游园活动的作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的游园活动的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游园活动的作文 篇1
六一儿童节的游园活动本来是一件很快乐的事，可是我当天过得非常不开心，具体是怎么回事呢？我了说说吧。
六一儿童节当天我们听到，要举办游园活动，我们全班同学都高兴地跳了起来，老师还有游园活动，可以玩游戏，来兑换零食吃听到这个消息我们就更高兴了，都在一起欢呼，当时我也是非常的高兴。
下午开始游园活动了，我们一开始就发了三包零食，可能是怕我们一个礼品都没有拿到，我们到了教学楼下排好队准备开始游园活动了，正当我在想想该玩什么的时候，老师就一人发了四张票，最后才得知原来只有四次机会，我们解散的时候，突然我玩很好的.一位同学说，可不可以把你的票给我两张呀？因为我的内心比较善良，我就毫不犹豫的给了他两张，过了一会儿我还是没有找到我想玩的游戏，突然又来了，两位同学过来说，可不可以给我们两张，我们玩完了，我只说了，可是，他们就说好吧好吧不想给就是不想给不用叽叽歪歪的啦，当时我就想难道我就这样眼睁睁的失去两个朋友，我就放弃了那两次机会，给了他们，最后老师还问今天有没有一个礼品都没有拿到的同学，当时我也不敢举手，同学也不知道只有我一个没有都是以为我吃完了。
今年的儿童节是真的狼狈。
游园活动的作文 篇2
今天上语文课时，老师说今天下午有个活动，叫做“奔向20xx”庆元旦游园行，我听了高兴得手舞足蹈。
中午十二点半，活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏，我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是：把筷子扔进啤酒杯里，谁扔得多，谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加，我一看人太多，就去别的班玩了。
我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的'规则是：用筷子把水盆里的弹珠夹出来，也是谁夹得多，谁的分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿，就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的桌前，你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠，那弹珠有些像珍贵的明珠，有些像大颗的宝石，闪闪发光。游戏开始了，我夹的速度非常快，一下子就夹了二十多颗弹珠，正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候，我发现旁边有一位同学夹得比我还要多，我想：抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了，各人自己数数，然后来打分，我一边数一边想：“我要超过他的机会已经跑了，我到哪去再找这个机会啊！”
游园活动的作文 篇3
12月31日，是我们的读书节，同学早早地把教室布置完毕，电风扇上的星星闪闪发光，教后的彩条缤纷亮眼。这一天，每个同学都兴高采烈地来到学校，恨不得游戏马上开始。
终于，班里“大家来找错别字”游戏开始了，我快速俯下身去查看每一个抽屉的纸条，一张……二张，我焦急地环顾四周想要多拿几张纸条，“时间到！”同学说。我打开纸条，有些紧张，看着那些简单的错别字，我有了自信，说出了两张纸条的答案，因为规则说说出两个不得章，我准备到其他班去玩。
五（4）班是拼字游戏，首先，老师会在大屏幕上出示其他字体的`成语，用场地中间的箱子去拼成成语，以此得分，我看到那字写的应该是“乐于助人”，我找准了“于”在那儿，飞跑过去，拿过来，并依次找到了“助”、“人”，不过，我自始至终没有发现“乐”，幸好，在最后一秒钟，我搬起“乐“字拼出了成语。好险，这个差点毁于一旦。
我准备再回班里去试，这次拿到一张“磅薄”，轻而易举地说出了答案，得了三个章。我又去了六（1）班，看图说诗，我光凭脑子想觉得不行，就向那位管理员阿姨求救，在她的帮助下，得了五星。
这次游园活动给了我很深的印象，这次活动是多么有趣啊！
游园活动的作文 篇4
今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦，特殊而有意义，让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界，原来游戏可以这么玩，！
每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹：比蹲在家里玩电脑有趣多了！
在这五花八门的游戏中，我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思，鱼都是同学们自己做的，鱼嘴上用回形针钩住，鱼杆是各种样子的棍子，有粗有细，鱼线上也设有小钩子，使它可以勾住鱼嘴，看上去就十分好玩。这个班人气最旺，队伍排得老长，我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空，鸟儿在树梢唱歌，树叶随风哗哗作响，真是一个好天气。终于到我了，我走进教室，握起鱼杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备，等待裁判发号施令。“预备，开始！”我听到口令，举起鱼杆勾勾这条，钓钓那条，胡乱提起来，又马上放回去。一分钟时间快到了，我才可怜巴巴两条鱼，别人可都是三、四条了呀！虽然盖了章，可我并不甘心，又排了一次队，这次我很满意，收获了六条鱼，满载而归！最后还有一个“放生”的`环节，让我记忆犹新。
除了“趣味鱼塘”，还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢！玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭，不能碰到绳子的任何地方，如果让上面的铃铛发出声响，就算淘汰了！我估计这是全校最火爆的游戏，我们离开教室前就有一条长长的队伍，现在一个小时过去了，人不但没有少，反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次，这绳子纵横交错，我小心翼翼地踩着小碎步前进，不敢抬头，生怕铃铛会响起来，我在密集的线堆中寻找缝隙，好似在夹缝中求生存一般。啊，碰到了，铃声大作，我有些气馁了，单手叉腰，转来转去看别人玩，还指指点点的……
有趣的活动还有好多，由于时间关系，我没有全部玩遍，但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆！
