未来三年级作文

时间:2023-05-14 07:20:15 三年级作文 我要投稿

未来三年级作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的未来三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

未来三年级作文4篇

未来三年级作文 篇1

  早上一觉醒来,妈妈叫我去上学,脑子里忽然冒出一个念头:20年后的学校是怎样的呢?不知不觉,思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。

  我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇:哇,这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的.同学小王说:咦,好奇怪,这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说:旁边的树木就是垃圾桶呀,而且都是分了类别的,如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料,要是可回收的就会被直接分类回收,不浪费。听完校长的讲解,我们都觉得非常有道理。

  一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事,不一会就到了教学楼前,这个教学楼跟我们学校的不一样,感觉非常神奇的样子,就像城堡一样。说着我们就步入了教室,椅子都是可移动的哦,我们左看右看:怎么没发现黑板呢?校长说:那个大电视就是黑板,这边都是视频讲学,电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现,真的非常有趣。我们一路都非常开心。

  在20年后的学校逛了一天,马上就要回去了,我们都不舍得回去,要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。

未来三年级作文 篇2

  20年以后,因为人类的严重破坏,地球变得狼狈不堪:天边没有一丝霞光,所有的绿色都成了枯黄;浓烟不停地从地面冒出来,街上行人稀少且人人带着口罩,但还是不停地有人被呛死,地球一片昏暗。在一座高楼的顶端,坐着一个正在叹息的人,他是多么希望能在郁郁葱葱的森林中生活啊!他自言自语地说:“要是再给我一次机会该多好啊!我一定好好珍惜。”

  地球妈妈知道了他的想法,用一只红色的风筝把他带到地球的另一角——一个美丽的大森林。那个人达到后看到眼前的景色,欣喜若狂,他立刻忘了刚才的悲痛和伤心,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。饿了、渴了,他就吃树上的`果子,没地方住了,就砍树木造了一座又一座的房子,包括里面的家具。还用砍来的树枝炒菜烧饭。河里的许多鱼都成了他的“美味佳肴”。他的生活一天比一天自在,森林的树木却一天比一天少。地球妈妈看到他如此不思悔改,破坏环境,很是生气,立刻派来一阵龙卷风,将他与他的小屋卷走了……

  红色风筝伤心地飘走了……

未来三年级作文 篇3

  机已经可以被称为超高科技电视机了。至于它的功能就看下面的把!

  未来的超高科技电视机电脑中的电视机功能已经不是现在的电视机了,它的电视屏幕是超薄的,超清晰的。两边还有两个超薄的立体声也许音响,它的头上还有两根天线,你心里一定会想这早就被淘汰了,但我告诉你,这是最高的科技,你也许不信,但这是真的。在电视机的底座上有一个插入口,你只要把你要看的电视节目写成时间表,他就能按时播放,因为在底座里有一种特殊的精片,能把时间表上的节目理出并按时播放,这两根天线是为了能收到最新的电视节目和电影。

  未来的超高科技电视机电脑当然少不了电脑的功能啦,把电视机的屏幕作为电脑的'显示器,电脑的浏览器也是超薄的,你也许会问,光碟是怎么放进去的呢?横着不能放,那如果我把它竖过来呢,岂不是可以轻而易举地把它放进去。

  未来的超高科技电视机电脑功能既齐全,而且又节省地方,我相信在不久的将来它能进入每个人的家中。

未来三年级作文 篇4

  天气越来越热,我们的教室温度也随之升高。虽然电扇在努力地飞速转动,但是教室依然像蒸笼一样。

  我想:未来的教室墙壁用特殊材料设计成能够调温的,夏天能够吸收太阳能,并把热量储存起来。天冷了,墙壁能释放出热量,让教室暖烘烘的;天热了,墙壁能释放出冷气,教室马上就非常凉爽。既经济,又实用。

  未来的教室,学生自主学习,没有老师教学,每个学生面前都有一台电脑,老师把每天学习的知识输入电脑,每天同学们学习都是在电脑上完成的。同学们在这样的环境下上课就不会觉得无聊了,给我们的感觉就好像在看动画片一样!作业也以游戏的形式来完成。这样枯燥的学习就会变得妙趣横生。我们的学习兴趣会非常高涨,学习也会非常认真。

  还有,未来的教室里每个座位的桌子下面都会安装一个电子探头,专门为那些上课爱做小动作的.同学设计的。只要你不认真学习,在下面做小动作,电子探头就会一直鸣叫,直到全体同学的眼光都射向你,直到你小动作停止为止!

  未来的教室将会拥有更多功能,不上课时还可以把教室变成一个体育馆!未来的教室的椅子是用气囊做成的,上课时气囊就会自动充气变成椅子,坐上去软绵绵的很舒服。下课后气囊就会自动放气,教室瞬间就会变成一个小体育馆。同学们就可以在那里尽情地玩耍,做游戏!

  怎么样?同学们未来的教室,你们喜欢吗?

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