有趣的活动作文

有趣的活动作文优秀[15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的有趣的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的活动作文1

　　我最近发现了一个特别有趣的活动，我管它叫：打泡泡。

　　这个游戏是这样玩儿的：先找一个塑料袋，想办法把空气装到里面，你可以拿着袋子跑一跑让空气自动钻进袋子里，然后捏住它，不能让空气漏出去，之后用手使劲打这个装有空气的袋子，如果打 破了袋子，这时你就会听到一声巨响，象放炮一样的声音，很过瘾。

　　今天，我和我的好朋友郭意意找了一个有点厚的塑料袋，一连跑了好几趟，明明装好了空气，可是任凭我俩怎么打也没有把它打破，我们就跑去问妈妈这个袋子为什么打不破，妈妈说这个袋子可能 是太厚了，我们的力气小，不容易将它弄破，还给我们提了个建议，我们按妈妈的`方法将袋子满空气后，用力将袋子口扎紧，放在地上用力地一踩，袋子果然破了，并发出了很响的爆炸声，袋子炸了好 大一个洞，真好玩儿!

　　这就是我最喜欢也是我认为最有趣的活动，你们也试试吧!

有趣的活动作文2

　　今天，在课上，岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏，游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

　　到了比赛场地，岳老师把我们分成四组，男、女各两组，并告诉了我们游戏规则和要求，我的心理感到隐隐约约的不安。

　　比赛开始了，我们不约而同地走到楼梯前，同学们有的抖抖手，跺跺脚，一副必胜的样子，有的站在那里若有所思，还有的已经站好，准备立刻开始，我也胸有成竹。只听岳老师一声令下，我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看，脚也不停地往上抬，丝毫不输其他人。这时，有人快要超过我了，我一加速，又超过他，渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的.时候，我和他们的距离越拉越开了，这时候，我已经从紧张到轻松了，我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了，动作也没有那么快了，其他的同学也感到疲惫，我想：我已经领先很多了，现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉，累得全身都软了，最后一个回合了，我咬牙坚持，终于胜利了。

　　我获得了第一名，兴奋不已，这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。

有趣的活动作文3

　　今天，阳光明媚，秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动，所以我们的心情格外激动。一路上，我们有说有笑，大概经过了三、四十分钟，就到达了目的地。

　　下车后，我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区，我认识了许多新的动物朋友：有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的`萨摩耶。萨摩耶浑身雪白，没有一点杂毛，一双棕色的眼睛在那雪白皮毛的映衬下，显得格外引人注目。它的身长有一米半，身高达到我的腰部，还真是头大家伙呢！通过介绍我才知道：萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好，性格温顺，所以，欧洲探险家经常用它来做开路先锋。

　　这真是一次有趣课外活动，不仅让我开拓了眼界，而且还学到了许多课外知识。

有趣的活动作文4

　　盼呀盼呀，我们终于盼来了建队日，这是属于我们少先队的节日。

　　下午，我们穿着整齐的校服，兴高采烈地来到阶梯教室，参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室，我们就被浓浓的节日气氛吸引住了，教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅，整个教室挂满了五颜六色的彩带与气球，同学们欢乐的嘻笑声与讲话声在教室中回荡。

　　庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称，我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱，然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的同学有的跟着台上的演员轻声唱着，有的为演员们打拍子，整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的`是表演当中有几次音响出了问题，李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀，用千首歌、万支曲，尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。

　　庆祝会圆满结束了，可我的心却久久不能平静。

　　10月12日，我们少先队的建队日，我将永远记着这一天！

有趣的活动作文5

　　昨天， 在这么个秋高气爽、秋日暖阳的早晨，我们来到了“激情广场大家唱”节目现场，将作为节目摄制的现场观众参与演出。

　　一来到广场，只见露天的荷花舞台摆放在正中间。一排排蓝色的椅子整齐地放成了四个方正。我们在中间的一个学生方正坐下了。这时，主持人过来给我们开始排练。我们先举起荷花和荷叶，随着主持人叔叔喊得节拍，有节奏地左右摇动着。然后，举起红旗，大声叫喊。我们排练了一个上午，大家的肚子都饿了，但我们还是努力坚持，因为下午就要正式演出了。

