多彩的活动作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的多彩的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
多彩的活动作文1
你们有没有吹过瓶子，感受过把吃奶力气都用来吹瓶子吗？今天，我就感受到了。
今天，天气晴朗，万里无云、碧海清空。我刚到教室，拿出比赛用的瓶子，因为老师让我们比赛，具体是什么，我也不知道，只好和同学们讨论，有的说是用纸和瓶子来比赛，只要倒了，就算赢了。还有说是用来滚的。
正在同学们讨论得热火朝天的'时候，老师来了，顿时，教室里鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的声音都能听见。把刚才热闹的气息丢了十万八千里。老师在黑板上匆匆写下：吹瓶子比赛。噢，原来拿瓶既不是纸和瓶子比赛，也不是用来滚的。
老师在讲台上摆了两瓶水，看了一下同学们，最后选了查大力士和王大力士来比赛。
第一轮比赛开始，老师说：“不能用肢体来动桌子。”只见两位大力士已经把吃奶的力气都用了上来。一分一秒地过去了，两个大力士已经面红耳赤了，可是瓶子一动不动的，老师说“两个大力士要不要认输啊？”“要”两个大力士异口同声地说出了最后一个字，然后就像小羊羔似的走了下去。
第二轮比赛开始，老师选了女生朱大力士和李大力生来赛，她们把所有力气都用来吹瓶子，一分钟，十分钟、十五分钟、二十分钟过去了，瓶丝毫没有变化，只不过上面多几小口唾液。第三十分钟的时候，她们也都认输了。
老师说：”难过今天没有一个人赢吗？我和杨大力士上去了，我把瓶子倒了过来，同时吹气，一分钟，两分钟，三分钟过去了，老师笑眯眯地说要不要认输呀？”这个时候，我一口气将瓶子吹倒了，同学们吃惊的看着我，然后鼓起了掌。
老师又让我们自己尝试，除了我这个方法，还有什么方法让瓶子倒呢？小源说：“瓶子前面放一本书，朝书的顿封页吹气，瓶子就倒了。”小杨说：在瓶子前放一个文具包，利用文具包的重量使瓶子倒下。“小松说：把一个瓶子的口朝上，上面放一个把口和另一个口对齐，一吹就倒了”……
这个吹瓶子不仅锻练了肺活量，还收获了快乐。
多彩的活动作文2
暑假已过完，立刻就要开学了!这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也所以参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。
来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时教师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自我的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最终一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自我的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽学校第一步。
临近九时，教师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调整情绪了;中间的“带领分队”神情严肃，笔直的站在那儿，就怕出现一丝差池;我们“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级;在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，心中异常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……
