我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文1
新学期一到，又调了座位，也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人，他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。
NO.1有问必答赛“度娘”
自从有了这个同桌，给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来，不管是语数英还是政史地生，到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕，这边问，那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已，也暗暗自愧不如。
与此同时，他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物，那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”，我还好意思打扰人家吗？不过，只要是我问题，马俊洋不管干什么，都会停下来耐心解答。有一次，“远隔重洋”的.一位同学给他扔来一张小纸条，上面写了一道数学题。此时，他正在“奋笔疾书”，看见有纸条，赶紧停笔，仔仔细细读题。只见他眉头紧锁，脸上一脸紧张，手不停地演算着。花了大半节课，终于把题目给算出来了，整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学：“对不住啊，我算的太慢了。”你说这随问随答，跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊，甚至比“度娘”还要快捷，准确呢！
NO.2刨根问底胜铁钉
马俊洋有一股很爱钻的精神，他有两大“左右护法”，那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上，有很多单词我们都不认识，不过这有什么呢？题眼也不在这里，不认识它照样做题。可他却不然，遇见生单词，马上就翻字典。那两本可怜的字典，书皮被翻都烂了。他不懂就问，非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课，因为老师讲课速度太快了，大家几乎都没有听明白，都听了个一知半解。一下课，大家哄地一下都跑出去玩了，马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里，一边看书，一边翻阅着练习册上的讲解，那股认真啊。他圈圈点点，写写画画，连写带背。不一会儿，生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题，又登上5楼向生物老师请教。即使这样，他还是埋怨，课堂上一分钟抓不住，课下就得一小时补啊。
也就是他这种狠钻，拼命钻的尽头，成就了一代“学霸”啊！
NO.3谦虚谨慎似许由
马俊洋学习那么好，偶尔骄傲和自豪一番，也是在情理之内的。可人家却恰恰相反，不但不自傲，而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌，我的嘴那个甜啊，天天学霸来学霸去，什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题，我都会摆出十分庄重的语气：“亲爱的马俊洋同学，我想问你一道题，请问打扰到你吗？”可是，时间一长，我发现他根本就不爱听，反而每次都特别反感。甚至有一次，我夸得太多分了，他气愤地说：“我真的特别烦这个啊！”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好，要是被他看见了，肯定得和我绝交啊。
瞧，这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才，咱也只能望尘莫及。你说，我的同桌，算不算上一个地道的“学霸”？
我的同桌作文2
初二，和王萌闹翻了。我嫌他太闷，他嫌我太闹。于是，我利用了小权利，把他调走了。就这样，他坐到了我的旁边。他叫我悦悦陈，我叫他博博吕。从此，我的世界变得更加的“不平凡”。还记得，我们坐同桌的第一节课是语文，大家都在津津有味的品尝老师PPT循环滚动的自然风光图。他从周公那刚聊完天回来，揉揉惺忪的睡眼，缓缓瞪大了眼睛，大喊：“快看，这是我家后花园！”（屏幕上正在放桃花源记的虚拟图）。
语文老师向来在学校里是以慈祥著称的，可到了这份上，慈祥？可能吗？！——“你！给我拿上书站到后面去！”他吐吐舌头，笑嘻嘻的拿着斑痕累累的语文书，小跳着蹦跶到了教室后面。语文课照常进行.....“这是我卧室。”“有什么好稀奇的？这是我家厕所......”依稀间，还能听见他像传经一样在后面无休止的解说着。这是我对他的第一映像——无赖，讨人厌。初三一开学，就有股莫名的紧张。因为处在重点班，沉默更多的`充斥了每个人的生活。
