我的同学作文

时间:2023-07-11 14:18:17 同学 我要投稿

我的同学作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同学作文

我的同学作文1

  她是我原先的同桌,人长得高大,用陈咏健对我和她共同的评价就是“大只"。记得有一次陈咏健问她,你是从来没有说过话吗,不,只是话不多。人壮,话虽少,字真好。别看那么“高大威猛”,话那么少,但是他写的字真是没话可说。

  还记得那一次写字帖,我敢说当时我写的够快的了,可是她呢,刷刷刷笔飞快的游走,字立刻出来了,整个过程有一秒吗?我都不知道。老师说字会写出来大概都不好,可是她打破了这个规律,写字快字也好。我仔细看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些许不一,这大概就是这位写字大师的.独有风格吧。都说台上十分钟,台下十年功。都说台上十分钟,台下十年功,从这字就可以看出她练字多久了,至少一年啊!平时她可不少练字,字体写字板通通练上。都说字如其人,写字写的这么好,那平时肯定很少出去活动不说话,其实不然,她还有一个好朋友,她们就是无话不谈的好朋友。

  壮,少说话,是好的让我都自叹不如,让大部分人都自叹不如,但对自己的好朋友却很热情,这诸多特点,构成了一个她,而他就是我的写字榜样,因为他跟我同桌时,看他一眼字就会对我造成打击。

我的同学作文2

  我有一个同学,她的名字叫李菁菁。

  她的个子和我差不多。她的头发很长,像一根根黑黑的丝线。她最大的特点:有一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一对黑黑的宝石。

  李菁菁的学习也不错,上课很认真,从不说闲话。有一次上课的时候,一个同学的'桌子摔坏了,发出很大的响声,还把几个同学吓了一大跳,过了一会儿,又有很多工人过来修,先有几个同学七嘴八舌,接着很多同学左顾右盼,而李菁菁依然认真听讲,积极发言,认真抄写老师黑板上的板书。

  说她上课不说闲话也不假。有一次,老师给她换了一个新同桌,那个新同桌上课老和她说话,而李菁菁却不理他,依然上课认真听讲,积极发言。

  我真的想像她一样认真刻苦地学习,然后再努力超过她!

我的同学作文3

  我的同学叫刘璐嘉,他是我最好的朋友,每次课间我们都一起玩。

  有一次课间,我、刘璐嘉、张泽亚、陈喆、傲文鑫……一起用小小的球来玩打排球游戏。我跟他们说:“我要跟刘璐嘉、张泽亚一组。”比赛开始了,刘璐嘉用左手把球往上一扔,再用右手一排,球像小鸟一般地飞到了孙宗洺的身上。之后,孙宗洺像大力士一样把球扔了回来,张泽亚用他小小的身体挡住了孙宗洺的进攻。之后,张泽亚把他的`力气都使了出来,孙宗洺再次挡住了他的进攻,刘璐嘉气急败坏地说:“太可恶了,我要战胜你。”刘璐嘉把球扔了过去,孙宗洺居然没接住。刘璐嘉接二连三地反击,把他们打得落花流水。最后,我们轻轻松松地打败了他们。

  刘璐嘉实在太厉害了,我以后还要跟他一起玩。

我的同学作文4

  我的同学叫车言铭,她是我们班的班长,也是我的好朋友。

  车言铭留着一个蘑菇头,整齐而油亮,还随着她的动作一闪一跳的,远远望去,一眼就能在人群中发现她。她那双机灵的眼睛,像两颗黑色的珍珠。她温柔起来像一只可爱的.小猫,发起火来,却像一只凶猛的老虎。

  她的朗诵和背诵能力特别强,曾经获得过很多的奖项。这都是因为她特别特别爱看书,在上一个暑假里她居然看了128本书,成为我们学校的新记录。她经常在学校里向我们讲起自己看过的书,比如《笑猫日记》,杨红樱童话她都看过了,是杨红樱的超级粉丝。

  有一次,下课了,车言铭在座位上看一本刚刚才出的笑猫日记——《樱花巷的秘密》,我去找她玩,说:“车言铭,我们一起去玩吧!”她却干脆地拒绝了我:“不去,我要看书。”我那天真想拉她出去陪我玩,因为我刚刚学会了一个新游戏玩法,没有她还真玩不成,我就想了各种理由,做她的“思想工作”,没想到,她嫌我打扰她看书了,就冲我大吼了一声:“不去就不去!别烦我!”我被她弄得灰头土脸,哎!没办法,只好跟别人一起去玩了。