过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声：“家长请留步!”，这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入学校。大厅里每一位志愿者都待在自我的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎之后每一位刚刚步入这硕大学校的'小同学们;言儿满面笑容地站在那里，温柔地握着小朋友的手，将他们分批带去自我的班级;映天从容不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十分整齐;这场活动既忙碌又繁杂，可是却井然有序。
突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分温暖。
多彩的活动作文3
在激动人心的《运动员进行曲》声中，运动健儿们斗志昂扬，排着整齐的队伍有序进场，这是“战斗”前的紧张气息。此时操场周围黑压压一片，人头攒动。而我，早已等待在操场旁的观看席上，拭目以待。
运动场上首先举行的是800米跑步。各班运动员都加紧热身，各个都是摩拳擦掌，跃跃欲试。
嘭——随着裁判的发令枪一响，全组4名同学如同离弦的箭一般，飞奔出去。过了100米，我们班的“陈皮糖”就凭借个子高腿长的优势，逐渐与后三名拉开了距离。只见他疯狂地摆动着手臂，两腿迈着大步子，如同一位冲锋陷阵的.巨人一般。可胜利哪有这么容易，后面三位选手也不气馁，如同小猎豹一般，奋勇追赶，紧跟其后，感觉就快要超过“陈皮糖”了。小金在身后发力最为猛烈，摆动双臂，已追上半个身位。小何也是加紧步伐，紧追不舍。小周虽然是个小短腿，但也毫不示弱，两条腿如同马达一般迈动。我不由得心里一震，目光又不由自主地移回到“陈皮糖”身上。他身子微微前倾，两眼坚定地看着前方，呼吸均匀，一副胸有成竹的样子。看到他对自己的速度十分自信，我略微松了一口气。
一圈……两圈……三圈过去了。“陈皮糖”的速度也慢了下来，汗水一点点浸湿了运动服，他脸颊涨得通红。他后面的三位同学也有点体力不支了，但都在咬牙坚持，谁都不放弃。最后一圈了，这是决定胜负的关键，跑道外围观的拉拉队越发喊得响亮，令人振奋的口号声如同一股激流，直击运动员们的心底。“陈皮糖”听见班级同学在为他呐喊，再一次冲刺起来，他紧绷着脸，两只手五指并拢，如同两把锋利的尖刀，“嗖嗖”地划过空气，我似乎都能感受到他身边呼啸而过的风。最终，“陈皮糖”第一个冲过了终点，带着第一名的好成绩凯旋而归。
800米跑步比赛结束后，运动员们喘着粗气，回去休息。我还余兴未尽，去看了跳高比赛，跳远比赛，扔实心球比赛……那一场场激烈紧张的比赛，让观看的人有种大气不敢出的感觉。
橙红色的夕阳洒在红白相间的跑道上，映照得每一个同学的脸庞都亮荧荧的。运动场上的“战斗”还在继续着……
多彩的活动作文4
时隔一个多月，我们终于回到了蒲公英，又见到同学们和可爱的张老师。
张老师在黑板上写上“活动作文课”这几个大字后问：“同学们能说说什么是活动作文课吗？”班上立刻热闹起来，不知谁喊了一句：“先玩游戏再写作文呗。”“对！”张老师笑眯眯地说，转身又在黑板上写下了“心有灵犀”这四个大字。我想，心有灵犀？那一定和好朋友有关系了。果不其然，老师说出了游戏规则：找出自己的好朋友，一人看词比划或语言提示，另一人猜，3分钟内猜词最多者获胜。比赛顺序抽签决定。
很快，一切都准备好了，我和小姚同学顺理成章地组成了一组，我们是第六位出场。
时间过得飞快，很快就轮到了我们组上场了。看了前面同学的精彩表现，我心中像被什么东西压住了一样，全身似乎要颤抖起来，我提心吊胆地走到了比赛场地。第一个词已经出现在了电脑屏幕上，小姚同学停顿片刻，对着我说：“天上的云会——”我不安地回过头，同学们都伸长脖子看着我，我低下了头：天呀！这么多人看着我，要是说错了，岂不是太丢脸了！我低下头，思索了一会儿，犹犹豫豫地说：“漂（飘）——漂（飘）”“对！地上的水会——”“流！”我脱口而出。张老师对我们竖起了大拇指，我紧张的心慢慢放松下来。后面的进展很顺利。最后，我们得了90分，在同学们羡慕的眼光中回到了座位，那一刻，我的.心已经飞上了天。
