微笑的作文

[必备]微笑的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的微笑的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

微笑的作文1

　　同学们都说，他从来没有微笑过。印象特别深刻的是读五年级时那个有点鬼魅般微笑的语文老师，讲台上的他突然安静下来，目光深邃的看向一个地方，教室刹那间就静了下来。

　　同学们紧张地看着讲台上的他，接着他右嘴角微微上扬15°，标准的冷笑……传闻中的语文老师“魔鬼”般的微笑果然名不虚传，顺着他眼神的方向看去，一向上课爱生事的启明露出了心虚的神情。那时几乎是全班同学都怕语文老师，冷漠、安静、话不多，但讲起课来井井有条，作业本上清秀带劲的批改笔迹。

　　然而令大家感到疑惑的是他的微笑怎么看起来是那么的不正常。本来笑是人的天性，可是语文老师的微笑看起来是那么的冷，一点也不慈祥亲切。那时的我们真的很幼稚，居然一直在猜想语文老师为什么不笑，而我们一直以为语文老师不是不会笑，而是从来不笑。对于大家的误解，语文老师没作任何的解释，继续带领我们冲刺期末复习。15°微笑还是会在你不守纪律时降临。时间一久，大家也就习以为常。因为这样大家都不敢“怠慢”语文课。

　　期末成绩出来了，我们班的语文成绩十分优秀，每个人的学习都有很大的`进步。在毕校式时，班主任语重心长地说“同学们，你们的语文老师是个好老师，他其实很想对着你们微笑，但他的脸部拉伤做过手术，术后影响了脸部神经，再也无法像正常一样微笑了。你们在猜想什么他心里都清楚。他一心想让你们的学习成绩有较大的提高，对于你们的误解就没多作解释。”“那语文老师现在在哪？”启明提出了大家此时最想问的问题。班主任告诉我们，语文老师是市区的小学老师，来我们农村小学只支教一年，现在回到原来的学校了。

　　大家顿时觉得很愧疚，之前我们这么误解他。语文老师让我们的学习打下了扎实的基础却悄悄地走了，15°的微笑，在那个夏天里，牢牢印在了五年一班每个同学的心里，因为这是大家见过的最美的微笑。9月10号，在这个教师的节日里，总让我想起我所见过的最美丽，最让人难以忘怀的微笑。

微笑的作文2

　　她，拥有百分之百的和熙笑容，她，我永远的朋友。

　　——题记

　　淡淡的蓝把单调的苍穹渲染得美妙绝伦，延伸到地平线上，就截然而止了??????

　　“为什么要分班呢？”女生A在一旁不耐烦的说。女生B跟在一旁叽叽喳喳：“肯定是那些学生太差了??????”“你们够了吧！”分班生A毫不犹豫地打断了他们的话，脸涨得通红，气愤地说，“我们还不想分班呢！！”我一眼扫过去，嘴角轻轻一扬，轻笑着无奈的摇摇头，对这，我早已司空见惯了，有什么好吵的呢？！倒不如静静的坐在位子上，安静的等待。

　　望着窗外那蔚蓝的天空，薄如轻纱的云在慢慢地挪移着她那轻盈的脚步，在蓝宝石似的空中无拘无束的，飘扬。

　　分班生一个接着一个迈进了拥挤的“人间分界线”。每个人的脸上，挂满了，惆怅，不满，期待，欢喜。

　　我转过头，目光停留在一个女分班生的身上，清爽的打扮。脸上洋溢着百分之百的温馨而纯洁的'笑容，宛如一轮寒冬的暖日，和熙的阳光缓缓地倾注入别人的心房。她的眼睛好像会笑，伴着她的笑容，眼中也有淡淡的笑意，除了笑意，我从她的眼里，看见了一丝朦胧的真诚。那感觉像是走进了一个如丝，如缕，如痴，如醉，的梦境，隐隐约约，是另一种色彩——浅橙色，这就是温暖的味道。如果让我用四个字来形容她的笑，“如沐春风”必定属于她。

　　她好像注意到什么，纯洁的眼神对上了我黯淡无光的眼眸，那一刻，我就知道，我一定会是她的，最好的朋友！在小学的时光，我真的要感谢她，虽然与她相处的时光，不长。但，那是我在小学里，很好的回忆。每一次，见到她，都会很温暖，心中一切的不悦，都会消失得无影无踪，取而代之的是，满心的温馨和快乐。她的笑容，她的身影，她的一切，都深深地刻在我的心中，我的心，也随着她，变得很温暖，很温暖??????

