我的同桌作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌作文1
新学期开学不久，老师重新排了座位，我和蒙燕南女同学成了同桌。蒙燕南很高是我们班上最高的同学，白白的脸蛋儿，像宝石般的眼睛，穿着很普通。她不爱讲话，上课很少回答老师提出的问题，不爱帮助别人，我有点小看她。但是最近有一件小小的事改变了我对她的`看法。
一次，老师在黑板上出了三道数学题。第一道和第二道我轻轻松松的做出来了，我又看了看蒙燕南只做出第一题，嘴里还叽哩叽哩的念着什么呢！这时她看到我把第二题做出来了，就问我怎么做，我说：“第二题好简单那！你还做不出来，真苯。”蒙燕南低着头慢慢的坐下来，继续思考着。
第三题非常难，我怎么想也想不出来，我便看了看蒙燕南同学的作业，她居然把第三题做出来了，我后悔地对她说：“你能给我讲讲三题吗？”蒙燕南点点头便快速的把答案告诉我了。
就是这件事改变了我对蒙燕南同学的看法。
我的同桌作文2
我的同桌个子中等，头发乌黑亮丽，眼睛虽然小，但是炯炯有神，高大的鼻子树立在脸上想长了一棵树，笑起来的时候脸像一个小酒窝，帅极了。
我的同桌很热心，我是个粗心的男孩，常常丢三落四，每当我遇到困难时，他就会伸出援助之手，有一天，记得那天下午最后一节是美术课，老师让我们在美术本画一幅画，我低下头满抽屉找，翻遍了桌子，找遍了书包，可连美术本的影子也没找到，就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我的同桌说：“我借你吧。”我说：“谢谢。”顿时，一股暖流溜进了我的心田，我接过美术本连忙画起来。
我的同学拾金不昧，有一次，我把买校服的.钱弄丢了，就在我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌走过来，对我说：“小明，拿去，这是你买校服的钱，我捡到了。”我接过买校服的钱连忙对我的同桌说：“谢谢，你真是一个拾金不昧的人啊！”还有一次，我和她在放学的路上捡到一百块钱，我对她说：“这钱应该怎么处理。”他说：“我们把钱还给失主吧。”于是，我们一起去把钱交给了警察叔叔，警察叔叔答应说肯定还给失主。
这就是我的很热心的拾金不昧的同学。
我的同桌作文3
我有一个朋友，她叫陈颖。
她呀，可大方了，一次，我和成颖成了同桌，从现在起，我们就算好姐妹了！对了，我送你一份见面礼吧！成颖从课桌里拿出一支自动铅笔和笔芯，把这份礼物放到了我的手里，我赶紧把礼物还给她：不用了！成颖你这么说，我还不好意思了呢！你如果不收的话，我会心里不舒服的！成颖边说边嘟起了小嘴，我只好收下了，现在看见这只笔，都会想起那尴尬的场面……
不过，成颖还是有一个缺点&&抄袭。每次做数学课堂作业时，她总会像长颈鹿那样：她有一题不会做，我早就料到了，连忙用书挡住，她抄不了了，便用笑话把我逗笑，趁我放松警惕时，把书猛地一拉，抄到了答案，我笑完了，才发现中了她的`计，我连忙把答案挡住，一山更有一山高这回我看你怎么办！我得意地想，可有一些答案还是露了出来，她看见了，不由得嘿嘿一笑，因为这正是她所要抄的那题。又失败了，只好使出我的最后绝招&&告老师！果然不出我所料，老师一直看着她，我总算松了一口气。
我这个同桌真是叫人恨来又叫人爱！
我的同桌作文4
要说我的老同桌，哎呀，可真让我“又喜又厌。”
别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋，又圆又胖的.，就以为他很和蔼。其实，他可凶了呢！他那双小眼睛，生气时可以喷出火来，把人烤焦。
就拿这件事来说吧。那天上午，我们班正考试，教室里静悄悄的，只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然，我同桌大呵一声，把我的试卷抢过来，撕个粉碎。“你，你干什么？！”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的！”他拿着钢笔指着我，全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗，应该跟我说呀。”我说，“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头，眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了，好在老师及时把“请”出教室，不然后果不堪设想啊！
