我的同桌作文

时间:2023-08-25 11:28:21 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的同桌作文,欢迎阅读与收藏。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我喜欢上学,因为我喜欢我的同桌。

  她是个可爱漂亮的好女孩,我们一起上课下课,一起吃饭,一起上厕所,一起散步,一起学习,一起干很多很多的'事……

  我有过那么多的同桌,却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材,这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我,我们一起走过风风雨雨,彼此相伴到高三。

  印象中最深的一次是我生病在寝室休息时,她蹑手蹑脚的进来给我送水和药,然后又悄悄地关上了门,自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的,可后来我才知道,原来是她跟老师肚子疼要上厕所,却偷偷跑来给我送药的,知道这个消息后,我眼眶湿润了,自那以后,我们便更加形影不离了,连老师都说我们是一对好姐妹呢!

  我们一生中遇到一个知己,不容易,更何况是一个这样好的呢,所以,如果你遇见了就请好好珍惜,切勿失去了后悔。

  你们的同桌是什么样的呢?欢迎你们跟我一起分享。

我的同桌作文2

  他长着一双小小的眼睛,身高一米33,穿着蓝白相间的运动鞋,他是谁呢?他就是我的同桌——李知鱼。他有很多的优点,比如:乐于助人,经常帮助大家做一些力所能及的事情;善于思考,关于他善于思考还有这么一个小故事,且听我细细道来。

  记得有一次数学课上,数学老师给我们出了一道题,“有一棵树和某棵树之间长25米,每棵树之间相隔5米,这是第几棵树?”题目刚出,我们所有人默默地摇摇头,不会做,就连班长也都耷拉着脑袋。这时,李知鱼自信满满地说:“应用长多少除以相隔的长度就得出间隔数,再用间隔数加—就得出第几棵树了。”我们听了之后,恍然大悟,原来是这样做的。

  我们应该学习他的乐于助人,学习他的`善于思考,这就是我的同桌——李知鱼,他是不是很棒?

我的同桌作文3

  说起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛,虽然是个男孩子,但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事,每天每天都要讲,仿佛肚子里有说不完的故事。

  每当他讲故事的时候,仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方,还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事,他会垂头丧气的说:“好吧,我不讲了。”那委屈的样子真的'很可怜。但是,如果你看他可怜而要求他继续讲的话,他就会异常兴奋,马上又全身心地投入到讲故事中了。

  有一次,他给我讲了一个故事,这个故事的主人公有:阳光小姐姐、贪吃小姐、快乐先生……他讲故事时,眉飞色舞的,连老师来了都不知道。有时,他又激动地结结巴巴的握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了,随着他的节奏而紧张、兴奋,跟他一样握着拳头,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我问他:“马东浩,你都是在哪里买的书,怎么这么精彩?”他骄傲地说:“就不告诉你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一个调皮的马东浩。

我的同桌作文4

  扎着马尾,戴着方框眼镜,整齐的牙齿,稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛,纯正的黄皮肤。没错,她就是我的同桌易雨晴。

  要说起我们这对同桌,那可是真相配。在语数英三科里,她数学比较好,我就是语文和英语比较好,这下我们俩成补习老师和补习对象了,上语文或英语课她听不懂的我教她,上数学课我听不懂的她教我,我们两个互补互助。

  她特别乐于助人。一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到易雨晴面前说道:“易雨晴,我忘记带纸了你能借一张吗?”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了,原来他只有一张画纸,还借给了我,自己却受罚了,看到他说话我真难受。

  还有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴热心的问我:“你没事吧,我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了,周医生用纸把我的鼻血擦干净,然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来,鼻血止住了,我很感谢他。

  我的.同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生,我喜欢和她同桌!