　　蓝天，依旧的蓝，白云，仍然的白。

　　我们，却因为升初中，而分开了，她和我的友情，不会因为不同一间初中，而变淡。以前不会，现在不会，以后不会。“永远”这词，我可以说，因为我有信心，我有资格说，因为我会实现。朋友，请相信你的朋友，请相信你自己。

　　我永远忘不了她的微笑，那永恒的微笑。

微笑的作文3

　　宽容是一杯美酒，醇香清洌；宽容是一朵郁金香，馨香怡人；宽容是眼角的一滴泪珠，真挚可感；宽容更是唇边的一个微笑，永恒璀璨。

　　宽容是一种美德。

　　谁正在扼杀宽容？是那个三番五次谋杀白雪公主的美丽的王后，杀死了宽容也便杀死了自己的生命；是那个落井下石给孙膑施“膑刑”的庞武，致使本该辉煌的生命烟灭于宽容留下的飞灰。

　　谁正在呵护宽容？是那个深谋远虑，真诚地接纳廉颇的“负荆请罪”的蔺相如，宽容在成长，生命在延伸。是那个长吟“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失的唐太宗，宽容在壮大，帝王之气愈发成熟显赫”。

　　一直以来很欣赏这样一个说法，无法掌握生命的长度，却可以控制生命的宽度，无法扩展生命的外延，却可以填充生命的内涵，无法预知生命的量，却可以提高生命的质。宽容就是有着这样的作用。在竞争日趋激烈的今天，难免会遇到竞争对手的排挤与诽谤，什么是对付这些流言蜚语的最好武器？不是拼命辩解，不是反唇相讥，而是最简单的'两个字――宽容。浅浅地一笑已彻底把他们打败，这不仅暗示你对他们的小伎俩不顾一屑，更显示你的生命如此高贵，如此富有涵养。

　　当然，宽容的内涵博大精深，不仅包括包容别人的过失与缺点，也包括包容别人的成功。不要执意坚持你从未体验过妒忌的感觉，那只是你为自己的灵魂盖子上的美丽幌子，其实妒忌别人的成功也是很正常的感情，孰无自尊心与上进心？我们要做的只有最大限度地将妒忌转化为奋斗的力量。

　　曾出现过这样一种说法，中国人与日本人的最大区别是什么？面对比自己优秀的人，中国人会排斥他陷害他，设法削短立于鸡群的鹤的脖子，于是最终一切滞于原地。而日本人则虚心求教，以“鹤”为目标拼命追赶，终于齐头并进，与此同时整个社会向前迈了一大步。这也不无根据，为什么苏轼几度贬迁，为什么陶渊明要发出“久在樊笼里，复得返自然”的呼喊，实在值得我们反省与深思。

　　宽容别人，就是解放你自己。

　　给别人一个微笑，就是给你自己一份灿烂。

　　不要吝惜你的微笑，微笑着生活，你会发现世界别有一番洞天，一切都自然可亲。

微笑的作文4

　　在那向日葵里，妈妈的微笑从未离去…… ——题记记忆里，紫似乎从未见过妈妈，因为爸爸说，妈妈在紫很小的时候进去了很远很远的地方，那时，紫只记得妈妈亲亲她的脸颊说，等紫长大了，数完花田里一万朵向日葵，妈妈就回来……紫记住了，妈妈，等我长大了，数完一万朵向日葵，你要回来……

　　幼儿园紫5岁了，她很喜欢在花田里数向日葵，她说：“妈妈，我要数完一万朵向日葵，那时候，你要回来。”她把每一朵向日葵都当成妈妈，对它们说悄悄话。每次紫数的眼睛发涩，再抬起头来，又不知道数到哪里了，就再从头来。“紫，为什么要数向日葵？累了吗？我们回家吧。”爸爸俯下身，轻声对紫说。“不，爸爸，我要快快数完一万朵向日葵，数完，妈妈就回来了。”紫笑着说。“……紫，妈妈不会回来了。”“爸爸骗人，我数完妈妈就回来了。妈妈答应紫的，妈妈不会骗紫的。”紫倔强的揪着向日葵的叶子，望向天空。“唉……紫，你继续数吧！”紫想：今天的阳光好刺眼。