游园活动的作文 篇5
20xx年的最后一天，我们学校举办了迎接新年的游园活动。中午，活动开始了，先是夏校长上主席台讲话，总结了我们这一学年的成绩，接着活动开始了。有：“心有灵熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10项项目。我先去玩了打鼓，我最感兴趣的就是打鼓这个项目。它是由一个老师把红领巾蒙在参加者的眼睛上，然后参加者转一个圈，再拿着鼓锤去敲对面墙上的鼓。学生参加时，可以由 家长来指导方向。我和爸爸配合得好极了，爸爸说往哪里走，我就往哪里走，我们顺利地打到了鼓，于是就获得了奖品——一个精美的.笔记本。
这次的游园活动真是奖品多，笑声声多多！每个同学的脸上都露出喜悦的笑容。
游园活动的作文 篇6
就在昨天，我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技，争取得到最为丰厚的奖励。而我，则在此“战”中大获全胜，得到了比去年还要丰盛的奖品，真是大快人心呀！
下午，艳阳高照，我和妈妈迫不及待地冲向学校，争取第一个出发，拿到所有的.礼物……
广播员一声令下，全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目，而令我最难忘的当属“投壶”了！
我左顾右看，终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名，但看到其他同学并不是那么容易得分，我的心里不免紧张起来：“要是我投不进去怎么办？要是我无功而返怎么办？”明明大冷天的，我的头上却冒出豆大的汗珠，手里也是汗津津的。终于到我了，老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心：“这开门炮要放就得放响！"终于轮到我了，我看好每一个壶口，努力投进每一根签。这时，我渐渐掌握了一个非常重要的技巧：投壶时虽然有黄线，但是身体却可以向前移。就这样，我一一将五根竹签投进了壶口，我高兴得一蹦三尺高，怀着激动心情继续参加其他的活动项目……
以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后，我望着得到的奖品，高兴地露出了会心的笑容。
游园活动的作文 篇7
今天是六一儿童节的前一天，我非常快乐，因为我们学校要举办一年一度的“六一游园”活动！
我玩了“快乐套圈圈”、“投壶”、“逐鹿中原”等活动，但其中最刺激精彩的非“沉睡的守门人”不可！下面我就来讲讲我玩这个游戏时的经历。
我粗略的看了一下游戏规则，游戏的.大意是这样的：“有一个守门人，守着“宝藏”你要从他（她）的手中救出被捕的动物（玩具）。注意：不要惊动守门人，被他（她）抓到，游戏失败”哇！看起来有点挑战性！因为守门人的手会不停的挥动，只要他（她）碰你一下，则游戏失败。而排在我前面的几个同学一个也没有成功！太难了！我叹了口气，在心里暗暗给自己加油。
终于到我了，我深吸了一下，紧接着就是清脆的哨子声，游戏开始了，我缓缓走向守门人，他四处摸索着。我左走一下，
右走一下，终于蹑手蹑脚地走到了守门人的右侧。我的心脏都要跳到嗓子眼了，我小心翼翼地伸出双手，趁守门人抬起腿活动的一瞬间，我的手快得像一道闪电，抓起玩具就往外跑。守门人还纳闷着我在哪儿，就已经失败了。我兴奋得蹦蹦跳跳地向同学们展示我“赢”来的玩具，快乐地手舞足蹈！
这是我上小学以下，过得最快乐的“六一”，你们的“六一”节呢？
游园活动的作文 篇8
今天我们过了六一儿童节，校园里彩旗飘扬，气球把学校的装扮得很漂亮，我们的校园里还有一个像蝴蝶结。我也不知道是什么。然后老师让我们去操场。我们来到操场，升了国旗我们就听张校长说：“六一游园活动开始。”我们兴高采烈的跳了起来。
我们班的游戏是“百发百中”。规则是一个人拿一个棍子投进啤酒瓶里。我们班的人都玩我们班的游戏。当道我玩的的时候。我的心情很紧张。生怕我投不进去。但是我却投了进去。而且是一次投中的.。我带着奖券去换零食。我又玩了而你看及的投篮球。我轻轻的一扔没扔中。我使劲一扔，还没投中。
我喜欢“六一”儿童节。
游园活动的作文 篇9
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清澈的河水，鸟儿喜欢浩瀚的.蓝天，小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。
下午一点，游园活动开始了。每位同学都是和自己的好朋友组成一对参加游戏的。以前，我们是和一至六年级一起玩游戏，但现在截然不同了，我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班，每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子……每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三（5）班的游戏了。这个游戏的规则很简单，每个人有六次机会，只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易，但是，眼看快要轮到我了，我心里不由地紧张起来。轮到我了，我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外边，我想：不能太着急，也不能太紧张，有一句老话说得好，“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。
经过这次活动，我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。
游园活动的作文 篇10
今天，是学校一年一度的六一游园活动日。我高高兴兴地来到学校，看见学校被装饰得色彩斑澜，非常美丽。 活动开始了。我找到我的小组后，便和他们赶往最近的一个玩点一一水杯吹球。我们先了解一下游戏规则：把一个乒乓球从第一个水杯吹到第三个水杯，有两次机会。我仔细观察前面的同学是怎么吹的，发现了个小窍门：水灌得越满越易成功。终于轮到我了。我把三个水杯灌得满满的，使劲儿一吹，呼！球吹过去了，第一杯水也被吹洒了好多。但我从第二个吹到第三个时，球儿不听话了，吹呀吹，它就从水杯掉下来了。第二次，我调整气息，不使太大劲，球终于过去了。 我玩的最惊险的`项目就是"送鸡毛信”了。说起来很简单：就是把一张卡纸当鸡毛信顶在头上绕S形走一个来回。可是，今天妈妈把我的头发梳了小辩子，有些不平。走过去时还好，可正准备往回走时，忽然，鸡毛信晃了下，差点要掉了！我心里很慌。但是，我下定决心，一定要赢！我镇定下来，调整平衡，迅速跑了回来，幸好没有掉。我松了口气，心想"好险”。 开心的游园活动结束了，我居然通过了所有的游戏环节，收获了好多奖品，真高兴！也更期待明年的游园啦。
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