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阅读伴我成长作文

时间：2023-07-02 12:31:25 成长我要投稿

阅读伴我成长作文13篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的阅读伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅读伴我成长作文13篇

　　阅读伴我成长作文篇1

　　书，是人一生最真挚的伙伴，最渊博的老师。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今，无数伟人都曾赞美过书。我与书，也是自小便结下了不解之缘。

　　又与朋友吵架了，心浮气躁的我回家后默默伤心，于是随手翻开一本包装精美书：一只名叫“大灰”的半狼半狗，毫不顾忌女主平日对它的打骂，在关键时刻挺身而出，挡下了凶恶的豹子对主人的致命一击——读到这儿，我的眼眶中早已经满是泪水，和朋友吵架的怒气早已经不知飞到十万八千里了。

　　书化解了我一次又一次的忧愁，是我精神力上的支持，更是灵魂上的抚慰。阅读书籍让我学会了许多新的知识，曾经幼小的我，眼前混沌的视线似乎逐渐变得清晰了。书中性格鲜明的人和事物似乎来到了我的身边，一个个都有血有肉，被刻画得活灵活现的他们融入我那小小而又稚嫩的世界，使其逐渐宽广热闹了，就像一个其乐融融的大家庭。通过阅读，我的心灵深处好似打开了一扇若有若无的窗户，见到了更广阔的人生，认识了一个更清如明镜的世界。同时，我也了解了人间的是非曲折以及人心的险恶，学会了判断正邪的我在我的.世界中逍遥自在，不再茫茫然前进了。

　　我总是将我的全身心托付给书，让它为我的世界观来一场彻彻底底的洗礼，升华我的智慧。我曾幻想我拥有一双雪白的大翅膀，纯洁得没有丝毫的不完美。我展开双翼，在书的天空中飞翔，无拘无束，沉迷其中。我是常常忘了时间，在书中“飞”得过久了，好似再也不能落地般，连妈妈那一声诱人的“吃饭了”也毫无影响。

　　小时，小丑鸭的话题使我伤心落泪的；大时，孔子的一言一行深深印在我脑中，挥之不去。比如：“言必信，行必果”，告诉了我做事一定要诚实，说出的话是不能反悔的罢！书教会了我什么叫道德修养，什么叫真诚友善，这是身边的人和事所不能带给我的教诲啊。

　　以前我在书店里，常常一泡就是一天。我阅读过许多书：知道动物界的不同情感，也体会到了人的悲欢离合，更深刻地体验了一反酸甜苦辣。我不停长大，阅读也不停歇地陪伴着我。

　　阅读伴我成长，感恩有你陪伴……让我踏着书籍，正如高尔基说的一样，向上前进，不断努力吧！

　　阅读伴我成长作文篇2

　　“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐溶化。”这是著名文学家雨果说的。我看到这句名言时，我很激动，因为在我的成长中，的确也有同样的感受。

　　记得小时候，我总喜欢看电视，觉得电视节目很精彩，又不用费脑力，而且一看就是半天时间。我的视力在那段时间明显降低。但随着我上了小学，认识的字多了，看的书多了，我发现书中的内容却更加精彩。就比如上一次我在电视上看的一部电影《狼图腾》，当时感觉很不错，但当后来又在图书馆发现《狼图腾》这本书，我翻开这本书没读几页，我就被吸引住了。我发现书中有更加跌宕起伏的情节，更加吸引人，我有更大的.想象空间。像中国的四大名著也一样，我都是有这样的感受。所以后来，我越发喜欢阅读了，当然阅读也就“占据”了我大部分看电视的时间了。阅读帮我“戒掉”了特爱看电视的瘾，帮我把兴趣转移到了书上。

　　还记得以前，爸妈叫我做什么事情的时候，我总是爱理不理，只管自己继续玩。甚至爸妈叫我帮他们做一些小事时，我总是埋怨他们为什么老是叫我去做。但在老师要求我们读了《弟子规》后，我渐渐明白了道理：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”阅读让我变得懂事，帮我“纠正”不听话的毛病，帮我变得更加乖巧。