虽说他对我比较凶，但还是非常仗义的。期末，我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米，便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片，要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然，我同桌跑了过来，插在中间向“小混混”们吼：“你们要干什么？！”吓得他们屁滚尿流，连滚带爬地逃走了。
哎呀，对于我的同桌，我真又喜欢又讨厌。
我的同桌作文5
同学们，你们好！今天我给你们介绍一下我的同桌。
我的同桌叫于铮，他是一个人见人爱的小男孩。他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，笑的时候眼睛就眯成了一条缝，很惹人喜爱。眼睛下面是小巧玲珑的鼻子，直直的非常帅气。鼻子下面是一张嘴，那可不是一张普通的嘴——那是一张能说会道的`嘴。他的脸黑黑的，象是用巧克力汤涂上去的。于铮总是穿着一件黄上衣和一条黑裤子，脚上穿着一双灰白相间的运动鞋。整个人看上去显得十分精神。
于铮经常助人为乐。有一次，我的橡皮落在家里了，我和于铮讲明原因，他就主动把自己多余的那块橡皮借给了我，当时我十分感动。
虽然于铮是个助人为乐的孩子，但有时也爱耍些小聪明。比如老师讲课时，他有时会玩玩铅笔、动动尺子，要不就是跟旁边的同学聊上几句。总之，没有他不闹的时候。
朋友们，这就是我的同桌于铮，你们喜欢他吗？
我的同桌作文6
老向她是我的同桌，叫向舒婷，她有着一双充满灵气的眼睛，圆圆的小脸蛋上还有这一对特别好看的小酒窝，斜刘海，并常年梳着一个马尾辫，眉目清秀，漂亮极了!
老向她可是班上共认的小才女，文笔特别的好，每次作文都会被老师表扬，不光作文写的好就连诗也写的不错，什么古代诗、现代诗都超级棒，作为她的好同桌兼好朋友，怎么就差那么远呢！嗨。这是惭愧不已!老向的成绩也很好，每次发试卷时先看看她的.分数，再看看我的分数，我真恨不得地下有一条缝然后钻进去；我的同桌虽然是老师们公认的好学生，但是她也十分凶，比如:上次她在给老师看换灯片时，袁琦把她的幻灯片背景挪动了一下，结果她大发雷霆，直接把罗老师以前学生做的书，往地下使劲一扔，使大家都吓了一大跳，在我们这组人人都有外号，我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘，我的同桌凶是凶了点，但她是一个乐于助人好姑娘，别人问她借东西，她表面上好像十分不乐意，但肢体却出卖了他，因为她一边说着不乐意，一别又给人家借了。
这就是我的同桌，她时而温柔时而暴力，但她乐于助人，而且成绩特别好。
我的同桌作文7
我的同桌名叫小红，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好像老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。
记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌小红把手举得高高的说：“老师，你别急，我才想起来呀！”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的'气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，小红站着分析，说得有板有眼的，老师的脸上也开始露出了笑容。
当小红讲完题后，向老师深深地鞠了一个躬，说：“老师我解得怎么样？”老师被他逗得笑弯了腰，说：“好好好。”这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。
这就是我的同桌。
我的同桌作文8
他有着一双直透人心的丹凤眼，一个高挺的鼻梁，十分秀气。本以为会是一位冷公子，可却是一个娘娘腔。
有一次，上心里综合课前，做课前准备。他没有带书，就翘起兰花指对我说：“我……我没有带‘神经病医用书’。”说完就跑到教室角落里站着，又慢慢地跪下，接着又用睡美人的姿势躺下。我赶紧说：”我借！我借！你别丢人了。”只见他站起来连灰都来不及拍，就又对我说：“其实我很高冷的。”紧接着露出灿烂的笑容，然后又老毛病复发，双手捧成一朵花，边向前跑边大喊：“啊……我是女王！”结果话音未落，就摔倒了。