下一组同学的表现可急坏了我们这些观众。比划的同学一边用手胡乱地比划着，嘴里还叽里呱啦地说着什么，可猜词的小红仍是一头雾水，对方急得直跺脚，我看她是暴跳如雷，我真担心她把地板给跳穿了。由于她们俩配合不默契，最后只得了40分。
“比赛结束！优胜者，第六组，小瑶和小王同学。”听到了我们的名字，我一下子愣住了。我们赢了！我兴奋地一下子从凳子上弹起，激动地抱着小瑶大叫。
是啊，能够心灵相通心心相印的，那就是朋友，是知己。心有灵犀——方绽胜利花！
多彩的活动作文5
在丰富的学校生活中，我们会参加许多趣味的活动，例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二，我们有一次迎来了令人激动的活动，到底是什么呢？快随我一齐来看看吧。
最终一节课的下课铃一响，班里就像炸开锅了一样，热闹极了。同学们激烈地讨论着什么，原先是学校开展330社团活动了，真是令人兴致勃勃。在经过上周的线上选课后，同学们都已经确定了自我的社团，正准备和同社团的.同学一齐结伴而行呢！待教师一声令下后，楼道里到处都是成群的同学，对课程充满期待。
我的社团课程是草编，而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中，距离上课还有一段时间，教师让我们能够随便看看。在白色的小屋中，一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品，一边望着落地窗外一片竹林，别有一番情趣。
待社团成员来齐后，教师便开始讲课。同学们都兴奋不已，毕竟这门课程几乎是最抢手的。教师掏出两捆草叶，把它发给我们，同学们好奇地翻着。这时候，教师发话了：“今日，我们先热热身，编一条小鱼，下节课呢，我打算让你们编这个。”之后，教师从他包里拿出了一条不小于20厘米长，足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后，教师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯，对，这个折上去，然后把它穿过去，好了！大功告成，我心想。再看看同学们，一个个都专心致志地编。唷！我旁边的同学已经编了两只了！我也要加油了，我又扬起了斗志。
经过我的不懈努力，最终最终编好了两条小鱼，虽然有点丑，可是自我辛苦独立完成的第一个草编作品。可是在我打扫卫生后，发现有条小鱼不见了！唉，至少留下来的这条还比较好看。心里想着：没关系，就算仅有一只我也心满意足了，毕竟是第一次上课学习。就这样，第一次社团活动就在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。
多彩的活动作文6
这节作文课，老师大发慈悲，让我们做个游戏，大家有的高声欢呼，有的仗和尚摸不着头脑，有的目瞪口呆，嘴巴张的都可以塞下一个鸡蛋了。“不过，这个快乐是要用作文来替换的。”老师笑里藏刀。呵呵，我就知道不简单。
第1轮，老师拿出了两个小瓶子，我们满脸问号，在迷雾中寻找答案，纷纷问老师干什么？老师神秘的笑了笑，说：“咱们来比赛，谁能把这两个装满水的瓶子吹倒，我就给谁大奖。但是不能用肢体来触摸。”我们摩拳擦掌，纷纷欲试。老师挑了两个非常强壮的男生，完了，看他俩的个头，大奖准是要被他们夺去了，我心虽有不甘，但也没说什么。那两个男生扎好马步，深吸一口气，“呼”他俩的脸一个比朝霞还红，一个的脸一阵紫一阵白，可面前的瓶子如顽皮的小孩般倔强，稳如泰山的丝毫不动一下，不给他们一点情面。又是一口“呼”前面的书本和粉笔可遭了殃，粉笔扭动着滚圆的身子跳下讲台桌，摔得粉身碎骨。书本被“哗啦啦”的翻了几十页。最后，两个大力士在哄堂大笑中狼狈而去。