　　在以前我写的日记中，每篇的记叙文开头都是“有一天……”，没有一点吸引力。文章内容也总是缺乏优美句子，我自己读起来也没有一点味道。每当写作文时，总是无话可写。但是，在我热爱上了阅读后，我不知不觉地在写作文时会有灵感，我学会了作文的开头可以以用不同形式来写，而不一定是时间开头，甚至都是以“有一次”作为开头。有人说“读书就像采蜜，采过许多花，才能酿出更多蜜”。所以，阅读，开阔了我的视野，提高了我的作文水平。

　　阅读伴我成长！我爱阅读！

　　阅读伴我成长作文篇3

　　学，像一只钻头，开掘知识的深井；问，像一把钥匙，开启智慧的大门；书，像一汪清泉，滋润干渴的心田。在我成长的道路中，书是陪伴我的知己。

　　第一次接触书是在读幼儿园，当时还只是随意翻翻书中的插图，看看里面的小人。读小学后，慢慢认识越来越多的字，便开始留意起书中的文字，阅读的范围也渐渐广起来，从漫画到名著、从童话到科普、从寓言到历史。而文字有着神奇的魔力，让我摆脱时间的束缚，尽情游览世界各地、深刻体会人情冷暖。阅读是位沉静且有耐心的智者，悄悄为我打开一个广袤的世界、一个绚丽的时空、一个高雅的殿堂。

　　节假日，我静坐在沙发上，双手捧着书，一捧就是三四个小时。书中跌宕起伏的情节扣动着我的心弦，人物的.喜怒哀乐浮现在眼前。我完完全全地沉浸在只属于自己的世界里，忘了吃饭、忘了睡觉。老妈催了又催，总是被我的一句“再过十五分钟”敷衍而过。过了一刻钟又一刻钟，不等老妈下最后通牒，我不会停止。

　　到了六年级，父母就把我的小说、漫画、杂志统统没收，各种各样的习题册如潮水般向我涌来。哎，真讨厌！不就是想要我考上一所好的初中嘛！但我想说，给予我太多的练习题，是给我增加负担。再看看父母一脸的焦急与担忧，想想他们满怀的期待与关爱，我渐渐理解了他们的想法，于是乖乖投身题海。没想到，因为有着大量的阅读积累，竟然让我轻松地过五关斩六将，做应用题时，能迅速读懂题意，抓住关键、巧妙解题；做阅读题时，能准确把握主旨，领悟中心、精准作答。作文更是小菜一碟，信手拈来，行云流水、一气呵成。

　　每当从题山文海里胜利而归时，我便悄悄地寻回我的知己——书，让它默默为我缓解压力、减少身心疲劳。我与书就这样形影不离，它伴随着我成长……无论何时，它总是我最好的知己。

　　阅读伴我成长作文篇4

　　阅读是开启智慧之门的钥匙，阅读是人生路上的指向标，阅读是无尽黑暗中的长明灯。

　　阅读经典，可品味世间百态，陶冶情操，阅读名著，从中找到独属于自己的体会阅读有数不清的好处，我就从中得到了不少益处，但我小时候却不大喜欢看书。不过现在可不同了，你想知道吗？那就听我慢慢讲吧。

　　这还要从我五六岁的时候说起。那时的我，性子毛毛躁躁的，干什么都静不下来，唯一的清闲时刻，就是我坐在电脑前的那一段时间。

　　自从我家装上了电脑后，我就沉迷于其中。就连和小伙伴玩的时候也时不时的提起。这可怎么行？见我这样，爸爸也有点愁了，不停的找些玩意儿来吸引我的注意。可我早已识破了爸爸的诡计，对他冷哼了一声后，说：没用的，它们已经失宠了。

　　爸爸也拿我没办法。忽然有一天爸爸拿着一本精美的图书，悄悄的凑到我的跟前当当当，看看这是什么？说着把那本书摊开放到我面前。我一脸好奇的翻了翻，什么啊，上面全都是密密麻麻的字，真无聊。我便将这本书又丢给了他。别啊，看看呗，我敢保证你绝对不知道什么是什么。说着，又将脸凑到我的面前，看着他那幅样子，我的好奇心顿时被勾了起来。