　　小学

　　紫上小学了，她还是喜欢在花田里数向日葵。“紫，你在干什么啊？”爸爸问。“我在给妈妈写信啊！我把信放在向日葵下，妈妈就会看到了。”“……紫，妈妈不会看到的。”爸爸说完，径直走开了。紫想:今天的阳光好刺眼。

　　中学

　　紫上中学了，她数完了一万朵向日葵，她在最后一朵向日葵下找到了妈妈留给她的.信。紫：妈妈不能陪你了，妈妈好想看着你长大，可是这是不可能的了，所以妈妈在第一万朵向日葵下留下了妈妈的爱，你是妈妈的延续，你要好好的活下去，记住，妈妈在天堂守护你，妈妈永远爱你。妈妈紫哭了，妈妈走后第一次哭，也是最后一次哭，妈妈，我会听你的话，我会好好的活下去，妈妈，再见。太阳照在紫的脸上，紫想：今天的阳光好温暖。

微笑的作文5

　　今年8月，我、袁婧怡还有周怡人一起去上海世博会，因为我们3个小萝卜头，不，是这3个大萝卜头是杭州人，所以我们就直奔浦西，去杭州馆瞧瞧，看看杭州馆会给我们留下怎样的印象。

　　一看到建筑，我就发挥想象，杭州馆的主题是不是与水有关？一看到那5色墙，就想到江、河、湖、海、溪。哎，不管了，先进去再说。刚走进去，应入眼帘的就是那500张老百姓在西湖断桥上拍的微笑照片，照片上的每个人都带着甜甜的微笑，那微笑，是多么美，多么迷人呀！一对双胞姐妹背靠背坐在一起，指着西湖中的`水，用她们灿烂的笑告诉我们，杭州是个好地方，可以游山玩水；有一位外地来的年轻人，他展开双臂，微笑的仰望蓝天，好像在说，杭州这个地方，完成了我多年的梦想；一位外国的游客竖起大拇指，用一种赞美的微笑夸奖我们杭州的山很美，杭州的水也很美，杭州的人更美；哦，还有一位坐在轮椅上的老奶奶，她微笑地露出满口银牙，祝福来杭州的人越来越幸福。每一个人都面带微笑，每一个人都祝福杭州，夸奖杭州。微笑，能带给我们快乐，微笑能带给我们幸福，微笑可以传递快乐，微笑也可以传递幸福。俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州天堂处处都有美景，也处处有微笑。杭州的微笑感染了每一个人，杭州馆里的微笑也感染了每一个人……果然，和我想的一样，第二个展厅果然关于水。

　　杭州最有名的可是西湖了，正中央的墙上挂了一张杭州西湖人家四世同堂的照片，照片下的桌上画了一口缸，刚中有许多五彩斑斓的小鱼儿，手一点，水面上就波光粼粼，浪起一圈一圈的波纹，旁边的四口井也与众不同，一眼望过去，没什么不一样，走到井口一看，可神奇了，井里居然放着杭州西湖风景的影片，井旁边还站了两位铜雕的游客，一开始也没发现有什么不同，但我在和他们拍照时又发现了不同之处，他们手上的书上也播放着西湖的美丽图画。现在我才知道，杭州馆不仅有着动人的微笑，还运用了高科技呢！

　　我真为我们杭州感到骄傲，感到自豪。

微笑的作文6

　　微笑着，我认为它是最美的语言表达方式，它简单、温婉、真诚、有力地把我们吸引进来，它属于你，属于我，属于大家。我们不能把它丢置一边，我们要随身携带，它会给我们快乐。

　　微笑着。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

　　微笑着。把每—次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

　　微笑着。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌;平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，去平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　微笑着，把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

　　微笑着，眼泪，要为别人的悲伤而流;仁慈，要为善良的.心灵而发;同情，给予不幸的朋友;关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。

　　是的，就这样，让我们微笑着面对生活带给我们的一切。

　　微笑着，不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

　　微笑着，把每—次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

　　给世界一个微笑，世界也会给你一个甜美的微笑。时刻保持微笑吧!

