八戒扔的西瓜皮，就差那么一点点就快摔了一跤。
孙悟空心里想：“俺老孙，我一定要好好教训一下下猪八戒这个坏家伙，顺便治好一下它的.这个屡教不改的坏毛病。”它就变了一个魔法，把一个已经吃得一点也不剩的西瓜皮放到了猪八戒的前面。猪八戒津津有味地吃着甜甜的西瓜，它一点也不知道，孙悟空用了魔法把西瓜皮放在了它的前面，结果猪八戒摔了个四脚朝天。
猪八戒立刻大声叫了起来：“到底是谁？这么缺德，没有良心的，到底是谁把俺老猪弄摔到了？到底是谁？”孙悟空哈哈大笑地说起来了：“看你自己，以后还敢不敢这个样子了？”猪八戒惭愧地说：“俺老猪以后再也不会那么缺德了，还那么没良心的。”
孙悟空亲切地说：“那么你就把西瓜皮捡起来，把它们扔进垃圾桶里。”猪八戒说：“亲爱的小朋友们，千万别像俺老猪一样子了。”
小学寓言作文 篇34
三天后，森林马拉松就要开始了。狮子要参加马拉松，他的好朋友兔子来帮狮子特训抓鱼，趁这机会自己也特训一下。
到了比赛的那一天，狮子看了一下，参加的`有老虎、小鹿、黄牛、狼和上年的冠军兔子。裁判黑熊说：“这一次马拉松比上一次难，请认真对待。”
接着枪声一响“呯”，兔子经过训练比上一次更快了。狮子和老虎也不甘示弱，加快了速度。剩下的动物被抛在了后面。
来到了第一关鳄鱼池。小兔子、狮子和狼凭着超强的弹跳国，跳过了鳄鱼池。小鹿和黄牛却在这一关被淘汰了。老虎最后也过了这关。
第二关是大风扇。这大风扇高达三米，宽达五米，风力强大。小兔子因为大轻了，所以被吹走了。狮子、老虎和狼就顺利通过这一关。
最后一关是捉鱼。老虎因为太迟钝了，所以被淘汰了。狼在抓鱼的时候差一点被小鱼咬伤了，但狼还是抓到了鱼。而狮子由于曾经与兔子特训过抓鱼，所以狮子以最快的速度抓到鱼。因此狮子夺得了冠军。
狮子得冠军后说：“要不是我的朋友帮助我，我就不会得冠军。所以我要谢谢他们。”
小学寓言作文 篇35
我们去从化玩的时候去了附近的猴岛，对于猴岛，我很好奇，所以很仔细地观察。
那天，船一到岸，我们便兴奋地跑了上去。一上去，就看到两只猴子蹲在门口，好像在迎接我们。可能是因为我突然大力跺脚，有一只猴子竟然向我发动攻击，另一只猴子则去抢庄爸手里提的莲藕，抢到后，它又叫来另外两个同伴一起把袋子撕开，津津有味地吃起了莲藕。快到山顶的时候，我们看到了更多的`猴子。在那里，我看见了猴王，它是猴子中个头最大的，样子威风凛凛。还有很多小猴子，眼镜大大的，一眨不眨地盯着我们，可爱极了。忽然我们发现山顶的阶梯上有一个小卖部，里面有布偶、瓜子，还有花生。纪爸和纪语琪去买了一包花生，老板告诉她这些可以用来喂猴子，于是，她拆开袋子，把花生扔了出去，猴子们争先恐后地跑上来抢，你拉着我的尾巴，我推着你的身子，场面很激烈，看得我目瞪口呆。
时间差不多了，我们登上了返程的船，从窗口看到有一只肚子大大的猴子，依依不舍地对着我们挥手，应该是只怀孕的猴妈妈。船开了，我们望着猴岛离我们越来越远，变得越来越小，越来越小……
小学寓言作文 篇36
