小学生书信作文

时间:2023-06-29 07:10:01 书信 我要投稿

【精华】小学生书信作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生书信作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学生书信作文七篇

小学生书信作文 篇1

  尊敬的陶渊明先生:

  您好!

  您前半生有“大济苍生”的宏愿,而后半生却“躬耕自资”。是官场的黑暗反衬了您“部位五斗米”的气节。您不慕荣利,安贫乐道,一生足矣!

  是《桃花源记》让我了解了您。你带着对美好生活的追求和向往,感染了一代又一代人,这其中就包括我,一个价值观尚未明确的少年。“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”多美好的自然环境呀,俨然是人间仙境。更何况“黄发垂髫,并怡然自乐。”淳朴的民风,和谐的关系,幸福的生活。这是您的期望和梦想呀,也是多少代人的期盼和追求啊。

  我喜欢您,喜欢您那句“衣沾不足惜,但使愿无违”的朴真。您的《归园田居》,字字句句都表现出您的安贫乐道,潇洒自在。“问君何能尔?心远地自偏。”您内心超脱尘俗,自然不理会世俗沉浮。

  我最爱您那句“采菊东篱下,悠然见南山。”一个真正的隐士,必然陶醉于大自然的雄伟与灵秀。以景怡情,以情怡景,人与自然的和美统一,人生的最高境界莫过于此。我向往与您一样,悠悠地望着高高的青山,无论贫穷或富有,无论成功或失败,在大山面前都南无渺小,那么微不足道,自然而然的忘乎无谓的悲伤与欢喜。

  我敬佩您高尚的气节,您不肯与黑暗势力同流合污,趋炎附势。而是不卑不亢地面对权贵。富贵可以抛,气节不能丢!现代社会,人们对物质生活的向往,俨然超过了精神上的追求,若没有您,谁为我们做指路明灯?

  其实。我有事也在想,与其“独善其身”,不如救济天下。我不知道,如果你积极与黑暗势力作斗争,结局会不会一样。即使您没有成功,但起码做出了努力。当然,您能的血液中就透着正气,与小人斗争,不符合您的气节。

  如果一天,我能和您见面,将无比欣喜。因为我盼望真实地走入您的`世界,感受您的气息,感染我,陶醉我。

  现在,着仅是一个美好的想象,我们的肉体跨不过时空的距离,但是我盼望饿的精神世界可以与您有点点交融。我更希望所有人的精神世界都可以与您交融,这样世界会变得更好。也不枉《桃花源记》的字字忠良。

  祝您永远畅游桃花林!

  您忠诚的读者:xxx

  x年xx月xx日

小学生书信作文 篇2

亲爱的爷爷奶奶:

  您好!

  爷爷奶奶,你们还好吗?爸爸妈妈这几没有时间,所以一直没有去看望你们。那边天气冷,你们一定要多穿衣服,别着凉,我日思夜想的在想念你们,想念你们那慈祥的面容,你们那布满皱纹的脸,那朴素的`衣服……

  爷爷奶奶,只要我们一放寒假就立刻赶去见你们。爷爷奶奶,我每天做梦都能梦到你们,我梦见你们拉着我的小手在雪中漫步,当我的小手被冻得通红时,奶奶就弯下腰来用手暖着我的手,爷爷就抱着我……可是那些都是梦,等到了寒假,我就能见到我日夜思念的爷爷奶奶了。到时候我们一家人围着桌子吃团圆饭,一起在雪下漫步,啊,那该是多美好的事啊!爷爷奶奶,我永远爱您!