　　打开书翻了翻，只第一段我就犯难，这是什么字啊？我皱皱眉，这些都是什么？啊，好烦！根本就看不懂啊，见我一副郁闷的样子，爸爸耐心和我解释起来。我似懂非懂的点了点头，哦，那这是什么意思？你还没发现吗？这就是《西游记》呀！啊？所以这就是孙悟空从石头缝里蹦出来的那段？我还是不太明白，也许是见我想的`太过入神，他便说:你也没必要搞懂这上面的意思，不懂的地方可以问我或者查字典，再跟你平时看的电视《西游记》结合，在脑海里还原这个上面的内容是不是很有趣？我听后，闭上眼想了想，一个毛猴就出现了，只见他单手放在眼前，单脚抬起，一副金鸡独立，眺望远方的经典动作。

　　哇，好有趣啊！从此，我就喜欢上了这种阅读方法。

　　这就是我爱上阅读的原因了。自此，阅读伴我一路走来。

　　阅读伴我成长作文篇5

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀，我们离不开书，因为书伴着我们成长，给予我们知识。

　　读书让我懂得了许多知识，也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里，有些人，有些事，在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特，西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的人物，深深地吸引我，感到我……

　　书能让我爱不释手，读一本好书，就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的.是，书能让我变得更快乐。

　　记得有一次，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西：会笑的猫？猫和老鼠会是朋友？猫能听懂人话？老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了？我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！后来才发现还有很多文字书都很有趣呢！

　　自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；《假如给我三天光明》，书中主人公海伦/凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。

　　虽然随着学龄的增长，我的学习会越来越紧张，但我依旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识！书是我最好的导师。

　　阅读伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。书是大家的，让我们一起阅读，一起快乐地成长吧！

　　阅读伴我成长作文篇6

　　读一本好书，如品一杯香茗，浓郁芳醇;似沐一缕清风，沁人心脾。成长的路上，有书陪我欢笑，陪我流泪，陪我享受生活……

　　我喜欢书籍，钟爱品味书中的字字句句，用笔记录瞬间的感动。

　　犹记孩提时，我喜欢看伍美珍和郁雨君的作品，书里精彩的情节吸引着我的眼球，使我整天浮想联翩。不知不觉，我沉浸其中无法自拔。现在想来，我那时多么幼稚可笑，也正是这些书，丰富了我的童年，满足了我纯粹爱书的小愿望。

　　时光随着书页的翻过，这些文字已难以满足我对书的渴求。我开始阅读美好的童话，我幻想灰姑娘邂逅王子，不禁跃入了书中的小世界;我看着卖火柴的小女孩一次又一次叩响别人家的门渴望卖完火柴，却一次又一次被冰冷的心拒之门外，不禁潸然泪下……用现在的话来说：“幻想就是用来破灭的”，正应了当时的情形。这类小清新的童话也让我渐渐学会珍惜，学做一个善良的人。

　　后来的我，更爱穿梭在淡淡墨香的小诗里，“味摩诘之诗，诗中有画。”小诗总让我倍感亲切，自然。我母亲那时总念：“墙角的花!你孤芳自赏时，天地变小了。”是啊，在自己的.精神空间里无忧无虑地徜徉，掬一朵莲，口中默诵：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这般诗情画意甚妙!诗让我的情感更加细腻婉约，也教会我面对困难泰然处之，面对黑暗乐观豁达，拥有一颗睿智的心行走在生活中。

　　现在的我，拜读国外长篇巨著，尤其是夏洛蒂·勃朗特的《简爱》，我常常为简的执着而折服。我懂得：自己的路，还得自己走。如果有一个人分享自己的快乐，也挺好。简单生活简单爱。品味中国作家的小记，有一种温馨的归属感。读林清玄的《菩提》，从零碎的文字里，得到片刻的慰藉。读朱自清，感受到深沉的父爱……

　　岁月匆匆，荡涤不了书香;年华流逝，少不了书为伴。也正是这些书籍，伴我经历青春，学会生活，逐渐成长!

