我读书我快乐作文

时间:2023-08-13 15:33:20 读书 我要投稿

我读书我快乐作文(集合)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我读书我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我读书我快乐作文(集合)

  我读书我快乐作文 篇1

  唐代大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书是人类最有效的滋补营养品。人在不知不觉中进入了书的世界,便感到十分奇妙。书,大可以增加人的知识面,提高人的心理素质,还同时可以陶冶人的情操,让人放得很轻松。

  记得小的时候,我就爱看书,7,8岁,我已经认识了一些字,会拼拼音,读童话。一本新书一买到,我就整天爱不释手的。现在,我喜欢逛书店,既可以看书,又可以买书,一举两得。我也爱看《史记》《简.爱》《福尔摩斯探案选集》......现在,我还在加紧阅读四大名著。家里也有很多的书,看书同时本身也是一件快乐的事。

  读书要有计划。尽量把家中的书归归类,分类阅读,应该清楚什么时候该读什么书。不要在读书到一半的时候而轻易放弃,这多半是因为走马观花的原因而觉得读书乏味,所以,我们又要做到下面的这一点。

  读书要学会精读与略读,这是读书的基础。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。读完所有的书,更不可能每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的`信息,又必须度大量的书,因此我们还须要学会略读。

  爱读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。

  读书,就仿佛与一个高尚的人谈话,现在,我在读一本好书,我也在与一个高尚的人谈话。我读书,我快乐。

  我读书我快乐作文 篇2

  爱读书的人看到一本好书,就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源,很多人把读书当成一种享受,我也一样。

  在我刚牙牙学语时,妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听,什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味,百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后,就迫不及待地翻开小图画书,走进一个个五彩缤纷的童话世界!

  随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘;《为中华民族而战》让我热血沸腾,我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲;《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶;《红楼梦》、《西游记》让我对我国的.名著有所了解;就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。

  读书,现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读,常常为了在归还的时间内把一本好书读完,一读就是几个小时,有时甚至等妈妈睡着后,因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书,最后被妈妈发现了“骂”。可是,每读完一本好书,心里却有一种说不出的高兴。课后,我也和同学们聚在一起,为共同读到的一本好书讨论不休,为其中某小段精彩的描写而喝彩。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣。

  我读书,所以我快乐!

  我读书我快乐作文 篇3

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是阶梯,人们登上理想的高峰;书是,照耀了花草;书是露,灌溉了幼苗……

  书仿佛是一位挚友,它会给你无限快乐。它也像一位导师,给你知识。我喜好看书,它似乎带你进入一个梦境,你能在梦境中寻找快乐与知识!

  “一日无书,百事荒芜”,这句铭记在我心中。我不是那种,只看喜欢看的书籍的人,我喜欢看的种类很多:校园小说、少儿名著、世界名著、童话、神话……我喜欢在空调底下,吹着空调,躺在床上,东倒西歪地看着书。但我有个规矩,看书时不能吃东西!因为如果看书时吃东西,你的注意力就会分散,导致无法吸收书里的精华。所以,安安静静的看书,是最好不过的!

  我很喜欢《淘气包马小跳》这本校园小说,因为马小跳,因为他的顽皮,我才明白要过的轻松,要过的快乐。我也不禁赞叹杨红樱阿姨,一个大人竟如此了解我们小孩的心灵!我很喜欢阅读这本书,所以,我几乎买齐所有马小跳系列的书。

  我也很喜欢看《安徒生童话》。《丑小鸭》让我悟到:不要光从门缝里看人,也许,他们也有出色的一面;《卖火柴的小女孩》让我看见了一个小女孩在街头吹着寒风,被路人瞪眼,而最后却因而死亡;《海的女儿》让我不禁黯然泪下,我感受到了王子与美人鱼美丽的爱情;《拇指姑娘》让我明白:人终有好报,拇指姑娘用她的好心和换来了一生的。

  我喜欢看的书籍还有很多,但没有办法一一列出。不过,我可以保证,我是真的很喜欢看书,享受书给我带来的快乐。

  不看书的人,是没有一朵花的.花园;不看书的人,是没有一只鸟的树林;不看书的人,是没有一滴水的湖泊。我喜欢看书,喜欢品味书中的精华,我读书,我快乐!让我们一起看书吧!