我的同桌作文5

  我的同桌是邹润发。我称他叫“厉害男生”。而我嘛,在班上名气也不小。

  新学期,周老师让我们选同桌,没想到,邹润发却选了我。我想给他看看俺老孙的厉害。有一次,我们班考语文,我尽量考高分,让他追不上我。果然,我考的.分数比他高。但我并没有骄傲。而他也没有理我。我心想,这同桌一点也不好,还嫉妒别人,我要换同桌。

  但是,有一次,却改变了我的看法。

  有一次考数学,我才写了一半,发现,钢笔没墨了。我急忙看我的文具盒里有没有钢笔,结果一支也没有。就在我手忙脚乱的时候,邹润发毫不犹豫地递给我一只钢笔。我赶紧写,度过了这一关。

  从此以后,我和他的关系越来越密切,我也打心底里佩服他的品行。他也是一个乐于助人的好孩子。

我的同桌作文6

  我是一名小学三年级的学生,从刚上学到现在,我有过很多同桌,他们都很可爱,但有一位却让我难忘。

  离开幼儿园刚刚来到学校,互相之间都不认识。第一次看到那么多陌生的同学,我心里暗暗高兴,但也非常紧张,每天大多数课余时间都是和同桌度过的。

  班主任老师按照我们的身高和视力给我们安排座位,不定期还要做调整,所以我有过好几个同桌。让我印象最深的是现在的同桌,她叫骆麟,是一个大眼睛、圆脸蛋的漂亮女生。平时总是扎着一个马尾辫,低头时,辫子就会变成一朵小喇叭花。她很喜欢紫色,经常穿一件紫色的.外套,衬得她很美,像个小公主。

  她不仅美丽,还很宽容大度,谁不小心碰撞了她,她也不会计较。她学习不能算很好,但她乐于助人,因此被推荐做我们小组的组长。

  有一次月考,我信心十足,可考试一开始,我才发现钢笔没水儿了。骆麟看到我着急的样子,就说:“你没带笔,把我的笔拿去用吧”。由于她的及时帮助,我不但顺利的答完卷,还取得了很好的成绩。我在心里默默地感谢她。

  我的同桌很平凡,但她的品质是我今后做人的榜样。以后我们俩要互相帮助,还要带动全班同学互帮互助,让我们班级每一名同学的成绩、品德都优秀。

我的同桌作文7

  我的同桌虽然有时候有一点让人生气,但是很多时候还是很让人喜欢的,她就是刘禹含。早晨晨读的时候,她就跟别的一些同学在班级里扫地,而我则跟领读的人读着书。

  上数学课的时候,我有时候忘了把演算本拿出来,她会告诉我演算本没拿出来,我会对她说声句谢谢并拿出演算本:她可真细心呀!

  上语文课的时候,我们有时候同桌互读的时候读的不太好,这可能就是我俩的一个缺点吧!还有,她记性不太好,有些字不会读、不会写的字都会来问我。不会读的字还好,只需要告诉她这个字读什么就行了,但是不会写的`字就有点可气了,比如正跟她讲解,说到中间的时候,她要不是说:“哦,知道了,知道了,不用说了。”就是说:“哦,我想起来了,不用说了。”让我既想生气又想笑。

  上美术课的时候,我们总是先讨论要画什么或者要折什么,然后再动手操作。说实话,她很多次的作品都比我的好看呢!

  上科学课、音乐课、英语课和体育课的时候我就不说了,因为这些课都是自己学自己的,几乎都不用合作。

  这就是我的同桌,虽然有时候有点让人生气,但是很多时候还是很让人喜欢的同桌。

我的同桌作文8

  在许许多多的小孩中,我相信她是最与众不同的。她是谁呢?哈哈,她就是我的同桌。

  她的眼睛小小的,像两个圆圆的珠子,让她格外更加可爱。她的眼睛那么明亮,视力肯定很好。她的耳朵小小的,像两片树叶似的,她的耳朵比我的耳朵小。

  她的眉毛短短的,细细的,淡淡的,我觉得她的眉毛像是画出来的,跟我的眉毛比,还是有些短。她的鼻子大大的,但也不是很大。她的鼻子也是那样地好看。

  她的脸圆圆的,像一个玉盘。她的脸还很白,好像涂上了一层白色的粉。我好羡慕她那张雪白的脸呀!她的手小小的,不过,比我的手要大一点儿,手指也比我的`长一点儿。她的辫子长长的,头上系着紫色的橡皮筋,看上去非常整洁。她应该每天都会把辫子仔细地梳一梳。

  她穿着一身红色和黑色搭配起来的衣服,上面有黄色的条纹,还有一个帽子,那件衣服很厚,穿在身上肯定很温暖。她穿着一双粉红色的鞋子,鞋底是白色的。那双鞋看上去十分漂亮,她应该很会选择吧!