　　阅读伴我成长作文篇7

　　有人说，读那么多书最后能得到什么呢？我想说，读书就和你吃过的饭一样，从小到大吃过的饭他们会成为你身体里的骨头和血，而读书，会将文字修养融入于你的灵魂和思想里。

　　小学时期的我对书的渴望程度不是一般的深。深到吃饭，上厕所的'时候都必须找点文字看如果一时找不到，就连一张使用说明书都能拿来细细阅读。受到小学语文老师的影响，在五年级时看完了四大名著但说来又奇怪，小学时的我考试时写作文去了半天挤不出一个字。可能是阅读的功夫没有充分发挥起来吧。这个毛病到了高中都没能改掉。

　　大家都说读书非常重要，但到初中是我就堕落到从不看一本好书，受到环境影响。看的都是言情小说，也是挺遗憾的，好在小学时期通读完四大名著，《骆驼祥子》，《城南旧事》，《简爱》，《孙子兵法等等。

　　其中最令我影响深刻的是《一千零一夜》。记得小时候在抽屉里看到姐姐的这样书。特别喜欢里面的一些童话故事，阿拉丁神灯，白雪公主，灰姑娘，拇指姑娘，豌豆公主这些故事就是我童年的乐趣之一。他们使我从小对这个世界就充满美好向往，长大了也还保留着一颗童心。不仅度过了欢乐的时光，还丰富了我的灵魂。

　　不得不提的是林海音的《城南旧事》，那是暑假时妈妈给我买的，我仅用了四天读完了这样一本书，算得上盛世囫囵吞枣，期间还是妈妈阻止我不能这样看书。《城南旧事》让生在南方的我了解到原来北方人会早上穿过胡同去买菜，穿着肥厚直筒的棉裤，里面竟然还可以装下顺手偷的一把米。我想我会一直记得作者与妞儿的友情以及那句“爸爸的花儿落了。我再也不是小孩了。

　　我会学着书里讲的聚精会神的说：“芝麻开门”，希望能打开眼前的门，会期待有阿拉丁神灯的出现然后我会贪婪地说：“第一个愿望就是还想要无数个愿望。”我会学着小英子一样，把红花捣烂盖在手指甲上染色。

　　其实，阅读带给我的不仅仅是宝贵有美好的回忆，还带给我一些许多的奇思妙想，让我学会了一些好的与坏的。

　　他们融入我的灵魂，使我成为这样这样的自己。

　　阅读伴我成长作文篇8

　　在我很小的时候，阅读，就渐渐融入了我的生活。还记得，小时候坐在小板凳上，手捧着一本《伊索寓言》，便可以安静地看一下午。那时，我每天最开心的事，可不是和小朋友们一起疯跑瞎闹，而是捧一本书端坐在桌前阅读。

　　从《三毛流浪记》到《皇帝的新装》，从《十万个为什么》到《人类社会百科全书》，从《哈利·波特》到《福尔摩斯探案集》。我统统都爱看，这些书陪伴我一天天成长。在小学，同学们都称我为“移动的百科全书”。看着他们一个个都对我竖起大拇指，心里真是乐开了花，更坚定了我对书要“以身相许”的愿望。

　　我爱读书，特别是经典名著，总喜欢一遍又一遍地去阅读，每读一遍都会有新的感觉，新的体验，新的发现。作文阅读这些作品，就仿佛在和书中的人物对话，在这里，我认识了身残志坚的海伦·凯勒，为了理想执着追求的保尔·柯察金，勇敢追求爱与尊严的简·爱，经历苦难的汤姆叔叔……与这些不朽人物对话，我认识了更为广阔的社会与人生，并从中受到真、善、美的艺术熏陶，这些也让我感到快乐。

　　慢慢地，我更离不开书。书像一艘小船，带我驶向浩瀚的大海。书像位亲切的老师，教我辨别世间的真与假，善与恶，美与丑。书像个忠实的朋友，在我苦恼时，为我带来温暖的安慰；在我迷惘时，为我指明前进的方向；在我消沉时，为我鼓舞斗志，让我再次充满动力。我从阅读中逐渐了解世界奥秘，好奇心在阅读中获得满足，阅读的快乐荡漾在心中。就这样，我从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，现在我依然不断地努力，去登上新的知识高峰，实现新的.自我超越。

　　阅读是我生活的一部分，一部分的生活，我很高兴能与阅读结缘。虽然现在已经进入初中，学习任务很重，但我依然会在学习之余，坐在窗前，手捧一本自己喜欢的书，午后的阳光洒在身上，柔柔的，陶醉于手中小小的世界……

