有关他作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的有关他作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关他作文1
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子，两粒葡萄干眼睛，眼睛周围全是黑眼圈，洗脱脱一只大熊猫。
他不但眼圈黑黑的，还能让老师的脸变得黑黑的，他又闹出笑话来了。作文课上，老师教我们怎么写人，老师说：“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问：“我们班谁的特点最鲜明呢？”同学们不约而同地喊：“刘烁烁！”老师又问：“刘烁烁的什么特点最鲜明？”一片小手举了起来，老师请了他来回答问题。
他说：“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑，他却一脸茫然地看着我们，不知道我们到底在笑什么。
老师提醒他：“怎样表达才更确切呢？”他想了想，又说：“刘烁烁的'身体黑黑的。”终于有人忍不住了，悄悄地说：“是皮肤黑黑的，脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛，理直气壮地说：“脸蛋不就是身体的一部分吗？”这下我们没辙了，老师也没辙了，真是秀才遇到兵——有理说不清。
他就是我们的开心果：“王大跑”。
有关他作文2
一天，爸爸妈妈有事出门，带着淘气包弟弟不方便，于是让我看好他。
弟弟缠着我让我陪他玩，可是我还有作业没完成，于是我用那三寸不烂之舌跟他讲道理，他却强词夺理，还一直捉弄我。我忍无可忍，大吼一声：“够了！我是不会和你玩的！”
没想到的是，这一声吼下去，弟弟立刻皱起眉头，眼睛眯起一条缝，脸也扭曲起来。我一看，心想：不好，他又要挥霍他那不值钱的眼泪了。果然，他揉揉眼睛，一使劲，“哇——”的一声大哭起来。
嗬，这哭声可不比原来一样，响彻云霄，似乎整幢大楼都晃了三晃。要在平时，我早就心软了，但是这一次，我却把心一横，不理他。
他的.脸立刻涨得通红，把哭声的音量提高了一百二十分贝，方圆十里都能听到，地面好像都被震得动了起来，不知道的人还以为地震了呢！要不是我以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵，我就要被震聋了！再一看他，伴随着一阵阵撕心裂肺的哭声，他的嘴张得老大，黄豆大的泪水像断了线的珠子一样“哗啦啦”地往下流，没过一会儿，泪水已经沾满了他的脸。
他哭了整整十分钟后，便哭不动了。但他还是很伤心，泪水在眼眶里打转，嘴角往下耷，眼圈周围红了一大片，还在小声地抽泣着呢！
有关他作文3
瞧，表弟终于回来了。
只见他拖着沉重的步伐，皱着眉头，垂头丧气地走了过来。舅妈一看，便知道考得不好，忙以迅雷不急掩耳之势抄起戒尺，迈开步子，跑过去兴师问罪。
“考了多少分？”表弟一听，眉头一紧，慢吞吞且极不情愿地拿出了皱巴巴的`试卷。舅妈一把抢过试卷，一看分数，火大了：“你，你怎么才考了这么点分呀！”舅妈用颤抖的双手指着表弟的鼻子。她怒目圆瞪，眼睛里冒着火花，头发都快竖了起来，鼻子都快气歪了！舅妈双手叉腰，双脚气得直发抖，好像她的鼻孔都要冒烟了。唉，瞧她那张面孔，原本温柔而美丽，现在却涨得通红，特别可怕。我在旁边看看舅妈，又看看表弟，无可奈何地摇了摇头。
这时，舅妈看表弟老实的样子，不忍心再骂，于是把气撒在了试卷身上：“这试卷这么难，神仙爷都不会哦！还让小孩子做，这出题的人也太自私了！故意刁难小朋友。”舅妈耳根红红的，眼睛瞪得比铜铃还大，显出了满满的杀气。她骂得还不解气，又把试卷扔在地上踩了几脚后，走向房间。只听“哐”一声，房门被重重地关上了。
唉，表弟又要受罚喽！
有关他作文4
我的同桌是一个活泼可爱的男孩，他叫肖顺航，和我一般大，都是八岁。我们总爱叫他“肖老头”。
他身材适中，像只猴子。他喜欢穿蓝色的夹克和牛仔裤，或者是穿得很薄，总是追求“冻”感十足。他那白里透红的脸，又瘦又长，头发乌黑发亮，他的眉毛是一双直如卧蚕的大刀眉，一双闪闪发光，晶莹剔透黑珍珠般的眼睛，他还有一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴，他还爱笑，笑起来的时候，总是露出一对大兔牙。
上课时，他很遵守纪律，回答问题非常积极，但是学习成绩并不比我好，每次考试，差不多都是，或者多分，总是被老师惩罚，或者补考，我们总是笑话他。可是这次考试，他的确叫我大吃一惊，竟然超过了我，我又高兴，我又担忧。高兴的是，我同桌的.成绩提高了，担忧的是我的成绩下降了。
他很调皮，下课后，他一会给同学闹别扭，一会打打女生，一会给男同学打打架，玩的是不亦乐乎。和同学骂架的时候，他伶牙俐齿，好多同学都斗不过他，他讲道理时，能言善辩，有时候讲闲话时，也是没完没了，滔滔不绝。
这就是我的同桌，可气又可爱的小男孩，你们喜欢他吗，要是喜欢，就和他交朋友吧!