  这就是我的同学车言铭,一个十足的小书迷。

我的同学作文5

  在课间,也许你会看见他在制作模型;也许你会看见他在看科学书;也许你会看见他在研究着什么

  他是谁呢?他就是刘冠羽。刘冠羽是个爱研究、爱动脑的人。听完我的'话,你也许会觉得他很了不起。

  一次课间,我心情愉快,总觉得有什么好事发生。一回头,忽然看到刘冠羽专心致志地研究着什么。我走到他身后,发现他正在低头看化学元素周期表!我瞄了一眼,一脸糊涂。我心想:这是什么玩意?很好玩吗?我至今都没弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便轻手轻脚地离开了。

  还有一次中辅导,我无聊,偷看同桌刘冠羽,这一看,又把我弄糊涂了。只见密密麻麻、古古怪怪的字出现在眼前。“什么字呀?”我问。刘冠羽慢悠悠地回答:“繁体字。”我注视着他的一举一动,心想:啥玩意?你是要把字典里的繁体字抄下来?太吓人了!我猜他想学更多的知识,对他将来也有用吧?

  好啦!不讲了,该happy一下了!

我的同学作文6

  我有一个好朋友,他戴着一副眼镜,有一个蹋蹋的鼻子。上课时,他不苟言笑。下课时他却能逗我们捧腹大笑。没错,他就是我们班连任两次班长的——张展浩。

  既然可以连任两次班长,那人品和学习自然没得说。在上学期期中考试中他也是获得了全班第一的好成绩。有一次数学课上,老师讲的题我没有听懂,而他仿佛看穿了我。一下课,就问我是不是没听懂,我点了点头,他便“不辞辛苦”放弃了一个上午的下课玩耍时间来给我讲题。

  虽然他有很多优点,但人无完人,他的缺点也很明显,就是太会“骗人”了。有一次上体育课,自由活动的时候,他来找我们玩。我正在打球,一不小心打到了他的头上。他突然就蹲在了地上,我以为我把他打伤了,赶紧跑过去。同学这时也围了上来,但他还是蹲在地上,正在我焦虑的时候,有一个同学准备去找老师。而张展浩仿佛是怕事情闹大。“噌”的一下就站了起来,又满脸笑容地对我们说:“我逗你们玩呢!”

  他身上有很多值得我们学习的地方。比如作文很好,很爱读书。希望他的`这些优点,以后也可以成为他的闪光点。

我的同学作文7

  我的同学叫王xx,她个子中等,脸型是娃娃脸,眉毛又长又细,就像两个弯弯的月牙,眼睛闪闪发光,就像两颗亮晶晶的黑宝石,鼻子小巧,一张红嘟嘟的嘴,看起来就像一个小樱桃。

  王**是我们班上的'“女汉子”。有一次,我和王子玲一起去小公园玩,在地上发现了一个蜈蚣,我想:蜈gong咬了人有毒的。我当时很害怕,可王xx却拍着胸说:“不就是个蜈蚣吗?我才不怕呢。”说着,她便找来了一个树枝,当做武器,用力地去扎蜈蚣,蜈蚣可机灵了,一下子就躲开了树枝,王**可不罢休,又向蜈蚣扎过去,这一扎可不得了,蜈蚣没有躲过攻击,一下子就被扎死了。

  这次的经历真是令我惊讶啊!

  这就我们班的“女汉子”——王xx,你们喜欢她吗?

我的同学作文8

  小朋友们,你们有没有好朋友呢?他们有什么特点呢?我呀,有许许多多的好朋友,其中一个和我住在一个楼的好朋友,他有很多其它同学都不知道的`特点呢!让我给你们介绍吧!

  他是我的组长,长得特别瘦,骨头似乎都能看见。他平时不说话,显得有点儿胆小,不过回答问题的声音很响亮,而且上课坐得很端正,数学老师经常表扬他。可他来我家玩的时候,似乎变了个人,蹦蹦跳跳的到我家,话很多,而且还很搞笑,有好多次都让我和妹妹笑得前俯后仰。他还有一个让我佩服的地方,别看他平时不怎么爱说话,可说起历史、恐龙那些可是滔滔不绝,头头是道,真让我羡慕!