　　阅读伴我成长作文篇9

　　小时候，我常常会问爸爸妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着一边抚摸着我的脑袋说：“孩子，等你长大了，在书里可以找到答案。”

　　渐渐地，我长大了，对书的渴望页越来越高。上幼儿园时，妈妈经常给我买一些漫画书，童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡，在梦中，我还继续地读着那有趣的故事。

　　上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》；有科普知识类的，比如：《十万个为什么》、《少儿百科全书》。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普书，让我上知天文，下知地理。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿

　　佛游览了我国的'名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化？星星为什么会一闪一闪的？夏天为什么很热？冬天为什么很冷？等等。书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。

　　冰心奶奶曾说过：“好读书，读好书，读书好。”的确开卷有益。为了激励我自己热爱阅读，我把荀子的名言：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海！”作为我的座右铭！

　　我爱阅读，阅读伴我成长！

　　阅读伴我成长作文篇10

　　书籍的魅力光芒四射，吸引着无数的人。因为它是通往成功的道路，是知识的源泉，心灵的良药，是书籍给予了人类智慧。不知不觉中我也被它深深吸引了，它就是那么恰到好处地成为了我的良师益友，在阅读中我找到了一种无形的乐趣，陪伴着我快乐的成长。

　　从幼儿园的《一千零一夜》，到小学的《西游记》，到初中的《钢铁是怎样炼成的》；在无穷无尽的书海中，我们品味到《红楼梦》中凄惨的爱情故事，《水浒传》的忠肝义胆和《三国演义》的尔虞我诈，随着年龄的增长，阅读的书籍也越来越多，而阅读已在不知不觉中陪伴我，由此我也不断的领悟到阅读的乐趣。

　　小学时的我喜爱读书，当然也有属于我自己的座右铭：“读万卷书，行万里路。”读书不仅增长了我的见识，而且开启了我的心智，让我不再是那个懵懂无知的小孩，对待事物有了智慧的眼光，还有了细密丰富的思维想象，虽然我不能走遍天下，但书中的秀水名川，名胜古迹却能让我们大开眼界。由此，我对阅读有了更浓厚的兴趣。

　　到初一，我认识了“五柳先生”，从此，我便将五柳先生的“好读书，不求甚解”，作为了自己的读书方法，也许会有许多人认为他这是囫囵吞枣，走马观花，根本没有起到读书的作用，但这只是五柳先生的一种人生理想，他读书不是为了功名利禄，也不是为了才华横溢，受万人瞩目，只是为了求其真谛，获得精神上的安慰。从此，我读书不再咬文嚼字，而是身临其境，体会作者所表达的情感，从而更坚定了我的阅读志向。

　　到了初二的`我，每天读书便成为我的主要任务，因为我知道，“金无赤金，人无完人”，只有每天阅读，才可以更好地完善自我。而且知识无止境，人的一生都需要通过学习来充实自己。那么就让我们从小做起，终身阅读，让阅读成为我们一日三餐的精神食粮。

　　阅读，是智慧的种子，只要我们辛勤浇灌，终有一天，会开出知识的花朵。阅读，是通向成功的大门，只要我们勤奋好学，终将会找到打开大门的钥匙；阅读，是自由的翅膀，只要我们勇于探索，终将会翱翔在知识的蓝天下。