《一千年前的寓言》2900年，地球属于繁荣状态，被宇宙王给评为“三大名星之首”（三个是地球、火星、水星）K星知道了，很不服气，便带K军去攻打地球。地球防卫军知道了，马上全副武装，随时准备反击。来了，K军先发制人，让战斗飞碟发出能量激光炮炸平防卫基地，结果都被能量发电场上的无线给吸收了。地球防卫军不甘势弱，连忙调来三用坦克，连发数枚爆裂导弹，可是都被子K军用电子干扰波干扰了，地球防卫军生气了，拿来终级武器——火电旅风炮。只听“轰轰轰”的.向声响以后，K军的战斗飞碟纷纷掉落。K军投降了，献上了镇围之宝石——许愿水晶球。
由于人们依靠许愿水晶球，科学一点儿也没进步，1千年以后，K星人又来攻击地球，可是，由于地球人科技一点儿也没进步，一分钟不到，就全军投降。你也许要问不用水晶球啊？是啊，当时也有一个省长提过要用，可是，水晶球的寿命只有一千年啊。这时，一千年前地球副总理的个寓言：”这是K星人的阴谋，不能用实现了。
小学寓言作文 篇37
一天晚上，夜静静的，家中所有一切都睡了，唯有电梯和一旁被冷落的楼梯还在那儿争论不休。
楼梯纳闷的对电梯说：“主人为什么都不用我了，反儿见到你却那么高兴？”电梯心高气傲地说：“谁叫现在的科技快速发展，我们电梯自然受宠了。”
楼梯说：“你们电梯一点都不好，如果停电了，就不能载人了，并且过几天就有什么三长两短的，主人又要花钱修你，太浪费了。”电梯反驳道：“你们才不好 ，主人每天下班很累了，如果走楼梯，不是给主人火上浇油吗？”
楼梯说：“谁说的，主人本来是个爱运动的人，每天上下楼梯十来趟也不当回事，而由于你的出现，主人就变懒了。”电梯气呼呼地说：“是你不受欢迎，和我无关！”
楼梯斩钉截铁地说：“是你的'错”。电梯说：“是你不受欢迎。” 电梯和楼梯争了好久也停不下，这下把灯爷爷吵醒了，灯爷爷对楼梯说：“你不要太自卑，现在的科技日新月异，旧者自然被淘汰，新者才会被接受，你不是也取代了木梯吗？”
灯爷爷又对电梯说：“你也不要骄傲。或许某一天，你也可能被更先进的工具取代，如果某一天发生火灾呀什么紧急情况的，人们还是要依靠楼梯。”
小学寓言作文 篇38
有一只漂亮的小兔子，她有一身人人羡慕的白衣服，蹲在草丛里就像一颗散落的珍珠，十分好看。 一天，她走了很远的`路才采到一个非常大非常大的蘑菇，这个蘑菇像小伞一样，顶在头上正好能遮住她的身子。“哎呀，这么大的蘑菇，够我吃一个星期呢，太好啦!”
她兴冲冲扛着蘑菇往回走，走到一棵大树下，盛夏的天气骄阳似火，她又热又累，实在是走不动啦，离家还有很远，她决定歇一下。
"轰隆隆，轰隆隆”，几块厚厚的乌云遮住太阳，豆大的雨点噼里啪啦的砸下来。还好有大树遮着，小白兔好看的白衣服没有被打湿。这时一只小蜜蜂跌跌撞撞飞过来：“兔子姐姐，打雷了，树下不能避雨呀!”
“哦，谢谢你”!小兔子扛起消散一样的蘑菇，又招呼被雨打的快张不开翅膀的小蜜蜂进来，一起回家去。 这时又有一只蝴蝶飞过来，她被雨水狠狠打进泥地里， 这时小羊陪着小鹿走过来了，看见小兔，高兴地大喊：兔子姐姐，小鹿弟弟生病了，让他避笔雨吧! 可是，蘑菇只有这么大，小鹿进来，小兔就得出去了。
可是看看生病的小鹿，把蘑菇伞让给了他，自己跑进雨里。 这下，漂亮的白衣服也弄脏啦!可是，蜜蜂，蝴蝶和小羊他们，却觉得小白兔更漂亮啦!
