蒲公英作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的蒲公英作文，希望能够帮助到大家。
蒲公英作文1
又是一年春天，田间、路旁、山坡、草地悄悄地出现了蒲公英的身影。
蒲公英刚长出来时，它的茎很短，三四片叶子几乎是贴着地面展开的。这时的叶子是嫩绿嫩绿的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，茎慢慢长高，顶端开出或黄色或白色的小花，形状有点像小向日葵花。
初夏，蒲公英的茎越来越高，花却开始慢慢凋谢，长出了比乒乓球略小的绒球，白白的，柔柔的.。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”，小伞儿下端带着一颗颗比芝麻粒子还小的种子，漫天飘飞，像无数只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞，多美啊！
我和小伙伴们到处寻找带有白色绒球的蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下来，高高举起，仰着头用力一吹，无数把“小伞儿”便在空中晃晃悠悠地升起来，忽高忽低，时左时右。有时眼看着“小伞儿”就要降落，我们又立马上前对着它吹了一口气，那“小伞儿”就又再次出发，越飘越远。
吹着，吹着，我仿佛觉得自己也成了一朵蒲公英，站在阳光中，一阵微风吹来，我就飞了起来。不光是我一朵，所有的蒲公英都飞了起来，飞向了四面八方，追求着自己的自由，追求着自己的梦想……
蒲公英作文2
它没有桃李花朵的鲜艳，也没有玫瑰月季的芬芳，但它传播着春天的信息，散发着顽强的生命力。在田间、沟谷、山坡、草地、路旁都能看到它那坚强可爱的身影，这就是蒲公英。
每年的初春，空气都很清新，我就会和小伙伴来到野外，呼吸着新鲜空气，伴着泥土的气息，寻找春天的踪迹。春风一拂，小草钻出地面，晃着黄绿色的小脑袋，这时，蒲公英也在人们不经意中发芽了。它伸出了柔弱的手臂，把整个身子匍匐在地面上，贪婪的吮吸着春天的甘露。
蒲公英的叶子呈锯齿状，叶子背面微红，它们像兄弟一样紧紧的挨在一起，排成莲花座状。过了几天，蒲公英抽出了挺直，嫩绿的`花茎上有一个被花瓣包着的花骨朵，慢慢的，花骨朵开放了，变成了一朵朵娇嫩的黄色小花;再过几天，花儿谢了，外面裹上了一层“白毛毛”，这就是蒲公英的种子。白色的冠毛结成一个个“绒球”，带着种子随风摇曳，飘到那里就在那里安家，别看它们不起眼，但它们仍然带着美好的愿望在空中自由的飞翔。
蒲公英用自己的身体无私的为人们提供着服务：小的时候它们是人们餐桌上是美味，可以生吃、煲汤、包馅……;果实还有药用功能，清热解毒、缓泻利胆，为人们解除了病痛，真是不可多得的药、食兼用的植物。
蒲公英呀蒲公英!你虽然弱小，但你妆点着我们的城市，虽然不很美丽，但快乐着我的童年，我喜欢——平凡无奇的蒲公英。
蒲公英作文3
校园里，有许许多多的花草，在这繁多的种类中，我对蒲公英的印象最深。
蒲公英，是一种很特别的植物，虽然它的花是黄色，但它的种子却是咖啡色的，而且长了白色的毛，让它能够像羽毛轻易的.飘起来并到各处繁殖。至于为什么对它的印象最深，那是在我小时候时，我们全家曾经跟着旅行团到加拿大去玩，当时我的好奇心非常旺盛，看到路边有许多棵蒲公英，就把其中一棵拿来当玩具玩。我想大家一定都玩过，轻轻吹它，毛茸茸的种子就像成群的气球一样飞到半空中，我当时也是，把它在手上搓一搓，结果种子和茎分离了，刚好风吹来，手上的种子全像飞机起飞一样的飞向天空，我看着它们飞上天，心里觉得很开心。这种画面对还小的我来说十分新奇，那时的场景宛如图画一样美丽，让我过目不忘。
从此以后，每当我看到蒲公英时，都会想起这段美好的回忆，然后吹动它的种子让它飞向四处，不但让它可以继续繁殖下一代，而且说不定也有人像我一样，因为它留下了一个特别的回忆。
蒲公英作文4
樱花有樱花的浪漫，百合有百合的纯洁，玫瑰有玫瑰的热情。而我，却偏偏只爱那单纯的蒲公英。
曾经在一个郁闷的下午，独自一人逃到山顶。放眼望去，享受着久违的温暖。我很累，累得不想再动弹，所以我倒在草地上，无拘无束地做回我自己。反正身边只有花花草草，不必为什么而压抑自己的情感。我看着身边的.一株蒲公英，把它捧在手心里，细细地品味其中的心情。是酸还是甜？是喜还是悲？原来，它渴望的是自由！属于蒲公英的不是捆绑它一生的大地，。而是让它自由飞翔的天空！
于是，我顺着风轻轻一吹，放开手让它飞向那深邃幽蓝的地方去。看着那一个个舞动着的小精灵，才发现蒲公英始终是流云的牵挂。
逆着风，感受着每一个最真实的感觉；闭上眼，让灵魂与蒲公英双飞游荡；张开手，释怀一切的对与错；仰起头，体会着每一滴泪水的故事。
我的世界下着雨，雨渐渐渗透进我的心灵，占据着我的一切。可是我愿意，我可以用我的体温去温暖来到我生命中的雨水。
夕阳西下，在回家的路上，我尽全力踩着单车，感受着自己的力量所转化成的速度。奇妙的是，一路疾驰都有飞舞的蒲公英陪伴，在夕阳的余辉下，一切都显得那么美，那么迷人。
蒲公英作文5
我的植物朋友蒲公英，它的力气很小，风姑娘一来，蒲公英那优美的小精灵，在天空中飞舞，如雪花般消失在天际。