我们也不像以往那样，整天嘻嘻哈哈、疯疯癫癫的，更多伴随着争吵，因为他上课话很多，很爱恶作剧，很爱逗人笑。于是乎，班主任把他调到一个单座上。但是，每天他都会跑到我这边来，恶作剧。记得一次，我还不小心用笔头把他胳膊扎流血了。尽管我表现得很不在乎，其实更多的是担心，因为笔油有毒啊。他呲牙看着我，我看到了他眼中快涌出的眼泪，但我还是表现出不在乎。我以为他以后不会再理我了，可我错了。一次路滑摔倒了，我侧脸看到他从校门口本到我身旁，伸出那大手，不顾我的反抗，毅然拉起我，还帮我拍去棉袄上的泥。
“你猪头啊，走路也不看，害得我跑这么远过来。”说完，他便搭着一个男生的肩膀扬长而去，随即留下在树下呆望的我。毕业了，我们在大操场照合影。很高兴几乎和每一个男生都留了纪念，但总觉得少了谁。突然间，看到被一群女生团团围住，面露尴尬他，才想到漏了谁的影没有留。他似乎突然间瞅见了我，向我招手，然后不顾“石榴裙”下的千千万的女生向我跑来。20xx年6月23日，我们在太阳公公的怀抱下，在学校破费了二百万的草坪上，肩靠着肩，留下了最美好的微笑，尽管这笑看起来都是这么的扭捏，但最美好。长长的暑假来了，因为中考考的烂，报了三A补习班。听到后排女生谈论到你“博有女朋友了，是畅诶，没想呀没想到呢....”我惊喜间给你打了电话，“我俩都好了两个月了，一直没来得及给你说。”得到了肯定，又打给畅畅曲“谢谢你的祝福。一直没见你，当然就没给你说啊。”
于是乎，他从此被我“尊称”为博博吕。那段时间，心情因为中考很烦，很压抑，莫名其妙的给很多人发了牢骚，也包括他。他发来短信，“虽然我听不懂你在说什么.....但是我还是要说一句歌词：青春是人生的实验课，错也错得很值得，总有一天我们都老了，不会遗憾就OK了。”突然间感觉到很亲切，他就像哥哥一样一直陪伴了我这么久的时间。陪我疯，陪我玩，陪我挥泪在电影课上，陪我奋战在紧张的复习里。感觉好亲切。写了这么多又不禁让我想起了和你在一起的很多很多时光。上了高中，很遗憾没有和你分到一个班。就像我对你说过的，我们一努力，一起奋斗到好班里....一起再坐同桌。祝你，一切美好。
我的同桌作文3
她仿佛与我特别有缘，经过了一次又一次的调位风波，我居然又乖乖地回到了她的身边。
她仍然是鼓着那双圆滚滚的“金鱼眼睛”，脸上镶嵌着灿烂的微笑（所谓“笑里藏刀”便是如此），然后极其深情地对我说：“宋宋！”我全身打寒颤，但又以1000米，秒的速度恢复镇定与从容，接着严肃地点点头：“小刘同志好！”就这样，今后“苦不堪言”的日子便开始了。
由于南北语言文化的差异，我们几乎是“鸡同鸭讲”，在沟通上仍存在那么一丁丁点的问题。别人说口水多话也多，总之一句，我喝水特别多，所以我也特爱讲话。我认为，人嘛，一眨眼，“两脚一伸，就去见马克思了”，不多讲一点还真对不起自己。但是，每天当我讲得滔滔不绝，口若悬河，理直气壮时，，她总要插一句：“怎么了？宋宋，重新给我讲讲好吗？”晕！河又要重新悬过了，你叫我的气还怎么壮得起来啊！
由于每次我心中激昂燃烧的热情都被她那冷水一浇，化作袅袅云烟，所以有时我不免要唱上两句：“最近比较烦，比较烦，比较烦……”
时针好像疯了，搞到时间飞那么快就溜了！我渐渐地发现，我们这对“迟钝角（不是指我）”与“锐利角”还能互补成一个“平平角”。语文书上的生字要写拼音时，我很少去翻“哑巴老师”，因为旁边就有一部经典字典嘛！在她的苦心栽培下，我的普通话还有了一点点的进步，所谓力的作用是相互的，她也一定在我这个正宗的广东人身上偷学了不少标准的广东话把我们还用英文来讨论一下偶像们（有文化，没办法），由于都是半斤八两，说起来脸皮就更厚了。
别看她只是个女流之辈，玩起电脑来还真疯狂，世界杯的球迷比都没法比。在我印象中，她仿佛感叹过：“上帝只要给我一部电脑就好了！”这时，我总是在暗地里偷偷地奸笑着：“只给你电脑，不给你装上网或者连电线都不给你，那才好玩！”记起有一次她好搞笑，在那节气氛极为严肃的班会课上，班主任小田田慷慨激昂地给了我们一段（不，50分钟应该是一大段）精彩得让我们昏昏欲睡的演讲。当他就我们存在的问题激动而又痛心地问：“你们说，这该怎么办啊？”“凉拌！”倒！亏她还叫得那么大声，真想晕在地上算了！
作为我的秘书，她真可谓“敬业与乐业”啊，对我的保护还极其周到（不如当我保镖算了），而她的薪水就是每天一个汉堡包，但是我这个“无良老板”每次都以“没心情发工资”为由，扣掉了她的薪水。孰不知，潇洒的旁边只能传来一声声无奈的叹息！
就这样，友情的花儿（惨！一说到“花儿”她就狂唱“喜唰唰”了），这，这花儿就在我们的又笑又闹的灌溉下茁壮成长了。其实我的'心里一直都又一个友情跷跷板，一头放着她的优点，一头放着她的缺点，然后我就一屁股坐在缺点的那一边，把它紧紧地压了下去，而在我面前，当然就只有她的优点啦。所以，在我的心目中，她还是挺可爱的！
同志们，学习我吧，您会发现，你身旁的同桌不丑，但她（他）也会很温柔！
我的同桌作文4
小丸子是我的同桌，由于外貌酷似动画片中的小丸子，所以小丸子是我对她的昵称。小丸子是个好人，这是她自个儿说的。
“好人才不会说自己是好人呢！”我笑她。
“那是一般的好人，我是二般（二班）的！”
我无语。
小丸子每天都有用不完的精力，用她的话来说，就是青春无敌，活力四射。她每天都乐呵呵的，蹦蹦跳跳，跟小兔子似的，她到哪儿，哪儿就鸡飞狗跳。认识她那么久，我从未见过她有忧愁或抑郁的时候。