  她的裤子是蓝色的,上面有几条线。那条裤子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那条裤子。

  转眼间,一上午过去了,虽然时间很短暂,但我依然很满足。

我的同桌作文9

  哇哦——我的同桌,今天,居,然,发,狂,啦!

  没想到啊,还真没想到啊!我那“可爱”的同桌居然也会发狂,这是为什么呢?请看下文:

  No.1“啊——谁可以告诉我,丑陋的‘lou’怎么写啊??!!”问前面的刘沁菲:“不知道。”问后面的程朗没人理他。旁边的我:“不!知!道!”问后面的陈宇涛:“涛哥,求求你告诉我吧!”可是呢,“涛哥”默默地说:“不清楚。”同桌急了,脸涨得通红,我随手扔了一本《新华字典》给他,并抛下了一句话:“自己查……”

  No.2老师在讲台上大叫:“徐明杰!!!”同桌立马冲上前去,没过几秒钟,同桌拿着一本都是红叉叉的本子下来了。这本一撕即破的小本子,我同桌却对付不了,拿着本子上来了下去,下去了上来,上来了下去……这样反反复复折腾了整整5次,终于……改完了!

  No.3“真是的……可恶的'习字册!!”旁边的同桌不满地抱怨了起来。诶,我不禁叹了口气。瞧他那样儿,脸涨成了猪肝色,好吧,他赢了……

  这节课的下课铃慢悠悠地响了起来。只听同桌把笔一放,把本子一交给我,扭扭手,动动脚,便扬长而去……

  诶,经过这一节课,我可还真是亲眼看到了徐同学抓狂的样子啦!

我的同桌作文10

  我的同桌叫“林XX”,她有一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的鼻子,又小又红的'嘴巴,还带着一副粉色的眼镜,看起来很可爱!

  她乐于助人。

  有一次上美术课,我忘了带彩笔,可是我要用彩笔,他好像看透了我地心思,话也没说,就把彩笔借了给我,还小声的对我说:“下次不要忘记带彩笔哦,”这句话让我感到很温暖,就像我的家人。

  她画的画可美了!

  有一次,他画了一只老虎,因为画的太像了,差点把我吓一跳!

  还有一次,他画了一只蜘蛛,因为我很怕蜘蛛,所以看到那幅画我就大叫:“啊—。有蜘蛛!”话说完,我就躲到了她的身后。

  “别怕,这个蜘蛛是我画的,不是真的”她笑着对我说。

  “哦—原来是这样!”

  这就是我的同桌“林XX”。

我的同桌作文11

  我的同桌,姓王,名XX。

  王浩宇的脸长长的,白白的,眉毛浓浓的,眼睛有时可以瞪的大大的,有时小小的,看东西就眯成一条缝了。

  王浩宇有不少的缺点,比如,丢三落四,口齿不清等等。其中丢三落四,是他最严重的问题。上次,他写错了一个字,要用橡皮,他在桌面上找了找,没有橡皮;在铅笔盒里找了找,没有;在柜盒里找了找,也没有。“他肯定忘记带橡皮了”我小声嘀咕着。“同桌”王浩宇问:“你能借我用一下橡皮吗?”我笑着问:“你是不是没带呀?一大早就在找你的'橡皮。”王浩宇点了点头,并说道:“应该吧。”我一边递给他橡皮,一边对他说道:“难道你每天晚上不会整理书包吗?”