笑完，我们更加疑惑了这么大个瓶子怎么能吹倒？要想瓶子倒地，除非有奇迹发生。老师见此，显出失望的.神情，她拿出一张纸，垫在瓶子底下，似乎想给我们一些思路，可，小小的一张纸，怎么能帮助我们呢？
第2轮，老师叫我和另一个女生上台吹瓶子，这哪是瓶子嘛，分明就是一个难题。
我怀着忐忑不安的心情上了讲台桌，那个女同学倒是大步如流，显出很自信的样子。我左吹右吹，就是吹不倒。看看旁边的女生，她也和我一样，不过，脸比我还红，我看着纸，脑袋空空如也，突然，灵光一闪，我眼疾手快的地抽掉了那张纸，瓶子也应声倒地。看看旁边的女生，她还在傻乎乎的吹着。看来，瓶子加努力加智慧=成功。唉，看来不管做什么都要多动脑筋，这就是人生的道理。
多彩的活动作文7
“邱子皓加油，快点用力，孙安泽快要超过你了！”席智杨正在用力地大喊。咦？同学们在干什么呀？这个教室怎么这样热闹？
下午，子今老师带我们玩了一个游戏，它就是“扳手腕”。老师说要让我们每个组内部进行比赛，每个组要推选出一位“力量王”。
老师让每个组的“力量王”站起来，哇！我的好朋友也站了起来，她在我们女生中应该算很有力量的了！我现在姑且叫她“力量女王”吧！
老师说要用抽签那样的方式来决定谁比赛。
比赛开始了！第一组来比赛的是邱子皓和孙大圣。邱子皓在我们班的名气还是很大的，有“力量之王”的称号呢！我对这场比赛十分期待呢。
俩人把手握在一起，用力想把对方的手扳倒，但他们仿佛力量不分上下。
只见，孙安泽脸涨得通红，嘴巴用力呡着，手上青筋暴起，双腿扎成了马步的样子。
他们汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下来。旁边有个男生可激动了。一直在为邱子皓加油助威。
两个人一直持续了五分钟，我只听到“啪”的一声，我抬头一看。哇！孙大圣竞然赢了邱子皓，我都不敢相信我的`眼睛。
是不是邱子皓，他的这个“力量王”的称号不保了？也有可能是孙安泽手臂比邱子皓的手臂长的原因。
经过了几次比赛后，终于到了总决赛。参与的人有朱大力与孙大圣。比赛开始了。
只见，两人手紧紧地握住，想尽办法想把对方扳倒。两人僵持许久，孙大圣好像有点儿沉不住气了，脸涨得通红，一只手撑住桌子，用尽所有力气向朱大力那里扳，可朱大力的手纹丝不动。
朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使劲。两人的手一点点儿地向孙大圣那边偏去，孙大圣想挣扎一下，可他的手一动不动。只听到“啪”的一声，朱大力获胜了！
今天，这场比赛也太激烈了！同学们也在尽全力的给比赛的人们加油助威。
整个教室充满了同学们的呐喊声。
多彩的活动作文8
植树造林不仅可以绿化美化环境，还可以有效控制水土流失，防止土地沙漠化。为了激发我们爱林、造林、护林的情感，保护我们赖以生存的地球，学校每年都会组织学生参加义务植树活动。今年四月份的时候老师告诉我们这次安排了五年级的三个班去植树，我们听到这个消息高兴得一蹦三尺高。
植树节那天同学们拿着各自准备好的劳动工具兴高采烈地来到学校。有的手拿锄头，有的肩扛铁锹，有的手提装满水的可乐瓶。中队长高举队旗站在队伍的最前面，我们在老师的带领下排着整齐地队伍向目的地出发。一路上有说有笑，特别兴奋。
到了目的地老师派罗让彭措、罗桑益熙和我去领树苗。只见罗让彭措顽皮地向老师敬了一个礼，自信满满地说：“保证完成任务！”引得老师和同学们哈哈大笑。不一会儿他们三个扛来了几捆绿油油的树苗。我们便分组行动起来。每个组的成员分工明确，合作默契。你看，有的负责挖坑，有的负责拿树苗，有的负责培土，有的负责浇水，干得热火朝天，不亦乐乎。