她的活力有魔力，能感染身边的人。上次期中考试，一些科目加大了难度，室友（同一寝室的同学）们考场失意，寝室就笼上了一层沉重的气氛。当然了，我们的小丸子可没被这气氛罩住。晚上，大家都回到寝室，小丸子跳到寝室中央，大声叫道：“亲爱的室友们，我给大家来个脑筋急转弯吧！有一颗黄豆，从二楼跳到一楼，怎么就变绿豆了呢？”室友们面面相觑，说不出所以然。看大家一脸迷惑，小丸子兴奋地公布：“因为它摔得瘀青了，嘿嘿！”说完自己先笑了几声，大伙就全被她逗乐了。大家笑声未歇，她又问道：“这颗黄豆从三楼跳到一楼，怎么又变红豆了呢？”聪明的小花有了上一题的经验，想了一会儿便说道：“因为它流血了！”小丸子潇洒地打了个响指：“正确！”小花也出了个脑筋急转弯：“什么动物最容易摔倒？”“狐狸，因为它脚滑（狡猾）嘛！”室友们渐渐都加入到脑筋急转弯的行列中，宿舍中的层层愁雾就这样一点点被驱散了。
小丸子虽然成天嘻嘻哈哈的，但她读起书来一点儿都不打马虎眼。(论文范文 )我观察过她上课的样子，脸上写着“请勿打扰”，眼里刻着“认真专注”。她那股严肃认真的劲儿甚至让我怀疑她是不是有双重人格。她每天都是寝室里最早起床的，她常常会拿着一大堆问题，恭恭敬敬地向别人请教……她说，只有自己各方面变强了，才能带动身边的人。她说这句话的时候无比认真。
小丸子会汗流浃背地蹬着自行车载我去逛商场，然后在逛商场的时候一把夺过我手中重重的购物筐，故作委屈道：“谁让你瘦得跟竹竿似的，只好我来了。”末了，还感叹一声：“唉，谁让我是好人呢！”我白了她一眼，看到她白皙修长的`手臂上青筋暴起，心中被一种叫做感动的东西填得满满的。
有一天傍晚，我为了赶着出板报就没去吃晚饭，晚自习结束后她便拉着我去小食堂。那会儿人特多，小丸子先把我安顿在座位上，抛下一句“等我”，就去窗口“抢”面线了。人群淹没了她的身影，看得我心神恍惚。没多久，小丸子就匆匆赶回来了，她打开筷子的包装袋，双手递给我，怪声怪气道：“二班的大功臣，请用膳吧！”我接过筷子，也笑嘻嘻地说道：“遵命！”一低头，就看到面线上热气袅袅，我感觉，那是幸福在升腾。
小丸子青春洋溢，朝气蓬勃；小丸子有点儿自恋，很会搞怪；小丸子善良实在，魅力四射……小丸子的青春是道明媚的阳光，相当给力！
我的同桌作文5
高高的个头，瘦瘦的体型，浓黑的板寸，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，一双不大却炯炯有神的眼睛，笑起来便眯成了一条线，这就是我的同桌，一个阳光而且帅气的男生。但一开始我却不喜欢他。
他嗓门特别大。上课回答问题时常把我吓一跳，下课也总是爱嚷嚷，整个教室，甚至整个楼层都能听到他的声音。我总在心里说，“小点声不行呀，跟打了激素似的。”我总觉他太吵太闹，好像他一刻也不能安静下来。
他总爱问问题。“喂，演绎的绎怎么写？”“这个句子结尾是应该用句号还是感叹号？”“这个英语单词怎么读？”这不，他又在向我发问了，哎，他就像是《十万个为什么？》，总有那么多的问题。“没时间，没时间，你问别人吧！没看见我正在做作业吗？”他也从来不生气，只是呵呵一笑，或者跑去问别的同学，或者让我有时间时再告诉他。
他总是爱粘人。“贾哥，一起去食堂吃饭吧。”“贾哥，走，打会乒乓球吧。”“贾哥，放学一起回家吧。”简直就像块“橡皮糖”。
但后来发生的一件事，让我彻底改变了对他的看法。那是一个中午，刚刚还艳阳高照的天气突然间就乌云密布，下起了瓢泼大雨。随着下课铃声的'响起和老师的一声“放学”，没带雨伞的我便像离弦的箭一般冲出了教室，冲进了雨里，一心只想着赶快跑回家。
“贾哥，贾哥，等等我！”
好像是我的同桌在叫我，哎，雨下这么大，还要粘着我，可真够烦人的！我没理他，继续加速度。刚出学校大门，一不留神，脚下一滑，重重地摔倒在了雨里、泥里，好一阵回不过神来，那叫一个疼，那叫一个惨。正吭哧吭哧着准备往起爬，“贾哥，没事吧。”完了，是“橡皮糖”，他该嘲笑我了。“刚才喊你咋不理我，我带伞了，我送你回家吧！”说着便把惨不忍睹的我扶了起来，帮我擦掉脸上的泥水。原来他是想和我共撑一把伞，我错怪他了！
从那以后，我不再像以前那么烦他了。而且我发现：上课发言嗓门大是因为他信心满满；下课爱吵吵是因为他能和同学打成一片；总向我问问题，是因为他谦虚好学；爱粘人是因为他想和我成为好朋友。慢慢的我发现他身上还有更多的闪光点。
他，乐于助人。无论别的同学遇到什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援助之手。班里的一位同学手骨折了，行动不是很方便，拎书包，拿课本等一切需要用手做的事情，他都主动承担了下来。下课、放学时，他还联合了几个大个子男生，共同担任“保镖”的角色，形成一个包围圈，护着受伤的同学上下楼，上楼。
他，聪明好学。数学题总能做地又快又好，还被选为数学课代表。数学上遇到难题时，他总能伸出援助之手，耐心的帮我解答，他的解题思路和计算速度让我很是佩服。
他，爱好广泛。书法、篮球、素描都是他的特长，尤其以书法见长。虽然我也学书法，但他功底比我厚，水平比我高。难能可贵的是在练习书法时，他特别能静下心来，从不受外界环境的干扰，所以他的书法作品常常参加各种展评，还获得过不少的荣誉。
现在，他是我学习中的榜样，也是我生活中的知己，希望初中三年，我们能互相学习，共同进步，实现自己的梦想。
我的同桌作文6
从第一次坐在教室里的那一刻到现在，我有过许多同桌。现在提起他们，有的我已经淡忘了。所以，对于那些如烟的往事，我已不想再回首，只想珍惜眼前的拥有。
我现在的同桌，可以说是我很早就想认识的人。初二时，我就隐隐约约听说过她的名字，但在耳边听到的都是她的种种缺点，可我依然坚守着那份执著，期待认识她——这个我从未见过面的“特殊女孩”。