　　下午的演出开始了。我一开始还有些紧张，但慢慢地胆子大了起来，我们使劲地摇动荷叶和小红旗。有时，也会掂起脚尖，看看舞台上漂亮、帅气的演员们，碰到会唱的`歌曲，也会跟着唱上那么两句了。我还看到旁边方正的老奶奶和老爷爷们在舞动长长的扇子，扇子水波一样上下起浮，好看极了。当摄像头对着我们时，我们一起拼命地摇道具；演员们边唱歌边从舞台上走到观众席来时，我们一起高声欢呼……可欢乐的时间总是那么短暂，演出结束了。

　　啊，这样有趣的活动真是让我流连忘返啊。

有趣的活动作文6

　　今天上午，我们去参观博物馆，我们在操场上排好队，就踏出了校园的大门。

　　我们四年级的同学都跨越了大桥，走了陡峭的山路，最后我们终于到了安康市博物馆。

　　走进了博物馆的大门，一位指导人员带领我们进第二展厅，首先带我们观看科技类的`展品，第一个像我们介绍的是“激光竖琴”，可以从上面向下面发出八道红色琴光，最神奇的是它还有声乐系统，一弹就会发出声音，跳舞机器人可发出音乐、可说话、也可跳舞。我们又看见了许多原始生物，古海龟生下的蛋，小古海龟在沙滩一出生就要到大海去，但是海鸥会吃掉它们，大约只有一只小古海龟能去海里面，还有许多更有趣的东西。

　　最后，参观完了，家长们来接同学了，我们只能依依不舍地离开了博物馆。

有趣的活动作文7

　　今天，刘老师带我们开展了一次有趣的活动。

　　刘老师一来，就在黑板上写了”摸摸摸，猜猜猜“六个大字。接着，刘老师又拿出了一个纸袋，笑眯眯地说：”这个袋子里藏着许多宝贝，我们来做一个游戏，猜一猜这里面有什么？“然后公布游戏规 则：一个人站在上面说开始，同学们在下面击鼓传花，一说停，花在谁的手上，谁就上来描述这个物体，并请一个人上来猜。

　　游戏开始了，我们既紧张又兴奋，希望是自己上去。第一个上去的是毛玺文。大家都高高地举起了手，嘴里还不停地说：”我来！我来！“毛玺文叫了一个同学上去猜，其他同学只好耐心等待。过了好 一会儿，终于轮到我了，我兴高采烈地连蹦带跑地上台了，我点了吴蔓上来猜。我描述的.是蜡烛：一个物品又细又长，长得很苗条，停电时点燃可以照明，使用时会有液体往下流。吴曼急得抓耳挠腮也 猜不出来。下面同学开始倒记时了，最后大家异口同声地说是蜡烛。吴曼只好垂头丧气地回到了座位上。

　　这时，教室里又活跃了起来，击鼓传花仍在进行。这次又会是谁呢？同学们都很期待。

　　这节作文课在我们的欢声笑语中度过了，这真是一次有趣的活动。

有趣的活动作文8

　　星期四，我们班举行有趣的画鼻子活动。

　　画鼻子活动开始了，同学们画的驴唇不对马嘴，又的画在了眼睛上，把明亮的大眼睛给弄模糊了。有的画在了耳朵上，象吊着一支大耳环。笑的我们肚子都痛了。

　　轮到我画了，我的心怦怦跳，紧张的不得了。被蒙上眼睛的我眼前一片漆黑，像半夜寻路一样走上了讲台，我找准了大概位置，开始画起来，还没画完，就听背后传来了一阵阵笑声，忙拉下毛巾，开始欣赏自己的‘杰作‘之间半个鼻子高高的.挂在头顶上，像一支正顶球玩耍的海豚。都得我自己也笑了。