  我读书我快乐作文 篇4

  小时候的我,每天晚上都是在故事中沉沉的睡去。妈妈说不管我有多吵闹,只要在妈妈娓娓的故事声中就能安静下来,于是我知道了《孔融让梨》的故事,知道了怎样做一个有爱心的人;当我听到《海的女儿》的时候,为海的女儿的纯洁而哭泣;当我听完《卖火柴的'小女孩》又为卖火柴的小姑娘的命运而悲伤……

  渐渐地,我结识了书,那是布满彩页和拼音的世界,读《唐老鸭》,我为里面的搞笑情节而捧腹大笑,甚至晚上因迷恋里面滑稽的故事,从而梦见自己变成一只小鸭子,和其他鸭子一起去快乐的游玩……捧着一本本的童话书,让我看得乐不思蜀,有时总会想象自己是一位美若天仙的公主,吃着山珍海味,住在富丽堂皇的宫殿,穿着绚丽多彩的服饰,每天象一只无忧无虑的小鸟,飞来飞去。

  稍微大些了,在书中我知道了一个个有趣的秘密,人的祖先是猿,鸟的祖先是恐龙,琥珀是怎样形成的,恐龙是分食肉和食草的动物……知道了一个又一个的历史故事;狐假虎威、刻舟求剑、安步当车、画饼充饥、卧薪尝胆……每当我向同伴叙说这些时,他们都十分惊讶,我也十分自豪。我有一种甜蜜的感觉:读书真快乐!同时我也渴望能在真正的书海中遨游,于是我学校……

  学校的读书生活使我迅速地成长起来,在书海中,我的视野开阔了,我的心灵得到了净化,我的灵魂得到了陶冶,我的成绩也有了很大的提高。妈妈常常跟我说:读万卷书,行万里路,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,只有读好书,才能做一个对社会有用的人。

  上课时我认真听讲,学习课堂知识。闲暇时我阅读许多的课外书籍。在我心中,如果没有书,就象鸟儿没了翅膀,无法遨游蓝天,从而停止不前,也如船只没有帆,不能驶向彼岸,从而随波逐流。

  因为有了书,我才有了五彩斑斓的梦。我读书我快乐!

  我读书我快乐作文 篇5

  对我来说,没有什么比书更有吸引力了。我喜欢阅读的快乐是我最大的快乐。在书海中,我可以得到许多精彩的乐趣。

  在李白、杜甫等圣贤的陪同下,漫游在书海中。在这里,我可以和李白哥哥乘船游览楚国,一起在月亮下喝酒。或者你可以陪苏轼,和他一起喝酒,谈论青少年的疯狂,和他一起去打猎,用他的弓箭看看他的英雄气概。或者你可以和王伟一起旅行,和他一起去长城,欣赏长城的壮丽景色:“沙漠寂寞,烟雾缭绕,长河落日元。”

  漫游在书海中,你可以接近希腊众神,如宙斯和阿波罗。我想看看大力士是如何完成12项壮举的.!黎明到来时,他们将和利昂娜共用一辆太阳车,把光传播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜测狮身人面像的难题...

  漫游在书海中,你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在这里,我们可以和热情好客的精灵快乐地跳舞。可以和勇敢的王子一起去打败龙,救出公主;可以看美人鱼在日出时唱歌;能够与天使共舞,去世界传播福音。

  漫游在书海中,你可以联想到孔明、关羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通过五关六将,独自走很长一段路。我们可以看到赵子龙是如何从当阳数百万曹操军队中救出窦建德的。能生孔明那周郎的气,谁叫他心胸狭窄!我们可以和诸葛亮一起抓孟获七次,然后离开岐山六次。为了看到孔明为国家服务的奉献精神...