我满怀期待，走上了初三的教学楼，分到这个班时，第一个映入我眼帘的就是她，那个我最熟悉的陌生人。
我从来没有奢望过，更不敢想象将来我会有更进一步地认识她的一天。但现实让我不得不相信奇迹，她竟然成了全班离我最近的人!这也许就是所谓的“缘分”吧。
我和她坐同桌的前几天，我不敢主动与她搭讪，只是偶尔问她一两道题，她也总是以冷漠对待我，可我还是刻意地去观察她。或许，我想证明自己曾经听到的传言只是一朵朵缥缈的云。过去，他们都说她很“另类”，甚至有人用“疯子”作为她的代名词。有人说，她走到哪里都会成为焦点。其实，只是因为她的性格与众不同，至少，我是这么认为的。
我们有共同语言是在那年深秋时开始的。
那时，我们的手都被冻伤了，她就熟练地为别人上药，有时，她会偶尔问问我需不需要，我只是淡淡地“哦”一声，随后，她就会慢慢地为我的'手上药。她做事很细心，很认真，我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。
从上药的那一刻起，我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点：都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声;都喜欢席慕蓉的诗;都喜欢在一起八卦地谈论某人……我们都一样，一样地用一颗纯真的心走过花季的浪漫，雨季的张狂。她偶尔会向我说起她的从前，但只是轻描淡写，让我感觉似懂非懂，我也没有再继续问下去。确实她的过去令人伤神，可我却想不出怎么去安慰她，所以，总觉得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段时间了，我仿佛重新认识了她，那些过去的流言在她身上没有丝毫的体现。她说：“每个人的背后都有故事，而唯一的办法就是掩饰!”她还说，她曾经有一段时间的确变得令人难以接受。那是因为她在用外表来掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白，原来，一个外表看起来无忧无虑的人，也会有脆弱的一面。
往后，闲暇之余，我总是倾听她诉说着她童话般的故事。
我一直认为，她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容，对于我的幼稚想法，她总是微笑。我学习上碰到的难题，她会反复地给我讲解，直到我彻底理解。她说过：“朋友相处，最重要的是心与心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任。”
我听了她的话，感触甚深，我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不时地有关于她的传言飘过，而我的心却如此平静。或许，她的话提醒了我，让我决定和她一直手牵着手走下去。
我的同桌作文7
“大头大头，下雨不愁。”这首童谣用在我同桌身上，真是恰当不过了。
同桌的脑袋比常人大。排路队，他站在和他一样高的人后面，即使队伍很整齐，还是能看见那颗巨型脑袋的边缘。有一次量化员在管自习课，后桌讲话，量化员记道：7—5疑似讲话，但因前桌头太大挡住了，故此不扣分。从此，“大头儿子”的称号便广为流传。
这位大头同学干的事，都登峰造极。不必说早读打蚂蚁，上课用桌子顶前排椅子、用椅子拱后排桌子，也不必说下课和同学打闹撞翻自己的桌子，单单说他的自嗨工夫，就很了不得。
上语文课吧，老师让我们读书，大头儿子忽然想起了什么事，滔滔不绝地讲了起来：“有一次啊……”“夫君子之行，静以修身……”我高举起书本，表示不想理他。“哈哈哈……是这样啊……上次啊……”“非宁静无以致远……”我皱皱眉，加大了读书的音量。“哈哈哈……还有一次啊……”“夫学须静也，才须学也……”我读得更大声了些。“哈哈哈……”大头同桌忽然把大头埋在臂弯里，莫名其妙笑得肩膀一抖一抖。我无语地甩他一眼，这种自嗨能力，真是让人震惊啊。
大头还酷爱“咬文嚼字”。“你可以把科作业纸借我一下吗？”我问。“好啊，一下！”大头撕下一张科作业纸推到我的桌上，可我还未沾到边，他就一把抽了回去。我疑惑：“干什么？”“一下，好了！”见他嬉皮笑脸的嘴脸，我有些厌烦，又一想，算了，借到东西就行了，姑且忍他一忍吧。于是我沉住气：“借我一张科作业纸。”他递过来的是一张用过的。“借我一张空白的科作业纸。”我又拿到了一张只剩一半的。或许他自感成功玩弄了我，脸上是那垃圾场里野猫作恶得逞般的狡黠神情，我心中的'怒焰如将爆发的维苏威火山，随时要烧死山下的石子上的蛆虫。随他吧，不和野猫一般见识。我憋回怒火，从此再不向他借东西。
不仅如此，大头同学的抬杠功夫，也令我大开眼界。我们的道法老师喜欢用连坐法，假如一位同学不会背知识点，其前后左右的同学都得受罚。我成了最悲催的人，因为大头同桌道法课不背提纲。他如一颗不定时炸弹，不知何时就会炸到我，我只好耐着性子提醒他赶紧背。“干嘛，你管那么多，我就不背，关你什么事，照你这么着，我上个厕所你也要管？我写个字，你也要管？我呼吸，你也要管？那我是不是也可以管你？……”整整十分钟，只见大头轻蔑地乜斜着我，扁平的嘴皮子不停运动着，像那种带踏板的垃圾桶的盖子，掀起又合上。我忽然眼前浮现昨天公交车上一张老奶奶的脸。因为我的书包不小心碰到了她，尽管我道了歉，这位老奶奶还是用闽南话足足抱怨了几站路的时间。