  爱您的孙女:xx

小学生书信作文 篇3

  亲爱的爸爸妈妈:

  伴随着妈妈一声痛苦的呻吟,我呱呱落地,在父母的精心呵护下茁壮成长,在成长的路途中,父母用呢并不伟岸的身躯为我们遮风挡雨,用那不甚柔滑的手掌拂去我们脸颊的泪水,用那朴实深情的话语引领我们前行的道路

  人们说母爱如水父爱如山,的确,母爱如一泓清泉流过我们的心田。父爱如一座高山,为我遮风挡雨。那些年,孩子气的我,使父母的`眼角被无情的岁月刻下一道道皱纹,使父母的青丝参杂了根根银发。

  父母老是说我们只知道玩乐,对其他事情不管不顾,可谁曾站在我们的角度想过?其实学习并不辛苦,只是父母的目标涨的太快,其实我们并没有对世界漠不关心,或许只是因为太多的满腔热血无人问津。书是知识的海洋,试问是不愿在知识的海洋中遨游畅想……

  我记得我曾在网上发过这么一句话:不管我的父母嫩不能让我多么风光,不管我的父母能不能供我读多好的学校,不管我的父母能不能给我大把大把的钱挥霍,我都爱我的爸爸妈妈,岁月请你不要伤害他们”当时发完后我指着呢一句话对你们说,“爸爸妈妈我爱你们!”谁想到你们居然会一人亲我一口,对我说“宝贝最乖了”

  渐渐地,渐渐地,我长大了,我已经成为了一个15岁的少女,正向着朝阳前行。可父母为我的未来操碎了心。今天我拿起手中的笔书写出心中的情。将往事的点点滴滴一一回顾,将心中的丝丝苦楚一一诉说。

  祝:万事如意身体健康

  你们的儿子

  20xx年2月

小学生书信作文 篇4

亲爱的妈妈:

  您好!

  星星睡了,月亮睡了,唯一还没有睡的你—妈妈。

  在夜深,你的房间还在亮。我只知道你为我担心。有一天,我发高烧了,爸爸不在家,你心急如婪,急忙送我到医院。到了医院,医生给我打了一针,可是发烧这个病魔还是不肯退后,你一次一次的打电话给爸爸。过了好长的时间,病魔终于肯退兵了,只见你趴在床上,握住了我的手。我抚摸着你的头,眼泪不停的从眼眶里流出来。你醒,看见你苍翠的.脸,我充满了无限的懊悔。

  孟郊写过一首诗是:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是呀!母亲是非常爱自己的儿子。

  每次,当我考试得不好时,你总会股励我,当我做错事时,你会耐心的教育我。我衷心感谢你—妈妈!

  祝你

  身体健康,万事如意!

  你的女儿:韦玉凤

小学生书信作文 篇5

外婆您好:

  七年的风雨,七年的劳累,整整七年了啊!虽然辛苦,但您始终没有改变过爱的航向!

  七年,我们彼此分享,彼此依赖,共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧?您总是脸上带着笑对我说:“快乐大于苦,你是我的'精神支柱!”您慈爱、善良,岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待,我心中有点知道,我不忍心让您失望!放心吧!我的好外婆,我一定好好学习!

  每天晚上快睡觉之前,我都会回顾当天所学:“第七单元结束了,第八单元开始了!”您也会回答我一句:“时间不等人呀,少壮不努力,老大徒伤悲!”有时我和班里同学有点小矛盾,您都叫我多看《狮子王》,因为那里有句好台词:我们长得都一样,我们都是一家人!请您再次放心,外婆您的外孙女不会让您失望!

  黄欣悦

  20xx年xx月xx日

小学生书信作文 篇6

亲爱的朋友:

  你好!

  我来自锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗,我是一名小学生,今年13岁。你虽然现在还不认识我,但跨过千山万水送到你手里,你就会认识我。

  我自我介绍一下,我叫王鹏,生活在一个美丽的城市。我爱好画画。滑滑板。我缺点是马虎。粗心。

  我生活在一个繁华的城市虽然没有山和水但有一望无际的`大草原。我们这有很多特产:奶豆腐。手把肉。奶茶这里四季也很漂亮。春天虽然有一些寒冷但也有点春意。夏天百花齐放,鸟语花香到处绿油油的。秋天到处金黄一片,树上的叶子飘下来像一只只美丽的蝴蝶飘下来。冬天到处雪白一片,那雪花像一个个个小精灵。

  我的家乡很美吧!欢迎你来我的家乡做客。

  祝你

  学习进步

  王鹏

  3月10日

小学生书信作文 篇7

  作文开头:

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、有关于书信作文评语:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  作文过程:

  1、以饱满的***,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的'语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。(.)

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

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