  在书海中漫游,或者和渔民一起去桃花源渡,你可以在柳树上告别郑谷,和唐伯虎一起在村子里卖酒,直到日落。

  阅读使我感到有趣和充满智慧,并使我在阅读过程中获得许多快乐,使无数的圣人和名人成为朋友。我在阅读中的快乐真的很大,而且是无穷无尽的。

  我读书我快乐作文 篇6

  “我读书,我快乐!”这是读书带给我的乐趣。

  “书是人类进步的阶梯,它使我们向胜利迈进。”这是读书时我悟出的道理。

  “书真是人生的导航灯啊,它时时刻刻都引导着我们前进!”这是读书使我进步时,我发出的感叹。

  总之,读书会带给人快乐。是老师让我从不爱读书到对书爱不释手—

  在一个晴朗的早晨,语文老师给我们上《凡卡》一文。当老师把文中短暂的一句话变成了突出凡卡悲惨命运的那一刻,我体会到认真读书的重要。我把我还没有理解的句子和老师翻译过的句子各带到文中读一遍,我感受到了两者的不同。第二遍读了使人更加愤怒,也能更深地体会到作者的心声。这让我感到读书的乐趣,还让我知道更深入的了解文章,文章的'内容读起来就更加精彩。

  于是,我读书变得认真起来,把以前我不理解的句子多读几遍,理解出来。理解对了,会感受到成功的喜悦;理解错了,为自己失败了而更深一步地知道什么样的文章应该怎样去理解,而感到庆幸。

  多读书不但使我增强了理解能力,还帮助了我解决了生活上的麻烦:

  一次,我向同村的朋友借了一本书 ,不小心把书弄湿了。我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我想起书上的一篇文章叫《冻书》,“我不妨也来试试这个方法。”我在心中拿定了主意。我把书放进冰箱,冻了一个晚上。第二天,书拿出来时,果然又平整又整齐。这真是“处处留心皆学问”哪!

  总之,解开一个疑问就收获一种学习方式,收获一种学习方式就会取得进步,取得进步了才得以获得成功。

  在书中,有不理解的语句,靠自己解开的那一瞬间是否感到快乐呢?这就是自己思考的成果,是可以感觉到快乐的。

  现在的我,开始回读以前的课文,这使我回味无穷:钱学森的爱国之情使我深受感动;李大钊的坚守岗职让我敬佩不已;为多少科技人员为火箭升天而做出的努力感到欣慰;为火箭升天成功而感到自豪……

  读书使我快乐。

  我读书,我快乐!

  我读书我快乐作文 篇7

  为庆祝时代之星特色教育学校十二年校庆来临,我们时代作文的全体同学来到了凉都大剧院看演出,妈妈带着我和二哥一起来,我怀着无比激动的心情,来到了凉都大剧院,由时代作文学校和市图书馆共同举办的“读书活动”文艺演出。

  走到凉都大剧院,我看见大剧院的建筑很独特,真像一个鸟巢,走进大剧院看,可真壮观啊!我们走进了二号厅,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出开始了”,演出的节目有“雅韵童声、算盘舞、童年、青花瓷、看升旗、小马奔腾......,在这些节目中,我最喜欢的是雅韵童声、青花瓷、小马奔腾。

  雅韵童声开始了,我看见一个个小男生和小女生慢慢地走上舞台,男生们每个人拿着一个鼓,他们大声的.读起了“三字经”,小男生们边读边打鼓,那声音是多么的清脆悦耳,这时我想起了西藏,这声音就像西藏的草原一样安静,像草原上的小鸟发出清脆的声音,可好听了。到了小马奔腾这个节目时,我先听到一群马在草原上奔跑的声音,慢慢的屏幕上显示了很多马在草原上奔跑,气势真壮观啊!随着马蹄声,演员们一个个精神抖擞,表演得很精彩,赢得了满场的欢呼声和掌声。这时,主持人又上场了,公布下一个节目是青花瓷,工作人员正忙着把古筝抬上舞台,随后一个个仙女般的小女孩来到古筝旁,向观众行了个礼,然后轻轻地坐下来开始了她们的演奏,在优雅的声音中,我感受到古筝的美。

  时间过得真快,将近两个小时的演出马上结束了,可我还澄沉?在刚才的欢乐声中,在这次读书展演出活动中,我感受到读书的重要,读书的快乐!