后来，道法老师果然抽查到了大头……唉。
说也奇怪，如此唯我独尊、如此口才惊人、如此优秀的大头娃娃，成绩如此不堪——语数英政史地生，除去英语和数学踩着及格线，其他全不及格。也不知道他巨大的脑壳里，装的是大脑还是大肠？他成了辅导班的老生，办公室的常客，午休、自习都不在教室。这段时间便成了我一天里最快乐的时光。
班主任说，期中考后一定给我换同桌。于是他前后左右的同学一致决定：买十门礼炮庆祝！
我的同桌作文8
午后，炙热的阳光探进教室，和着树叶，在书桌上留下斑驳的影子，知了那悦耳的歌声也不时传进教室，梧桐树被阳光晒卷了的叶儿，耷拉着脑袋，如同此时的我。站在讲台上，我低着头，眼睛盯着自己的脚尖，支支吾吾地作着自我介绍，听着下面的嬉笑声和窃窃私语声，几分苦涩漫上心头。
这个9月，我离开了家乡，随着爸爸来到了这满是高楼大厦的城市，来到这个完全陌生的学校。昨天，爸爸送我到学校，我紧跟在爸爸身后。“老师，这孩子就是胆子小，以后就麻烦您了！”就这样一句话，爸爸把我交给了老师。老师满脸笑容，“别担心，我相信她会融入这个班集体的！”老师简单的话语中地渗透着点点关心。可，他们会欢迎我这只来自农村的丑小鸭吗？
语文课上，我捧着刚发下来的开学摸底考试的试卷，那分数，不高不低。看了看周围同学的分数，我脸红了，心中有几分自卑感涌上来。老师分析完试卷后，便点了我的名字：“思然同学，你的作文写得很好，能上台念给同学们听吗？”我抬起来头，看到了一双充满期待的目光。我站起来，低着头，走向讲台。我感觉脸上火辣辣的，紧攥着试卷的手也渗出了汗，念作文时，我还是不敢看下面，感觉声音小得只有自己才能听见。捂着怦怦直跳的心，我回到座位上，头也不敢抬。“很好，思然同学很勇敢，比第一次时大胆多了！”老师话刚落音，教室里响起来了掌声，听着这热烈的掌声，我心里感到阵阵温馨。
这天下午，大课间活动课，班里的同学三个一群，五个一伙，打羽毛球，踢毽子，练武术操，整个操场洋溢着欢快、热闹的气氛。可我，却一个人蜷缩在教室里，不知道干什么，心头，顿时升起莫名的失落感。一会儿，走廊里响起来了脚步声，同桌进来了。“思然，干什么呢？走，我们一起去打羽毛球。”他拉走我，就往外走。“我、我不会打！”我难为情地说。“没关系，我们教你打，大伙都等着你呢！”同桌笑着说。那笑容，如栀子花般灿烂。操场上，看到大伙奔跑的身影，听着他们呼喊我名字的声音，我也露出了灿烂的.笑容。
元旦那晚，班里举行联欢会。同学们都欢呼着，教室里气氛如煮开的水一样沸腾。胆小的我却犯愁了，唱歌跳舞一点儿不会。同桌大概看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，小声地说：“别担心，有我们呢！”
“下面的节目，是女声小合唱《童年》，欢迎班里的女生小乐队。”同桌也上场了，可她碰碰我，轻声说：“我们一起上去唱歌吧！”上台的女生们看到同桌邀请我，便都对我说：“来吧，思然。”那一声声邀请，仿佛是一股甘甜，向我心头流去。我被她们的热情感染了，也登上了舞台……
晚会结束时，同学们手拉着手，围绕在我周围，唱响了《友谊地久天长》。看着他们脸上洋溢的笑容，听着他们甜美的歌声，我也不由自主地大声唱了起来……那一刻，这笑容，在我心中激荡起幸福的涟漪；这歌声，使我心中涌起甜蜜的感觉。
我的同桌作文9
每当夜深人静的时候，我总爱一个人坐在窗边，仰望繁星，众多往事瞬间浮现在眼前。
记得最初认识你的时候，是在小学五年级时的一次课堂上。任课老师因临时有急事没有来上课，教室里很喧闹，身为班长的我却安静地坐在座位上看书。你急促地跑到我身边，细声细语很认真的对我说：“班长管人啊------。”你对我笑了笑，便回自己的座位上自习了。我于是认真的维持教室里的秩序，教室里变的鸦雀无声，同学们个个都在认真的自习。就在这时，查课主任来了，看到我们班级里的同学都在安静的学习，自语道：“这个班级的自习课秩序真好！”我听了这句话自己很有成就感。这是你的提醒让我明白了一个道理：一个人要履行好自己的职责。
由于我坐在班级后面的位置，会和别人讲话。老师为了让我不受别的同学的影响，便把我调到你的旁边，于是我和你就成为了同桌。由于我容易受外界的影响，有一点风吹草动，我的注意力就立马转移了，所以你上课从不跟我提起与学习无关的话题。你总对我说：“作为一个班长应该带头遵守纪律，否则你就没有资格去管理别人，同学们也不会听从你的管理。”啊，多么好的善意的提醒使我开始学会了以身作则，不带头违纪。有一次数学课上我忘记带文具盒了，可我又不好意思向你借，所以很担心，不知等到写作业的时候自己该怎么办。你似乎看出了我的心思，把笔袋递给了我，我不好意思的接过来说了声“谢谢”，你是那么的乐于助人。
我在乡村小学没有学过英语，直到转到县城小学才第一次接触英语，比起那些一直在县城学习的学生们，我的英语水平很差。因为基础差，所以每上一节新课，我都要为一课的单词所烦恼。而你的英语基础很扎实，口语也很好，我一有不会读的单词都会请教你，你也不厌其烦认真的教着我。你知道我的英语基础差，经常问你也不是个长久之计，所以你有了教我音标的想法。每次下课你都会坐在座位上认真的教我读音标，你还时不时的出试卷来检测我的学习情况。记得有一次你生病了，住了院，还不忘把试卷让别的同学转交给我，让我练习，还让我把音标录制下来发给你，你帮我找错误。就在短短的100天里，我的英语口语有了非一般的进步，从开始的'对英语单词一窍不通，到后来可以自己凭着音标正确读出单词的正确发音。