有关他作文5
今天的自习课，老师说要重新排一次座位。听到了老师的话后，我就十分担心，我害怕老师把我和现在的同桌串开，要知道我们俩一直相处得很好。
意外还是发生了，老师真的给我串了一个新同桌。这个同桌个子高高的，还戴着一副眼镜，看起来好像很有学问似的。我的心情很不好，于是也不愿意和她说话。是她主动和我说话的。那天，我忘记带钢笔了，老师要求我们写钢楷，这下可把我急坏了。正当我着急的'时候，是她把一管很漂亮的钢笔放在了我的面前。“请用吧，我带了两支”，听到她说这样的话，我十分激动。她在我心中的印象一下子变得很好。
原来，我总以为只有以前的那个同桌才是最好的，可是在经历了一些事情之后，我发现好的朋友和同桌绝对不局限于一个或者两个，关键是看我们以怎样的态度对待他人。我们好好地对待他人，那么同样就会收到他人的友好。
就这样，我们成了好朋友。我们相互学习，互相帮助。我的新同桌真好!
有关他作文6
友谊是一个美好的字眼，生病时，给你带来关爱，遇到挫折时，给你带来支持；骄傲时，给你带来提醒。
我们那年一同转来这所学校，我们那时都不认识，才在一起玩了一周的时间我们就成为形影不离的好朋友了可能是我们的`友情太深了吧我们那次因为一件小事吵架了。
那是一个星期天的下午，你和一个女生聊天【我最讨厌的那个女生】却不理我那时我很生气就和你说我们永远不在是朋友了那是你向我解释我却没有理你你也在没有来烦过我了
那次一个和我们玩的好的朋友被欺负了。我在你面前高傲的说我要去打那个人而你告诉我不要去惹事我不听那个人被我打了他也告诉老师了而你去帮我担着我被你的举动感动哭了你告诉我叫我不要哭跟我解释了那次的事趴在你肩上哭着跟你道歉你原谅我了好说以后我们都不要离开对方也就形成现在的我们一起抽烟一起喝酒一起打架。吴xx对不起那次我误会了你原谅我、现在我对你都有愧疚
现在才知道友谊一直都在我身边她永远都是我的好朋友好兄弟。
有关他作文7
下课了，我在教室外边踢起了毽子。就在这时，同学提醒我，说：“在这里踢毽子，毽子会掉下去的。我并不理睬，同学的劝告我只当耳边风。
过了一会儿，我的毽子被我踢到了一楼的'草坪中。这时，一个小个同学发现了我的毽子。就捡，我大声呼喊。：“不要捡！不要捡！”但小个同学没听见。我非常后悔，要是听刚才那位同学的劝告，我的毽子也不会被捡走。我非常伤心，但我并没罢休，连忙跑到一楼草坪里，但那个小个同学早已不见了人影。我只好垂头丧气地回到了楼上。
突然，我在楼上听见了下面的叫喊声。我朝下面望去，没有一个人影。我本以为是那个同学，可一个人影也没有。我回到教室，上起了课来。第2节课下课了，我的心情更难过。一直坐在教室，从窗户吹进的凉风变得更冷。但我的毽子被人捡走了，只能看别人踢。我不能踢毽子，就像一只小鸟被关在笼子里，不能在天空自由自在地飞翔。简直有种说不出的难过，伤心。突然我的好朋友把我的毽子放在了我的桌子上。我问：“你怎么有我的毽子。”过了好久，我的好同学告诉我。
原来，他把小个同学捡到我的毽子抢了过来。要不是他，我恐怕再也没有这个毽子了，我忘不了他。
有关他作文8
这个星期四下午，我们上作文课的时候，王佳俊哭了。