  我读书我快乐作文 篇8

  在生活中,我们都知道,书籍是人类智慧的根源,是人类科技发展的给予。多读书,不仅让我们变得更加聪明,而且还能让我们更好的用知识武装自己的头脑。所以很多人都会在没事时,多读书、多看报。

  我也是这样。我没事时,就会随手拿起一本课外书来翻阅。读着读着,我就渐渐的沉浸在书的.海洋里了。我仔细地品味着书中的一句一字,欣赏着它们最纯粹的美。我好像鱼儿游进了大海一样,在书中自由游荡。

  这样长期的醉心阅读,使我体会到了每个故事中作者的真情实感。比如《海的女儿》让我体会到了王子与公主的浪漫爱情;《爱的教育》让我体会到世界上的爱有很多种,不管在哪,爱都是最真挚的人间情感。《丑小鸭》让我明白只要有理想,有信念,还有勇于拼搏的精神,就会实现自己最初的梦想。

  读完了这些书后,不仅能让我获得很多知识,还能让我的写作能力逐渐提高。记得在一年级时,看图写话是每次考试必不可少的题目。那时候,我最喜欢看的一本课外书就是《安徒生童话》了。每次写完学校的作业后,我都会拿起这本书认真翻阅。看了这本书后,使我的想象能力提高了。每次在写看图写话时,我总能想出与图画相符且又充满乐趣的句子。后来等我上五年级时,这时的写作要求更多,而且作文字数也不能少于450字,所以这时候我就把自己的读书范围扩大了。只要是我感觉对自己写作有益的书我都看。

  小时候只有多读书,读好书,长大后知识就一定更丰富。所以说书籍就是打开智慧大门的钥匙,让你我一起在书的世界中遨游吧!

  我读书我快乐作文 篇9

  “书籍是人类进步的阶梯”。是读书,它使我聪慧;是读书,它使我领略了祖国的千山万水;也是读书,让我了解了人类的文明。书,它永远陪伴着我。

  一颗流星划破漆黑的夜晚,其它房子里的灯光陆续熄灭,只有一间房间里还灯火通明,那张写字台上摆着一只台灯,灯边坐着一个小男孩,他就是我。我正遨游在知识的海洋,和海洋的“鱼公子”共同喜怒哀乐。

  我喜欢读一本好书。一开始,我看一本书,也像别人一样囫囵吞枣,匆匆忙忙看一遍也就算了,后来看的书渐渐多了,自己看书的方法也变了。每当看一本好书,我会将自己带进书里,想自己遇到这样的事情会怎么办,还会想这篇文章到底讲了什么,告诉我们什么道理,因此,为了明白这些,我会将一本书看数遍,并沉浸其中。

  暑假里,我读过许多书,有曹文轩叔叔的《根鸟》、沈石溪叔叔的《虎娃金叶子》、四大名著的《西游记》《红楼梦》等等。我认识了能七七四十二变,还能斩妖除魔、替天行道的孙悟空,认识了舍身救父的虎娃,还领略了《红楼梦》中贾、史、薛、王四大家族由兴到衰的过程。但我最喜欢的还是《根鸟》的.主人公——根鸟,他有一种顽强的意志力,独自从东方走到西方,不怕苦、不怕累,非要找到自己的梦中女孩不可。他遇到了帮助他的板金先生,也遇到了“长脚”坏人,被困在“鬼谷”里,但靠着自己的聪慧和毅力逃了出来。我要向他学习持之以恒的精神,学习他那临危不惧、沉着冷静的品质。记得暑期游泳学习后的一次测试中,只听见发令员一声哨响,小伙伴们如离弦之箭般冲出起游线,开始大家你追我赶,不分上下,可过了一会儿,真真的耐力考验开始了,我慢慢失去了前行的行列,力气逐渐消失,速度越来越慢,差距也越来越大,可是离终点还远着呢,正当我失去信心时,我想到了根鸟,便又有了信心,速度渐渐快了起来,使尽全力,超越了一个个小伙伴,最终挤入了前几名的行列。

  我爱读书。只有读书才能让生活更加快乐,更加多姿多彩!