它像我们的手掌可张开，可合上，张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚时，金色的花瓣被包住，又好像花骨朵。它的绒毛像白兔一样摸着柔柔的，暖暖的。
蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，是许多朵组成的一朵。每朵花下面还藏着一个很小的'果实，每个果实都长着很密很长的冠毛，就组成了一个个毛绒绒的圆球，好看极了！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿着金色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我的种子就随风飞了起来。不光是我，漫山遍野的蒲公英的种子都飞了起来。飞到山谷里，飞到小溪边......无论飞到哪里，它们就在哪里生根发芽开花结果。
我喜欢蒲公英，喜欢它有白兔般的绒毛，喜欢它在风中那摇曳的身姿，也喜欢它有很顽强的生命力，这就是我的植物朋友蒲公英。
蒲公英作文6
蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，到处都有。春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边线像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢长高、长长，在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绣球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞”。“小伞”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的'种子传向四面八方的，每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久，就会长出一棵又一棵新的蒲公英来。1。小作者按照时间顺序，从春天开始，到初夏时分，写出了蒲公英生长的全过程。蒲公英的茎很短，叶子边线像起伏的波浪，黄色小花像小向日葵，寥寥几笔勾勒出蒲公英茎、叶、花的特点。2。文章着重写了蒲公英种子的形态及风吹后漫天飞舞的美丽景象，比喻、排比等修辞手法运用巧妙，描写生动形象，写出了蒲公英种子的传播方式独特及蒲公英的顽强生命力。
蒲公英作文7
我揉了揉惺忪的双眼，睁开眼。咦？怎么回事？周围的一切都变大了。“啊！我的手呢？我的腿呢？怎么都不见啦？”我惊慌失措地大叫。
一抬手，两片叶子也抬了起来。我好像明白了什么，我应该是朵花。我摸了摸脸:“呀，怎么毛茸茸的，我这哪是花呀？妥妥的是朵蒲公英呀。”
“既然变成了蒲公英，那我一定要好好体验一下不用写作业的乐趣，还有难得的放松机会。”我暗自窃喜。
太阳升得高高，阳光也是那么大，搞得我都睁不开眼睛。我眯着眼，只能用叶子遮住阳光。
时间一分一秒地过去了，我渐渐焉了下来，热得口干舌燥。再想想平时这个时候，我早就在温馨的家中，舒适的.沙发上躺着，开着空调，亮着电视机，吃着冰棍了。可如今，却只能在烈日下暴晒。
天渐渐黑了下来，乌云缓缓飘过。只听“滴答，滴答……”“不好！下雨了！我这可怎么躲雨呀？”
往日只如豆大般的雨珠，对现在的我来说一滴就能让我全身湿透。雨后，我用小叶子手拥抱身体，反复摩擦，我摸了摸本来毛茸茸的小脸蛋，而现在变得湿漉漉的。
雨过天晴，一阵微风拂过，是我与风姑娘约定的时间到了。
我飞向天空寻找自己的新家。家到了，梦也醒了。
任何事物都不容易。我们不要羡慕别人，因为你不知道他背后的努力，只需要做好自己就好。
蒲公英作文8
我，是一个蒲公英，正在等待风爷爷的到来。
妈妈含着泪水对我们说：“孩子们，我们蒲公英世世代代与风爷爷约定了，你们将要随着风爷爷到外面的世界去探险，你们准备好了吗？”有的哥哥姐姐们已经准备好了，都对着妈妈勇敢地说：“妈妈，我们准备好了！”而我却很害怕，我抱着妈妈的身体，哭着说：“妈妈，我害怕。”妈妈笑了笑，摸了摸我的脑袋，说：“孩子，外面的世界是精彩的哟！”“真的吗？”我说，妈妈点了点头。妈妈大声喊：“孩子们，风爷爷来了！”我们乘着风爷爷的顺风车，走向了远方的.世界。“妈妈再见！”我和飘散到四面八方的哥哥姐姐们向妈妈依依不舍地告别。
我飘呀飘，飘到了一条小河的正上方，突然，一只小鸟从我的身旁飞过，我对小鸟热切地打了个招呼：“你好！欢快的小鸟！”小鸟注意到了渺小的我，对我热情地说：“你好，蒲公英，要我带你一程吗？”“好呀！”我兴高采烈地说。我在鸟柔软而温暖的羽毛里，看到了柳树姐姐在梳妆打扮。河里的小鱼不时地跃出水面，好像在欣赏着天上的火烧云。
我对小鸟说：“小鸟，快看，那火烧云好不好看，像一只毛茸茸的小兔子，跳跃着向我们俩跑来了呢！”小鸟开心地说：“对呀，看那朵云，像一只张牙舞爪的蛟龙，在天空腾飞呢！”我和小鸟欣赏着火烧云，天渐渐暗了，我要和小鸟再见了。
我飘落在一个草原上着陆了。扎根在了那里，我长呀长，变成了一株新的蒲公英，等待着我的孩子远飞……
蒲公英作文9
今天，我一大早就起床了。我去洗了脸，正准备去锻炼一下身体，结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。