我们组由我负责挖坑，我想挖一个又大又圆的坑让同学们见识见识的`本领，可是刚挖了一尺来深，就看见一块大石头躺在坑中。我心想：真是倒霉透顶，一个树坑没挖好，就遇到了拦路虎。我用力搬石头，可费尽了九牛二虎之力，它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿，用锄头朝它猛打了几下，石头终于裂开了一条缝，我像炸毁了敌人的碉堡一样，激动地喃喃自语：“你想挡我的路，门都没有！”我搬开石头，继续用力挖。一阵功夫过去了，一个又大又圆的树坑挖好了。扎西供波对我竖起了大拇指。做事细心的他把树苗放在坑里扶正，并不断向树根上培土。等到把树坑填满了，又用脚把土踩平踩实。最后供波东周拿来了一瓶清水，浇在树盘上。水慢慢地，慢慢地渗了进去，被树苗吸收了。望着挺立的树苗我们心满意足地相视一笑，又去帮其他同学了。
等到所有树苗栽完时，太阳已经偏西了，看到微风中摇曳的小树苗，好像在向我们致敬。我们的脸上露出了欣慰的笑容。
多彩的活动作文9
有一次上体育课，老师让我们一起来玩最喜欢的躲避球。
躲避球是一个多人的游戏，两个人站在场地两端作为投手，其他的人都在场地中间作为目标。投手朝场内的人扔球，如果被砸到了，就出局了。游戏是三局两胜制，第一场我和余沁蓉当投手，其他34个同学来躲我们的球。
第一局，由于我和她是第一次玩，扔球的准确度不高，明明就快砸到了，但是全被他们躲开了。休息的时候，四个男生嘲笑我们俩说：“哈哈哈，一局下来一个人也没砸到，技术真烂！”我们很生气，发誓一定要让他们出局。
第二局，我们抱着必胜的信念开始了游戏。由于之前已经玩过一局了，我们对他们的走位也了解了一些。我们计划先把女生淘汰一些，再淘汰男生。我们盯紧实力较弱的女生，每次盯紧一个砸，果然，刚开始几分钟就有十几个女生被淘汰了。可是男生可没有那么好砸，因为他们经常玩这种游戏，我们的战术对他们来讲太没有挑战性了。我们费了吃奶的力气，好不容易才淘汰掉了两个人。
第二局游戏结束了，我们累得满头大汗，但是这次只是平局，我和沁蓉开始商讨新的战术。我对她说：“咱们可以往他们的.肚子上丢，也可以做假动作引他们上钩，要是这招还没用，我们就实施‘声东击西’套路，你假装要丢他们，实际上往我这里丢，然后我就以迅雷不及掩耳之势往他们那里砸，他们绝对想不到。怎么样？”她点了点头，说道：“你真聪明，我们绝对要赢！”
第三局开始了，我们的新战术很管用，很快淘汰掉了许多人，场上只剩下嘲笑我们的那四个男生了。我们用了假动作和砸肚子这两招，又淘汰了其他三个人。“只剩下一个了！”沁蓉气喘吁吁地朝我喊道。我们用了前两个方法，对他都没有用。我们眼神对到了一起，实施终极办法--声东击西。她先往左边丢，那个男生果然躲到了右边，我迅速地接起球，使劲往他那里砸去。“中了！中了！”沁蓉兴奋地喊道。男生们目瞪口呆，不敢相信我们能把所有人都淘汰，对我们竖起了大拇指，我们心里一阵得意。
三局比赛，我们一胜一负一平局，虽然双方打成了平手，但这件事让我知道了，看到强大的对手先不要恐惧，做事情不能用蛮力，要多动脑筋，好的方法是让你取得成功的钥匙！
多彩的活动作文10
星期五的下午最后一节语文课魏老师走进教室，神秘兮兮的对我们说：“这节课我们来玩游戏。”话音刚落，台下的同学就开始议论纷纷。
魏老师说，这个游戏是——吹瓶子。说完，台下的同学都胸有成竹的说：“不就是吹瓶子吗？能有多难呀？就是就是，小意思。”魏老师满面春风的说：“吹瓶子这个游戏的规则是把一个装满水的矿泉水瓶在不用手去触碰瓶子的前提下，让矿泉水瓶倒下去，谁先到倒下谁就赢了。”老师还没把话说完，台下的声音沸沸扬扬，七嘴八舌的说：“装满水的矿泉水瓶，怎么能用嘴吹倒？这完全不可能完成。”