  我觉得他的确是个好学生,但如果他再胆大点儿,主动点和大家交往,就会得到更多同学的喜爱了!你们说是不是呢?

我的同学作文9

  张智皓是我的同学,平时我最喜欢和他一起玩。

  张智皓他有一颗水汪汪的眼睛,眼珠灵活地转动,仿佛有一颗黑宝石镶嵌在他的眼睛里。他长得瘦瘦的,但跑步很快,在体育课上他总是跑第一。

  有一次我上四姑家玩,我的哥哥说带我去找张智皓玩,这时我想起我们班也有一个叫张智皓,我跟我的哥哥说了我们班也有一个叫张智皓的,他说我带你去看看吧,我说好的去的.时候我想:他到底是不是我们班的学生。到他家的时候,我恍然大悟,一看这张脸,就是我们班的。从那时候起我知道了他的家。

  还有一次,我记得是星期六,我在那里认识一个人他叫乐乐,我去找他玩,那时我发现他家里面还有一个人,我想:他的爸爸、妈妈、姐姐都不在他家,我想他是谁呢?我一进去一看他居然是张智皓,我去问他他为什么在这里,原来如此,他的姥姥家在这里,乐乐就是他的弟弟。

  从那时候起,我越来越喜欢和张智皓一起玩了。

我的同学作文10

  我们班级有48名同学,但我最敬佩的就是于滨瑞,他不仅学习好,体育好,而且独立能力特别强,同学们都亲切的叫他“老于”。

  老于平时的学习成绩不错,记得那年三年级期末考试,卷子的题目很难,我数学考了97分,语文只考了93分,可是于滨瑞全都打了高分,还有一项是满分,真是当之无愧的“学霸”。今天还进行了四年级的踢毽子比赛,于滨瑞上场的时候,他一边卖力的踢,我们一边为他查数,最后他为了多踢一个居然还摔倒了,他这种拼搏的精神真值得我们学习啊!去年还有一个件事让我记忆特别深刻,那天我和于滨瑞约好去图书馆看书,我和妈妈来的时候,老于已经到了,正在自己看着《雷锋的故事》,我问他:“你和谁来的呀?”他说他是自己来的,我和妈妈很惊讶,虽然图书馆离他家并不远,但还是要独自走过好几条马路,他真的好棒!

  于滨瑞真是人如其名:彬彬有礼,睿智阳光,他对学习、生活的'态度值得我们班级所有的同学学习!是我们学习的好榜样!

我的同学作文11

  许浩然是我的同学,上学期老师一直表扬他,因他进步很大。上学期期终考试时,老师还奖励给他一个本子,鼓励他学习再加把劲儿。可没想到,自打这学期开学以来,他的表现令我很失望。

  首先是课堂纪律。上课时,我经常看到许浩然不是这儿动动就那里动动。有一次,上数学课时,就因为这个事情,老师还让他罚站呢。用通俗话讲,他就是“像蛐蛐一样”。大家都知道,蛐蛐好动,而许浩然也是这样。还有他上课时会和同桌说话,有时还被老师点名字。不知道他是何时染上了这毛病的,导致他的.学习成绩也有点下降了。

  再有,就是不遵守路队纪律。走路队时讲话,有时还把我俩之间隔着的同学往前推,推到我身上来。每次只要护送的老师一离开,他就起内讧,说要散队,然后就有其他同学也跟着起讧要散队。整个队都因为他的左一句右一句散队而瓦解了。另外走路队时他还有一个毛病:我是站在路队的第一个带队走,可是他有时却故意超过我,这使我无法忍受。

  许浩然,你何时才能把这些坏习惯改过来?在我眼里,只要你能把坏习惯改过来,你就永远是我的好朋友!