上心理综合课时，老师让我们同学讨论心理综合课有什么好处。他突然转向我这边，对我笑着说：“因为嘛，我有毛病，所以要上这节课啊！哈哈……”惹得全班哄堂大笑，齐刷刷向我俩这个方向投来异样的目光。那一刻，我真想大声宣布：“我不认识他！”
“丁零零”，下课铃响了，他又出去发疯了。唉，我的'同桌，你啥时候才能正常点儿呢？
我的同桌作文9
我的同桌是个小女孩，她的名字叫王伊楠。她是我在幼儿园里认识的，那时候我们俩一个班，坐在同一个桌子。她的眼睛小小的，她长了一头乌黑的头发，长了一个樱桃小嘴，笑起来就漏出来两个小酒窝。个子矮矮的，可爱极了！
记得有一次，我上学忘带《拼音》书了。上课时我对她说：你的书让我看一下吧，我的.书忘在家里了。她看来我一下说：不行，不让看。我生气地趴在桌子上一动也不动。这时老师走过来说：你们是好朋友，要互相帮助，才是好孩子。说完转身走了。我同桌对我说：对不起，我错了。说着她把书放在了桌子中间。我说：没事，我不生气，我们一起看吧。
下课了我们一起做游戏，一起回家。
从此以后我们成了形影不离的好朋友，她就是我的同桌。
我的同桌作文10
扎着马尾，戴着方框眼镜，整齐的牙齿，稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛，纯正的黄皮肤。没错，她就是我的同桌易雨晴。
要说起我们这对同桌，那可是真相配。在语数英三科里，她数学比较好，我就是语文和英语比较好，这下我们俩成补习老师和补习对象了，上语文或英语课她听不懂的我教她，上数学课我听不懂的她教我，我们两个互补互助。
她特别乐于助人。一次上美术课，我忘记带画纸了，于是我来到易雨晴面前说道：“易雨晴，我忘记带纸了你能借一张吗？”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了，原来他只有一张画纸，还借给了我，自己却受罚了，看到他说话我真难受。
还有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴热心的'问我：“你没事吧，我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了，周医生用纸把我的鼻血擦干净，然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来，鼻血止住了，我很感谢他。
我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生，我喜欢和她同桌！
我的同桌作文11
一双水灵灵的，一个挺拔的鼻子，一张红通通的樱桃小嘴，一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝，虽然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的。
她的成绩好，这时众所周知的，而且她是一名委员，可能你会问：她负责任吗？这点是肯定的啦，身为学习委员，就应该负起检查背书、默写、预习的.责任，她工作是一丝不苟的，每次工作时，她向来是一个都不放过，公私分明，可能心里在默念一句话：学习非常重要，但是集体的事情更重要。
她不仅学习好，而且。有一次，一个同学遇到了难题，向她请教，她就像一位小老师，仔细地给那个同学讲题，直到他明白为止。
她又像一个小迷糊，问题无处不在。一次，我在教室里做着作业，她偷偷溜了过来：“琳熙，这是什么意思？”我被吓了一跳，一看是她，心里才平静下来，接着给她讲起来，“可是，我还是不明白。”唉，这个小迷糊。
不过，她的迷糊，给她带来了误解。一天，老师正滔滔不绝地讲着作业，她觉得有一题很奇怪，于是便转过头去问，老师误以为她在说话，便说：“唐璐，不要多话。”她连忙转回了头，被误解的感觉很吧。
你们猜出她是谁了吗？不错，她就是大名鼎鼎的——唐璐。
我的同桌作文12
今天，我和大家玩一个游戏，叫猜猜“他是谁”。
他有一双大大的耳朵，像战队出列了的士兵一样精神抖擞，迫不及待的想要让人们记住它们。