  我读书我快乐作文 篇10

  书是一艘大轮船,带我漂泊知识的海洋;书是一双翅膀,带我飞过智慧的蓝天;书是我一生一世的好朋友!

  读书使我快乐,我再也不怕写作了。记得二、三年级的时候,写作常常是一面无法逾越的石墙,挡住我去往成功的道路。可是,自从我喜欢读书,写作就不是问题了。在读书的时候,我常常会一边读一边记些优美词句,写作时,运用平常积累的词语充实题材,融会贯通,像酵母一样发挥作用,使我在成功的道路上尽情、快乐地漫步。

  读书使我快乐,让我展开丰富的想象力,在一次次作文写作中,在丰富的想象力是非常重要的。当然,读书增加想象力是必不可少的,就像刚刚看完的《城南旧事》使我浮想联翩:林海音小时候肯定非常快乐吧?她的好伙伴小桂子应该也成大器了吧?林海音上台领毕业奖的时候一定想起她爸爸妈妈还有宋妈了吧……一连串的联想使我更想了解林海音了。

  就这样,我爱上了读书,更爱上了想象。

  想象力使我大大进步。在一次“语文全能大比拼”中,有个题目是要求我们展开想象:一头飞过大草原的象经历了怎样的故事呢?收到题中的信息,我开始边想边写:我是一头想飞的大象,一天中午,我正在大草原上吃饭,突然,在我面前出现了一位仙女,她仿佛看穿了我的心思,说道:“你不是想飞吗?现在,你可以飞了!你飞过这片草原去看看外面的世界吧!”说完,仙女消失了,我半信半疑,心里只想着飞。霎时间,我的身体轻盈盈的,我飞起来了!因为时间不足,我只写了这么多,意想不到的是这篇短文竟然获得了第一名!我欣喜若狂地告诉妈妈。我想:这都是读书的.“馈赠”!

  在书的轨道上,有苦也有乐;在书的航道上,有失望也有高兴。读书的经历永远是不变的;其中领悟的道理,是珍贵无比的,也是无法用金钱去衡量的。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”而对于我来说,读书是我生命中最快乐的一部分。

  我读书我快乐作文 篇11

  快乐,无处不在。我的快乐在书中。在家,在校,在夜晚,在早晨,我常常手拿一本书,坐在桌前慢慢享受读书的快乐。

  我即将小学毕业,妈妈希望我考上重点中学。为了把握好人生的第一个转折点,每天晚上,我都要看书。不是预习课文,就是复习功课,还要阅读大量的课外书,进行知识积累。常常看到夜深人静,也常常会有妈妈的声音:“睡了吧,明天再看。”在我耳边响起,可我总是对妈妈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是的,“书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路。”每当我在书的海洋中荡漾时,我那飘飞的心会融入迷人的景色中,我丰富的情感会随着意境波动——欢喜、悲哀、愤怒……我会久久地回味书香之气。

  记得在一个早晨,我们班的教室里书声琅琅,同学们正在认真地富有感情地读着现代著名作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。我的心和同学们的心融为了一体,我们读得琅琅上口,越读越带劲,好象每个字,每个音,都发自大家热情的.真挚的心。“在那逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”每当读到这些句子,一种快乐之感油然而生。因为它使我明白了“光阴似箭,日月如梭”,使我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,更让我的梦想又向前迈进了一步。“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,我们要多读书,读好书,把书读通,读懂,还要想开去读,我们就会从书中得到无限的乐趣。

  我的快乐在书中,我爱读书。

  我读书我快乐作文 篇12

  好书是人类的好伴侣,它能给我们更多的知识。我爱读书!