接着就有第一位“勇士”举起了手，第二位“大力士”也举起了手，他们是第一轮比赛的选手，比赛开始，两位选手拱着腰开始吹了，一下，一下，两下，三下……褚汇康对着那瓶子一直吹，吹得脸通红通红，用足了吃奶的力气，瓶子似乎不给他面子，像扎了根，稳如泰山，在桌子上纹丝不动，但他没有放弃，仍然坚持了很长时间，瓶子里的水看不惯了，才给他点面子，微微动了一下，另一位选手徐凯乾也用了很长时间，瓶子也纹丝不动，他俩就像泄了气的皮球一样，回到了座位上。
第二轮开始了，上场的是马浩然和史均浩，马浩然信心满满的站在讲台上，弯着腰对着那瓶子开始疯狂的吹，就这样吹了两三分钟，从开始的弯着腰到后来的蹲在地上，头上的刘海都翘起来了，可瓶子却傲然挺立。这时他对手眼睛滴溜溜乱转，然后开始做小动作了，不停地摇晃桌子，果不其然，瓶子倒下了，全班传来了欢呼声，鼓掌声，喝彩声，震耳欲聋，响彻云霄，他自己也陶醉在这别样的`胜利中。
接着，魏老师让我们趴在桌子上休息一分钟，还告诉我们，千万不能睁眼，一分钟过后，我们睁开眼，比赛开始了，袁林浩高高的举起手冲向讲台，还没等到同学反应过来，他的瓶子就倒下了，他的对手秦琦坤一脸茫然的望着他。原来，在老师让闭眼休息的时候，他悄悄地把眼睛睁开，看到了老师放到瓶子下面一张纸，他就把纸抽出瓶子就倒了。
这个游戏告诉了我们，生活中难免会遇到许多困难，但是方法总比困难多，不怕没有方法，只怕没有想到办法。
多彩的活动作文11
星期四的下午，班主任老师笑眯眯的宣布:“明天是学校运动会，有兴趣的同学举手报名。”话音刚落，同学们就争先恐后的举手，没过多久，就选好了要参加比赛的'人。
这天来了，在教室里时老师先是给同学们讲比赛的规则和秩序，再同学们去给运动员们加油，不能待在教室里。我下去一看:“哇！好多人啊，简直是人山人海呀！”
没过一会儿，就到我了，我参加的是跑步。但我过去时，参加比赛的人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级，最后才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:“预备，跑！”有一位同学慢了一拍，之后就比不过旁边的两位同学了。我发现跑时，一定不能犹豫看别人。再看二年级的同学跑:这次，他们三位运动员都是同一时间起跑。咦？为什么他们同一时间起跑，有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢？旁边的老师解释道:“那位最后过去的同学是把头抬起来跑的，处于逆风状态当然跑不快啦！”哦，我恍然大悟！又过了许久，才到我比赛，我比赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训，裁判喊跑我那时也没有犹豫第一时间冲了出去，跑时也没有抬头去看别人。跑完后，同学们告诉我我的成绩，我先是愣了一下，确定是真的以后再高兴起来:“耶！我是第一名，我是第一名？”旁边的同学纷纷对我投来羡慕的目光，我心中不由一阵成就感。
比赛项目可真多啊！有跳高、跳远、扔实心球、垒球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。参加比赛的人可真多，男生女生分两边站。比赛开始了，我们班一直处于领先状态。可是，不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了，我们在后面看时，心里很焦急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快，哎！我们落后了，这个情况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了，之后我们又反超了其他两个班。最后时刻，我们班又和六（2）班并排跑步同时冲过终点线，虽然我们输了但我们还是很开心。