微笑的作文7

　　一个人的一生总是多灾多难的，你努力的改变自己的命运，你为了梦想而奋斗，你不甘平庸而努力。你经历过太多的事，让你觉得你已不再单纯。你喜欢看别人的眼睛，你说，你可以从他们的眼睛中看到他们的单纯。你也多么希望你有一个那样的童年——家庭和睦，得到父母的关心。可是……

　　那是几年前，你已不记得。你只知道那是一个暴风雨的晚上，雨哗哗的下着，拍打着屋顶。屋子里静得可怕，雨水的声音便显得格外刺耳。客厅里爸爸妈妈坐在沙发上一句话也不说，你偷偷的打开房门看着他们。爸爸说：“你准备怎么办？”“这楼归我，孩子你带走。我么就算清了!”你怎么都没想到，你那慈善可爱的妈妈居然说出了这样的话，你用力闭上房门发出“啪”的一声。你抱着被子眼泪像小溪一样哗哗的流淌着。脑中浮现了往日他们对你的好：你骑在爸爸的肩膀上俩个人高高兴的唱着歌；在游乐园爸爸妈妈和你一起玩的游戏，那一张张笑脸还清晰的保存在你的记忆中。

　　不知不觉你睡着了，等你醒来你已在奶奶家，你问爸爸妈妈哪去了，奶奶不出声。你默默的流下了眼泪，说：“我知道他们不要我了，可是为什么呀？我很听话的`。我听到妈妈说她要那座房子，让爸爸把我带走，妈妈为什么那么讨厌我呢”——那年你10岁。

　　8年多了，爸爸有时回来看你，但你对爸爸总是不理不睬，你也不屑拿他的钱。你长大了懂事了，你自己想去歌厅唱歌挣钱，但你太年轻，不知自己还远远不行。心高气傲的你面对多次失业，已经没有了自信。但你突然想起抛弃你的爸爸妈妈和养育你的奶奶，又充满了动力。你找了一份小工作，边上课边上班，你省吃俭用为了你的梦想而奋斗。

　　几乎所有的人都以为你没有梦想，只有你知道，你的梦想是当一名歌手，你每天很辛苦的练着唱歌。当你攒了一点钱，你就去找老师教你唱歌。功夫不负有心人，你终于学有所成，大有进步。偶然的机会你去试了音，你本来只想当做实验，但结果却让你大吃一惊你被选上了，你马上可以成为一名歌手。

　　你觉得自己的过去很不光彩，让你抬不起头。但你却慢慢的但忘了这种感觉，因为别人不会在笑你是没妈的孩子了，你觉得自己的春天来临了，那日的暴风雨后，已出现了彩虹正在向你微笑。

微笑的作文8

　　他，是一位普普通通的退休老党员；他，是一位充满爱心的慈祥老人；他，还是一位年过七旬志愿者。他，就是张广明，一位以助人为乐的热心人。家住在北京市丰台区宛平城社区，退休后便当上了社区志愿者，帮扶者社区的老年人和几位残疾人，照顾他们的生活、起居，使他们感到了亲人般的温暖。每每有人表扬他是，他的脸上总会漾起憨厚又慈祥的笑容，说：“我是一名党员，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，只要群众有需求我一定当自己事去办。”1983年的一天，他在过一个十字路口的时候，发现一旁有一个人，绿灯亮了却停在原地没有动静。他戴着墨镜，像是一个盲人，可他又没有拿着任何探路的东西，出于热心，张广明便上前询问，那人的回答是，他是一个盲人，在中国盲文出版社工作。

　　热心的张光华老人便许诺以后每天接送他上下班。盲人只是笑笑，虽说把地址留给了张广明老人，可他并没有放在心上，他并不认为世界上会有这种天上掉馅饼的`好事。可出乎他意料的是，第二天早上，老人等在他家的巷子口，送他去上班，盲人激动感谢老人，而后，老人发现其实这对夫妻都是盲人，工作的地方也在一起，他便担负起了接送他二人的任务。日复一日，年复一年。一转眼间，8年过去了，老人每天接送他们，风雨无阻，还时常去帮助他们打理家务。直到20xx年两人退休，直到盲人生命的最后一刻。他，是一个普普通通的人老人，每天微笑着做好每一件事，微笑的面对每一个人，微笑的走过生活中的所有坎坎坷坷。