  朱熹曾经说过:“读而未晓则思,思而未晓则读。”因此,我读书可不是走马观花,而是一遍一遍地读,一遍一遍地思考。比如读《红豺》这本书吧,第一次看时,我知道了那是一本关于母爱的书。第二次读时,我知道了书中的女主角母豺“火烧云”是把自己敌人遗留下来的小狼崽当成自己的亲女儿来喂养,真伟大!就这样,通过反复阅读,我一次比一次理解程度深。我对这本书很喜欢,看了一遍,放回书架,可没过几秒钟,又忍不住拿回来翻看。我对母爱的理解程度越来越深了。正如书后小诗所写:“为了挽救敌人的遗孤,它九死一生……;为了激荡心中的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣……;为了体现自己生命的价值,它为甜点心撑起一片安全的天。”我很喜欢这本书,因为它让我理解了母爱,知道了什么是母爱及母爱的价值。从《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎样克服困难勇于创业的。我要学习他们那种勇于克服困难的精神。从《上学就看》这套百科全书中,我还知道了很多中外名胜、浩瀚的科普世界,热带雨林以及南极和北极的美丽的',令我向往的动植物王国……

  我爱读书,它是一把通向知识大门的金钥匙;我爱读书,它是一位不会说话但却能带给你很多智慧的好老师;我爱读书,它将使我一生受益。朋友们,打开你们的好书吧!颜真卿曾经说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们珍惜现在的大好时光,多读些有用的书吧!

  我读书我快乐作文 篇13

  我喜欢读书,因为读书让我学到了很多的知识;读书让我明白了许多道理;读书让我得到了很多的快乐!

  幼时读书……

  当我还是懵懂不识字的幼儿时,每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊,多得像一个巨大的百宝箱!我问妈妈:“妈妈,你的故事怎么这么多啊?”妈妈笑着告诉我:“我的故事都是从书上看到的,孩子,等你认识字了,就去读书吧,那样你也会讲很多很多的故事哦!”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣,从插图画书到带拼音的.书,我总是能看得津津有味。幼时读书的我,是快乐的。

  现在读书……

  我渐渐地长大,对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩,也喜欢漫画书的有趣,更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多,我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我:“你为什么这么爱读书啊?”我毫不犹豫的回答:“因为读书让我快乐啊!”爸爸语重心长地对我说:“能快乐地读书很好,但我们读书也要有自己的目标,你的目标是什么呢?”

  是啊!我读书的目标是什么?我有很长一段时间想不明白,后来,语文老师带我们学习了一篇课文,讲述了周恩来总理小时候读书的故事,他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。

  未来读书……

  我的理想是长大了当一名科学家,为改变地球环境而努力。老师常常对我们说:“有理想就要努力去实现,光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我,未来的读书路上,我要努力朝着自己的目标踏实地前进!

  我为了实现自己的梦想而读书,所以我是快乐的!

  我读书我快乐作文 篇14

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会。

  读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣。

  读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。

  歌德说过:读一本好书,就是和高尚的人谈话。当我读到《鲁滨逊漂流记》时,我明白了正视苦难是一种能力;当我读到《青铜葵花》时,青铜和葵花面对生活的坚强,让我流下过感动的泪水;当我读到《三国演义》时,神机妙算的诸葛亮、忠肝赤胆的关羽、粗中有细的张飞,一个个鲜活的人物,让我迷醉其中;当我读到《重返狼群》时,狼子格林为了生存而不停抗争,让我时而揪心、时而激动

  读一本好书,能让我的心灵得到净化,书中的人物和情节,触及了我灵魂深处,让我的心灵受到震撼。捧起《狼图腾》,我立刻被震住了。我们从小听到大的都是《大灰狼》《东郭先生和狼》之类的故事,我一直认为狼是凶残的动物。但是,这本书彻底改变了我的认知。蒙古人在成吉思汗的

  带领下,所向披靡,建立了横跨欧亚的`奥斯曼大帝国,可谁知道,蒙古人以少胜多的战术是向狼学来的呢?就如书中毕力格老人说的:狼没有虎豹的体魄,可狼的团结是谁也学不来的。读完这本书,我明白了团结才是胜利的关键,一根筷子很容易折断,众人划桨才能开大船。

  读书可以启发人的思维,让想象超越时空;读书可以丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书还能开拓了人的精神世界,使人生变得更加美丽。读书还让我明白了许多道理:《皇帝的新装》教导我做人要诚实,《海的女儿》让我明白了人性的善恶,《西游记》告诉我要善恶美丑

  我读书,我快乐。

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