  王浩宇有缺点,也有优点。他经常帮助别人,做一些小事。上次有位同学想,想借用一下他的尺子,还说他尺子上有图片,能画出圆。王浩宇落落大方的给了他。每天中午,他会帮一些忙,比如:扫地,拖地,擦桌子等。虽然不是最积极的,但是他在干自己能做的小事。

  这就是我的同桌,一个既有优点也有缺点的男生。

我的同桌作文12

  我是一名新生,现在在县小读书,我不了解我班里的情况,特别是我的同桌。

  他有一头乌黑亮丽、柔软至极的头发,一双雪亮的眼睛,整天瞪得大大的,一个高高的鼻子,一张大大的嘴巴,从他嘴里说出来的'话千变万化,有时候非常凶,会骂出脏话,有时候非常温柔,还会夸奖别人,我也搞不懂是怎么一回事!最主要的就是他有一张又圆又大的脸。他是一个非常帅的男孩子!

  他非常热爱运动,特别是足球,而我也不例外,他每次还没下课的时候就一直问我几点了,几点了,我听的都有点不耐烦了。一下课,他就从三楼飞奔到操场,尽管时间仅有五分钟,但是他们还是踢的津津有味,全身是汗。有时候等铃声响了才回来,被罚站了还微笑着,我能感觉到他有多么喜欢足球。

  有时候他非常霸道,我因为不知道那片海苔是谁的,所以我就把那片海苔吃了,结果被我同桌发现了,他就逼我赔他一个小蛋糕,我只好赔他,否则他又骂人!

  这就是我的同桌,一个非常可爱的同桌!

我的同桌作文13

  我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石,晶莹透亮。他鼻梁挺直,还有一张能说会道的大嘴巴,笑起来,脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高,臂膀很结实,给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人,总是一马当先的帮助别人。

  他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末,他又去帮妈妈卖烧饼,看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的`让妈妈去树荫下休息,自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼,等挣了很多很多的钱,妈妈就可以享福了。正这么得意的想着,不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢,脸色煞白,还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇,单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水,立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的吃起来,眼睛里还闪现着泪花,一把把他紧紧的抱到怀里,不住地说:“好孩子,好孩子。”听到老爷爷的夸赞,他心里面美滋滋的。

  这就是我的同桌李静,一个善良的人。

我的同桌作文14

  我的同桌是个小女孩,她的名字叫王伊楠。她是我在幼儿园里认识的,那时候我们俩一个班,坐在同一个桌子。她的眼睛小小的,她长了一头乌黑的头发,长了一个樱桃小嘴,笑起来就漏出来两个小酒窝。个子矮矮的,可爱极了!

  记得有一次,我上学忘带《拼音》书了。上课时我对她说:你的.书让我看一下吧,我的书忘在家里了。她看来我一下说:不行,不让看。我生气地趴在桌子上一动也不动。这时老师走过来说:你们是好朋友,要互相帮助,才是好孩子。说完转身走了。我同桌对我说:对不起,我错了。说着她把书放在了桌子中间。我说:没事,我不生气,我们一起看吧。

  下课了我们一起做游戏,一起回家。

  从此以后我们成了形影不离的好朋友,她就是我的同桌。

我的同桌作文15

  我总共有过七八个同桌,其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿,吓的魂都飞了。因为,他会影响我的!果然不出我所料,他弹橡皮的声音“砰砰”真响,把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么,最主要的是,他总是把我当百度一样的问这问那,比如;“369+27等于几?”啊,“滴”字怎么写?啊……当老师再把我换一个同桌时,我恨不得拿来几串鞭炮欢送他!

  另一个同桌,他最大的优点就是“安静”。每次旁边的`同学叽里呱啦讲话的时候,他比什么都安静。我觉得他应该会魔法,在其他同学讲话的时候,他就变出了个隐形的金钟罩,把声音隔在九霄云外。但是,唯独老师的话能听进去,他可真神了!

  哈哈,接下来的学期不知还能换来怎样的同桌!

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