　　每当有人问起他，为什么要去帮助盲人呢？他的回答就像他的笑容一样朴实、憨厚，他说：“就是想让盲人别磕着、别碰着。”由此，引起了我深深的反思，人，就要有一颗助人为乐的心，帮助别人就是帮助自己，我们想一想，如果我们不去帮助别人，那你有困难的时候，谁有会来帮助你呢。当然，帮助别人不是为了让别人回报，这仅仅是一个例子。再来想想，当你帮助了别人，被人的一个微笑说是一句发自肺腑的谢谢，也是多么令人快乐的啊！我们要学习张广明老人，微笑的面对身边每一个人。记住，他们会有需要你的时候。记住，那种帮助别人的感受！

微笑的作文9

　　微笑，如同寒冬里的一阵暖风，温暖了人们的心田。微笑，如同干涸的土地上淌过的清泉，滋润了人们的心灵。微笑，更如一把利剑，轻轻松松就划开了，压抑已久的心房。微笑在生活中随处可见，它能给人以温暖，鼓舞和激励。

　　记忆中还若隐若现那一丝微笑。那是一次考试。考试前，我信誓旦旦地对老师说：“老师，这次考试一定大胜而归！”老师点了点头，拍了拍我的肩头：“我相信你！”我下足了苦功：上课时认真听讲，绝不肯放过任何一个学习的机会。课下，我也在“书山题海”中尽情的遨游，自认为，已然胜券在握，殊不知……

　　考试时，由于我过于自满，有些题没认真读就填上了答案。心里没有多加思索，而是一味的幻想着自己的成功，幻想着老师和同学的赞美，幻想着试卷上道道题皆是对勾……

　　可是，天不遂人愿也。有句名言道：“水满则溢，月盈则亏。”我因为过于自满，所以忽略了“细心”二子。试卷发下来了，看到布满红叉的卷子，心中一阵难过。想起了前几日对老师的承诺，想起来自己拼尽努力孤灯奋战在题海中，原来的梦，顿时如肥皂泡沫般破灭了，那红叉号，也变成了一把把尖刀，深深的，深深的，扎入了我的心……

　　我茫然地找到老师。噙着泪说道：“老师，对不起。”老师并没有责骂我，而是用温柔的眼神打量着我。她轻轻的说道：“别灰心，古人云，胜败乃兵家常事。我相信你下一次一定能考好！”我清楚的看到，他的嘴角抿着一丝微笑。

　　这微笑，虽然没有大笑那么畅快，虽然没有浅笑那么优雅，但是确给予了我鼓舞和启迪，给予了我对待困难时的坚强，可是给予了我下一次的目标，和坚定的方向。这微笑，如同冬天里的暖风，如同干涸土地上的清泉，如同深秋里的.一簇红花，虽然不华贵，虽然不艳丽，虽然不引人注目，却动人心弦，极其富有价值。我的心顿时被一种叫“师生之情”的温暖所弥漫，变得不再失落，而且对明天充满了信心。一句“我相信你下次一定能考好”蕴含了老师对我多少的爱啊！

　　一抹淡淡的微笑，可以拂去心灵上的伤疤。正如一阵风，可以帮助一叶帆船，自由自在的航行在学海上……生活中处处充满了微笑，充满了爱，只要我们用心体悟，便能知道什么叫做——

　　“人间真情！”

微笑的作文10

　　我乘坐公交车去往奶奶家。途中，上来一个戴眼镜的女孩。她微笑示意请我把我的背包拿起，然而在我身边的位置上坐下，然后从背包里掏出一把口琴来。那悠然的口琴声，在整个车厢里回荡着。

　　我被深深地打动了，记忆里自己好像很久没有听到口琴的吹奏了。口琴是属于童年时代的回声---我静静地欣赏着她的吹奏。车窗外那繁华的街市，在我的眼中渐渐迷离了。我的心，仿佛又飞回那绿油油的，开满或粉或白花的豌豆地。此时，跟我一样被迷醉的乘客好像还有很多。有些乘客，则朝女孩投过来一种好奇和羡慕的目光。琴声停下了，女孩抬头的微微一笑，使得我十分陶醉。淡淡的`笑，脖子笔直地抬起，眼神以及面部表情中含着自信、刚气。这美丽的笑容，一刹那地深深印刻在我脑海中。我问她：“你吹得真好，你是学音乐的吗？”