我以前看见的蒲公英都觉得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查阅资料，请教自然老师，才知道：
蒲公英白色疏软毛。根深长，圆柱形，表面黄棕色。叶基生，长圆状倒披针形，长5～15cm，宽2～3。5cm。头状花序单一，顶生，总苞钟形；总苞片多层；花全为舌状花，两性，花冠黄色；雄蕊5，花药合生；子房下位，花柱细长，柱头2裂成条形。瘦果长4～5mn。有纵棱及多数刺状突起，顶端具长喙；冠毛白色。花期4～5月，果期6～7。叶莲座状平铺，匙形或狭长倒卵形，边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎，顶端生一头状花序，开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。
这貌不引人的蒲公英的花瓣，是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成，有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子，在晨风中一摇一摇的.！在展示它的勃勃生机。
我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看，更迷人。
蒲公英作文10
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物，我脑海里首先想到的就是蒲公英，因为它是我觉得最有意思的植物。
蒲公英的长相很特别，它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起，小小的种子比芝麻粒还小，雪白的绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮，组成了一个毛茸茸的小球，好似一位戴着白冠的女王，又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。
蒲公英的茎非常纤细，绿绿的，布满了细细的绒毛，没有风的'时候它笔直的竖立着，有风的时候它会随风摇曳，好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的，紧贴着土地，波状的叶边好像齿轮一样，摸起来非常粗糙。
我只用吹一口气，蒲公英的绒球就会被吹散，变成无数个降落伞将种子带到空中，随着风四处飘动，风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上，然后它便生根、发芽，顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上，都是因为它有一个贴身护卫（毛球），蒲公英就是用这种方式来传播种子的。
蒲公英不但有果实，它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩，黄的也是十分灿烂，仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠，贴在花瓣上，闪闪发亮，真是格外的好看！
我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别，能体会到她顽强的生命力，能欣赏她朴素中的美丽
蒲公英作文11
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我会把快乐的种子播种到全世界，让全世界的人们每天都快快乐乐的生活。我不要悲哀的哭泣声，我要欢乐的笑声，人们的笑声是世界上最美妙的音乐。
如果我是蒲公英，我会把“希望之花”带给青海玉树地震遇害者的家属们，让他们勇敢坚强的活下去，等着希望之花的到来。
如果我是蒲公英，我会把“蚂蚁”带到高高的`天空，去观赏美丽的地球，让他知道地球是多么广阔，有多么善良，他们会帮助你度过最困难的时期，我相信爱心组一个温暖的“洞穴”给“蚂蚁”一个温暖的家。
如果我是蒲公英，我会把聪明草的种播种在小朋友的心里，让他们永远聪明，次次考试都考满分。
如果我是蒲公英，我会把美丽草送给学舞蹈的姐姐们，让她们跳出世界上最美的舞蹈，一定会得到世界人民的强烈掌声。
如果我是蒲公英，我会把摇钱树送给穷人们，让他们也能过上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我会把孩子们的愿望带给太阳鸟帮他们实现。
蒲公英作文12
清晨，阳光明媚。太阳照着大地，使大地明亮，温暖。绿油油的草地上，唯独那娇嫩的蒲公英最引人注目。它有许多颜色；红、黄、粉、白……
蒲公英给草地增添了许多光彩，整个草地五颜六色的，十分美丽。它的叶子肥厚，叶子竖起一枝长长的，嫩绿的茎。茎上顶着迷人的.花，花瓣落下后，变成了圆圆的绒球，轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活，纷纷向妈妈告别，来到空中玩耍。它们和蓝天嵌在一起，就像一幅“活画”：白色的蒲公英是象征着和平的鸽子；红、黄、粉三色蒲公英是一座三彩桥。“鸽子”环绕着“三彩桥”飞，代表着俄、中华人民过着的彩色生活。红色代表喜事；黄色代表富有；粉色代表幸福！