星期四下午作文课上，秦老师要求我们讲述自己成长过程中一个令人印象深刻的故事。同学们一个接一个地站起来讲述了各自的故事。
王佳俊站起来讲他的小故事。他说有一天，外公有事要去砖厂，他不顾妈妈的阻拦，吵着闹着非要跟着外公去不可。最终他跟着外公去了砖厂。王佳俊一到砖厂，看到这么大的地方，心想：可以痛痛快快地玩了。他玩得起劲时，不知道危险正悄悄地逼近他——头上的砖头摇摇欲坠。在千钧一发之际，旁边的外公看见了，他不顾自己的安危，一个箭步冲上去，一把推开王佳俊，而自己的.腿却被倒下的砖块压得骨折了。
当王佳俊讲到这里的时候，他停了下来，眼睛变红了，声音呜咽了，接着，他的眼泪就不听话地流了下来。他很后悔，不该不听妈妈的话，害得疼爱他的外公受了伤……
当我听到这里，我的鼻子也酸酸了，眼睛也湿湿的。是啊！在我们的成长过程中，父母们为我们付出了多少心血呀！他们无私的奉献，只为了我们健康的成长。我想：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们应该好好学习，来回报父母的养育之恩。
有关他作文9
谁又让我忘不了她？是谁让我敬佩呢？那就是我的姐妹—张思璇。
就在她转学的那天，我就念念不忘这位好同学。思璇长着一双水汪汪的眼睛，一对灵巧的耳朵，下巴还长着一张像樱桃的嘴。
我记得有一次，小立因为身体不适便呕吐起来。那一地的污物发出令人恶心的气味，许多同学都因为这里的空气污染，飞也似的到操场寻找新鲜空气去了。唯独只有思璇，帮小立轻轻的.拍了一下她的背，让她好吐一点，接着思璇急忙地拿起扫把和一块布，把这一堆污物给处理干净。同学们受到了思璇的影响，这时候才反应过来，不，我们不能袖手旁观，应该一起把污物弄干净。思璇还提醒小立：“你先喝口水，歇会儿就没事了！”这时，我看见了思璇头上的一滴滴晶莹的汗珠。
虽然事情已经过去了，但我还依然敬佩这位好同学—张思璇！
有关他作文10
世界上有很多人都会在我的记忆里忘记，但是他是我永远忘不了的人，他叫刘源，是我三年级的同班同学，上、下学期都是我同桌。
有一次数学测试，我正在写试卷，写到一半的时候，笔芯突然没水了，这时已经快要下课收试卷了，我马上向周围的`同学借笔；有的同学说自己的笔芯也不够用，有的同学说自己只带了一支笔，有的甚至不理我，在专心致致地写着试卷。我的耳朵仿拂听到阵阵零声响起，就在我垂头丧气的时候，只听到耳旁一个熟悉的声音响起：“吴佳泰，你没笔了吗，我借给你？”。我连忙转过头去，立即抢到笔之后就快速地写着那一排排数字，当零声响起时我终于做完了。我看见刘源正在看着我写呢，当老师收完试卷以后，我问他：“你做完了吗？是你借给我的笔吗？”你看，我连是谁借给我笔的人我都不清楚。这时他却哭丧着脸说：“其实是我借你笔的，我只有一支笔，我没做完。”听到这些话后，我的脸不由得红了，我为什么当时不问清楚来呢？连句谢谢的话也没有。
随着时间的推移，我到了四（9）班，而他却到了四（5）班，我多希望再和这个我永远忘不了的人再同班呀！
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