每次老师布置作业的时候，我都觉得他应该是听得最清楚的，但是，每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时，好像他的两个士兵睡着了。他的耳朵经常偷懒，但是他的嘴巴很是勤快。有时候我真想拿遥控器，让他的'嘴巴暂停一会。
他特别喜欢热闹，一到课间就像火箭一样，开足了马力在走廊里穿行。每当这个时候，我就以为来到了外太空。
就是这样的活力和速度，上次因为老师让我订正作业，但是我没在教室，他就飞快地跑来，把我推到教室里，让我能在上课前订正好，这个时候真的很感谢他的这种热情与速度。
你们猜出来他是谁了吗？
哈哈，我就知道你们肯定早就知道他是谁啦！他就是我的同桌——陈宥臻。
我的同桌作文13
我喜欢上学，因为我喜欢我的同桌。
她是个可爱漂亮的好女孩，我们一起上课下课，一起吃饭，一起上厕所，一起散步，一起学习，一起干很多很多的事……
我有过那么多的同桌，却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材，这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我，我们一起走过风风雨雨，彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寝室休息时，她蹑手蹑脚的`进来给我送水和药，然后又悄悄地关上了门，自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的，可后来我才知道，原来是她跟老师肚子疼要上厕所，却偷偷跑来给我送药的，知道这个消息后，我眼眶湿润了，自那以后，我们便更加形影不离了，连老师都说我们是一对好姐妹呢！
我们一生中遇到一个知己，不容易，更何况是一个这样好的呢，所以，如果你遇见了就请好好珍惜，切勿失去了后悔。
你们的同桌是什么样的呢？欢迎你们跟我一起分享。
我的同桌作文14
开学了，一切都焕然一新，我们的变了，老师变了，我的同桌也变了，和我同桌多年的肖翊钿，不在跟我同桌了，跟我同桌的`是我们班的娘娘腔——杨昭辉。杨昭辉他是尖子生，而我这个一般般的孩纸，坐在他旁边可有福享了。嘘，偷偷告诉你，每当我遇到不会写的题目是，我便用我的“千里眼”瞄他的本。（不要乱说哦）。你知道他为什么是我们公认的娘娘腔吗？
没有任何杀伤力我们班的男生都是暴脾气（杨昭辉除外）下课了，我们在里、走廊上打打闹闹，可我的同桌依然做着位子上，这时总有一些男生跑到他跟前对他说：“哟，有人傻了。”“娘娘腔，你好啊。”旁边有一些爱凑热闹的人总是会复和着说。要是别的男生不打起了，就怪了。
典型的爱哭鬼我的同桌他数学是相当滴好，可就是他的致命弱点。“杨昭辉，下课来办公室。”“杨昭辉，你的呢？”“杨昭辉，你有没有听课呀？”这一串话几乎天天都能听到，而这个娘娘腔就经常到办公室“做客”，这不刚从办公事回来，就开始闹水灾了。要是别人向他这样，就说明那人没有感情这根神经了。他的“坏话’就先写到这里，千千万万不要对他说。
我的同桌作文15
有一个人，他的成绩很差，但是他说话干事却很幽默，你们知道他是谁吗？哈哈，他就是我的同桌——小刘。有一次上课，数学老师给我们出了一道难题，题目是：求一加到一百的和是多少。也许你会觉得，这是小学生都懂的问题，可老师却不这么认为。因为他要求我们用加法算，而且每算一步都要写出得数来。
这时，小刘动了歪脑筋。他先写了一个等号，等号后面写了我们都知道的.答案——5050。然后等号前面用墨水涂黑。我搞不懂，这是要干什么。只见他从容不迫地举起手来，对老师说，老师，我写好了！
老师走前来一看，疑问道：“你的本子怎么这么黑？”他回答：“我的笔漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑，哪里是漏水了！明明是你把墨水放进去的。于是，他就这么成了咱们班第一个完成这道难题的人。还有一次做大课间操，他一直在教室不下去。当我们全班都回到教室，发现他并没有下去时，所有批评、斥责的目光迅速像他那投来。他不慌不忙地说：“我并不是没有做，我是在教室做。你看，又能做操，又能吹风扇，何乐而不为呢？”我们听了，都哈哈大笑。怎么样，他这个人，是不是很滑稽呢？如果你有机会来到我们班上，你可以向他发起挑战哦！
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