小学寓言作文 篇39
今天，我读了《画蛇添足》这个寓言故事，它让我感触很深，受益匪浅。 这个寓言故事主要记叙了门客们为喝祭酒，而比赛画蛇，一个门客由于画得比别人快，很得意，给蛇添上了脚，最终，没喝到酒，还受到了另外一个门客的嘲笑。 有一件事让我懂得了跟《画蛇添足》一样的'道理。 有一次，妈妈在家休息，很少下厨的爸爸自告奋勇来掌勺，我给爸爸当起了助手。先做咸鱼，爸爸从冰箱里拿出咸鱼，洗净放入碗里，并且加入配料，还加了一点盐。然后，爸爸再在锅里倒上适量水，在水上放个蒸格，把咸鱼放在蒸格上，盖上锅盖，打开煤气。等到蒸得差不多的时候，爸爸从锅里拿出鱼，让我品尝味道如何。我拿起筷子夹了一块，小心地放进嘴里一尝，“ 啊！” 我大声叫了起来。爸爸问：“ 帅帅，你怎么了？”“ 爸，好咸啊！” 我说。“ 怎么会啊，我来尝尝看！” 爸爸也夹了一块咸鱼，“ 真的很咸啊！” 我想起爸爸在蒸鱼前加了点盐，就问爸爸：“ 在咸鱼里放不放盐” 爸爸这才恍然大悟，说：“ 不放盐，呀！我怎么放盐了”
通过这件事和《画蛇添足》这个故事，我明白做任何事都应该客观反映事物，否则就会弄巧成拙，适得其反。
小学寓言作文 篇40
一天，老虎大王丢了一个价值连城的王冠，他怒火冲天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象，一个一个质问有没有见到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室，问道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生气地说：“你见到我的王冠了吗?”小兔子害怕地说：“大大大……王……我可没有看见。”老虎说：“那你走吧!”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上的.草丛里见到了一个王冠，心想：“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了，却没发现，这么漂亮的王冠，我才不给你!”轮到狐狸了，他大摇大摆的走进来问：“大王，您叫我有什么事吗?”“你把我的王冠交出来，有人说你捡到了”，老虎大吼，狐狸打了一个激灵，眼睛滴溜溜一转“难道他发现了?不可能!他在诈我!”“我才没看见!不过听说大象捡着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来，火冒三丈地对大象说：“是你偷走我的王冠了吧?”大象扬起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙说：“我才没有呢!”大象走了，狐狸对老虎说：“如果我帮你找到王冠，你送给我一栋别墅吧?”老虎心很急，说：“行吧!”狐狸过了两天交给了老虎，如愿以偿的得到了一栋别墅。
小学寓言作文 篇41
从前，乌鸦它每天都在王宫里收拾着其它鸟儿们吃剩的残渣碎屑。
有一天地球环境保护组织给乌鸦颁发了一枚金奖章后，乌鸦一下子就成了无人不知，无人不晓的大明星了。
乌鸦妈妈很为自己的儿子骄傲，但又一想，儿子都出名了，还在做清洁这门差事太不相称了，决定要为小乌鸦另谋职业。乌鸦妈妈决定送小乌鸦去跳舞。