这小小的蒲公英在许多花中很不起眼，没人注意过它，但是它具有顽强的生命力。因为只要落在有土的地方，它就可以生长。我觉得，一个人，无论在什么地方都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有希望，就不要放弃，坚持到底，绝不半途而废。
蒲公英很美，它的美不仅是表面，而且还是“内心”也很美。它美丽但不起眼，但是我觉得，它，才是最美的花。
蒲公英作文13
十二月，天很静，校园里的树叶都红了，风轻轻的吹着。校园里没有一个人，只有树叶陪伴着我。
阳光透过树叶照射在地面，太阳暖暖的。可我却冷冷的，走在校园里，看着树叶随风落下，我不禁想起了昔日的校园。在那六年里，陪我走过一个又一个快乐时光的校园。
那年，墙角的蒲公英开了，白色的绒球随着风的经过，像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升，我多渴望有一天，我会像蒲公英那样自由的飞翔。
我知道，它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道，它们被风吹离了妈妈，去寻找属于它们自己的世界;我知道，在这途中，或许有许多磨难，或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它们都勇敢的飞向天空，去寻找自己的.世界。
我曾经梦见，有一天，我像蒲公英那样，也会自由的飞翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太阳玩捉迷藏。只是，这个梦醒来后，一切都消失了。
我随着蒲公英的脚步，去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现，我离梦好远好远，远到我无法靠近，曾经幻想会从梦中醒来。只是，自己发现，从始至终，自己都在梦外。
蒲公英依然飞着，依然坚持着属于它们的梦，总有一天，它们会找到那个梦，那个只属于它们自己的梦与世界。
十二月，天很静，蒲公英走了，我也该“醒”了。
再见，蒲公英，再见，我的“梦”。
蒲公英作文14
在枯黄无味的小区中，在毫无生机的小区中，唯有植物可以为其抹上一把绿色。
生活在二号楼的我，常从中间的一条小道，到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前，有一片绿地，绿地的中间是个土坡，上面不只有人工种植的树木，还有许多不知名的野花、野草。
其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日，一大片的蒲公英开花了，黄得发亮，闪耀着生机。
这种蒲公英很野，也就是十分顽强。大雨下了，沦不死它们，几周旱天，晒不死它们。于是乎，还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。
每次去楼下玩儿，我都没有注意到这种花。直到一次，我摘起一朵娇小的蒲公英花，仔细看了一圈。
一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托，花托绿油油的，煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子，稳稳当当地托住了一朵黄花。
我伸手摸了摸花瓣，没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑，没成想还惊动了几只在花中的小荆马。
去闻它吧，神秘的'气味啊，使劲闻反而闻不到，轻松下来呀，放松下来呀，你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。
难以想象得到，那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵，在呼呼地大风中竟然也没被吹落。
到了秋末呀，它们便失去了往日的风采，遍地残枝。但它们没有死去，因为我知道，来年夏天，它还会再开得金花黄满地！
蒲公英作文15
我听了太阳公公的话，撑开小伞飞向广阔的田野。一路上，风儿给我指路，云儿当我座椅，鸟儿向我歌唱，终于到了那片肥沃的土地。
我一头栽进泥土里，兴奋地在泥土中翻了一个跟头，再把小脑袋冒出来，看看我的新家，我的周围都是嫩绿的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服啊！
夜幕降临，我要睡觉了。哇，泥土真松软呀，还有蚯蚓给我挠痒痒。一天，我发现身上盖了一层厚厚的白雪，就像棉被一样给我温暖，“嗯，看来冬天到了。”我自言自语，很快又进入了梦乡。
转眼冬天过去了，我的头顶冒出了一个嫩嫩的小芽，渐渐地长大、长大，很快变成了葱绿的蒲公英的.小苗。春天真的来了，我和哥哥姐姐们竞相开放，呼吸着野外新鲜的空气，用心体验春天的气息。
我开花了，花朵上长满了洁白的绒球，我把孩子们紧紧地搂在身旁。哇！我当妈妈了。一阵风儿吹过，孩子们打着小白伞离开我飘向了远方，我不放心地嘱咐他们：“路上小心！”
直到他们安全着陆，找到自己的新家，我才放下心来。
【蒲公英作文】相关文章：
蒲公英作文08-31
蒲公英作文08-31
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01