　　还有的同学画得准，因此打了奖品 ―― 一块橡皮，那得以的神态比得了世界冠军还神奇呢！

　　通过这次活动，我那些不快乐的事一下子抛到了九霄云外，变得开心多了…

有趣的活动作文9

　　星期一，轮到我们五年级去学工！

　　我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组，瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈！我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的：四个人站在两块木板上，左右脚各占一块，拉住绕在板上的绳子，一起向前走。所以，这个活动的名字其实叫“步调一致”。

　　老师宣布好游戏怎么玩，我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料，这个游戏对我们四人来说易如反掌，我们做的比我想的还要好，还要容易。“左右，左右，左右……”听着队友们响亮的口号，我应和着，脚也随着“左右，左右”的口令抬着，迈着。

　　“胡壮士”在头，用力踏着，兴高采烈；我第二个，提醒着后面两位；后面的`罗佩依合着节奏，喊着口号，稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边；高大的李思琦认真注视着脚，不光使自己平衡，作为最后一位，她还保持着我们队伍的平衡。

　　哎，时间还是飞也似的过去了，虽然头上冒汗，但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐，也懂得了团结、合作的力量！

有趣的活动作文10

　　在今天的“快乐读写”作文课上，黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。

　　比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开，空出中间一片地方，作为比赛场地。在介绍完比赛规则后，黄老师选出了十名队员，并分成龙队和虎队。我是龙队队长，心里感到特别高兴。

　　比赛正式开始了，首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮，对准鸡毛，用力一吹，呼的一声，鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了，只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了，可何金龙蹲下身子，偏着脑袋一吹，又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎！0：1，我们队落后了一分。

　　比赛继续进行，教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺，竟战成了2：2平局。关键的`一局开始了，大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们，我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合，鸡毛还是落在了我们的场上，虎队赢了。

　　今天的活动真是太有趣了。

有趣的活动作文11

　　因为我视力不好，为了让我多看看远处，看看绿色，上周六，妈妈带我和小伙伴一起去爬会龙山，那真是一次有趣的活动。

　　一开始，我们的队伍走在宽阔的大路上，我、牛牛和卡卡觉得太没意思，就趁着大人们不注意，偷偷溜上了小路。说是小路，其实就是一百多级台阶，我们爬得气喘吁吁，好不容易爬上顶端，一看，顿时傻了眼——前面有一块大石头拦住了去路。卡卡说：“我们还是回去追大队伍吧。”我迟疑地说：“难道我们就这样半途而废吗？往回走又要下这么多台阶呢！”牛牛却不慌不忙，他灵机一动，拍拍胸脯，说：“看我的！”说着，他蹲下身子，让我踩到他的肩膀上，然后慢慢地站起身来，把我顶上了那块大石头。我站稳后，转过身来伸手去拉卡卡，牛牛又在下面顶着，这样，卡卡也上来了。我们再一起用力把牛牛给拉上来。“成功了！”我们站在石头上欢呼着。

　　后来，我们和大人会合了，大家在树下乘凉、聊天，吃各种小吃，玩各种小游戏……很开心。

　　这真是一次有趣的`活动，不但锻炼了身体，还让我感到回味无穷。

有趣的活动作文12

　　我们上了一节有趣的课——“看动作，猜词语”。

　　游戏开始之前，李老师给我们讲了游戏规则：同学们分为四组，每组让一位同学做动作，其他同学猜词语。

　　比赛开始了，每个小组选出一个代表上台听词语，老师悄悄地把词语告诉了每个组的代表。我们小组的代表蔡卓真上台做动作，她摆动双手，做了一个跑步的动作，这不是“跑步”吗？太简单了，我们不费吹灰之力就猜出来了。