数学老师要出差听课，找来隔壁班的王老师来给我们上课。王老师叫我们拿出补充习题，突然叫了我的名字，手指了指讲台，意思是叫我上台讲题目。因为我的数学一向不是太好，老是被数学老师批评，所以我很害怕不知能否讲好，心跳加快了很多，脸也红透了。在我不知所措的时候，你的一句话让我勇敢地走向讲台，并很自信和认真地讲完了题目。我至今一直记得你的那句鼓励我的话：“陆荣春，我看好你哦，加油！”当时你还是对我做了一个加油的手势。也许正是你对我的鼓励，才让我变得更自信。
进入中学以后，我们已不在一个学校了。平时也很少有机会见面，但是我永远也不会忘记同桌的你，我时刻都记得以身作则、乐于助人、自信、勇敢这四个词。
我的同桌作文10
我的同桌是白骨精刚开学的一个早上，安琪迟到了。当他急匆匆的赶到了教室门前时，安琪不禁吓了一跳……老师和同学全都不动了！老师手里拿着粉笔停在黑板上。安琪惊呆了，环视一下四周。“啊！”他吓的尖叫了一声。他的同桌竟变成了白骨精！全身乳白色的骨头令人恐惧万分，这时他那同桌朝他扭头一看，两眼中闪过一道血红的光瞪了安琪一眼。安琪立刻感觉到全身发麻、动弹不得了。渐渐的昏昏欲睡，当时他的头脑还很清醒，于是使劲的掐着自己的胳膊，使他不至于昏睡过去。
这时不知发生了什么事安琪突然又自由了，同桌也恢复了原样，大家也动了起来。可他们却全然不知，安琪这一上午都很纳闷，后来他的同桌告诉他，她原来是一个爱搞恶作剧的人，是恶作剧商店的长客。一天，她去那里是被那里的老板变成了白骨精，她又应为有祖传的灵器，才减少到一个月变成一次。安琪这才终于明白过来。这时他的同桌琪安又对他说：“那个老板是吸血鬼，你刚才破除了我的结界，所以说你应该就是那个玛第才能打败吸血鬼呢？”安琪急忙问到。琪安听了后想了想，然后叹了口气说到：“哎，你还是不要去了吧。”“为什么啊？”安琪惊讶的问到。“你要想打败一般的吸血鬼都很困难，而你现在面对的是一只上千年的吸血鬼，何况他现在多雅童子了！”“玛第雅童子？”“是。所以，那个老板会想尽各种办法吸取你的`血。因此，下一个目标就是你了！不过只要你能打败那个吸血鬼，你才能幸免遇难。”“那我到底应该怎么做，半也知道你会去找那可以打败他的武器了，他一定会在你去的路上布下重重陷阱等你自己往里钻。
就算那吸血鬼现在不知道你将会去找那能打败他的武器，可你想要找到那些东西也不是那么的容易啊！”“这又是为什么呀，不是你说的我就是那个什么玛第雅童子吗？”琪安摇了摇头说到：“你是玛第雅童子没错，可你想要打败那只上千年的吸血鬼就必须找到一把能让吸血鬼闻风丧胆的宝剑、一只能让你勇往直前的坐骑，只有那样你才可以打败那只吸血鬼！”“那我要怎么样才能找到那把宝剑和那只坐骑呢？”“如果你真的要去我就告诉你吧！在我们地球的最中间有一个火海。
在火海里到处都有炎魔在把守，不过如果走运的话会遇到火精灵，它们会带着我们饶过有炎魔把手的地方的；在离火海不远处有一座大雪山。在雪山上处处都是陷阱，陷阱里布满了带毒的长矛、利剑，而且在雪山的周围还住着雪怪。而你要想得到那把宝剑，就要穿过火海、翻过雪山才能得到宝剑。”“那要怎样才能找到那只坐骑呢？”安琪连忙问到。“这我就不知道了，不过你得到宝剑后，宝剑应该知道坐骑在那里吧！”琪安想了想答到。“原来是这样，我过几天就得踏上新的征途了！”“不，我们现在就得马上出发”“我们？难道你也要去吗？”安琪惊讶的问到。“恩我当然要去了”琪安歪着头看着安琪说到。“那好吧，我们现在就出发吧！”
我的同桌作文11
幽默是一种气度、一种智慧、一种修养。生活于繁华都市，穿梭于茫茫人海，难免会有些烦恼，而幽默就像一片烟火、一曲乐章，甚至一束光，既能使人悟出星辰大海，亦能带你体会烟火人间。升入初中后，我有幸遇到了一位幽默的人—我的同桌小明。
记得那次运动会，我因紧张而没有在比赛前做好热身运动，导致比赛时摔了一跤，没有发挥好。比赛后我萎靡不振地回到了座位上，看着其他同学有说有笑，精神抖擞地做着准备或谈天，只有我坐在树荫下，一切都如此暗淡。
不知是阳光还是同学们的笑刺伤了我的眼睛…。近处正在做准备活动的小明看见了我，哼着猪八戒背媳妇的小曲，一步一晃地学着猪八戒的样子向我走来。他本就有些胖，此时这样一走更是一脚没踩稳，作势向我倒来。我伸手要扶他，他见我手伸出来，向我眨了眨眼，那长长的睫毛像小刷子一样，顿时扫走了我大半的忧伤。紧接着只见他的大眼睛里闪过一丝狡黠，我暗叫不好，刚要收手，可惜他快我一步，抓起我的手就跑，我就这样中了他的“奸计”。他拉着我直跑到操场的观众区才停，然后说：“小张，你说假如大家都像你一样，这操场不就变成泪海了吗？你看猪八戒，他虽好吃懒做了些，但是他不也快乐地活着吗？像我一样。”然后骄傲地怕怕胸膛。我看着他累得满脸通红，却仍然一脸自豪的模样，忍不住哈哈大笑起来。他又假装不高兴的样子说：“嘿，你笑什么？难道不是吗？倒是你，每个人都不能一直活在想象中，总有我们改变不了，不得不接受的时候，都说“是非成败转头空嘛”，看开点，自己摔倒了，自己站起来，总是和被别人拉起来不一样的”。我有些不自在了，佯装要打他。他一边躲一边喊：“怎么，难道你想一直做白日梦么？”见他怂得躲在一边，却还是要逗我的模样，我再也没了忧伤。太阳照在他的脸上，他的笑容让我第一次感到完全暴露在阳光下竟能如此美好！