最后颁奖时刻，老师宣布了第二名第三名都没有我们班。难道我们班都没有名次的吗？原来不是这样，老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇！我太激动了，第一名是我们。原来是团体总分啊！虽然我们最后输掉了比赛但我们仍然是第一名。学校运动会太有趣了。
多彩的活动作文12
“加油，加油！”瞧，同学们在干什么呢？让我来告诉你们吧！哦，我们的班主任琴老师正在带我们玩扳手腕的游戏。
首先，每一小组先选出一位扳手腕最厉害的同学来参加比赛。同学们都兴奋极了，都希望自己队伍的.代表能赢。
可当同学们看到各组代表时都惊讶极了。这是为什么呢？原来是这七个人中竟然有一位女同学，她是我的好朋友，在班级中最有名的“女将军”。
比赛就要开始了，各选手们摩拳擦掌，彷佛已经看到了胜利之光。
琴老师以抽签的方式来决定谁和谁决斗。如果有人抽到了7可以直接进入第一次决赛。很幸运，我们班的“皮皮虾”抽到了这张幸运卡。
第一组选手开始了。他们分布是“小蚯蚓”和“大头虎“。一开始两人不分上下，就这样持续了五分多钟。
“小蚯蚓”已经涨的满脸通红，似乎已经沉不住气了。“大头虎”使劲咬着嘴唇，皱着眉头。
同学们喊着“加油！加油！”终于“大头虎”用劲全力打败了“小蚯蚓”。“大头虎”满脸笑容地走到一旁，“小蚯蚓”摇摇头，说：“没事，没事，下次再多练练。”
紧接着，分别胜出了“朱小朱”和“皮皮虾”。最后一刻就是他们最终的决战了。“朱小朱”运用三秒必杀决打败了“皮皮虾”。同学们连连拍手叫好。
最后，只剩下了“大头虎”和“朱小朱”了。只见“朱小朱稳如泰山，面无表情地走上讲台。“大头虎”却有些急躁。
老师大喊一声“开始”。“朱小朱”使足力量，想找到“大头虎”的漏洞。“大头虎”由于太急躁，将自己的嘴唇咬得发白，手上也青筋暴起。
“大头虎”有点无力了，突然松了点力，被“朱小朱”压下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力，只听“啪”的一声，将“大头虎”给压了下去，赢得了比赛。
教师里欢笑声响成一片，奏成欢快的乐章。
友谊第一，比赛第二！
多彩的活动作文13
六一儿童节快到了，我们小区的售楼部为我们儿童设计了一个业主活动——快乐钓鱼日。让他们业主在星期天带着儿童到售楼部钓鱼。
我盼望的星期天终于到了。下午，妈妈骑着车子带着我和弟弟到了小区的售楼部。我们在前台领了进场券，分别是45号和46号。
走进去就能看见大厅里有一个浅蓝色的充气水池，里面有成群的色彩艳丽的小金鱼。水池一周围坐满了人，有儿童，也有家长，都在跃跃欲试。他们把面团挂在鱼钩上，再把鱼钩放在水里，全神贯注地看着鱼等待上钩。
我无意中听见一名观众说：“十人一组钓鱼，每人十分钟。前三名钓上来的送鱼缸、彩色石子、草和自己钓上来的鱼，钓鱼时要听主持人叫号才能进去。”
这时，主持人说：“40号到49号进场钓金鱼。”我一听，连忙拉着弟弟和妈妈进去了。
我拿到鱼竿发现这根竿和爸爸用的不一样，他的'5米长，我的却很短，我觉得有点可笑。我团了一个面团，挂在锋利的鱼钩上，轻轻地提到水里。可能是面团有点大，金鱼们看到这“庞然大物”吓得全跑了，只有一条比罐头里的黄鱼大一点的金鱼围着我的面团转圈圈。大概转了十几圈，我心里有点烦，想：小胖鱼，你上钩呀！我的手已经举酸了，心急的我摇了一下手，那胖金鱼也被惊跑了。我心里有点后悔，因为自己没有耐心，所以这唯一的希望也破灭了。
我打算重来一次，我轻轻地把鱼钩放到鱼群中。等了好一大会儿，鱼还没有上钩，我再次打算放弃。突然，我想起刚才我就是因为没耐心，鱼才没上钩的。于是，我打消了那个念头，一直坚持着静静地等待，眼睛也一眨不眨地盯着鱼的活动。
这时，那条小胖鱼又来了，它一口吃了面团。我快速把鱼钩提出来，只见小胖鱼被挂在鱼钩上拼命甩动着尾巴挣扎。大家都用羡慕的眼光看着我，工作人员给我拍了张照片，把奖品给了我。我开心极了，或许，这就是胜利的喜悦吧！
通过这次钓鱼活动，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，应该学会坚持。