　　老师一看分数：“一组与二组分数一样，那你们两组再接着比赛，哪组先得到五分，哪组就是获胜者！”

　　我们两组的加时赛开始了！老师让罗?婷上台做动作，老师告诉了她一个词语，没想到老师刚说完她就捂着嘴巴笑了起来，我们非常奇怪，她在笑什么呢？接着，她笑着用双手摸球球，两腿往后倾斜，身子来回乱扭的`动作，我们都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。顿时，教室里鸦雀无声，同学们都在冥思苦想，终于，周蔚然举起了手：“摔跤”。“正确”，原来是摔跤呀！

　　最后，还是我们组获胜了！我们欢呼起来，互相击掌，同学们也向我们祝贺，我开心极了！

　　游戏结束了，虽然不能时时刻刻玩这个游戏，但是我永远都不会忘记这次的活动。

有趣的活动作文13

　　春节前，我来到妈妈单位里，正巧他们正在举行工会活动，有猜谜语、踢踺子，还有拔河。

　　单位的大厅里挂着花花绿绿的纸条，上面写着谜语，许多人站在那里聚精会神地思考谜语，猜出谜语的人已经撕下纸条去对答案了，早去的人奖品已经拿在手里了，脸上露出了得意的灿烂的笑容。我看见一个谜语，上面写的是：千言万语，要求打一个字。这个谜语我和妈妈前一天正好在网上看到过，我一下子想起了答案是个“够”字。我也得到了一份小奖品。真开心啊！

　　猜谜活动结束了，接下去要进行踢毽子比赛。参加比赛的可都是高手，只见从来不听我使唤的毽子落到他们脚上就变得特别温顺听话，上蹿下跳，很有规律，好像被一股神奇的力量控制着，让人忍不住喝起彩来。

　　再接下来是拔河比赛，九人一组，上场的`都是“大力士”哦！只见他们每人的手都紧紧地握着绳子，脚成弓步，因为用力过度，一个个都是龇牙咧嘴的，脸上汗都冒出来了，谁也不敢松劲呀！我们在旁边当啦啦队，大声地给他们鼓劲。

　　这次的工会活动，大家玩得可开心了！

有趣的活动作文14

　　记得我上三年级的时候，在一个星期天，校长号召我们寻找春天的脚印。

　　整个社区都布满了我们学校的学生，一年级的小弟妹在地上看放大镜，编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”，我们在找草树的.嫩芽。高年级则在找春天的动物。

　　我仔细的观察着灌木从中的小绿叶，发现草莓的嫩芽已经绽放出来了，草藤重新绿了起来，矮树的嫩芽挣开了鳞片，冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来，旁的小水塘里再看花园，去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞，青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇，合欢树呢？也都恢复了活力，好一派春天的景象！看来春天到过这里。

　　活动结束了，但是大家已经明白了，春天——来了。

有趣的活动作文15

　　“妈呀！怎么拉不开？”教室里传来一声嘶吼。

　　唉？这是怎么回事？原来，牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的，需要把书一页或两页的交叉在一起，然后把两本书拉开，不能把书拉坏。

　　大家一开始，不信这个拉不开的书。我心想：怎么可能会有拉不开的书呢？老师弄好书后，准备叫我们班最壮的`人。大家都跃跃欲试，高高举手示意老师，自信满满。老师叫道何雨沐，他答道：“张飞吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把书拿起来，想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力，眉头紧锁，咬紧嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不开？”他并没有放弃，绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察，像发现了大秘密一样，“嗷！我懂了。”他想到了一个好办法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，书真的开了。我也试了试，也甩开了。

　　通过老师的讲解，我了解到了书、地板都是凹凸不平的，所以书被卡住了，就拉不开。是什么道理呢？原来是有摩擦力。你越往外拉，产生的摩擦力越大。

　　这次游戏不仅仅是在玩，还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊！

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