从此我们成了要好的朋友，于是我有问题总是喜欢请教他。比如，月考成绩发下来的那一天，我考得并不理想，尤其是阅读理解题。从小学阅读理解就像“木桶原理”中最短的那截木头，总能让我的成绩“缩水”。于是我就去请教同桌小明，他的`阅读理解相当好。我有些不好意思，小声问他：“小明，你的阅读理解那么好，能教教我吗？”，他神秘一笑，道：“只可意会，不可言传。”然后怕我走开，又补充道：“但我可以表演给你。”说着开始表演起文中的慈母，拧着眉，圆圆的小脸皱成一团，时而津津有味的读着书，那是他在表演儿子。我被他幽默的表演所感染，却从此学会了阅读要身临其境，细细体会。果不其然，下次考试我的成绩明显提高了。他拍拍我的肩说：“不愧是为师的亲传弟子。”我们都笑了。
幽默是黑暗里的一双手，幽默是阳光下的微笑，幽默是迷茫时特殊的指引和成功后的开怀大笑。我的新同桌真是一个幽默的人。
我的同桌作文12
我跟班上地许多同学做过同桌，但都没有超过一年就被重新调位了。而这么多个同桌里面，我想最有趣的要数他了——李襗邦，他就是现在的同桌，也是跟硪做同桌最久的了，至少有两年半了。
他叫李襗邦，“邦”在字典里有解释蔿“国家栋梁”的意思，我想他的父母是希望他成为国家的栋梁吧！可是，在事实上，他却那么地不争气。
李襗邦很瘦，眼睛是凹进去的，带着一副蓝镜框的椭圆形眼睛，他的黑眼圈很深，深得让你在远处看，也是一清二楚。他的眼睛很大，但却不是水汪汪的，而是让人看起来像没思想一样，简单一点，用两个字形容：“无神”！李襗邦的嘴唇厚厚的.，耳朵小小的，他的表达能力不好，听力也一般，我想都是因为“嘴唇厚，耳朵小”的关系吧。可他走起路来，腰直得像一块木板，虽然是这样，可每一次上体育课，妳是保证看不到他的腰是直的！如果你是第一次看到他，他给妳的印象绝对是：一个学生因熬夜玩计算机而导致瘦弱和营养不良！
李襗邦可以用一个字形容他上课的模样，就是——“呆”。他上课老爱发呆！每次我仔细一想：“李襗邦其实不笨呀！他很聪明的。为什么总是欠交作业，成绩不好？肯定是因为他上课发呆造成的。”所以，每次上课他又发呆时，我就会拍他一下，让他回过神来，可每次他总会缓缓回过头来，不耐烦地对我说：“我听课啦，听了！”就是因为他爱发呆，所以我总是被老师误解，我也曾想过吥要理他，可又不忍心让他听不下课！所以每次老师批评我时，我都是哑巴吃黄莲——有苦说不出!
有一次上英语课，可恶的李襗邦又分神了！我本不想理他，可一转头，就看到他在发呆！便拍他一下，他又缓缓转过身：“干嘛！伱薠吥薠啊，总是打我！”“伱才薠呢！”我辩解道。“总是不听课。”他不耐烦地反驳：“我听了，哎呀！伱烦死了！没听不行，听了也不行，伱到底要我怎么样？”我一时语塞，半晌才说：“伱哪有听？你在发呆而已！”“烦死了，我听了！”这时，恰好廖老师看见我们在吵架，可刚好是看到我在反驳，便批评了我！我火冒三丈，心里很不服气：“臭李子！下次一定让你呆去！好心没好报！”可每次下定决心，总是不能承诺！如果平常没被老师发现，那一节课下来，至少要拍上他三，四次。
虽然李襗邦爱发呆，作业也时常欠交，但他可是个计算机高手，什么软件，硬盘，工具，病毒……他样样精通！
一次计算机课上，我想用繁体字打字，可我不会弄出繁体字，就硬着头皮对李襗邦说：“李襗邦，伱教我怎么搞出繁体字！我不会弄！”我以为他襘摆架子，没想到他竟然说：“妳打开word。然后……”就这样，他把我教了一遍，我又问：“那又想恢复简体怎么搞啊？”他耐心地一边点击鼠标，一边说给我听。最后，我终于弄懂了！
啊！他就是李襗邦，我那可爱的同桌冤家！跟他做同桌久了，还反而察觉他有时挺好的！有时老师调位，我还担心他被调走呢！怎么样？你是不是也希望跟他作同桌？想得美呢！
我的同桌作文13
1.李林：我之所以老跟他吵架的原因不是因为我脾气不好，是因为他讨厌。举一个例子，有一天，自习课上，大家都在安静的写作业，我刚思考完一道比较难的题，他突然拍了我一下说：“这道题我不会，你教教我吧！”我才没工夫理他呢，于是我就继续做题。他见不行马上换了一副口气说：“我亲爱的同桌啊，宫大美女啊，你教教我嘛~”我虽然觉得很恶心，不过还是告诉了他。本以为他会感谢我一番，谁知道他却说：“切，谁不会这么简单的题啊，我就是考验考验你！”这是什么人哪~
2.张鸿智：主要特点是能得瑟，他就非常不服马瑞，因为他觉得自己比谁都强。举一个例子来说，又是一次自习课上，全班乱成了一锅粥。我们的大班长“小瑞瑞”当然要管理一下了！看到他在说话，立刻说道：“张鸿智，闭嘴！”他便说道：“我管我们组呢（他是组长）！你管得着吗？”还没等班长发话，全班同学便说道：“人家是管全班的！”他一看没话说了，便对自己组的人吼到：“至少你们归我管！”全班晕倒~
3.翟鹏成：优点我就不说了，就来说一说缺点。唯一的缺点就是占的地方太大了。其实这也不怪他，他的身体看起来就很壮，而且还有同学说我们俩坐在一起看起来像俩个洲的人。举个例子来说，有一天老师看不下去了，小声对我说：“要不然给他弄个单桌吧，我看你跟他坐他挤了。”我刚想说不用，可此人却说：“没事，不挤不挤。”弄得我不知道该说点什么了。
4.矫佳庚：手“臭”点我也就忍了，他的缺点实在是很多，比如说：随随便便就拿人家的东西，要是别的同桌吧，我也就忍了，可是他的手摸过之后，那味道，真是难以言喻啊。怪不得我班同学给他起外号叫“脚丫子”呢！
5. 李格格：女孩子我就不详细写了，主要是她这个名字很倒霉，因为我们的 一个男老师是个外地人，说起普通话来很死板，所以我们可爱的格格的最后“格”字没有被读成“儿”化音，就变成了“李咯咯”，真可怜~