　　他微笑着摇摇头说：“吹口琴只是我的业余爱好，已经吹了十几年了。再过几天，我要去参加一场专业性的比赛。而在此之前，我还未参加过比赛，所以我想通过这种方式来锻炼一下自己。”我不懈地问：“那你为什么不找一个安静的地方呢？安静才能够全神贯注。在公交车上吹奏，环境多差啊！”她甜甜一笑，对我的善意表示感谢。尔后，她解释说：“因为公交车上人多呀，这样可以锻炼自己不怯场，给乘客一个笑容，得到别人赞许的眼神。从而我能够获得一种自信。

　　再说，我想那些乘客听到我的琴声之后，一定会有一份好心情。我也能获得更灿烂的微笑。这样，我在锻炼自己的同时，也给别人带来一份愉悦。”在半途，我要下车了。蓦然，我对那美妙的琴声，感觉有一种莫名的依恋。我真希望我的生活就像在这辆公车上一样，我能够抑制坐在她的身边，听着那些悠扬动人的曲子。朝一个有一个的站台走下去……那一段日子，我的耳边总感觉有隐隐的口琴声在响动，心情也一直是愉悦的。我想，无论这个女孩参加比赛的成绩如何，她都是值得赞美的。

　　因为，她已经从别人眼中赢得尊重。这是生活赐予她的最高荣誉，是任何成绩都无法可比的。微笑的人总是充满着极大的热情和力量，能令他们增添奋斗的勇气，坚定前行的步伐，克服种种困难，最终实现自己的梦想，确立自己人生的价值和意义。

微笑的作文11

　　生活在微笑中开出了一朵最美的花，只看那时，姹紫嫣红，尧娇万分……

　　——题记

　　将嘴角轻轻上扬，在失意时，请照着镜子这样做。告诉自己，在生活这条长河中，荆棘时常有，但你永远有不怕输的心在，你永远有最美的笑容在。告诉自己，天生我材必有用，只要拼搏过，流下最真的汗，最美的笑，这一切就都是美好的。微笑看生活，生活必定以微笑来回报你。

　　将嘴角轻轻上扬，在成功得志时，这样的笑容是对自己成就时的喝彩，是对自己曾经的努力的最好的诠释，是对自己的实力的`肯定；在生活这杯苦咖啡中，品尝到苦尽甘来，由苦及甜的滋味永远是真切的，最幸福的；于是，才会由蒙娜丽莎那若即若离的微笑；才会有“笑一笑，十年少”这样流传亘古不变的谚语；才会有毛泽东的“笑看天下事”的宅心仁厚；才会有你和我，在生活那欢乐的笑声……

　　将嘴角轻轻上扬，在别人跌倒挫败时，给予他最真切的笑，别人会感到莫大的温暖，不是讥讽的笑；不是嘲笑的笑；更不是幸灾乐祸的笑；是对朋友最真切的笑；是给予朋友帮助的笑；是伸出援手的笑；只是待到那时，你的笑会在别人治愈的伤口上开出一朵最美的花，那花姹紫嫣红，尧娇万分……

　　将嘴角轻轻上扬，在别人成功得志时，给予他最美最甜最大的笑，与他一起分享这成功的喜悦：与他一起感受成功之前的辛酸和泪水;与他一起微笑：与他一起欢呼；在生活这片白纸中，用微笑当彩笔，描绘出淡淡白云，用微笑当颜料，涂彩出晴空万里，用微笑当素材，散落出你和我最欢愉的笑。

　　生活是一首歌，歌手是我和你，淡淡笑容，绘出青春无限；生活是一?船，舵手是我和你，真切笑容，感受惊涛骇浪；生活是一杯酒，调酒师是我和你，欢乐笑容，品尝人生百味。

　　于是，不期而至的是淡淡的笑容……

微笑的作文12

　　生活中，人们会表现出各种各样笑的表情，有苦笑、假笑、大笑、奸笑等等，而我最喜欢的一种笑是信任的微笑。转眼又到了大家“害怕”的日子了，明天就期末考试了。同学们都拼命的背书、做题目与复习，以及做各项考前工作。

　　前几天就听好多同学说他们都“通宵复习”而我却在睡大觉。因为爸爸说要劳逸相结合不打疲劳仗。早自习课上，我正在教室拼命的背诵语文自然段，希望语文能再考好点，这时语文老师走到我身边摸摸我的头，对我说：“不必担心，你的成绩一直都不错，老师相信你！”说完给了我一个信任的微笑。第一节数学课上，我正在埋头攻克一道数学难题，希望期末考试试卷中能有类似的题目。