多彩的活动作文14
7月1日那天，各校足球队在县体育馆进行了一场热血沸腾的足球比赛。
赛场上除了碧绿的草地，就是我们穿着绿色和白色球服的球员，周围坐满了热情高涨的观众。
五颜六色的旗帜在球场四周迎风飘扬，啦啦队员们穿着鲜艳的衣服，时刻准备着为自己的球队加油助威。
首先开战的`是城西小学VS七星小学，随着裁判一声令下，我们首先抢到了球。队员们像离弦的箭，冲进对方的阵形里，目光如炬，随时提防对方射门、抢球，还要高度配合己方队员进球。
我就像一颗粘人的口香糖，死死的盯着对方的主力，不让他有机可乘。我们虽没有进球，但是对方球员也无计可施，被我们缠的团团转。
箭总会落地，口香糖也会失去粘性。在不断地奔跑中，队员们渐渐体力不支，让对方抢了空隙，球一下子落在了他们的脚下。家长和啦啦队员们高声地呐喊着：“加油、加油。”我们倍受鼓舞。这时天上的风呼啸而过，好像也为我们吹响了加油、胜利的号角。
我们队的主力像一个不用加油的马达，“嗖”的一下从我眼前飞过，直插对方主营。一转眼，球就乖乖的落到了他的脚下。我们全力配合他运球、传球。此时，现场一片安静，仿佛所有人都暂停了呼吸。
突然传来球与空气摩擦的声音，“咚”一声巨响，球落在了球框架上被弹了回来。“哎呀”现场响起了一片叹息，我们也感到特别失落。但是球好像又回到了我们的脚下。
趁对方守门员放松的空隙，主力将球稳稳地射进了球门。我们立刻欢呼起来。家长们更是喜不自胜，欢呼声、呐喊声响成一片。
对方球员懊恼地躺在地上，垂头丧气。
中场休息了五分钟，下半场开始了。对方球员因为上半场的失利，决定下半场把比分给掰回去。我们队员明显有点骄傲，结果我们以二比一惨败。哎!关羽失荆州——骄兵必败。
这场球赛让我明白了团结、球技固然重要，但更重要的是无论做任何事都不能骄傲。
骄傲使人落后，真是实践中得出的真理啊!
多彩的活动作文15
说到校内外活动，让我印象最为深刻的就是“十人十一足”的活动了。
你肯定有这样的疑问，十人难道不是二十足吗？为什么是十一足呢？其实就是十个人站成一排，将相邻的两脚用绳子系在一起，所以就是十一足啦！
之前排练十人十一足时，大家像以往练习时一样，都是两三成群地练习，谁也不信任谁，女生说男生跑慢了，男生说女生迈错了。仿佛一开始，我们就是两个不同的阵营，虽说我们有丰富的经验，但又无法十人一起团结互助。
漫漫地，我们也意识到自己都不信任别人，又怎能让别人信任你？我们重新将十个人的心拴在了一起。在练习中，有抱怨，有泪水，有摔倒，有受伤，但却练得一次比一次好，渐渐的我们换来的只有喜悦的`微笑和会心的目光。
转眼间，已经到了比赛，虽说心里还有点忐忑和紧张，但更多的是兴奋。和练习时不同，练习用的是红领巾系腿，总是会勒出一条长长的红印，我们上场是有可调松紧的带子，软软的，不会受伤，随着哨声，我们像一支离弦的箭一样，飞速冲了出去，二班好像快一点，超过了我们，我们也没加速，更多的是顾及每一个人的步伐。“二班摔倒了一个人！”场下的同学叫道，我用余光望去，二班还在跑，丝毫不理会被脸着地拖着的可怜同学。那一刻我感觉时间变慢了，我看向没参加活动的同学，一个个激动为我们加油，声音盖过了全场，小脸兴奋得彤红。再看向老师，老师也大声为我们喝彩，仿佛看见了自己小时候一样，眼里全是亮闪闪的星光。我们相视一笑，那一刻，我突然意识到，不管活动结果如何，真正的是我们彼此团结互助，互相了解的过程啊！想到这，我激动地看向另外九个人，他们也看着彼此……时间又恢复了正常，我们扑在终点那厚厚的垫子上。
我们赢了！
青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝。时间在流去，我们在长大，但我们的生命中，青春永远是不灭的光。
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