6.刘芮男：很讨厌他，因为他老是连累我被K，明明是他在和我说话嘛，而且我又没有理他，而被K的总是我，被猛K之后，看那个讨厌的家伙还在偷笑呢，真欠扁~
7.何遒：此人堪称“百科全书”，凡是世界上有的，他全知道，就连没有的'也略知一二呢！（这是我胡说的）打个比方，你如果说他脑袋比电脑还好使，那你就会听到这样的回答：“才没有呢，人的脑细胞有。。。个，而电脑是人造的……”
8.又跟翟鹏成坐了一次，嘻~
9.马瑞：她呢我也不想说太多，不如就来说说外号的来历吧。因为此人有2颗又白又大的兔兔牙，一笑起来就跟RABBIT一模一样了，所以我们叫她“小瑞瑞”（一只兔子的名字）
10.王天瑞：有一句俗话说得好：“路遥知马力，日久见人心。”我可爱的同桌也是如此，他小学同学都说他变了。大老远你准能瞅见他：戴了副眼镜，仰个脖子，一副吊儿郎当的样子。可奇怪的是，别看他上课不听讲，学还真挺好的。
这就是我和我10个同桌之间的故事。
我的同桌作文14
这次期中考试过后，就该调座位了！
在老师宣布调位情况前，我和我的老同桌小芝依依不舍说了再见，并且互相赠送了一张写着赠语的书签。小芝是一个非常文静温柔的女生，不仅是我的同桌，也是我最好的朋友，我们经常一起讨论数学题，互相阅读对方的作文并互相改错，课间我们也会一起分享彼此的美味零食。和小芝分开我特别不舍，但是内心也有一点期待我的新同桌会是谁呢？
当老师把调位表放在讲桌上的时候，我和同学们一窝蜂就围了上去，在密密麻麻的表格里寻找着自己的名字。
“乐嘉，快看，你在这儿，第三组第四个。”小芝大声说着她的发现，我顺着小芝指的方向看过去，果然是我的名字。可是小芝却调到了第七组的第一个，即使我们仍然在一个教室，可还是觉得隔了好远。我不禁有些沮丧，而更让人沮丧的事情是，第四组的第四个竟然是我们班的调皮大王——宋洁文。他要成为我的同桌，那我以后的日子得有多惨，想想就难过。
我默默地收拾着书本文具，真希望时间能慢点过，我不想和宋洁文成为同桌，可是班主任王老师是出了名的说一不二，她定的位置谁也没办法更改。我又希望时间能快点儿过，我希望能快点到下一次调座位的时间。
等我慢悠悠的把东西收拾好以后，宋洁文已经到了指定位置，正气定神闲的看着其他同学搬东西呢！原来他没有按照老师要求只收拾书本，而是连课桌椅也一起搬了过来。等我把东西放好以后，他把我俩的课桌朝前移了几厘米，又把后面同学的课桌移后了几厘米。虽然坐着确实舒服宽敞了不少，可我的心一直怦怦跳着，我害怕前面和后面的同学同时找我们麻烦。可是因为我的同桌是调皮大王宋洁文，一直到最后一节课也没人敢说我们。而我一整天也没敢跟宋洁文说一句话。
最后一节课是各课代表将家庭作业写在黑板上的时间，但是宋洁文一直在玩拼图，直到黑板上的题目擦了他才反应过来。他让我把作业本借他，并且答应把好玩的拼图借我带回家玩一次。看他态度真诚，我便把作业本借给了他，并鼓起勇气说：“你能把我们的课桌向后移一点，把后面同学的课桌向前移一点吗？他们有点挤。”他迟疑了一下，很快就露出洁白的牙齿不好意思的笑了笑，爽快的说了声：“行！”动手就给移好了。
我突然觉得他并非同学们口中说的'那样调皮，他也是可以商量的。
时间一天天过去，我发现宋洁文虽然上课总是做小动作，但是他的成绩却非常好，每次考试都是班级前五名。宋洁文也很热心，要是哪个同学没带笔，他准会第一个站出来借给他。要是哪位同学的水杯拧不开，他就会用他大力士一样的手臂去解决问题。最让我感动的是有一次下雨了，我忘了带伞，正站在校门口准备往雨里冲，结果宋洁文把他的伞递给了我，而且还骗我说他刚好带了两把，结果我一接过伞，他就光着头冲进了雨中。
这就是我和同桌的故事，这个故事让我知道了，我们不能因为一点小事就判断一个人的品行，更不能因为别人的评价就自己生成偏见。如果想要了解一个人，我们就得用心去观察他。
我的同桌作文15
伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌周庆。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。
周庆外表给人一种十足的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！
而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。?
我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的.女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。?
我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。周庆是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是周庆一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
她也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而周庆不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
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