　　当我终于拿下这块“硬骨头”露出开心的微笑时，数学老师也笑着对我说：“努力吧！你是班上数学尖子生，老师相信你不会辜负我对你的期望的啊！”我坚定的点点头，数学老师又给了我一个信任的微笑。下午第一节英语课下，英语老师把我叫到教室外，对我说：“洪一涵，，期中考试我们班英语平均分年级第三，我不希望期末考试排名下降，为了我们班的荣誉你要认真加仔细做好每一题啊！”

　　我大声的`“嗯”了一声。英语老师也给了一个信任的微笑。可能你们不知道，我从未看过英语老师笑的哦！要放学了，我还是很担心明天会发挥失常，当我把担忧告诉同学的时侯，他们没有回答，都只是给了我一个信任的微笑。

　　到了家，由于老师没布作业，我便立刻准备复习，可妈妈把我拉住了，示意我吃饭。呵！今天烧的都是我喜欢吃的菜，爸爸还买了我最爱吃的炸鸡腿，我立刻狼吞虎咽起来。吃完之后，我要复习，爸妈却拉着我出去散步，回来的时候已经近九点了，让我洗澡睡觉。天哪！爸妈怎么了，怎么不让我复习呢？躺在床上翻来覆去睡不着，妈妈走进我的房间，微笑着对我说：“明天只要你认真加仔细，我相信你一定会考出好成绩的，妈妈相信你。”

　　听了妈妈的话，一会儿我就带着老师、同学、妈妈的信任的微笑进入了梦乡。第二天，爸爸送我去上学，到了校门口，我又看到了爸爸信任的微笑。两天后成绩出来了，拿到成绩单，我开心的笑了……

微笑的作文13

　　原来的原来，才是最初。叶，随风扬起，漫天遍地；琴，轻轻弹奏，深邃清幽。风吹乱了我的发，弦在我的心中乱顿，留下了永恒的寂寞。——题记“为什么我还是弹不出那种感觉？”合上钢琴，坐在琴凳上，我苦闷的问自己，“也许是功夫还不到家吧。”我苦笑，走出琴房。我若有所失的走在路上。风，吹过，雨，滴落，梧桐叶坠地。我没有像平常那样因雨跑到屋檐下，而是在叶子坠地前抓住了一片叶子。在握住叶子的那一瞬间，我仿佛看到了最初的自己。

　　四岁那年，路过一家琴行，我便立刻被其中一个庞大的东西所吸引了。于是便跑了进去，爬到凳子上，笨拙的打开那笨重的琴盖，弹出一阵嘈杂的音。后来，我便喜欢上这个叫做钢琴的乐器，也不顾家人的反对，固执的要求学琴，最后，它们妥协，我也开始了我慢长的学琴生涯。回忆起那一段往事，我自嘲道：“那时候你是多执着啊，为了兴趣，你舍弃了天真无邪的童年；而如今，你坚持学琴是为了什么？加分吗？应付老师吗？这也都算了，你居然还因为达不到水准而想要放弃。你还是原来的你吗？”四周很寂静，只有风把梧桐树吹的飒飒，雨把梧桐树打的啪啪。年轻狂妄的我们，并不知道，为何梧桐树依旧挺立，就如同我不知道为何我弹不出那种我想要的感觉。望着不断飘落的梧桐叶，我似乎明白了什么。

　　一代音乐大师贝多芬在双耳失聪，双目失明时却能写出《命运交响曲》这样永远为世人所流传的.曲子。那是何等的坚强，何等的热爱生命啊！比起那一遇到困难就想要退缩的我而言，他的形象是何等的高大！而我弹奏的《命运交响曲》，或许悠扬婉转，但却缺少了自己对生活的热爱，对音乐的渴望！贝多芬先生在这种情况下还能写出流芳百世的曲，那么，我又有什么资格去放纵自己，轻易去言放弃呢？我微笑，感谢梧桐对我的启迪。风过，手起，我再次握着劫后余生的生命，看过所有流转的风景之后，我微笑，开始喜欢最初的自己。

　　云涌，雨落，沾湿了梧桐叶，当天地归于宁静之后，梧桐树依然挺立。只是，已不再是最初的它，它变得更加坚强。带着微笑出发，再一次弹奏《命运交响曲》，是在音乐会上，我赢得了满堂掌声……