小乌鸦可是说什么也不去。乌鸦妈妈硬是要把小乌鸦拉去跳舞，可小乌鸦跳一下就摔一下，共摔了三下，第三下不小心把腿摔断了。
等鸟王孔雀把小乌鸦的腿接好，小乌鸦妈妈又叫它去唱歌。
麻雀正在教大家唱歌。那歌声悦耳动听，小乌鸦很快陶醉在这歌声之中。乌鸦妈妈看着小乌鸦的状况，非要叫乌鸦唱歌，“麻雀老师，您好，这是我的.儿子，它刚得到地球环保组织的金奖，现在我想让我的孩子到你们的音乐班学习，行吗。”乌鸦妈妈恭恭敬敬地说。“行，行。”麻雀老师连声回答。
见麻雀老师爽快地收下了小乌鸦，乌鸦妈妈非常放心地回家了。
麻雀老师让乌鸦唱，乌鸦唱了，大家都吓得四处逃跳。
小乌鸦回到家里吞吞吐吐地向妈妈讲了自己学唱歌的事情。
乌鸦妈妈才恍然大悟，做什么事都要小乌鸦开心才行。
小学寓言作文 篇42
从前，有一对好友，他们是鲈鱼和山螺。
在一个晴空万里的日子里，河水是那么的清亮，水清澈得象一面镜子。可就在这时，突然听到一阵喧闹声，原来是水族群要开一个演唱会。鲈鱼和山螺也想参加，所以他们在家很用功地苦练。
演唱会的时间快到了。台前人山人海，鲈鱼和山螺俩是第一个到场。不一会儿，演唱会开始了。鲈鱼和山螺是一组的'。他们俩自信地登上了表演台，歌声是那么地嘹亮，动听。迎来了全场的欢呼声和鼓掌声。这时，山螺觉得台下的声音只是送给鲈鱼的，纳闷不解地想：为什么大多数鱼的掌声只给鲈鱼喝彩呢?难到我表演得不好吗?
表演结束后，各自回到家里。山螺忍不住问鲈鱼：“鲈鱼，今天我也唱得不错呀，而且也很尽力。为什么大多数鱼都只给你鼓掌呀?难道他们认为我表演得不好吗?“鲈鱼说：“我也不知道呀”对面的黄鳝听见了他们俩的对话，于是箭一般地游过来对山螺说：“山螺，你的努力我已经看见了，不要这样想，不需要去理会别人的眼光，只要自己曾经努力付出过，结果怎么样不是最重要的，重要是好好做人才是你的成功。”山螺听了黄鳝的话，觉得很有道理。
于是，他再也不计较得失。每天高高兴兴地生活着。
小学寓言作文 篇43
话说，自从当年乌鸦凭着自己的智慧喝到瓶子里的水这件事传开后，所有的.动物都称赞乌鸦聪明，于是，乌鸦开始骄傲起来，对其它的动物都不屑一顾。
时光飞逝，乌鸦慢慢的变老了，还有了一个乌鸦儿子。这天，父子俩出门找水喝。可是，找了关于也没有找到水。于是，父子俩准备回家，就在这时，它们发现路上有半瓶水，中间插着一根吸管。父子俩喜出望外，急忙飞过去喝水。它们发现水太少，喝不到。这时，小乌鸦飞过去叼住吸管开始喝水。突然，老乌鸦将小乌鸦一把拉开，气冲冲地说：“笨蛋，难道你忘了我以前是怎么喝到水的吗？”说完，便开始抓着小石头往瓶子里扔，就在老乌鸦累得满头大汗并快要成功的时候，突然，一下没砸准，石头打在了瓶口的边缘，瓶子被打倒了，水也都洒了。父子俩只好垂头丧气地回家了。
这件事传开后，动物们都说老乌鸦年纪大了，但还总是用老眼光看事情，连用吸管喝水的道理都不知道。老乌鸦听到后，觉得很惭愧，于是，它决定发奋图强，跟上新时代的发展。看，老乌鸦现在正在学习呢！
小学寓言作文 篇44
从前，森林里住着一位非常漂亮的兔子公主，她的名字叫美亮。美亮有着雪白雪白的头发，亮晶晶的红眼睛，一双雪白雪白的长耳朵，还有一个小巧的三瓣嘴。美亮总是喜欢穿着雪白的裙子，在她那美丽的蘑菇房子里跳舞唱歌。可惜，她一个朋友也没有。
有一天，美亮在家唱着歌，突然感觉到很无聊，歌声再好听，也没朋友来欣赏。听说，城里有许多人，人们都喜欢和兔子交朋友。于是，美亮决定去城里找朋友。