　　阅读，如同一种无形的召唤，伴随着我们度过无数个春夏秋冬，带给我们无尽的喜怒哀乐。让阅读伴随着我们走向更美好的未来吧！

　　阅读伴我成长作文篇11

　　“读万卷书，行万里路。”我们的文明，我们的目标，我们的品德……都跟书有着关系，书可以使我们变得有修养。

　　书可以让我们了解一个五彩缤纷的世界，书可以让我们知道过去祖国的辉煌，书带我们游览三川胜地。现在，让我们一起走进书的海洋。在挫折中成长八岁时，我读了一本名著，名字叫《鲁滨逊漂流记》主人公叫鲁滨逊，鲁滨逊小时候喜欢玩，有一次，偷偷出海，但路途中出了意外，独自一人，漂流到了孤岛上，自己努力的生存了下来，还在那里有了一位朋友，过着自由自在的生活。我从他身上，看到了他，坚强的意志，乐观，开朗的性格，和不屈不挠的精神，他的这些精神很值得我们学习，从那以后，我遇到困难，都乐观面对，遇到挫折都要坚强，而且他要有不屈不挠的精神，这个世界上不可能一世都那么顺心，人的一生都不可能一帆风顺，但只要我们勇敢面对，不屈不挠就会变得很好，这本书让我懂得了这一道理，他使我有长大了一次，这也是这本书给我的知识，和力量。在坚持中成长十岁时，在一次偶然的机会，我在学校图书馆看到了《钢铁是怎样炼成的》，在这本书使我看题目时，有些好奇，怎么会是这个题目，钢铁不就是在火里烧的吗？怎么是这个题目，我带着好奇的心理，走进了这本书读了我才知道，是一位伟大的`人即使失去了腿和手臂，但依然不放弃，最终获的了成功从这本书我看到的是一位用自己的手造出来的机会，虽然他失去了太多太多，但他经历了成功了，这是他坚强的意志，使他成功。正是他的坚持，使他成功，他心中有着目标。有些人因为家庭的原因，就自暴自弃，这样是不对的，我们可以改变，用自己的付出来改变自己的命运，让自己的生活变的多姿多彩。书是人类知识的海洋，从书中可以让我们的生活更有意义，让我们更有修养，让我们有了奋斗的目标，书让我们懂得更多更多的东西，让我们大家一起阅读吧！阅读可以伴随这我们成长，我们成长中学到了更多的东西。

　　书将会伴随我们一生。对我们一生授益。无论什么时候书都是我们最好的朋友，知己。

　　阅读伴我成长作文篇12

　　伊人倚门，烟花易冷；红妆倾城，墨香犹存。

　　笑问何谓美，我说生命因文字而精彩，生命因阅读而精彩。行走在文字砌成的书香里，那其中只有静谧，感动和鼓舞。

　　散文，让人宁静。

　　在最烦燥的时侯，是一片（（荷塘月色））走进我的夏至，冷却了我青春的烦乱与燥动。在我最迷茫的时侯，是冰心奶奶的文字理平了我凌乱迷惑的鬓角。怎能不说散文是一把为我理顺“三千烦恼丝”的木梳呢？哀而不伤的美好、精致、细腻，如四月的春雨润泽我心灵的文字，仿佛带我走进文字所编织的乡间隐居，让我在喧闹中寻得一片宁静。读读林海音，沈诗溪，张小风……行走在散文所营造的灵性世界，梳平纷乱嘈杂的内心世界，头顶以智慧与宁静为饰的整齐发髻，好一个如此静美的我！

　　诗歌，让我顾盼神飞

　　我爱诗，更爱朗读古诗。沉醉于诗歌的朗读，让老师和同学见证了我脸上最美丽的表情。我陶醉于“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”的温馨感觉，我忘情于“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的高尚友谊。我冷却于“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的执著与坚忍，癝然的`剑眉无疑是用眉笔勾描不出来的，读读普希金＿＿“假如生活欺骗了你”，又怎是庸脂俗粉所能及的？沉醉在诗歌的意境中，我用声音表达出诗人的情志，而老师和同学却说，沉醉在朗读世界里的我，顾盼神飞。

　　小说，让我痴迷

　　在我眼里，每本小说都有它独一无二的香气。或许是曹文轩笔下的秸杆味，或许是金庸笔下的活死人墓里藏的蜂蜜香……这些都让我痴迷。若说散文与诗歌都是画卷，小说就是散发香气的嗅囊了。看一本小说随着书页里的翻劲，浓香缓缓前行，久而久之你身上也沾满了墨香。偶遇有缘之人聊上共同喜欢的故事，与它乐之，那岂不是更能达到香囊招人爱的功效？我愿手捧一本小说，用心灵寻找那缕芳香。

　　美者，与文字相伴，乐者，痴迷于文字。青春终将逝去，但生命的妆容却可长存。行走在文字砌成的世界里，去赢得那份岁月与智慧沉淀下来长存的美丽吧！