微笑的作文14

　　如果只看到太阳的黑点，那么你的世界必定失去温暖；如果只注意月亮的阴影，那么你的生活必定黯淡无光你；如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星；生活不是黑白色的胶卷，不是熙熙攘攘的人群，造物者创造了生命，使世间充满了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽多彩的生命之花，生命的诞生不就是为了记忆深处的微笑吗？

　　悲观的人总沉浸在失意的泥淖中不能自拔，先是被自己打败，再是被生活以至于一蹶不振；乐观的人，所受的磨难无量，但他们绝不坐下来为失意而哀号，所以在悲观的人的眼里，原来可以的事也会变成不可能，在乐观的人眼里，原来不可以的事也会变成可能，悲观只能产生平庸，乐观才能创造卓越。

　　我们在经历波折时总受到影响由难过，但我们也不妨找个理由快乐，生命是无数玩笑的堆积，生活中的智者中会在如流的岁月中坐观红尘，我们不妨做个乐观的人，做个生活中的智者。

　　若生为林木，我当欣欣向荣，若生为幽草，我当萋萋而摇绿。

　　自然界的生命既然能找个理由让自己微笑，人不也如此吗？在多姿多彩的世界里一定会有一个理由让我们微笑。

　　我们在成长的路上奔行，总免不了遭遇痛苦和困境。当面对突如其来的灾难和骤然逆转的命运如果我们怨天尤人、自暴自弃，那么我们终将是被命运束缚的奴仆，唯有从容地面对，接纳这一切，并赋予苦难与挫折以积极的意义才是出路。其实，生活中的每一次不幸都可能是一次转机，它能让我们一全新的'眼光拥抱这个崭新的世界。

　　纵使司马迁在他人眼里完全是个废人，贝多芬在他人看来是个聋子，霍金在他人看来终生禁锢在轮椅上，但他们都能在他人期许的驳论中走向辉煌。

　　人生不如意，唯有坦然接受生活热爱生活，找一个让我们微笑的理由，我们才会发现，绿肥红瘦也有残缺的美，暴风骤雨也有人生的通途。每段生命的生长方式不会相同，我们应了解生命本身就是一个不断完美的过程，以我们应有的过去品味精彩生活，为记忆深处的那抹微笑找给理由吧。

微笑的作文15

　　16个春秋，我从一个懵懂不知的小男孩成为一个彬彬有礼的青少年，在这16年的历程中，我不曾一次的遇到挫折，也不曾一次的泄气，这时，总有一只大手将我从失败的阴影中抉出来，这个人便是我的父亲。

　　父亲不爱说话，却有一颗炙热的心来鞭策我，激励我。让我成为学习途上的佼佼者。从我呀呀学语开始，父亲便为我灌输了大量的人生哲理。“知识是无限的，在知识的海洋里，不能求学完，而要求学好。”我对着些完全不懂，只知每天玩，而父亲一微笑待我，久而久之便喜欢上父亲的微笑，父亲不爱说话，但从笑声中可以看出父亲的快乐。

　　上了小学，对于小时候父亲教我的大道理有了肤浅的认识，我也很希望看到父亲的微笑，于是我便加倍用功读书，小学路上我是班里的雄鹰。到了升初中的时候，父亲告诉我，如果我考好，便给我买电脑回来。我为了电脑，为了父亲的微笑，我努力得了个好成绩来报答父亲。父亲果真给我买了电脑，孰不知，这电脑不是来帮我的'，而是来害我的。我迷上了电脑，却忘记了父亲的微笑，我的成绩慢慢的下滑，我却懵然不知，只知道放学回家便可以玩电脑了。

　　在初二的上学期的考试后，成绩就如一道晴天霹雳一般，看着那暗淡无光的成绩单，我醒悟了。回想起初一的生活，我后悔，我愤懑，我辜负了父亲对我的期望，父亲的脸上不知什么时候长出皱纹，头发也有些花白了，脸上没有一丝微笑，而是忧郁，转头看着那电脑中的游戏，我恨不得拒它于千里之外。亡羊补牢，为时未晚，我要将小学的基础做筹码，父亲的微笑为动力，朝着知识的海洋遨游。

　　父亲，我辜负了您对我的期望，但是也让我豁然开朗，我不会讲你对我的期望变成失望。为要让您的微笑挂满脸庞，我要让你的微笑成为春天那万花中一朵高贵典雅的牡丹。

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