我的同学作文12

  我的同学王源森,他高高的个子,瘦瘦的身材,头有点小,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,别看他嘴小,但他很会说话。

  王源森有个很大的特点,就是爱动,有一次,上语文课时,我们都在认真听课,王源森却在书上胡写乱画。老师走到他跟前,拿起王源森的'书,我们看了哈哈大笑,原来他把书上的列宁和小男孩都用钢笔勾线了。

  他还很爱跑,每次放学我们排队时,回头一看,咦,王源森呢?就在大家正在着急时,王源森却像魔法师一样蹦出来了,有时王源森让他奶奶追着他·············

  但是王源森乐于助人,有一次陈子桓吐了,王源森大显神威,把吐的东西清理的干干净净。

  我想王源森以后能改正缺点,表现的更好一点。

我的同学作文13

  我的同学很多:有男有女,有高有底,有胖有瘦。

  先说杨晓晨吧!我们虽谈不上是朋友,但上学时如果遇到她,我们会说笑着一起上楼;发本子时如果发给她,我们也会微微一笑......我发现她很安静,不爱大声说话,也不喜欢说话。

  还有吕桂秀,她长着长头发,有点发黄,脸是黄中有白,看起来还挺漂亮,我们是朋友。和她相处的时间越长,我越感觉她很爱体育:踢球,跑步,跳皮劲儿......

  她样样都会,样样都喜欢!我觉得她像个“假小子”。

  上面说了两位女生,再让我说说男生吧。

  王文涛很搞笑。课间,不时来几句幽默的话,让大家哭笑不得;做几个滑稽的`动作,把大家笑的前仰后合......

  我还有很多同学,有王一平,吕婉莹,王文赫等。他们中有的“傻”的可爱,有的英俊漂亮,还有的让人“笑口常开”......有了他们,这个班才快乐,让我留连忘返。

我的同学作文14

  她不算胖,但脸有些圆;她头发不算长,但很柔顺。她的眼睛很灵动,声音很清澈,头上总有一个像糖一样的发圈。她就是我的同桌——周雅桐。

  她学习很好,还是副班长。她最大的特点就是:“爱管闲事”。还记得在军训的时候,一天中午午休时,我的脚不知为什么突然扭着了。当时我都快哭了,是她一直在安慰我,还去找来了寝室管理员老师。而在我的脚恢复了之后,她还在问我有没有不舒服。

  其实她对所有人的事都乐意去帮忙。谁想借一把尺子,一根铅笔,一块橡皮,她都会去借给那位同学,或是帮那位同学借。而她不但“爱管闲事”,脾气也很好。

  那次,有两个同学在教室里打闹时,不小心把她的.水打翻了,她桌子上的东西都湿了。但她并没有生气,她只是劝那两位同学不要在教室里打闹,防止弄伤别的同学。

  她有时也会受到我们一些小小的“恶作剧”。走着走着,突然被我们扯一下头发,挠她一下,每次我们的“奸计”得逞之时,都会看到她那幽怨的眼神。不过她有时也会对我们实施一些“报复”。躲在门后面吓我们,在身后突然蒙住我们的眼睛等等。根本就是“变本加厉”嘛!

  他就是这样的一个女孩,一个乐于助人,脾气很好,有时又有些小恶搞的女孩。

我的同学作文15

  上周六,我去雨林书院上课。课堂上,我一直不停地哈哈大笑。告诉你,那是因为我们班的赵同学在课上“发疯”了。

  课上,余老师正准备讲赵同学的一篇优秀文章。“啦啦啦,啦啦啦啊!”赵同学突然冲到讲台,又蹦又跳。他的嘴巴张得老大老大,双手一个向上伸,一个向下伸,身子向老师站的地方倾斜着。他的一只腿悬空,另一只腿站在地上,不停地转圈,像一只大公鸡,大声地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,赵同学就这样试图阻止老师讲他的文章。

  这时,余老师严肃地盯着赵同学,之后使用了她的“声波攻击”:“赵XX!”赵同学立刻一溜烟回到了自己的座位上。余老师继续讲他的文章,他不好意思了,一会儿弄他同桌的裤子;一会儿转了个身,抱住我和同桌的手;一会儿又拉拉前面同学的衣服。最后,用他那瘦小的头做了一个特别特别危险的.行为他把头钻进他课桌的桌肚里。不知道他有没有想过,万一他的头出不来怎么办你说他这样在课堂上够不够“疯狂”?

  赵同学虽然文章写得好,是我们这个班里数一数二的“牛人”,但是他今天上课的纪律有着非常大的问题。课堂可不能随意“发疯”啊。

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