美亮走出森林，走了几天几夜，花了九牛二虎之力来到城里。城里真热闹！街道上，马大叔带着小马悠闲地走着；猴子一家正在给人们表演杂技；大象先生正在清洗街道；长颈鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦乐乎。
美亮心想：大家过得真开心呀！我也要表演一下自己。但是，我能做些什么呢？对，我就给大家唱几首歌吧。于是，美亮走到猴子一家表演的地方，有礼貌地向他们问好后问道：“我可以和你们一起表演吗？”“当然可以，欢迎您！”接着，美亮唱起了歌。她的歌声是那么动听，吸引了许许多多的'动物朋友们。大家纷纷议论，这新来的小兔子唱歌真好听呀！
从此以后，美亮几乎天天都来到街道唱歌给大家听。渐渐地，她的朋友变得越来越多了，她也变得越来越开心了。
小学寓言作文 篇45
在一个池塘里住着许多青蛙，有只青蛙平时有手好闲，吃喝玩乐，从来不好好读书。可他却不满足现状，想做个不平凡的人 -----当医生。
第二天早晨，青蛙一大早就坐在池塘中心的荷叶上，一本正经地当起医生来。邻居们不解地问：“你坐在荷叶上干什么？”青蛙巴不得有人问他，故意大声说：“今天，我正式开始做医生了，你们都来看病吧！”邻居们看着青蛙说：“你真的.当医生了，是件了不起的事啊！”青蛙点点头，神气十足地说：“我的确是医生了，从今以后，我要为大家看病了。我读了许多医学书籍，认真地进行了理论和实践方面的研究和探索。给你们看病是没问题的，不信，你们可以尝试嘛！”邻居们惊异得说不出话来。这时，森林里的动物都醒了，他们纷纷到池塘边来喝水和洗脸。
青蛙忙向大家宣布：“我是这儿最有名的医生，大家请到我这儿看病吧！”动物们吃惊地看着青蛙，他更得意了：“今天开业大吉，看病五折优惠！”话音未落，一只狐狸插话说：“你要我们相信你，最好先治好你那条瘸腿。”青蛙羞愧得一下子钻进水里去了。
小学寓言作文 篇46
在一个美丽的森林里，有一只贪吃又懒惰的小猪，他的名字叫“胖胖”。他每天最爱做的事就是吃了睡，睡了吃，从来都不愿意锻炼身体。结果它胖得像一座大山，连房门都出不去了。他的`伙伴们只好把房门拆了，把小猪胖胖救了出来。
有一天，小猪出去玩，突然，他发现地上有一个棒棒糖，顿时口水直流。于是，他快步上前去捡棒棒糖。可是，他一走过去，便被笼罩住了。原来，这是猎人的陷阱啊！小猪胖胖吓得面色发白，急得团团转，不停地大声喊：“救命啊！救命啊！”幸好，伙伴们听见了小猪的呼喊，立刻团结起来，抬起笼子把小猪救了出来。
还有一次，小猪被狼追着，他怎么跑也跑不快。这时，他看见前面有一株大树，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬。可是他太胖了，怎么爬都爬不上去，就急得哇哇直叫。幸运的是，他的好朋友小熊正从这里路过。小熊突然龇牙咧嘴地大声吼叫，伸出锋利的爪子，把狼吓跑了。小猪又得救了。他松了一口气，对小熊说：“熊大哥，谢谢你救了我。都怪我平时贪吃又懒惰，才会这么胖，差点连命都没了。以后，我要改掉这个毛病，坚决不贪吃、不懒惰。”
从此，森林里少了一个懒惰的身影，多了一个勤于锻炼的身影。
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